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九年級(jí)作文500字（精選63篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的九年級(jí)作文500字，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)作文500字 1
讀過(guò)：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！痹谶@數(shù)年中，我行于書中，體驗(yàn)讀書給我?guī)?lái)的樂趣。
轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了十五個(gè)春秋，期間，我感嘆過(guò)，擁有過(guò)，我曾經(jīng)在書海中步行過(guò)，在其中體驗(yàn)人生的滄桑，體驗(yàn)書籍給我?guī)?lái)的快樂。
在我看來(lái)，讀書是件大樂事，比三月踏青，六月吃冰淇淋更有樂趣，讀書能帶給你意想不到的喜悅，在你消極悲觀的時(shí)候，保爾柯察金會(huì)教你從困難頹廢中走出來(lái)，當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，白雪公主會(huì)陪你一同嬉戲。讀書是件非常快樂的事，它讓我多了一份知識(shí)，多了一份樂趣。
讀書可以陶治人的情操，打開人的`智商，它讓我變得充實(shí)，讓我不再空虛。
行走在童話故事中，我可以吸取到了許多，小丑鴨是我兒時(shí)的玩件，我們?cè)黄鹑ミ^(guò)七個(gè)小矮人的家，喝過(guò)花婆婆釀的美酒，我們一起打敗了大灰狼，拯救了小紅帽，而在那個(gè)寒冷的圣誕節(jié)夜晚，有人給賣火柴的小女孩披上了外衣呀！
行走在作家名著中，我在余秋雨的作品中，讀懂了他的哲理，從張愛玲的作品中，我看到他的純真永攜，在冰心的作品中，我看到了他對(duì)母親的懷念以及感恩之情。
我行走在讀書中，體驗(yàn)讀書之樂，在讀書中，我體會(huì)到了書真正的含義。
行于書中，知于書中。
九年級(jí)作文500字 2
現(xiàn)在一堵一堵的墻正在被拆毀，但是人與人之間的心理之墻正在被飛速建造起來(lái)，而且很難被拆除。
墻，是房子的守護(hù)神，是領(lǐng)地的標(biāo)志，也是意外的守護(hù)者。在四面的圍墻中，人們能夠“自由”地生活在其中。學(xué)校的圍墻，使得學(xué)生的安全能夠被保護(hù)，能夠和外界的社會(huì)隔絕。這堵墻，能夠使許多的意外能夠減少，防止學(xué)生逃學(xué)，跑到公路上，防止了交通的意外。這些高大的墻也使得秩序能夠被維持，如果沒有墻，那么任何人都能隨便地進(jìn)出學(xué)校，學(xué)生的安全也不能很好地被保證。這些墻，也使得學(xué)生能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，不被外界所打擾。
但事物，都有其兩面性，都是一柄雙面劍，它有利于人們，也有害于人們。
一堵堵的圍墻，限制了人與心的視野，來(lái)束縛了人與心。在圍墻內(nèi)，我們看見的也只有那灰白的高大的墻與墻內(nèi)的風(fēng)景。我們?cè)趬?nèi)不能看見外界的風(fēng)景，而別人家中的獨(dú)特風(fēng)景，我們?nèi)舨皇侨デ瞄T，開門，進(jìn)門。我們看不見別人的`世界，看不見他們家中的風(fēng)景。一堵墻，阻攔了人與人之間的交流。就像魯迅寫他的童年，只有那四角的天空，對(duì)于外界，卻是一概不知。一堵堵墻，也代表了一個(gè)個(gè)世界。人都活在自己的世界中，沒有走出世界，走向他人。
現(xiàn)在，圍墻正在被拆除，但人與人之間的心靈之墻卻難以拆除。在現(xiàn)在的公寓中，這種情形我們能夠經(jīng)常見到：兩個(gè)人，可能是對(duì)門，一出門，兩個(gè)人一碰面，有可能只有一句你好。之后就是一片沉默，兩個(gè)人的目光也不對(duì)視，自己只顧做自己的事情。一看到這些事，我就感到很可悲：有一堵無(wú)形之墻在他們的中間。而這堵墻，何時(shí)能被拆毀呢？
九年級(jí)作文500字 3
小時(shí)候，最喜歡聞?dòng)旰罂罩醒笠绲哪悄ㄇ逍孪銡��？涩F(xiàn)在，這清香只能在記憶里才能聞到。
這幾天，雨稀稀落落地下了幾場(chǎng)，坐在陽(yáng)臺(tái)看著那雨水打在樹葉上，把樹葉染得翠綠翠綠的，十分可愛。我喜歡雨天，準(zhǔn)確地說(shuō)，是在外婆家的時(shí)候喜歡雨天。
每當(dāng)下雨，小山村就披上了一層朦朦朧朧的薄紗，泥土散發(fā)出一種淡淡的清香，聞著十分舒服。那清香不如香水那般濃烈，它有它獨(dú)特的味到，輕輕柔柔的，中間夾雜著淡淡青草的香味。
每當(dāng)下雨，我就和外婆坐在大門前，看著那雨肆意地下著。有一天，我問外婆：“外婆，你聞聞，土地里是不是發(fā)出一種很好聞的香味？為什么會(huì)這樣�。俊薄澳鞘谴蟮鬲�(dú)有的香味。下雨了，大地開心了，就把這香氣散發(fā)出來(lái)了�！蓖馄挪痪o不慢地跟我解釋道。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)問：“那它會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)出這種香味？”“不會(huì)，因?yàn)樗腿艘粯�，總�?huì)有不開心的一天�！蔽沂涞氐拖骂^去……
現(xiàn)如今，我聞不到那抹清香——那大地獨(dú)有的清香，那帶著生命活力的清香。在這城市中，到處散發(fā)著難聞的`氣息，汽車嗆鼻的尾氣，河里散發(fā)著惡心的臭味，連鮮花也沒有以前那般清香了。是不是這些氣味把那淡淡的氣味給污染了，還是把那清香趕走了？是不是大地不開心了，不愿把這氣味散發(fā)出來(lái)了？還是它也無(wú)能為力了？到底是什么原因讓我再也聞不到那抹清香了？
不管什么原因，請(qǐng)把大地那最原始的清香還給我，好嗎？
九年級(jí)作文500字 4
電腦桌上有一盆仙人球，默默無(wú)聞，應(yīng)該有很長(zhǎng)時(shí)間了。
這盆仙人球應(yīng)該是在花市上買的，買的時(shí)候，開著花，很美很美，于是，我便將她捧回了家 ，讓他在電腦桌前扎根立足。
都說(shuō)仙人球很耐旱，于是我對(duì)她澆的水便少得可憐，讓她靜靜地立在那兒，花謝了，枯黃了，痛苦著忍耐著。但她毫無(wú)怨言，默默地奉獻(xiàn)著，默默地完成著她的使命。
花又開放了！
在尖銳的硬刺叢中，花兒很嬌嫩，茸茸的，柔柔的。那些花，穿著雪白的連衣裙，好像一位美麗的仙女，一邊在翡翠舞臺(tái)上跳起婀娜多姿的舞蹈，一邊撒下令人陶醉的芬芳。禁不住伸出手去，想觸摸一下那柔和的花瓣，卻不想，剛碰上花兒，仙人球的一邊竟分裂開來(lái)，緩緩地倒了下去，讓我驚詫不已。
她里面竟是空的！在堅(jiān)硬的`外表下，竟是如此凄慘空洞的內(nèi)心。黑斑遍布，枯黃無(wú)力，已早有腐爛的地方，只剩一些早已燈枯油竭的筋絡(luò)苦苦支撐著，完成她這一生的使命：開花，在回顧花兒，恍然發(fā)現(xiàn)在柔美之下，已有幾分枯黃無(wú)力，但她還在堅(jiān)持著，努力著。努力地開得更美�，F(xiàn)在的美麗已多了幾分無(wú)可奈何的凄美。可既便如此，她依然“刺面八方，威風(fēng)凜凜”。這不禁讓我想到了我們自己。
很多人，禁不住風(fēng)雨，禁不住波瀾，一旦經(jīng)歷便會(huì)由外垮到內(nèi)，一蹶不振，終只能悔恨一生。多學(xué)學(xué)這盆仙人球吧！哪怕心中疾風(fēng)驟雨，波濤洶涌，也面不改色，堅(jiān)持自我，努力完成著自己的使命，努力展現(xiàn)著自我，奉獻(xiàn)自我。哪怕驚雷在心，也面如平湖，我想這才是內(nèi)心的極致和人生的窮極吧！也只有這類人才能挑起大梁，獨(dú)當(dāng)一面吧。
我愿意在我心中種下這一盆仙人球，刺痛著我的心，也開出最美的花。
九年級(jí)作文500字 5
我從小就生活在一個(gè)平凡的農(nóng)家小院里，受到了無(wú)數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì)，但唯獨(dú)是他——父親，卻很少鼓勵(lì)我，關(guān)心我。（此處“欲揚(yáng)先抑”，起筆不俗）
自從出生以來(lái)，我就在母親的呵護(hù)與疼愛下茁壯成長(zhǎng)。但在我的印象之中父親的關(guān)心和鼓勵(lì)幾乎是一片空白，不知是我不記事還是他根本不在乎我。
上小學(xué)時(shí)，我便開始努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用好的成績(jī)來(lái)交換他對(duì)我的關(guān)注。可是當(dāng)我把圓滿的成績(jī)和滿意的考卷拿給他時(shí)，結(jié)果卻令我大失所望，他只滿不在乎的扔下一句：“還差得遠(yuǎn)呢！”
總之，在他眼里沒有什么能填滿他那“虛榮心”……
我發(fā)現(xiàn)他是用自己特有的歌來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的.鼓勵(lì)。
到了初中，學(xué)業(yè)變得繁重起來(lái)，幾乎所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。他當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了，偷偷在一旁關(guān)注我，竟然有一天他給我送來(lái)了一臺(tái)錄音機(jī)，讓我放松一下心情，說(shuō)不這樣很容易得病。我簡(jiǎn)直不敢相信，父親怎么“行為反�！绷耍亢髞�(lái)我逐漸明白這是父親用特殊的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)自己的孩子學(xué)習(xí)。我越發(fā)地想起以前父親在生活中暗地里對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，我怎么以前不在意，不專注呢? 我真傻，怎么可能會(huì)有父母不鼓勵(lì)孩子、不關(guān)愛孩子呢？
正是父親，他唱著自己的歌，唱出了對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，主要我們仔細(xì)品味每一首歌，一定能體會(huì)到它所擁有的內(nèi)涵，那里寄托的滿是對(duì)孩子的愛啊！
鼓勵(lì)是一支河流，滋潤(rùn)每一片草原；鼓勵(lì)是一輪太陽(yáng)，照亮每一方土地；鼓勵(lì)是一棵大樹，裝飾一個(gè)荒漠……
尤其是父親那不顯山、不露水的鼓勵(lì)，不僅是一份深深的愛，更是一支甜甜的歌�。。ㄟ@一段是我加的，同學(xué)們思考一下，去掉之后會(huì)如何？）
九年級(jí)作文500字 6
春天是一個(gè)讓人覺得溫暖且大方季節(jié)，有了它，這世界上就增添了許多風(fēng)采，如果沒有了它，世界會(huì)變?cè)鮽儤幽兀?/p>
