六年級(jí)樂(lè)趣作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1
今天，我起的很早，因?yàn)槲液臀业暮门笥焉劢‰搦i要來(lái)一次小區(qū)環(huán)保大戰(zhàn)。我們的主要任務(wù)是為他人做好事和鏟除牛皮癬。
我和邵健朕鵬在約好的地點(diǎn)集合，然后就開(kāi)始了掃蕩牛皮癬了，我早已想好了作戰(zhàn)武器：鐵鏟、環(huán)保的布袋、我的雙手和我那尖銳的雙眼。我想樓道里一定有許多小廣告，我立刻像是找到了寶藏。我鏟了幾個(gè)就滿頭大汗，我不禁想起環(huán)衛(wèi)工人在大驕陽(yáng)下掃地、鏟小廣告可真累，真辛苦呀！我想著想著便加快了速度。
我和邵健朕鵬齊心將一樓的牛皮癬廣告鏟了個(gè)精光！我們臉上寫(xiě)滿了開(kāi)心，就像考了100分、彩 票中了大獎(jiǎng)。就在這時(shí)，一位老奶奶手里拿兩大袋垃圾，很吃力的走著，我和邵健朕鵬立刻挺身而出一人一個(gè)垃圾袋飛奔扔進(jìn)了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻變成了輕松的笑容。她說(shuō)：“你們可真好，我的老腰放假了！”我們開(kāi)心的說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，幫助老人是我們小學(xué)生的做為！”，我腦子一閃，有了一個(gè)好主意。把樓上的垃圾袋全扔在垃圾箱里�！癵ood！”邵健朕鵬說(shuō)。我們把幾個(gè)樓的垃圾集在一起，一個(gè)個(gè)送進(jìn)垃圾箱的肚子里！
我們從早上8：00一直忙到10：30。汗流浹背�？晌覀儏s很快樂(lè)，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮！
地球媽媽讓我們把你變美麗吧！環(huán)保從你我做起！地球見(jiàn)了快樂(lè)；別人見(jiàn)了開(kāi)心；自己最開(kāi)心！
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2
頭系花頭巾，身穿青布褂，這是我想象中的采菱女；綠葉成片成片地飄浮在水面上，池中幾乎被菱葉覆蓋，這則是我所看到的菱塘。
這個(gè)國(guó)慶假期本不打算出什么遠(yuǎn)門(mén)，老老實(shí)實(shí)地“宅”一回。但媽媽卻要帶我去鄉(xiāng)下采菱。在其“威逼利誘”下，我勉強(qiáng)答應(yīng)，前提是要帶一個(gè)同學(xué)。嘻嘻，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)嘛！
三十分鐘不到的車程，就來(lái)到了目的地。下了車沿著鄉(xiāng)間小路又走了約摸一百米，這才到了菱塘。菱塘呈一個(gè)不規(guī)則的圖形，四周高高低低的樹(shù)木環(huán)繞，池塘一角還種著一叢茭白。水中布滿了青綠色的菱葉，幾抹暗紅若隱若現(xiàn)，應(yīng)該就是紅菱吧！這時(shí)，幾個(gè)叔叔扛著兩個(gè)大木盆走了過(guò)來(lái)。這兩個(gè)木盆是橢圓形的，大概能載兩人，看上去很是結(jié)實(shí)。叔叔把木盆驀地拋向水面，泛起一陣不小的漣漪，周圍的菱也受了感染，搖頭擺尾神氣活現(xiàn)地歡迎起這位“貴客”來(lái)。我方的兩位“勇士”率先打響了采菱大戰(zhàn)，走一步抖三抖地上了“船”。這“船”看似“寬宏大量”，但兩人上去后鋪上座墊空間就剩不了多少了，兩個(gè)大男生在“船”內(nèi)縮手縮腳，笨拙地把手當(dāng)槳使，好不滑稽！看著他們樂(lè)在其中的模樣，我也忍不住手癢了。
同行的一個(gè)叔叔手持長(zhǎng)竹扁，把岸邊的幾片菱挑上岸，招呼我們過(guò)去采。我和同學(xué)會(huì)心一笑，提著竹籃一溜煙跑了過(guò)去。菱葉的形狀和楓葉有些相似，但菱葉卻要比楓葉大上好幾倍。我提起一片，仔細(xì)尋找。一堆交纏復(fù)雜的莖中的點(diǎn)點(diǎn)暗紅，不是紅菱是什么？我欣喜若狂，連忙摘下放入籃中。又檢查了一遍，確認(rèn)沒(méi)有了之后，就奮力扔回了池塘。我沒(méi)有看見(jiàn)，一條水蛇剛探出半個(gè)腦袋，還沒(méi)搞清楚狀況，就被我仍出的菱葉砸了個(gè)正著……而我仍興致勃勃地摘著紅菱，菱葉接二連三地拋了出去……媽媽一行人已經(jīng)從籃子里挑了幾個(gè)菱開(kāi)吃了，我忍不住誘惑，挑了一個(gè)最大的菱啃了起來(lái)。半天也沒(méi)弄開(kāi)，憤憤地把它扔了出去：一代“菱王”，就此隕落！