春天悄悄到來(lái)，在大樹上的嫩芽是第一個(gè)冒出頭來(lái)，象征溫暖且又美麗的季節(jié)已到，躲在泥土里的頑強(qiáng)小草種子也不甘示弱的努力扎根，躲在巢穴中的小動(dòng)物們 也紛紛出來(lái)覓食，在枝頭上的黃鸝正開心的唱歌，花朵也紛紛爭(zhēng)相展露的長(zhǎng)出來(lái)花芽，在一旁的蜂蝶也已經(jīng)等不及的采起花蜜來(lái)，大地恢復(fù)一片生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)是 許多花朵盛開的日子，因?yàn)樘鞖獠粺�，是賞花者大飽眼福的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)盛開的花有：櫻花、杜鵑花、玉蘭花、山茶花和桃花等植物。這些花不但象征春天已 到，也為大地披上一件繡花衣，讓大地變成一件藝術(shù)品。
在全國(guó)各地，每次一到春天都會(huì)舉行有關(guān)花的活動(dòng)。而且只要一到花季就會(huì)有大批旅游客涌入，俗話說(shuō)：“早起的鳥兒有蟲吃�！泵看� 一到花季，有的景點(diǎn)在一天之內(nèi)就涌入將近萬(wàn)名賞花者，同樣的'，在有些地方也有薰衣草季…等等。值得一提的是，昆明市也有一年一度的花海節(jié)。雖然是在冬天舉行，但春天去看會(huì)發(fā)現(xiàn)花開的更漂亮，波斯菊、菊花、向日葵…等，一整片的花海無(wú)法映入眼簾，所以我用相機(jī)一一拍下來(lái)了，因?yàn)槟抢飳?shí)在很漂亮，讓人舍不得離開。在全國(guó)各地舉辦的花季，讓我們看到花 的魅力、吸引力。
“花”是一種使人沉浸、洗滌心靈，也為許多人帶來(lái)休閑娛樂的藝術(shù)品，但因?yàn)榭萍既諠u發(fā)達(dá)，人們因?yàn)樨潏D方便而污染了地球，使四季變得異常，有許多花都開的不漂亮，所以我們必須要好好保護(hù)環(huán)境并珍惜花朵，才可以享受它的美。
九年級(jí)作文500字 7
父親總愛喝酒，別的什么也不吃，可是一提起酒，滿口都是香的，我總是勸他少喝為妙�？墒悄侵皇菬o(wú)用功。父親酒后，總是顯得很興奮，搞的家里不得安寧，有時(shí)我真的很生氣。
今天，父親又喝的爛醉，還醉醺醺地坐在我的身旁，滿身的酒迫使我不得不遠(yuǎn)離他一點(diǎn)。父親一直不停的在給我說(shuō)話，然而我的雙眼一直盯在那臺(tái)25寸大的屏幕上，根本不知道父親在嘮叨什么。忽然，他笑著問我：“你愛爸爸嗎？”“什么，怎么會(huì)問我這么奇怪的問題�！蔽液艹泽@的望著他，“我……我……”大概從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)愛爸爸。媽媽之類的.話，我有點(diǎn)不知所措。父親又重復(fù)地問那句話，我不知如何回答，媽媽發(fā)言道：“猶豫什么呀！想到什么就說(shuō)什么唄！”面對(duì)父親，我應(yīng)了一聲：“愛，當(dāng)然愛，不愛您愛誰(shuí)呀！”不知為什么，心里老是絕的不是滋味，難道這就是愛嗎？埋在心底的愛。
在我眼里，父親很偉大，全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都靠他。他每天早出晚歸所以我們很少碰面，說(shuō)話的機(jī)會(huì)也自然很少。好不容易看到父親時(shí)，我已不知該說(shuō)什么，突然心里很高興，臉上也很高興，嘴里卻吐不出一個(gè)字，父親很是關(guān)心我：“穿的夠不夠？吃的飽嗎？錢是不是用完了？學(xué)習(xí)壓力肯定很大……”我的回答只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“是”或“否”。父親走遠(yuǎn)了，我心里很遺憾。生氣。埋怨。后悔自己的愚蠢，連一句好聽的話都不會(huì)說(shuō)的笨家伙。
每一次經(jīng)歷同樣的場(chǎng)面。我都覺的我很麻木，甚至有些過(guò)分，心里的愧疚也日積月累。久而久之，不知什么時(shí)候，那些東西形成了一股強(qiáng)大的力量，不斷鼓舞著我學(xué)習(xí)，遇到困難不低頭，面對(duì)挫折要迎難而上，信心。勇氣讓我站的更高看的更遠(yuǎn)。把愛深深埋藏在心底，這就是我的選擇。
九年級(jí)作文500字 8
四季之中，最喜歡不過(guò)的便是秋天。而秋天之中，最喜歡的便是深秋。
深秋的天空是灰藍(lán)的，像是垂垂老矣之人的眼睛，渾濁而昏花。深秋的`云朵也是灰色的，低低地壓著大地，深秋的雨亦是灰的，打在老樹的臉上，它陰郁地站著，讓身上褐色的苔蘚掩蓋它的皺紋，秋，你多無(wú)情，剝下它們那美麗的外衣，讓它們本身站在那里。
只有在楓林里，才能體會(huì)到秋的無(wú)與倫比的美。每到黃昏時(shí)，便喜歡獨(dú)自一人走在林間小路，欣賞楓葉與暮色之間遙相輝映的美。被雨洗刷過(guò)的葉子就如同沾了水紅珊瑚，太陽(yáng)一照，便折射出耀眼的光，火紅的葉隨風(fēng)飄零，便好像紅蝴蝶翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，最終落下。遠(yuǎn)處看去，卻真好像有火在燒，我的心，便也跟著它一起燒了來(lái)。
凜冽的秋風(fēng)，雖不如寒冬的風(fēng)那般刺骨，卻也帶著一股驅(qū)不散的涼意。好像吹著吹著，花就謝了，樹就枯了，草就黃了，人就老了。它吹散過(guò)冬日的寒冷，吹散過(guò)春日的疲倦，吹散過(guò)夏日的炎熱，如今卻使世間萬(wàn)物都蒼老了。不過(guò)，它也只是在抱怨而已，一段時(shí)間后便恢復(fù)了正常的情緒。
秋，你是這樣孤獨(dú)，這樣美，這樣哀怨，叫我怎能不愛你？
九年級(jí)作文500字 9
那次，我好難過(guò)
快要期末考試了，我們緊張地復(fù)習(xí)著，一個(gè)星期1653就測(cè)驗(yàn)好幾，有一次我考了連我也不敢相信的分?jǐn)?shù)80分。
我不知道自己是怎么從儲(chǔ)老師那里拿過(guò)試卷的。我嘴里嘟囔著。我一想到媽媽那嚴(yán)厲的眼神和爸爸有力的拳頭時(shí)，我心里萬(wàn)分難過(guò)：唉！都怪我在考試時(shí)沒有認(rèn)真地檢查，只做了一遍……我心里很不是滋味。那節(jié)課，我都不敢抬頭看儲(chǔ)老師那嚴(yán)厲的眼神，生怕儲(chǔ)老師責(zé)罵我。
家的路上，我背著沉重的書包，垂頭喪氣地走著，我也不知道自己是什么時(shí)候走家的.，我忐忑不安地敲開了門，這時(shí)，媽媽已經(jīng)下班到家了，我不敢把這件事情告訴媽媽，媽媽看到我沒精打采的樣子，就問我：“寶貝，你怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……這次考試沒有考好�！闭f(shuō)著，我就把試卷拿了出來(lái)，媽媽和我一起分析了這次沒考好的原因，媽媽雖然沒有說(shuō)我，但是我的臉上火辣辣的，就像挨了耳光一樣。我難過(guò)極了。
一想起這次測(cè)試，我心里就感到萬(wàn)分難過(guò)，它也時(shí)刻提醒我，做題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真，不能馬虎。
九年級(jí)作文500字 10
每個(gè)周末對(duì)我們和父母來(lái)說(shuō)都是期待已久的休息日。在剩下的日子里，有很多歡樂和悲傷。這個(gè)周末，一件難忘的事發(fā)生在我身上。
記得周六下午，我上完作文課，下著毛毛雨，打著小雨傘走回家。突然只聽見前面砰的一聲，一個(gè)老人摔倒在地。路人走過(guò)去把老人扶起來(lái)，輕聲問：“老人，你受傷了嗎？你想看看嗎？爺爺說(shuō)：“沒事，小伙子，謝謝�！迸赃呑惨姞敔�?shù)哪贻p人覺得很尷尬。他臉紅了，連連對(duì)爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，老頭，真的對(duì)不起。我家著急。如果你不舒服，我會(huì)付你錢�！氨緛�(lái)我很為爺爺生氣，但是沒想到，爺爺把錢還給小伙子，叫他趕緊回去。路邊的人紛紛議論，說(shuō)為什么爺爺不收錢，不要快來(lái)的錢。真的.很蠢。爺爺視而不見，充耳不聞。他對(duì)圍觀的人說(shuō)：“別人著急，我現(xiàn)在也沒有什么嚴(yán)重的問題，讓他去吧！“我尊重我的祖父，這樣每個(gè)人都可以一次又一次地贊美他。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不能因?yàn)橹ヂ榘愕男∈聜Ω星�。更不能違背良心，貪財(cái)。��！這是一個(gè)快樂而難忘的周末。
九年級(jí)作文500字 11
如何知道一個(gè)人是否幼稚？有人向我提問。
我勾起嘴角，“幼稚的人不需要你了解，從他的一舉一動(dòng)中，你都可以感受到他的幼稚�！�
確實(shí)是這樣。很多幼稚的人，嘴里總是說(shuō)著很幼稚的話，做著很幼稚的事情，很直觀的事情，難道還需要你去深入了解嗎？
談起幼稚，來(lái)源于家庭。
有時(shí)候人們總會(huì)說(shuō)遺傳基因的問題。可有些東西，真不是基因可以遺傳的。反而，這些東西是在與父輩，祖輩的生活中被潛移默化的。當(dāng)然這種東西不是絕對(duì)的`，卻是大多數(shù)的。就像極品夫妻必定有一個(gè)奇葩孩子。所謂幼稚，自然是從父輩的身上一步步傳染給孩子。因此，人們又延伸出了家風(fēng)一說(shuō)，何為書香門第，不過(guò)是一代代良好教養(yǎng)的傳承。這種表現(xiàn)在和平年代尤為明顯。古時(shí)戰(zhàn)亂不斷，世俗不斷襲擾著人們，人們被迫去努力，去樹志，去努力，自然有了“寒門出貴子”。而如今，太多的干擾因素影響著人們，寒門不再出貴子，所謂落后的基因也不再變異，一代代傳承下去，文人的基因仍然屬于文人，而世代相傳。
我覺得有些時(shí)候區(qū)分一個(gè)人真的很簡(jiǎn)單。
九年級(jí)作文500字 12
一張張臉浮現(xiàn)在眼前，記憶拼湊成了一個(gè)支離破碎的悲哀人間。
我就生活在這里，高矮不一的居民樓蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)生息。疲倦和溫馨在小小的空間里出生又死去。人的腳步踏來(lái)踏去，總有人琢磨這些忙碌的人究竟在做什么。霓虹和朝陽(yáng)叫醒兩撥人，大雨和災(zāi)難扼殺所有人。指針總是沉重地挪步，因?yàn)閮H有的三條腿都拖著不愿意松手且眼含熱淚的口中呼喊著“慢點(diǎn)走”的人類。
悲劇和喜劇競(jìng)相上演，怨恨和溫情拉開映簾，異樣同類的眼淚剝削人聲鼎沸。文字，學(xué)習(xí)，各種各樣的名詞和物質(zhì)纏繞著微小的.身體，陳釀出了后來(lái)五彩斑斕的淚水，無(wú)意間嘗了一口，魂飛魄散，又招來(lái)了魑魅魍魎。
音符接連不斷地在樂器里誕生，還沒好好感受出生的第一縷空氣，就被螺旋空洞吸進(jìn)，還逃不出人類著手建造的空間的魔掌。真正美妙的韻律去不到最好的歸宿，惡劣嘈雜的一直余音繚繞。
有人執(zhí)筆批判這世間，有人從自認(rèn)為潔凈的眼里取出渾濁的晶瑩渴望洗滌這些污穢。只是變異開始的那一刻，潔白無(wú)瑕的塵世就逃到了另一個(gè)未知的空間。
童年的種種快活必定會(huì)逐漸被塵埃捧起，吸收高處的渾濁空氣。無(wú)人逃得開，丑惡是揭示美好的逝去。
九年級(jí)作文500字 13
在寒冷的冬天，我奶奶的院子后面，有幾棵超過(guò)半百年的李樹。很小的時(shí)候，我聽奶奶說(shuō)：“這些李子樹都是她很小的時(shí)候長(zhǎng)在這里的……哦！就是這樣！那時(shí)候我開始喜歡這些李子樹，一放假就來(lái)看。在這些李子樹中，有一棵是最短的。就是因?yàn)橛辛诉@棵梅花，我才能更好的觀察梅花。梅花的花瓣是淡粉色的.。我越看花瓣最外面的部分，花瓣的顏色逐漸變成粉紅色，花瓣里面有幾個(gè)淡黃色的小雄蕊。梅花不僅美麗，而且它的香味讓人聞之色變。
因?yàn)橹灰阍谶@些李子樹上呆一段時(shí)間。你會(huì)特別懷念這里的芬芳，會(huì)完全沉浸在對(duì)未來(lái)的憧憬中。這一刻，你會(huì)想起古代詩(shī)人王安石的一首詩(shī)，“數(shù)著墻角的李子，凌寒獨(dú)自離開。遙知非雪，只有幽香來(lái)�！泵坊ú粌H給你帶來(lái)余香，而且它的花瓣制成的茶也是獨(dú)一無(wú)二的。只要把梅花的花瓣曬干，然后放在茶杯里，用開水沖泡，就會(huì)看到干梅花在茶杯里像剛開的梅花一樣盛開，那種迷人的味道會(huì)讓你喝了之后很欣賞，這是自然界才有的輕松感。
我喜歡梅花，喜歡它美麗的外表，醉人的芬芳，喜歡它那種冷冷寂寞的精神。"當(dāng)山花盛開時(shí)，它在灌木叢中歡笑。"
九年級(jí)作文500字 14
細(xì)雨，沉浸在心中，相思，融化成一片明媚的秋日天空；沉默，孤獨(dú)，糾結(jié)，你想和誰(shuí)的心說(shuō)話？秋已盡，意未散。你依舊深情，我依舊深情。三千紅塵糾纏，緣分如琉璃。為什么地下這么無(wú)邊無(wú)際，是在思考嗎？好想，于是我一直坐在微風(fēng)中，聽著雨水打窗臺(tái)，看著樹葉落進(jìn)庭院的柜子里，我有些醉意。思緒蕩漾，播撒著深邃的思想，溫暖著這紙?jiān)诩t塵輪回中的質(zhì)押契約。撐起一把小雨傘，帶著一顆溫暖的心在雨中行走，不要出聲，不要疲倦，不要出聲，也不要為此煩惱。誰(shuí)說(shuō)雨纏綿，誰(shuí)說(shuō)溫柔？凝視著四川的煙雨霧靄，讓自己灑脫起來(lái)，夢(mèng)想著四季的更替，或許是好事。雨像我此刻的心情一樣滴答作響！腳步聲又深又淺，被一點(diǎn)點(diǎn)柔和的雨聲觸動(dòng)，溢滿心間，打破了一池原本寂靜的心事。
不容易走到今天，因?yàn)樘嗟母星榻豢椩谝黄�，太多的想法變成了默默的陪伴和理解。思緒潮水般涌了進(jìn)來(lái)，但是突然，不知道該怎么梳理。在這樣一個(gè)安靜的日子里，也許我什么也想不到，所以我可以一個(gè)人在漫天的細(xì)雨中，享受寧?kù)o的美麗�；仡櫼欢螘r(shí)間，我用單純的心丈量著季節(jié)之間的.距離，聽著風(fēng)雨的呢喃�；仨恍�，說(shuō)不出的溫柔和感動(dòng)。歲月是芬芳的，平凡的，安全的，靜靜的做自己也許就夠了。
九年級(jí)作文500字 15
初三，人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，自然少不了壓力與困難的，花季在這里變成了雨季。
時(shí)間一天一天的溜走，中考一步一步的走來(lái)，這讓我感到害怕，害怕自己自己到時(shí)候會(huì)被幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字決定下一站的方向，是繼續(xù)往更高的階梯邁去，還是慢慢的淹沒在人海中。周圍的消極情緒也在擾亂著我的腳步，于是，嘗試著逃避，一個(gè)壞念頭閃過(guò)腦海，不如曠課吧。
這一場(chǎng)轟轟烈烈的曠課在老師的辦公室中落下帷幕。聽了老師的教誨之后，我發(fā)明白，我這樣的舉動(dòng)傷害了多少人，有多么的幼稚。想明白了很多很多事，我不應(yīng)該遇事就逃避，這不像，更不會(huì)是我，所以我要勇敢的站起來(lái)，迎接這一場(chǎng)傾盆大雨，努力的綻放出屬于自我的光彩。
初三，一個(gè)分別的雨季。
在這里，我想這并不是友誼的盡頭，因?yàn)槲覀兌荚诟髯缘幕貞浝锪粝铝嗣篮玫囊灰�，那就是永恒�?，而且，別離，只是為了更好的重逢。
我相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的陽(yáng)光會(huì)更燦爛，彩虹會(huì)擁抱這蔚藍(lán)的天空。我的初三將會(huì)是一場(chǎng)痛痛快快的大雨，洗掉過(guò)去的塵埃，擁抱美好的未來(lái)。
九年級(jí)作文500字 16
當(dāng)冬末梅花綻放時(shí)，證明冬于春的距離縮小了一步，這時(shí)我會(huì)說(shuō)距離給了我希望；當(dāng)手中的風(fēng)箏線放出一段時(shí)，證明風(fēng)箏與天空的距離又縮小了一步，這時(shí)我會(huì)說(shuō)距離使我開闊了眼界‘當(dāng)浪花努力爬上浪頭的時(shí)，證明浪花與浪頭的距離又縮小了一步，我會(huì)說(shuō)距離是我在奮斗中勇往直前。距離，因?yàn)橛辛巳说呐Γ庞X得有了生機(jī)，因?yàn)橛辛巳说南Ｍ庞X得有了美麗，因?yàn)橛辛巳说你裤�，才覺得那不是距離。人與人之間存在著距離，有了距離就會(huì)有目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的.過(guò)程中，我們?cè)诓粩嗫s小距離，我們感受到前所未有的充實(shí)與快樂。在學(xué)習(xí)中，我有我自己的目標(biāo)，我會(huì)一直向目標(biāo)前行，為了達(dá)到目標(biāo)，我會(huì)不惜一切，在這個(gè)過(guò)程中，我感受到的不是漫無(wú)目的的追尋而是勇往直前的斗志，當(dāng)?shù)搅藳]有距離的時(shí)候，我得到的不是沮喪，而是欣喜。我喜歡距離，因?yàn)樗屛铱吹搅朔较颉?/p>
毛毛蟲與蝴蝶之間存在距離，卻終可以破繭成蝶，翩然起舞；砂礫和珍珠之間存在距離，卻終可以成為明珠，晶瑩剔透，光彩照人。這一切都向我們宣告著一個(gè)事實(shí)：距離不是高山也不是鴻溝。付出女里，我們會(huì)蛻變；經(jīng)過(guò)洗禮，我們定會(huì)發(fā)光！
九年級(jí)作文500字 17
有人說(shuō)，初三是一段憂傷的日子，因?yàn)橐媾R分離。也有人說(shuō)初三是一段緊張的日子，因?yàn)橐又锌�，而我說(shuō)初三是一段快樂的日子。
以前我聽學(xué)姐們說(shuō)初三的'顏色是黑色，明年畢業(yè)之后有很多同學(xué)要各分東西。而我是個(gè)多愁善感的姑娘，很怕面對(duì)朝夕相處的同學(xué)之間的分離。但是我又想到，“人有悲歡離全，月有陰晴圓缺”,天下沒有不散的筵席，所以我憂傷的心又釋然了。是的，分離是為了更好的團(tuán)聚。
當(dāng)然，初三的學(xué)習(xí)非常緊張，因?yàn)樗菍?duì)我們整個(gè)初中三年學(xué)習(xí)效果的一次大檢測(cè)，在很大程度上還將決定你的學(xué)習(xí)道路伸向何方。不過(guò)我覺得我緊張的時(shí)間中還是有許多快樂的，只要我們換一種態(tài)度，注意勞逸結(jié)合。比如說(shuō)，學(xué)習(xí)累了，你可以聽一下音樂；或者把作文當(dāng)做一種游戲，一種擺弄文字的游戲。
學(xué)習(xí)固然重要，但我們沒有必要把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成。如果我們能將求知當(dāng)成是一種享受，從學(xué)習(xí)中得到樂趣，那你的心情就會(huì)輕松異常的。
——這就是我對(duì)初三日子的感悟！
九年級(jí)作文500字 18
初三了…… “大家加油，向重點(diǎn)沖吧！”班主任在講臺(tái)上慷慨激昂，眉飛色舞地講著，同學(xué)們面無(wú)表情，瞪著雙眼，茫然地看著老師。聽著“精彩”的演講，我昏昏欲睡。突然覺得非常的悶，往窗外望去，只見遠(yuǎn)處的天空，一朵烏云正悠閑地朝這邊飄來(lái)�！巴瑢W(xué)們只要努力，都可以考上重點(diǎn)！”講臺(tái)上的`演講還在繼續(xù)……
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響起，同學(xué)們頓時(shí)振作起來(lái)。我起身，準(zhǔn)備去外面呼吸一點(diǎn)新鮮的空氣，可剛抬腳，同桌就問：“復(fù)習(xí)化學(xué)了嗎？一會(huì)要測(cè)驗(yàn)?zāi)�！”我趕忙收回腳，從抽屜找出化學(xué)書翻起來(lái)。再看看其他同學(xué)，當(dāng)然和我一樣，努力著呢！窗外的烏云，越來(lái)越近了……
終于挨完測(cè)驗(yàn)，我飛奔出那個(gè)悶熱的教室，本以為走廊會(huì)涼快一點(diǎn)，可并沒得到想象的結(jié)果。教學(xué)樓頂聚集的烏云越來(lái)越多了，不停地翻涌著，翻涌著……上課了，政治老師抱著一大摞試卷走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，這是從去年高考試卷上找來(lái)的題，回去好好做，下節(jié)政治課我要講，所以大家一定要在下一節(jié)政治課之前完成……”窗外白光一閃，接著“轟”的一聲，傾盆大雨邊“嘩啦啦”地下起來(lái)。
“YE！放學(xué)了！”
九年級(jí)作文500字 19
春節(jié)，是回家的時(shí)刻�；丶业穆猛臼嵌嗝吹牧钊思�(dòng)。每一年，春運(yùn)都是社會(huì)廣大關(guān)注的焦點(diǎn)，中國(guó)數(shù)億的異地打工仔、留學(xué)生讓春運(yùn)更加擁堵、更加溫暖。
很遺憾，我從沒有經(jīng)歷過(guò)春運(yùn)，從沒有感受過(guò)此刻回家時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)，但的確我很幸運(yùn)，我始終在父母的呵護(hù)下，停泊在家的港灣。一年春運(yùn)的開始，標(biāo)志著新一年的到來(lái)。過(guò)去的一年，無(wú)論你是否有所斬獲，家都會(huì)擁抱你，幫你拭去衣肩的塵土，給你好久沒有感受過(guò)的那家的感覺。新一年，就要開始了，請(qǐng)你帶著父母的叮囑，站在新一年的起點(diǎn)，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。新的一年，你可以忘記過(guò)去，直視未來(lái)，努力奮斗。
坐在電視機(jī)前，我期盼著鏡頭中匆匆趕路的每一個(gè)人都能平安順利地到家。不管你是窮是富，享受愛的權(quán)力永遠(yuǎn)都是平等的。千萬(wàn)的農(nóng)民工，雖然他們努力工作收入微薄，但他們絕不會(huì)省下回家的車票，絕不會(huì)省下帶給親人的'禮物。
一年又一年，春運(yùn)帶給我們太多，是震撼，是溫暖�；丶业娜诵欣钐啵蛟S只能用嘴唇抿著車票；回家的路太遠(yuǎn)，一天一夜的路程充滿著煎熬和期待。
我無(wú)法感受到春運(yùn)中的人內(nèi)心那五味陳雜，但我想：一年分離后的重逢是分外激動(dòng)的。
新的一年，但請(qǐng)你我，且行且珍惜。
九年級(jí)作文500字 20
步入畫室，在橘黃色的燈光下，叔叔用手中不起眼的鉛筆正畫著一位偉人的頭像——大衛(wèi)。這是我對(duì)素描的最初的美好的憧憬。