此時(shí)，另一艘“船”也放下水，我拉起同伴上了“船”，隨手抓了一根木棍，撥開(kāi)前方水路的“重重障礙”，尋找菱的蹤跡。遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，正是紅菱盛產(chǎn)之時(shí)，自然有不少。我隨手拿起一片，呵，有十個(gè)之多！我樂(lè)呵呵地把菱收入了“船艙”之中，又撩起一片遞給同伴，繼續(xù)前行。到了中央地帶，不知是什么原因，這里的菱數(shù)量多得簡(jiǎn)直可怕！如此寶地，怎有“不劫”之理？我和同伴瘋狂地摘了起來(lái)。我抓起一片，輕輕一翻，菱便連莖帶葉地轉(zhuǎn)了一百八十度，根莖朝天了。指甲一掐，足有半個(gè)拳頭大小的菱便落進(jìn)“船艙”。瞧，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小東西！它翹著八字小胡須，挺著圓滾滾的肚子，像一個(gè)小元寶似的，飽滿玲瓏，煞是有趣。僅十分鐘不到，原本就不大的“船艙”更是變得狹小起來(lái)！這活雖有些“棘手”，不過(guò)還挺好玩的！興奮之意在眼中漫延。
近一小時(shí)辛苦奮斗，終于橫跨整個(gè)池塘，靠了港。我們上了岸，回首一望，呀，我和同伴兩個(gè)人竟采了這么多的菱！一個(gè)個(gè)、一叢叢、一堆堆，紅菱幾乎堆了半個(gè)“船艙”。用Internet的話來(lái)說(shuō)，我和我的下伙伴們都驚呆了！巨大的成就感令我十分滿足。
我和同伴相視一笑，勞動(dòng)最光榮，采菱最快樂(lè)！
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3
今天，爸爸帶我去南山嬉水樂(lè)園游泳。
我們一走進(jìn)樂(lè)園，便看見(jiàn)了高聳的滑梯裝置；再向里走，幾個(gè)大小不一的游泳池。我便迫不及待地下去游泳了。
我非常想學(xué)游泳，就在水里劃起來(lái)，可是我不會(huì)游，一游去整個(gè)人就沉下去了，直喘不過(guò)氣來(lái)。到了最后，我也只會(huì)游兩下。
我又去玩滑梯。我躺下來(lái)，便沖了下去，在轉(zhuǎn)彎的地方經(jīng)常玩“漂移”�！芭怼钡囊宦暎衣淙肓怂校ぷ魅藛T把我抱了起來(lái)，放到了岸上。
我喜歡游泳，但我相信，只要認(rèn)真，沒(méi)有什么事是戰(zhàn)勝不了的。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4
“拜托嘛！買(mǎi)幾條回家啦！”當(dāng)我在夜市中看到五顏六色的魚(yú)時(shí)，我不由自主的喜歡上了魚(yú)。
“好吧！”在我的苦苦哀求下，爸爸終于答應(yīng)了，我和哥哥都高興得手舞足蹈。一回到家，我們把兩條活潑好動(dòng)的小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸后，就馬上享受喂魚(yú)的樂(lè)趣了�？此鼈兂缘媒蚪蛴形叮覀円矘�(lè)在其中。
隔天，我們發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸中好像美中不足，原來(lái)就是少放了裝飾品和水草，我們拜托我們的“古錐”老爸想辦法去拿一些水草、貝殼回來(lái)，讓我們的小魚(yú)可以自由自在的在魚(yú)缸中玩耍；有時(shí)忘記喂魚(yú)時(shí)，小魚(yú)也可以吃水草，真是一舉兩得！