幾年前，叔叔偶然看到我書房中掛著爺爺?shù)乃孛栊は癞�，桌上還有幾幅我平日打發(fā)時(shí)間的鉛筆畫。他便將我?guī)肓四庆o謐，安詳?shù)漠嬍摇?/p>
我拿起手中又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆模仿著叔叔的.姿態(tài)，可畫出的大衛(wèi)不是頭大就是臉胖。叔叔說(shuō)：“沒有定好框架，切不可動(dòng)筆畫細(xì)節(jié)”等畫到陰影部分時(shí)，我擦去了明暗交界線畫像依然清晰立體，可叔叔卻委婉的反駁道：“明暗交界線也是光明與黑暗的分界線，不的省去。”就這樣我在叔叔的指導(dǎo)下踏上了素描的路途。
可是，當(dāng)我受到學(xué)業(yè)壓迫時(shí)再來(lái)面對(duì)大衛(wèi)，心里無(wú)法沉淀下來(lái)，于是在惱怒之下我撕了畫紙，叔叔便立刻將我?guī)ё撸骸叭绻悴蛔鹬厮囆g(shù)品，大可不必再來(lái)了”我滿懷憤怒跑出了這個(gè)曾經(jīng)令我向往的地方。
但，當(dāng)我再次看到房中爺爺?shù)漠嬒駮r(shí)，我對(duì)自己是極度的失望。于是我再次來(lái)到畫室門口來(lái)來(lái)回回走了很久，我不敢，不敢面對(duì)自己許下的那個(gè)承諾，因?yàn)閷?duì)我而言這個(gè)承諾太沉重，太神圣了。
叔叔或許剛從畫室出來(lái)，問我：“現(xiàn)在就決定到底留還是去�！薄傲簟�
九年級(jí)作文500字 21
人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；人生能有幾多憶？此時(shí)不憶何時(shí)憶；人生能有幾次轟轟烈烈而又忙忙碌碌的初三，此時(shí)不去回味，更待何時(shí)呢？
——題記
陌生的初三
初進(jìn)初三，嬌弱的我，有點(diǎn)兒彷徨，有點(diǎn)兒不知所措�？粗浑p雙明亮、純真而又陌生的眼睛，我不免有點(diǎn)緊張。是同桌的她幫我找座位，陪我聊天，這才使我那只小兔子（心）安分下來(lái)。忘不了，我的好友，我的同桌。
繁忙的初三
初三，是奮斗的一年，是拼搏的一年，是揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功彼岸的一年。因此，我們?cè)趭^力的汲取書中的知識(shí)，我們過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，即使衣帶寬松，又何來(lái)的后悔呢？
收獲的初三
忙碌了一個(gè)春秋，是該收獲了。抬頭望望，遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng)。但我們已經(jīng)成功的`越過(guò)了一個(gè)坎坷，哪怕未來(lái)的路滿是荊棘，我們也不怕。為了我們共同的目標(biāo)——考上高中，走進(jìn)理想的大學(xué)，我們廢寢忘食，可是我們終不后悔，因?yàn)槲覀兂晒α�。回頭望望，多少辛酸，多少苦樂，仿佛在向我們招手，似乎在說(shuō)：“再見了，你們成功了，你們個(gè)個(gè)都是挺棒的”
我們笑了，笑的那樣燦爛，我們也在向初三揮手，聲音那樣響亮：“別了，初三！別了我的夢(mèng)港！別了，我記憶猶新的初三！”
九年級(jí)作文500字 22
生活就像戈壁沙漠，我們的事業(yè)就是讓它開滿美麗的花朵。幸福的生活，會(huì)有痛苦，關(guān)鍵在于你如何面對(duì)。有的人面對(duì)挫折，放大痛苦，最后迷失。有些人面對(duì)挫折，以樂觀的態(tài)度面對(duì)，減少痛苦，最終獲得成功。
的確，困難磨練并摧毀了一些人。蘇武被流放到北海，北海的羊咩咩叫著，仿佛在歡迎這個(gè)忠貞不屈的男人。流亡19年，他依然樂觀的面對(duì)生活，依然有野心。幾十年后，達(dá)汗的丹青寫了一封關(guān)于他堅(jiān)定不移的民族精神的信。
趙軍帶著親人的祝福和整個(gè)漢朝的期待離開了沙漠�！八窦系捻^靼之歌，訴說(shuō)著她永恒的悲傷”，這也許是她當(dāng)時(shí)心態(tài)的真實(shí)寫照！如果說(shuō)這是一個(gè)挫折，那么這個(gè)挫折給中國(guó)和匈牙利人民帶來(lái)了短暫的`和平。面對(duì)失去兩個(gè)弟弟的痛苦，劉備念念不忘兄弟情，毅然與吳作戰(zhàn)，最終造成了“白帝扶孤”的千古悲劇。“不要忘記過(guò)去，做未來(lái)的老師”。
面對(duì)挫折，古人給我們樹立了太多的榜樣，留下了太多的遺憾。生活是堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的，面對(duì)挫折和失敗，只要我們樂觀的面對(duì)，前面的路會(huì)很寬廣。生活美好而精彩。讓我們嘲笑生活，讓它燦爛綻放。
九年級(jí)作文500字 23
歲月荏苒，不知不覺我們已在無(wú)形皮鞭的壓迫下在學(xué)習(xí)之路上奔跑了八個(gè)春秋，而今我們又要開始踏上新的旅程這段旅程有一個(gè)十分沉重的名字：初三雖說(shuō)它沒有高三那恐怖的氣息，但足以把我們壓的奄奄一息。
我覺得我們就像一群探寶者，正在一座名為九年義務(wù)教育的高山上攀登，探索而我們的退路已被時(shí)光吞噬，我們得不停的向前走，否則就將被時(shí)間消滅當(dāng)我們走了九年后，終于攀上了此山的巔峰，也看到了我們苦苦探尋的寶藏，它就在對(duì)面那座更為險(xiǎn)峻的山的`絕壁上這時(shí)在我們面前有兩條道路可走：一條是架在這兩峰間的無(wú)比險(xiǎn)峻的獨(dú)木橋另一條是放棄寶藏，下山去。
我選擇了前者但這座橋的載重量有限，我們中必然有一些要跌入深淵，我不知我是不是其中的一名也許有些堅(jiān)強(qiáng)的人，即使落入深淵也能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)摸索，我不知道我會(huì)不會(huì)我前方的路充滿了未知數(shù)，彌漫著迷惘與疑惑我似乎失去了方向，不知該何去何從。
我就這樣帶著迷惘，疑惑向獨(dú)木橋走去，不知我這一去是上天堂還是入地獄唉！
九年級(jí)作文500字 24
我們小時(shí)候有很多有趣、快樂的事情，我最喜歡的就是和家人去放風(fēng)箏。
我們一家人拿著風(fēng)箏到草地上放風(fēng)箏。草地很大，綠油油的，像一大片綠色的地毯。我們先在草地上蹦啊跳啊，玩得盡興了，然后再開始放風(fēng)箏。妹妹先把風(fēng)箏的一頭拿起，走到一定的地方，然后用力地向上拋，我拿著線把手就開始跑起來(lái)。我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛上了天。后來(lái)我慢慢的停了下來(lái)，這時(shí)候我的風(fēng)箏已經(jīng)升得很高了。天空中還有好多風(fēng)箏：有的是小蜻蜓形狀的'，有的是小兔子形狀的……真是五花八門、五彩繽紛��！而我的燕子風(fēng)箏呢，是飛得最高的，妹妹緊張地看著，生怕它飛走了似的。
我忽然發(fā)現(xiàn)手里輕輕的，這時(shí)候我才驚覺，原來(lái)手中的風(fēng)箏線放完了啊。風(fēng)箏在空中向左邊飛著，越飛越高，我馬上跑過(guò)去用手往上夠，沒有夠到，我用力一跳，終于拿到了線頭。妹妹火急火燎地跑過(guò)來(lái)幫忙，我們一起拉住繩子，小心翼翼地掌控著風(fēng)箏，這次可不能讓它飛走了。
我的童年豐富多彩，有太多的快樂事情。只是現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，也沒有太多事情出去玩耍了。我一直念念不忘呢。
九年級(jí)作文500字 25
父愛就像太陽(yáng)一樣很溫暖，握著我們的`小手，父愛就像一把雨傘，不讓我們被雨水淋濕不讓我們受到傷害；如果我們摔倒了，爸爸就會(huì)用雙手扶我們起來(lái)，安慰我們。
有一次，我回家跟爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽，明天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。媽媽說(shuō)：明天要測(cè)好一點(diǎn)，別測(cè)這么差的成績(jī)。我說(shuō)：知道了媽媽！
到了明天，我回到教室。測(cè)驗(yàn)馬上要開始了。我回到座位安靜的坐好，老師說(shuō)：組長(zhǎng)出來(lái)發(fā)試卷。組長(zhǎng)把試卷發(fā)到我這里了。我的腿在發(fā)抖，說(shuō)明我很緊張，我開始寫了。我寫了一會(huì)兒，有一道難題不會(huì)，我不會(huì)寫，我就空著不寫。寫下一題！終于快寫完了，過(guò)了一會(huì)兒，我寫到了最后一題，我又不會(huì)。我就隨便寫了幾句。
成績(jī)出來(lái)了，我一看57分，這次要死定了。我回到家，把試卷個(gè)媽媽看，媽媽一看完，就生氣地說(shuō)：怎么考得這么差�。‰y到這些題很難啊，這么容易都不會(huì)，你以后怎么考上初中啊。如果還是考得這么差，讀完小學(xué)就出來(lái)工作了媽媽好嘮叨，我的耳朵快受不了，誰(shuí)來(lái)救救我�。�
嗚嗚嗚嗚，爸爸回來(lái)了，媽媽立刻把試卷給爸爸看，爸爸一看就說(shuō)：考得很不錯(cuò)。我好開心，父愛好偉大。
九年級(jí)作文500字 26
大多數(shù)對(duì)魔方不太認(rèn)識(shí)，就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。
魔方有六個(gè)面，每一個(gè)面都有不一樣的顏色，標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)該是上黃、下白、前藍(lán)、后綠、左橙和右紅。魔方的名字是由格數(shù)決定的，就拿三階魔方來(lái)說(shuō)吧。三階魔方每一面都是3乘3的樣子，如果只看一面的話，還真的有一點(diǎn)點(diǎn)兒像九宮格呢。
魔方是匈牙利箱的厄爾諾．魯比克發(fā)明的，魯比克教授發(fā)明魔方并不是為了投入生產(chǎn)和娛樂，而是因?yàn)樗墙ㄖ䦟W(xué)與雕塑學(xué)教授，所以他自己動(dòng)手做出了第一個(gè)魔方的'雛形來(lái)幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)空間立體的組成和結(jié)構(gòu)。當(dāng)魯比克教授第一下轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)，發(fā)現(xiàn)這種小小的東西卻很難復(fù)原，于是魔方使世界轟動(dòng)了一段時(shí)間，第二次魯比克教授制作出了二階魔方與四階魔方，又一次轟動(dòng)了世界。
魔方就像一個(gè)迷人的世界。如果有人想要嘗試拼出三階魔方所有的形態(tài)，哪怕不吃不睡什么也不干，每1秒鐘轉(zhuǎn)出10種不同的形態(tài)，也要花上千億年的時(shí)間才可以如愿以償，這大約是現(xiàn)在宇宙年齡的10倍。
魔方讓孩子變聰明，也是老人的手腦保健操，還 是年輕人社交和娛樂的武器。魔方在手，快樂跟著走。
九年級(jí)作文500字 27
凌和我共用一個(gè)宿舍。
她媽媽長(zhǎng)期在外地工作，很少一年見一次面。因?yàn)楣ぷ髅�，父母這幾年都不回家，每次都只按時(shí)收到媽媽的錢或者衣服。每次收到匯票或者衣服，都是凌最開心的時(shí)候。
最近天氣突然變冷了。凌很快就從她媽媽那里收到了一件嶄新的外套。衣服又亮又華麗，正適合這個(gè)年齡。凌笑了，做事的'時(shí)候，她變得很活潑開朗。她接過(guò)衣服，很高興試穿�！拔覌尯脦啄隂]見我了，我也高多了，”她好像在對(duì)我說(shuō)�！安缓线m就不好了。”我也這么認(rèn)為。這些年沒見，一個(gè)記性好的媽媽難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。小的浪費(fèi)，大的不適合我，就白買了。但是當(dāng)她穿上的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)衣服非常合身，仿佛是量身定做的，長(zhǎng)度、袖長(zhǎng)、腰圍都恰到好處，穿起來(lái)很漂亮。
這是巧合嗎？
不，不是。母親對(duì)孩子的愛，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，心與心之間都有一條看不見的線。不管多長(zhǎng)時(shí)間沒見面，媽媽還是會(huì)知道孩子的聲音，笑容，長(zhǎng)相是高的，矮的，胖的，瘦的。
因?yàn)�，孩子是在母親心中成長(zhǎng)的。
九年級(jí)作文500字 28
我媽在電話里跟我爸說(shuō)她要出差幾天，等會(huì)奶奶會(huì)回家照顧我。太晚了，太快了。我媽剛打來(lái)電話，我奶奶就來(lái)了。我奶奶看到我抱啊抱啊，就休息了一下，問我：‘晚上想吃什么？你看起來(lái)又餓又瘦。”我笑了一會(huì)兒，然后改口對(duì)奶奶說(shuō)，“你做什么我都喜歡”。奶奶站起來(lái)說(shuō)：“好，那你先去學(xué)習(xí)吧。".過(guò)了一會(huì)兒，美味的食物出現(xiàn)在我眼前，我開始像豬一樣吃東西。吃飽了以后，我讓奶奶先睡，自己一個(gè)人學(xué)習(xí)。
看著滿桌子的文件，我又氣又煩。初三的生活真的.很辛苦。一想到外婆已經(jīng)睡了，我就開始乖乖的做作業(yè)。作業(yè)像山，我卻是山下的螞蟻。不管我怎么努力，我都爬不到山頂。看到旁邊的表從秒針轉(zhuǎn)到分針，再?gòu)姆轴樲D(zhuǎn)到時(shí)針，轉(zhuǎn)了一圈，作業(yè)好像一直沒有減少，就這樣，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
我伸了個(gè)懶腰，看了看手表。哇，已經(jīng)十二點(diǎn)了。匆忙收拾好書包，想喝杯奶茶睡覺。當(dāng)我打開門時(shí)，我看到奶奶手里拿著一杯奶茶。我驚呆了，沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。奶奶說(shuō)：“我剛起來(lái)上廁所，看見你房間的燈還亮著。我想給你倒杯奶茶。趕緊喝。涼了就不好吃了�！薄Ｎ医舆^(guò)她手里的奶茶，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。原來(lái)奶奶在這里站了這么久.
以前我一直以為幸福離我那么遠(yuǎn)。原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單.
九年級(jí)作文500字 29
我們一起兩年了，這兩年，風(fēng)風(fēng)雨雨；
我們見過(guò)了，也經(jīng)歷過(guò)了。
我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光很快樂，很美好記得我們各自的外號(hào)嗎？蝌蚪~熊貓~兔子~MM~鯊魚姐姐~蚊子~馬屁~monkey~水桶~烏蠅（巫）~阿瑪~一休~胖紙~耗子~阿K~阿嫩~考拉~大姐~還有草爺……確切的說(shuō)，這些外號(hào)屬于昵稱我們哭過(guò)，笑過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)……我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起叛逆。記得我們干過(guò)什么壞事嗎？上課開小差；違反課堂紀(jì)律；上自習(xí)鬧翻天；故意做錯(cuò)事讓老師生氣；對(duì)老師的教導(dǎo)不理不睬，讓他們無(wú)可奈何……青春，叛逆我們都具備了。
我們都有自己的`夢(mèng)想，并為之努力……。我們年輕、有活力；大膽地去追求屬于自己的夢(mèng)想。我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；有火般的熱情、鋼鐵般的意志，去迎接那屬于我們的人生。今年是我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)的第三個(gè)學(xué)年。
還記得我們踏進(jìn)校門時(shí)，初三的學(xué)子們?yōu)橹锌紛^斗嗎？時(shí)間的轉(zhuǎn)換，命運(yùn)的輪回。又迎來(lái)了中考，又一次365天的倒計(jì)時(shí)，一年又一年的春華秋實(shí)，一年又一年的聚散離合……迎來(lái)初三，我們需更加努力
加油吧！孩子們……
I believe you’re will win！
九年級(jí)作文500字 30
很多時(shí)候，我們都不承認(rèn)自己腦子是很笨的。
只是因?yàn)樵谀切┒虝旱乃查g，我們不懂得什么才是游戲，不懂得怎樣才是完美人生。所以在這條孤獨(dú)的路上，一個(gè)人默默探索，一個(gè)人去尋找所謂的因緣巧合。
我認(rèn)識(shí)過(guò)你，只不過(guò)是因?yàn)�，在那段莫名其妙的歲月中，我曾經(jīng)喜歡了那么多人，喜歡那么多認(rèn)真的存在。這并不是不可能完成的事情，所以只要努力，可能就會(huì)達(dá)成。
我認(rèn)識(shí)那時(shí)候的全部過(guò)程，自然也不會(huì)覺得這些事情做起來(lái)如此有心無(wú)力。因?yàn)檎娴?發(fā)自內(nèi)心的喜歡，所以每一次的結(jié)局，都顯得有些讓人喜歡，讓人難分難舍。
這只不過(guò)是閑暇時(shí)光里，你自己的眷戀罷了。那些美好的東西，或許你從來(lái)都不曾真正忘記，那些語(yǔ)言都是最標(biāo)準(zhǔn)的存在，因?yàn)槟悴辉敢饫速M(fèi)時(shí)間去做，那么又怎么能夠在這方面有所成長(zhǎng)。
你要足夠珍惜目前，你所擁有的全部資源。
所以，即便是在你孤身一人的時(shí)候，也應(yīng)該懂得，這些從來(lái)都不是一個(gè)人莫名其妙的話題�？梢宰屇阕约喝ハ硎芨玫臇|西，那么不是虛榮，而是最純粹的存在。
討厭，喜歡，其實(shí)從來(lái)都是一瞬間。
我們都認(rèn)識(shí)啊。
所以根本就不會(huì)去在意更多。
九年級(jí)作文500字 31
一群黑色的小符號(hào)跳上了五線譜，這就是音樂。1(杜)、2(來(lái))、3(米)的變換，以及a調(diào)、c調(diào)的調(diào)整，這種看似簡(jiǎn)單的音樂，表現(xiàn)了世界的起伏，人情的溫暖與溫暖。
音樂是心靈的良藥。它能讓人看到光明。就像《假如給我三天光明》這本書給我的感覺，世界上的一切似乎總是有趣而美好的。美妙的旋律在我耳邊響起，仿佛太陽(yáng)照在我的臉頰上，溫暖涌上我的`心頭，對(duì)生命的激情貫穿每一根血管。睜開你心靈的眼睛，看看自然界的一切。樹越長(zhǎng)越壯，草越綠，花越開越亮……音樂是一本帶來(lái)希望的書。
音樂是人生重要的導(dǎo)師，它總能幫助你找到人生的真諦。像《莎士比亞悲劇》，雖然她很難過(guò)，但她能讓你感受到生活，看透生活。就像那句話：“生存還是毀滅，這是個(gè)問題。生存還是毀滅，這是個(gè)問題。)”她總能引起人們的共鳴，讓人走上正道，她的熱情總能讓人不再孤獨(dú)。音樂是一本有哲理的書。
音樂是感性的，往往包含著各種人物的情感和性格。就像《水滸》里那么多英雄，各有各的特點(diǎn)。她總是吸引著人們的聽覺，讓人們?yōu)檫@種精彩的另類描述鼓掌歡呼。音樂是一本豐富多彩的故事書。
九年級(jí)作文500字 32
又是一個(gè)悶熱的夜晚。教室里，風(fēng)扇開到了最大，但是還是太熱，我就打開了窗戶。在這樣悶熱的夜晚，蟲子蚊子會(huì)跑進(jìn)教室鬧事。當(dāng)然，今天也不例外！
電風(fēng)扇周圍都是蟲子，還有桌子和筆記本上有這些蟲子，這無(wú)疑讓我覺得很煩！環(huán)顧四周，坐以待斃的不僅僅是我的同學(xué)，還有抱怨的。這種情況下，老師說(shuō)：“今天蚊子蟲子多了幾只，坐不住了！這還沒完！”
老師的'話讓我不敢再四處張望，只能繼續(xù)聽老師講課。我瞥了它一眼，看到桌子上有一只小白蟲，翻著它虛弱的身體，拍打著它幾乎看不見的翅膀。
快看！它轉(zhuǎn)過(guò)身，它在醞釀力量，它在掙扎，它要飛了，它在這激動(dòng)人心的時(shí)刻筋疲力盡，它又倒在了桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，它重復(fù)剛才的動(dòng)作。
它知道自己的力量弱小，知道自己的生命即將結(jié)束。然而，它期待著飛行，并希望奇跡會(huì)給它一個(gè)新的生活。它是多么熱愛自己的生活，即使只是一只小蟲子，也足以讓我佩服！
我們的生活正適合這只小蟲子。小蟲子期待飛翔，對(duì)生活充滿希望。為什么不能？我們要從中吸取教訓(xùn)，我們要熱愛生命，珍惜生命，相信我們會(huì)一直飛下去，去完成蟲子無(wú)法完成的愿望！
浙江省紹興市諸暨市馬健鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級(jí)倪夷陵：
九年級(jí)作文500字 33
夏天，知了竭斯底里地叫著，“知——了——知——了”，宣示著自己對(duì)夏天到來(lái)的激動(dòng)。
身處校園中，我渾身像是被浸在可樂中，不停地冒著泡�！拔液孟窀忻傲恕�。我轉(zhuǎn)身對(duì)同桌說(shuō)。他頭也不抬，心不在焉地“哦”了一聲。我撇撇嘴，繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)。倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字已經(jīng)減少到了赤裸裸的10，我們都不得不沖刺�？匆娎蠋煋]汗如雨，挽起袖子，口吐星沫站在講臺(tái)上，不知道為何，我只能看見老師一張一閉的嘴唇。我不禁想到了田間大嘴巴的青蛙，發(fā)出尖銳的聲音……想到了這，我不禁笑了出來(lái)。下一秒，看見老師犀利的眼神甩過(guò)來(lái)，我立馬閉上了嘴。
靠近中考那幾天，我好像得了病，不停地打嗝打嗝，我問同桌你聽到我打嗝了么？他煩躁地甩甩手，說(shuō)：“哪有”。我也不明白是不是打嗝，就是渾身無(wú)力，好像有什么壓著我的.胸，透不過(guò)氣來(lái)。我想，一定是得了考前綜合癥。窗外驕陽(yáng)依舊，可我卻只看到扭曲的空氣，張著血盆大嘴，向我沖來(lái)。
我癱軟在桌上，就這樣靜靜的，呆一會(huì)兒……我想.