但好景不常，別人是“相看兩不厭”，但我們的小魚(yú)卻會(huì)攻擊對(duì)方，我們只好找一個(gè)盆子，千辛萬(wàn)苦的把小魚(yú)放進(jìn)盆子里，因?yàn)樾◆~(yú)會(huì)一直跳，我們就要一直“安撫”魚(yú)，但我們絕對(duì)不會(huì)半途而廢的，后來(lái)我們就“輕而易舉”的把小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。過(guò)了一陣子，不好的事情發(fā)生了！其中一條小魚(yú)翻白肚，死翹翹了，我們傷心的把它埋進(jìn)土里。爸爸媽媽為了安慰我們，媽媽買(mǎi)了一條公的孔雀魚(yú)，爸爸買(mǎi)了一條肚子大大的母孔雀魚(yú)，我們高興的大聲歡呼！才過(guò)一個(gè)月，母孔雀魚(yú)就生了二十三 條，我們看著它們一天天的長(zhǎng)大，真的好有趣、好開(kāi)心！
“呼──”寒冷的冬天來(lái)臨了，我們每天都要換溫水，小魚(yú)才不會(huì)凍死，但是小魚(yú)們還是死了五條。終于度過(guò)了冬天，有五條小魚(yú)的肚子大了許多，爸爸跟我們說(shuō)：“這五條小魚(yú)快生了！”我們熱切的等待著小魚(yú)什么時(shí)候再生。
養(yǎng)魚(yú)有許多歡樂(lè)，真的好有趣！只要認(rèn)真就可以把魚(yú)照顧得很好，我們很高興可以當(dāng)“魚(yú)爺爺”、“魚(yú)奶奶”，不過(guò)，我更希望能當(dāng)一條快樂(lè)又漂亮的美人魚(yú)。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5
老師從小教育我們“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，還時(shí)常說(shuō)什么“書(shū)中自有黃金屋”，而我卻不以為然。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)中不僅有“黃金屋”，也有滿滿的`樂(lè)趣。
一個(gè)夏日的傍晚，我望著窗外西落的夕陽(yáng)，心中不禁一陣暗喜，終于可以出去散散步了。一個(gè)人散步可能有點(diǎn)無(wú)聊，于是，我就來(lái)到我的一位好朋友的家中，來(lái)看看他是否可以陪我出去走走。當(dāng)我剛走進(jìn)他的屋子，就看見(jiàn)他在桌子上看一本書(shū)，或許是看的太過(guò)于專注了罷，他竟然沒(méi)有注意到我。我不想打擾他，就在旁邊的椅子上坐了一會(huì)兒，終于我耐不住性子，問(wèn)他：“你有沒(méi)有興趣和我出去走走？你在看什么書(shū)？”“沒(méi)有，我在看《水滸傳》呢！”他頭也沒(méi)有抬說(shuō)道，然后又沉浸在書(shū)中的世界里了。我好奇，很想知道書(shū)中有什么東西，可以讓我的朋友如此癡迷。我就坐在他的旁邊坐了下來(lái)，和他一起讀。
我一個(gè)字一個(gè)字的讀著，當(dāng)我剛剛看玩一頁(yè)的時(shí)候，我的朋友已經(jīng)該翻過(guò)去了。我百般的請(qǐng)求他給我些時(shí)間，朋友無(wú)奈的看著我，只好慢慢地等我�！巴郏耸f(wàn)禁軍棍棒教頭，應(yīng)該很厲害吧�！薄爱�(dāng)然，后面的故事更精彩呢！”此時(shí)，我已經(jīng)對(duì)下面的故事有點(diǎn)感興趣了，聽(tīng)朋友這么一說(shuō)，更加迫不及待往下看了。( )
接著，花和尚魯智深倒拔垂楊柳，我瞪大了眼睛，連忙說(shuō)好厲害。林沖被陷害刺配滄州，我為他的命運(yùn)感到痛心，埋怨那些狐假虎威的宦官。魯智深杖打董薛二霸，我不禁為他拍手叫好。林沖棒打洪教頭，夜走風(fēng)神廟……我和朋友津津有味的讀著，朋友還說(shuō)一向不讀書(shū)的我像今天這樣讀書(shū)，真是讓他有點(diǎn)不習(xí)慣。
不知不覺(jué)，天已黑，而我們卻一直在見(jiàn)證水滸好漢們的傳奇色彩。我只好不舍得放下書(shū)，臨走前，他把《水滸傳》借給我一段時(shí)間，讓我好好讀。那個(gè)時(shí)候，我簡(jiǎn)直感激涕零，和他來(lái)了個(gè)狠狠的擁抱。
我捧著書(shū)走在回家的路上，一路上哼著小曲兒，皎潔的月光灑滿大地，天上的星星眨著眼睛，仿佛在疑惑我為什么這么快樂(lè)。我看看了手中的書(shū)，不禁感慨道：“原來(lái)書(shū)中也有樂(lè)趣！”
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