九年級(jí)作文500字 34
我最好的朋友是咪咪。她是一個(gè)非常漂亮的女孩，有著明亮的眼睛。笑起來(lái)像彎月牙，像會(huì)說(shuō)話。她的鼻子又小又高，嘴巴剛剛好。
咪咪的脾氣特別好，也許正因?yàn)槿绱�，他的人脈很廣。大家都愿意相信他，咪咪就像一個(gè)小大人，為我們大家解決問題。
我記得有一次，我要去參加一個(gè)演講比賽。上臺(tái)后腦子一片空白，什么都不記得了。疑惑中，我朝咪咪看去。咪咪給了我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的笑，八顆牙，一個(gè)淑女。不知怎么的，我好像又找回了自信。……
那一次，我的'分?jǐn)?shù)是第一。我知道沒有咪咪我可能不會(huì)成功。
我從來(lái)沒有對(duì)咪咪說(shuō)過(guò)一句感謝的話，但是我心里對(duì)她充滿了感激。感謝她給我的平凡生活增添了一絲色彩。咪咪，有你真好。
我從未見過(guò)咪咪流淚。她很堅(jiān)強(qiáng)，不管事情有多難，在她眼里都只是小菜一碟。記得去年我們班的玻璃不小心被小紅打碎了。出身貧寒的小紅陷入了深深的自責(zé)。
咪咪和同學(xué)商量，大家只拿了少量的零花錢，湊足錢補(bǔ)償玻璃。她怕這樣會(huì)傷害小紅的自尊心，就告訴小紅，這是大家提前送給小紅的生日禮物。我看到小紅的眼淚滑過(guò)她的眼睛。
我有一個(gè)好朋友，偶爾也會(huì)有煩惱。但是，和咪咪做朋友我很開心。
咪咪，我最好的朋友，很高興見到你。
九年級(jí)作文500字 35
我有一個(gè)最好的朋友，她叫劉星雨，她雖然不在我這個(gè)學(xué)校，但她卻和我有著一段難忘的友情。
我以前住在隆中，小時(shí)候就和她形影不離，連幼兒園都是在一起上的，直到現(xiàn)在，我還是和她聯(lián)系的很密切。還記得，我們?cè)谝黄鹕闲W(xué)時(shí)，她的成績(jī)很好，當(dāng)時(shí)她是正班長(zhǎng)，我是副班長(zhǎng)，經(jīng)�；ハ鄮椭�。但使我記憶最深的是：有一次，她在我家玩，我們玩的忘記了時(shí)間，她和我玩過(guò)家家，跳皮筋，玩的樂不思蜀，直到她媽媽來(lái)喊她時(shí)，我們倆才哭著離開。
劉星雨的成績(jī)很好，她不僅在在當(dāng)班長(zhǎng)，還兼任語(yǔ)文課代表，在班級(jí)活動(dòng)里，她總是很積極的去參加。我和其他同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上不懂的地方，只要去問劉星雨，她準(zhǔn)會(huì)直接給以講解，所以我們稱她為“小老師”。
我那時(shí)，不僅和劉星雨玩的好，還和另一個(gè)女生——張忠慧也玩的很好。不知怎么回事，有一次，我和張忠慧鬧的`很兇，我們倆想方設(shè)法得把劉星雨搶到自己的那一邊……過(guò)了這么久，我和張忠慧的事情也因時(shí)間的流逝而被沖淡了。
我希望留住和劉星雨這份珍貴的友情。
九年級(jí)作文500字 36
一個(gè)人走得太久，忘記回頭看�；仡^一看，已經(jīng)是一個(gè)人黃昏了。
我還清晰的記得初一的那一幕。每個(gè)人帶著夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校，把自己的想象力發(fā)揮到了極致。他們想象自己的夢(mèng)想是如何運(yùn)行的，他們是如何與他人競(jìng)爭(zhēng)的，他們是如何到達(dá)終點(diǎn)的。簡(jiǎn)而言之，我們會(huì)一個(gè)接一個(gè)地踩著各種青春的痕跡。
那時(shí)候我一直以為初三離我們很遠(yuǎn)。然而，畢竟只是一個(gè)不懂得煩惱的少年。誰(shuí)知道，一轉(zhuǎn)身，我已經(jīng)踏上了初三食物鏈的頂端。悲傷、無(wú)助、沉重的感情都交織在一起。老師，家長(zhǎng)，同學(xué)，都施加壓力。
到了初三，我發(fā)現(xiàn)自己更遲鈍了。以前很安靜，現(xiàn)在更安靜了。我變得更加憂郁。我對(duì)同學(xué)的看法和以前不一樣了。以我的`好朋友為例。她整天跟我抱怨，說(shuō)這個(gè)人不好，那個(gè)人不好。但是，她討厭的人來(lái)找我，她還是會(huì)熱情的和他們聊天。我很排斥這種人，我有不同的看法。我覺得不喜歡的人應(yīng)該疏遠(yuǎn)，而不是心里一件事，背上一件事。但同時(shí)我也知道，即使是不喜歡的人，也不要輕易說(shuō)出來(lái)。這是社會(huì)規(guī)律。像我這樣的老實(shí)人，不知道以后會(huì)不會(huì)吃虧。我沒有告訴她這個(gè)觀點(diǎn)，然后我仔細(xì)想了想。我們這個(gè)年紀(jì)什么是對(duì)什么是惡？
初三我該如何面對(duì)你？
九年級(jí)作文500字 37
我愛我家的臘梅，它的香味讓我陶醉，它的精神讓我敬佩，它的性格讓我喜愛。與牡丹相比，它沒有百合高貴，沒有百合優(yōu)雅，沒有玫瑰美麗。它既不能像玫瑰一樣代表愛情，也不能像康乃馨一樣代表母愛，但它堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的`精神讓我喜歡。
蠟梅，花狀，黃色，雄蕊小，顏色多。我們通�？吹降氖屈S色。臘梅可以用來(lái)泡茶喝，也可以用來(lái)做香包。掛在身上很香。干燥的花蕾，也稱為雪花，通常在11月中旬開放，直到次年3月左右�；ㄆ诤荛L(zhǎng)，但是人看不夠。蠟梅是如此美麗，如此誘人，如此醉人。但也是那么脆弱，卻脆弱而迷人。蠟梅一開，就整天低頭垂著頭，像在想什么，又像一個(gè)害羞的小姑娘。它一碰就倒，就像一個(gè)精致的小公主，摸不著，人就忍不住停下手。
我媽也很喜歡蠟梅。她說(shuō)蠟梅是花中最壯的。當(dāng)所有的花枯萎時(shí)，蠟梅強(qiáng)壯，開在樹干上，不怕寒冷的冬天。蠟梅是永恒的。它在寒冷的冬天開花，在其他季節(jié)開花，這也是蠟梅的形象。我欽佩它強(qiáng)大的精神。
嚴(yán)冬的風(fēng)雪覆蓋了大地，也覆蓋了吐出來(lái)的雄蕊，吐出了芬芳的臘梅花
臘梅依舊開的很美，于是一場(chǎng)霜來(lái)了，我的精神也靜止了！臘梅我將永遠(yuǎn)是你的最后。
九年級(jí)作文500字 38
說(shuō)到雨，很多人就會(huì)想到韓國(guó)超人氣天王Rain。其實(shí)，也許是一個(gè)巧合，Rain他擁有雨般清秀的外表，雨般憂郁的眼神，雨點(diǎn)般總眾多的"粉絲"。
烏云中有著，晶瑩剔透的雨，的確是上蒼給烏云的福分。即使是再黑的云，也更能襯托出雨的晶瑩，純潔。
雨沒有風(fēng)那樣多變的脾氣，也沒有雷那樣粗暴的性格。只是一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，似乎有種說(shuō)不出口的酸。就如海般的寂靜和粗暴，因此有是會(huì)讓人覺得不寒而栗。每當(dāng)它和風(fēng)一起玩的'時(shí)候是它最開心的時(shí)候，它可以讓一切事物全部淹沒在它的手下，甚至珠穆朗瑪峰。它的野心和胃口的確很嚇人。
當(dāng)它沒有了玩伴，在獨(dú)自寂寞的時(shí)候，它回會(huì)給予人們很多的聯(lián)想，特別是成為自古以來(lái)詩(shī)人們寄托愁絲的對(duì)象。它在覺得沒有了玩伴，想回家的時(shí)候，它身后留下的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，被叫作"彩虹"。那曾是多少孩子們夢(mèng)想去到的地方。"赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞"。
在午夜的細(xì)雨，多少情人在思念自己的另一半，多少人會(huì)情不自禁地發(fā)出對(duì)家鄉(xiāng)的思念呢。
九年級(jí)作文500字 39
初三分班，我和那個(gè)人在一個(gè)班，然后我們開始吃零食，只可惜沒有元旦晚會(huì)，班主任看上去50歲了差不多，她很厲害，令我印象最深了的是上課班主任突然在后門襲擊，說(shuō)話的同學(xué)裝乖巧，等班主任走了，危機(jī)解除，又回到原樣了。
體育老師之前，我們每個(gè)課間操都跑10圈，操場(chǎng)很大，我們跑的腿疼到仍然堅(jiān)持，沒有班主任盯著我們也要努力，因?yàn)槲覀兂煽?jī)第一！
我們共同經(jīng)過(guò)了月考，期中，一練，二練，計(jì)算機(jī)考試以及實(shí)驗(yàn)技能考試。還有畢業(yè)典禮。我們每個(gè)人都發(fā)表自己的想法，想法都一樣，主要感謝這所學(xué)校。說(shuō)實(shí)話來(lái)到這里我很開心，到畢業(yè)照是我們都看著鏡頭，還上照相和老師，感覺時(shí)間好快！
但是畢業(yè)之前我和我同學(xué)吵架了，這時(shí)候我才感覺他是個(gè)什么樣的人，如果可以，我寧愿我從來(lái)都不認(rèn)識(shí)你！
離開校園的.你一瞬間，沒有說(shuō)再見，沒有簽名，只有擁抱。為毛沒有畢業(yè)晚會(huì)？都怪壞學(xué)生搗亂！上一屆初三都開了！我們都舍不得畢業(yè)，中考后，這九個(gè)科目九張?jiān)嚲戆盐覀冞@個(gè)大家庭解散了！
最后說(shuō)一句，初中的時(shí)光很精彩值得我們留戀！
九年級(jí)作文500字 40
我喜歡睡懶覺。我被悶雷吵醒了。我瞇起眼睛，剛翻過(guò)身，看了看鐘，哇，才六點(diǎn)！這么早，我們見一會(huì)兒吧！剛想鉆進(jìn)溫暖的被窩做個(gè)好夢(mèng)，又一聲驚雷粉碎了我的愿望。好像催我趕緊起床，因?yàn)橐粓?chǎng)演唱會(huì)就要上演了。
于是我松松的穿上衣服打了個(gè)哈欠，打開陽(yáng)臺(tái)門。一股清新的空氣立刻撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。
天空中，灰色和黑色的幕布仍然半拉著，已經(jīng)來(lái)不及褪去，朦朧地覆蓋著大地，仿佛產(chǎn)生的是醞釀中的“激情”。
節(jié)目開始的時(shí)候，天空并沒有因?yàn)樵绯康牡絹?lái)而亮起來(lái)，反而像害羞一樣撩起了外衣�！八_沙武賈西奇”，小雨從遠(yuǎn)處傳來(lái)，也是來(lái)參加這個(gè)盛大的慶典的.。聽著，芯片，芯片，芯片，越來(lái)越近了。因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，雷爸爸也起得很早�！稗Z隆隆”，咚咚作響，似乎打破了早晨的寂靜，趕走了夜晚的寧?kù)o�！皣W啦嘩啦”，閃電在黑暗中明亮而盲目地劃著。雨點(diǎn)顯得更加晶瑩，像無(wú)數(shù)顆珍珠散落到每個(gè)角落。風(fēng)用水滴擊打瓷磚、樹葉和窗戶玻璃。也許是有節(jié)奏的？
我被這美妙的音樂陶醉了，忍不住搖頭跳舞。
九年級(jí)作文500字 41
很多時(shí)候當(dāng)我們重新省察自己的時(shí)候，往往會(huì)感到迷茫，“我為什么活著”，也許這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，也許這是一個(gè)重來(lái)不被人考慮的問題，每個(gè)人對(duì)人生的看法都不同，對(duì)人生的重視度也不同，但我想說(shuō)：“人的生命只有一次”。時(shí)光匆匆如流水般悄悄劃過(guò)指間，日復(fù)一日的生活節(jié)奏卻演繹著各種各樣的夢(mèng)，冥冥之中好像是上天特意安排的`一場(chǎng)完美電影，又好像是自己導(dǎo)演的一部不知名的電視連續(xù)劇，出人意料，又合乎情理。于是，我說(shuō)，人生如夢(mèng)。也許我對(duì)自己不太自信，但我可以努力。我感謝上天，賜給我健全的體魄。所以我要好好努力，為夢(mèng)努力，當(dāng)我直視人生的時(shí)候就是我的夢(mèng)啟程的時(shí)候。面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)世界沒有光明的一個(gè)個(gè)角落，我對(duì)自己說(shuō)，我能為這個(gè)世界做什么?每每考慮這個(gè)問題時(shí)，心中會(huì)產(chǎn)生一種隱隱悲涼的情懷，我能做什么呢?我還不是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小孩”，我還不是一個(gè)十足的空想主義者，我能改變社會(huì)的現(xiàn)狀嗎?饑寒交迫的人仍然存在，生活在社會(huì)的最底層，日以繼夜的出賣自己的廉價(jià)勞動(dòng)力，卻仍然生活在死亡的邊沿。但我還是有個(gè)卑微的夢(mèng)想，無(wú)論如何，哪里需要就往哪里去!
生活不僅僅是生的享受，還有活的見證!
九年級(jí)作文500字 42
我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的你，從來(lái)都不在自己的心間。
我知道，他們始終都生活在博弈之中。因?yàn)椴幌矚g一個(gè)故事，也不會(huì)在意其他人的看法。有時(shí)候，就連我們自己都沒發(fā)覺，記憶也會(huì)出錯(cuò)的。
可是當(dāng)我們真的'明白的時(shí)候，才會(huì)突然知道，原來(lái)每一種難以理解的故事背后，都可以看得懂更多的心情。還是在我們的背后，本身就存在著一種可以支撐的因果。
如果不是因?yàn)榫嚯x遙遠(yuǎn)，那么每一次的期待，都會(huì)顯得有點(diǎn)遙遠(yuǎn)而無(wú)所蹤。
他們從來(lái)都不是特別好的朋友，可是在這里，也可以奉獻(xiàn)出自己的所有答案，給一個(gè)人，只是突然有一天，我們也會(huì)覺得所做的事情都是沒有多大意義的。
所以懂得的道理，也都顯得有些異常卑微。
當(dāng)那些問題都出現(xiàn)了，打的你措不及手，那么你就會(huì)突然明白過(guò)來(lái)，有一次的機(jī)會(huì)也能夠帶給我們?nèi)f群不同的因果與答案。你聽著那些英雄的故事，可是每一次的靠近，都顯得有些莫名遙遠(yuǎn)。
未來(lái)，你還有更多的底氣，去做一件勇敢的故事。
可是當(dāng)我還在這里，你就始終明白，故事也只不過(guò)是故事，他和現(xiàn)實(shí)還有一定的距離。
九年級(jí)作文500字 43
雖然很喜歡暴雨雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)，但自小一遇到這樣的大雨卻只想到一件事睡覺，大概因?yàn)槲页錾木虐四甑南奶�，總是多雨的，而那時(shí)候躺在襁褓里看著嘩啦的雨卻是昏昏欲睡的。
不管怎么說(shuō)，有印象的總是那些煙雨霏霏的浪漫。
濕漉漉的青石板，微潤(rùn)的泥土里是些許野花默默的開著，江邊，一葉孤舟，兩人垂釣。
父親愛好釣魚，偶爾也會(huì)領(lǐng)著我釣魚。
細(xì)細(xì)的雨絲落入幾乎靜止的江面，濺起漣漪慢慢地散開了，有若美人蹙眉的'溫柔。年幼時(shí)總是坐不住，魚竿總會(huì)勾起一根又一根，沾著淤泥的枯槁樹枝，順帶如天女散花般飛起點(diǎn)點(diǎn)淤泥，落在自己身上，也落在父親身上。父親卻也不生氣，只是釣起一條條閃著銀白光澤的魚撥動(dòng)我那好勝的心弦。而那在微雨天里更顯冷寒的銀白色，卻又灼亮了露著陰霾的雨天。
霧氣越來(lái)越濃，我拎著空空的魚簍跟在父親后面，父親卻滿載而歸，我采些野花放在魚簍，卻驚飛一只雨后振翅的蝶，指尖上沾滿斑斕的粉末。
于是空魚簍不空了，里面裝了些野花，裝了些微雨遺下的云朵的美麗。
九年級(jí)作文500字 44
時(shí)光如水，歲月如歌。驀然回首，初二生活已漸漸遠(yuǎn)去，迎面而來(lái)的，是藍(lán)色調(diào)的初三生活。
初三的天空是蔚藍(lán)的。不必在乎什么得失，不必計(jì)較什么輸贏，初三，只能靠自己。那自由飛翔的鳥兒，是我們?cè)趯W(xué)海中快樂地暢游；那天空中的朵朵白云，是秋風(fēng)拂亂的發(fā)梢。帶著些許好奇，帶著些許興奮，也許會(huì)迷惘，也許會(huì)慌張，但是初三的天空總是蔚藍(lán)的。
初三的心靈是水藍(lán)的。每個(gè)人都會(huì)有精致而燦爛的笑容，每天都會(huì)有新奇又新鮮的事情發(fā)生，每篇文章都是那么蘊(yùn)涵哲理，每道題目我們都會(huì)從中體味到快樂。每個(gè)人都閃爍著明亮的眼眸，每個(gè)人都會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中祝福對(duì)方，每個(gè)人都有一顆水藍(lán)色的心靈。
初三的'競(jìng)爭(zhēng)是冰藍(lán)的。每天的太陽(yáng)都會(huì)有新的光輝，每日的歌聲都會(huì)有新的含義。我們的生活，每時(shí)每刻都存在著競(jìng)爭(zhēng)，空氣里彌漫著的是冰藍(lán)色的味道。雖然冰涼，卻是暖暖的藍(lán)色調(diào)。
初三的生活是純藍(lán)的。那是梔子花開的純真年代，我們都是毫無(wú)雜質(zhì)切未經(jīng)染色的白紙。每個(gè)人的天空都是純純的，每個(gè)人的心靈也是純純的。連那最殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，也是純純的。
哦，那藍(lán)色調(diào)的初三，我微笑著走上前去。
九年級(jí)作文500字 45
時(shí)光匆匆，怎么抓也抓不住。前幾天和同學(xué)路過(guò)教學(xué)樓二樓的時(shí)候，習(xí)慣性地把頭拐進(jìn)轉(zhuǎn)角去看九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，卻發(fā)現(xiàn)門口過(guò)著八一班的牌子，這才頓悟，我們才是九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐，而上屆的九年級(jí)早已經(jīng)畢業(yè)了。我和同學(xué)相視一笑，其中包含著無(wú)奈，原來(lái)時(shí)間走的這么快。
現(xiàn)在我的腦海里關(guān)于七年級(jí)經(jīng)歷的事情還記憶猶新，第一次軍訓(xùn)刻骨銘心，怎么也忘不了同學(xué)們一張張黑炭般的臉和一聲又一聲的哀嚎，七年級(jí)的`一切事情還歷歷在目，八年級(jí)就轉(zhuǎn)眼就到了。
那時(shí)的我們多么春風(fēng)得意啊，認(rèn)為九年級(jí)還離我們很遠(yuǎn)，還有心情玩游戲，打籃球，逛街。為了生物地理奮斗著，為了提高一點(diǎn)成績(jī)努力著，有錢的去上輔導(dǎo)班，沒錢的暗自努力。美術(shù)音樂，甚至電腦課，我們都可以上，豐富多彩。只是這過(guò)渡的八年級(jí)，也只能草草完場(chǎng)。
呵，沒想到兩個(gè)月竟是這么快，九年級(jí)，就像千斤頂一樣的東西，真的來(lái)了。美術(shù)音樂電腦課，都沒了。一天上七節(jié)課，回到宿舍還是寫作業(yè)，晚上寫到很晚才肯睡覺，周末還有人去上輔導(dǎo)班。初三，意味著努力，奮斗，無(wú)休無(wú)止地學(xué)習(xí)。那些美好的，瀟灑的日子真的不能復(fù)返了。
初三，我該以什么樣的顏色給你上色呢？
九年級(jí)作文500字 46
有些東西不是真的擁有在手，尤其是幸福。
當(dāng)你試圖抓住它時(shí)，它像精靈一樣從你身邊走開；但當(dāng)你放開雙手，靜下心來(lái)，豎起耳朵仔細(xì)聆聽時(shí)，就能聽到它所奏出的大自然美妙的聲音。
有人說(shuō)，幸福恰恰是我們?nèi)鄙俚?，或者是我們想要卻得不到的。如果你這樣想，你永遠(yuǎn)得不到幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉�，它是我們現(xiàn)在所擁有的一切。然而，太多人忽略了這一切。他們從來(lái)不認(rèn)真聽快樂的旋律，只追求無(wú)盡的夢(mèng)想，怎么會(huì)快樂呢？只有珍惜過(guò)去，把握現(xiàn)在，才能學(xué)會(huì)傾聽幸福。
在我看來(lái)，幸福是人生的基礎(chǔ)。如果你不懂得傾聽快樂，你會(huì)失去靈魂，變得毫無(wú)生氣。幸福是如此令人向往，就像鳥兒向往藍(lán)天，魚兒向往大海。沒有它，有時(shí)候生命會(huì)受到威脅。幸福也是這么簡(jiǎn)單。可能只是冬天的一縷陽(yáng)光，寂寞時(shí)的一聲鳥鳴。但是，幸福的感覺還是無(wú)窮無(wú)盡的，忘不了回報(bào)！有時(shí)候，短暫的一分鐘觸動(dòng)心靈，細(xì)心聆聽，可能會(huì)帶來(lái)一輩子的幸福。幸福是如此美妙，難以用語(yǔ)言來(lái)形容，但只要你仔細(xì)聆聽幸福，總會(huì)感受到它帶給你的震撼。
當(dāng)你感到沮喪和失望的時(shí)候；當(dāng)你感到痛苦和悲傷時(shí)，請(qǐng)不要哭泣，深呼吸，用你的呼吸傾聽！聽著！快樂的小天使在你耳邊低語(yǔ)！
九年級(jí)作文500字 47
有一個(gè)謎語(yǔ)是這樣的：你看不見，摸不著，你沒有腳，但你能跑。我想大家都知道答案是時(shí)間。幾點(diǎn)了？農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間是食物”，工人說(shuō)：“時(shí)間是財(cái)富”，士兵說(shuō)：“時(shí)間是勝利”，但我說(shuō)：“時(shí)間是進(jìn)步和力量�！�
俗話說(shuō)，“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是獲取知識(shí)。放棄時(shí)間的人也放棄時(shí)間。要珍惜時(shí)間，就要抓住每一分鐘，不要浪費(fèi)。有些學(xué)生喜歡等待。今天能做的事必須推遲到明天。大家一定都知道中國(guó)著名作家魯迅珍惜時(shí)間的故事。小時(shí)候他用“早”字來(lái)提醒和督促自己珍惜時(shí)間。
老師告訴我們：“不思考就做實(shí)事是浪費(fèi)時(shí)間�！笔堑�，你必須考慮一切，否則不但沒有幫助，還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間是有限的資源，是金錢所不能及的。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。反之，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。
最快的時(shí)候，他不會(huì)停止等你，他會(huì)以“閃電”的速度向前沖。時(shí)間最慢。只要你稍微努力，你就能趕上它。時(shí)間是我的.朋友。它讓我知道珍惜時(shí)間的重要性，讓我學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘。
和時(shí)間交朋友我真的受益匪淺！
九年級(jí)作文500字 48
月亮，似乎總是那么的羞澀，每次都是如此地柔和地將光華灑落下來(lái)，宛如一道銀色的涓涓細(xì)流。蟋蟀靜靜地趴在草葉上，呆呆地望著池塘中的銀色月光，一動(dòng)不動(dòng)，心想道，又是一個(gè)靜謐美好的夜晚。
不一會(huì)兒，好動(dòng)的小蟋蟀的腳便麻了，他伸了伸腿，輕巧的跳到了盤聚在墻上的爬山虎叢中。綠油油的爬山虎在夜晚被細(xì)細(xì)地鋪上了一層若有若無(wú)的銀色這是蟋蟀最喜愛的顏色。蟋蟀抬起頭，瞧見了可愛的月亮灑著銀色柔光的月亮正注視著花園內(nèi)的`每一件趣事。蟋蟀突然心血來(lái)潮，伸了一個(gè)大大的懶腰，拿起背后的小提琴，緩緩地演奏開來(lái)。汀汀淙淙，從琴弦上流瀉下來(lái)，曼妙深情。就像引子一般，花園中霎時(shí)間響起了眾多合奏一如既往的花園樂隊(duì)和月光之曲。這支安定美好的曲子被月光插上了翅膀，飛進(jìn)了花園中的每一個(gè)角落，讓失眠的動(dòng)物們靜心入睡。蟋蟀演奏著，望著醉心的月亮，動(dòng)情地歌唱起來(lái)，贊頌著月光賜予他們的自由與快樂。月亮還是那么羞澀，聽到了曲子，悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身，藏入云端，呼喚著太陽(yáng)出來(lái)。當(dāng)銀色變?yōu)榻鹕珪r(shí)，花園的演奏戛然而止，蟋蟀收起了小提琴，回到了屬于自己的土堆，期待著下一次月光的飄落。
九年級(jí)作文500字 49
今天同學(xué)們都異常的興奮，因?yàn)榻裉炝_老師要帶我們?nèi)サ怯骷疑搅�，這件事兒讓我到現(xiàn)在都記憶由新呢！
今天中午，羅老師發(fā)布了一個(gè)讓同學(xué)們都感到非常開心的一個(gè)消息，那就是今天要帶大家一起去登山，我們同學(xué)門對(duì)上次那次登山還記憶尤新，因?yàn)樯洗斡薪话氲耐瑢W(xué)提前下山了，還被羅老師狠狠的訓(xùn)斥了一頓，這次我們聽話了許多，于是就都一直跟在了隊(duì)伍里面。
這次老師對(duì)我們管的就沒有上次嚴(yán)了。這次老師就規(guī)定好了一個(gè)地點(diǎn)，到時(shí)間到山頂集合。在山頂那兒，可算是可以看清華工的整個(gè)全貌了，真可以說(shuō)是登高望遠(yuǎn)呀！在這兒我們可是玩的歡。有的眺望遠(yuǎn)處，有的.追逐嬉戲，還有的三五一群的談笑著。
下山的時(shí)候可是什么都不顧了，紛紛飛奔下了山，全然不顧腳下的石頭，不少同學(xué)都摔交了，摔的輕的怕起來(lái)拍拍身體就繼續(xù)跑，摔的重的只能坐在地上嘆氣。我也不小心重重的摔了一交，摔的可真慘，手也摔破了，剛穿的新褲子也破了。這一摔可讓我直直的走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，雖然是動(dòng)了點(diǎn)小手術(shù)，但是一點(diǎn)也沒有影響我的心情。
這一摔使我明白了，欲速則不達(dá)，只有認(rèn)真仔細(xì)才可以完美的達(dá)到目的。
九年級(jí)作文500字 50
星期四，我們?nèi)Ｅe行了家長(zhǎng)會(huì)，但我們班開的家長(zhǎng)會(huì)和別的班不一樣。至于為什么不一樣呢，就由我來(lái)告訴你們吧！
這是我最開心的一次家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)是我們和家長(zhǎng)一起參加。當(dāng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室的時(shí)候，我們一起高聲喊道：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”家長(zhǎng)們笑容滿面的在我們學(xué)生后面坐了下來(lái)。首先有幾個(gè)學(xué)生給我們的家長(zhǎng)介紹了五個(gè)一活動(dòng)，鄧策給我們分析了數(shù)學(xué)試卷，吳淼璇和吳淼馨給我們分析了語(yǔ)文試卷。
后來(lái)我們接著為家長(zhǎng)表演了《詩(shī)歌朗誦》、介紹《母親節(jié)的來(lái)歷》、跳《小白船》、最后我們合唱了《搖籃曲》和《聽媽媽的話》。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演，下面的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們看得可開心了，笑聲、掌聲連成一片……我們精彩的表演贏得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。我高興的無(wú)以形容我的`心情。但我還是希望大家平時(shí)認(rèn)真做好自己的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，那樣的話，家長(zhǎng)會(huì)你將不在恐慌。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，我們跟著家長(zhǎng)高高興興地回家了！回到家我吃完飯就在想今天的家長(zhǎng)會(huì)真快樂。
九年級(jí)作文500字 51
我想小時(shí)候我們的小學(xué)老師就會(huì)經(jīng)常讓我們寫一篇名為“我的理想”的作文，而到后來(lái)上了初中我就再也沒寫過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)高中了我也要想想我的理想了。我小時(shí)候的理想是白衣天使，我覺得穿上護(hù)士服很美。而現(xiàn)在我的`理想是一名作家，為什么？
也許白衣天使一下子轉(zhuǎn)換成作家變化很大，可是為什么理想是成為一名作家呢？因?yàn)榻鼉赡晡议_始看了很多的散文集和小說(shuō)魯迅的《朝花夕拾》朱自清的《匆匆》老舍的《我這一輩子》等等，這些書記都是我很喜歡看的。其實(shí)問我為什么喜歡當(dāng)作家要我回答我也說(shuō)不上來(lái)不過(guò)喜歡就是喜歡了有的時(shí)候我們不需要太多理由按照自己心里的意愿做。
如果非要一個(gè)理由那應(yīng)該就是……作家可以寫文章出書把自己的經(jīng)歷和自己的故事還有感想寫出來(lái)讓別人可以看到，如果寫得好可以讓人受到啟發(fā)對(duì)人有好處可是如果寫得不好也許會(huì)遭到別人的責(zé)罵。但是我還是覺得無(wú)論理想離我們有多遙遠(yuǎn)只要我們縮短點(diǎn)目標(biāo)讓它和實(shí)際剪短距離，我們堅(jiān)持不懈持之以恒只要清楚目標(biāo)清楚理想我想總有一天我們會(huì)成功。
九年級(jí)作文500字 52
那一天我休于天臺(tái)，聽風(fēng)呼著敬畏的佛音，我幻世就于涅盤點(diǎn)燃心燈，寒山獨(dú)行之時(shí)有千山鳴鳥伴我行，萬(wàn)丈山壑道之巍，那一座座佛塔之下是智慧和靈魂的修棄者。山寺山門無(wú)不開。此中有我半壁壘，只因塵世夙愿未盡，今生嘗盡于苦與味，我怕靈魂隨俗塵而濁適時(shí)常用佛音來(lái)沁，時(shí)得心靈得以安穩(wěn)。在這俗世得以茍活。
登至天臺(tái)，禪音繞著山中風(fēng)，參天枯木的.得道，立于天地間，彰顯佛法不朽，也許我們都無(wú)需得道，只需在這青山古寺小住數(shù)日，好勝你名藥大補(bǔ)數(shù)載，一切皆由心生，故心智靜則萬(wàn)事平，煩即去、那一日我修宇天臺(tái)，聽到皈依的勸屬，空門本無(wú)同，菩提本無(wú)境，一境一空門。
憩于江南聽聲聲殘漏、雨打芭蕉荷葉音，半卷經(jīng)書惹紅塵，坐立窗前直到一片湖，登樓開戶聽雨，風(fēng)繞燈珠黃，雨打荷而生，只恐驚了思親種，獨(dú)處醉臥至清晨，吟誦遷客留余作，岳陽(yáng)樓臺(tái)見故人，一題一作眼中過(guò)，皆來(lái)騷客傷情詞，豪邁萬(wàn)分無(wú)古人，今為江南一旅客。
莫提雨聲繞，荷盛葉繁雨無(wú)漏，滴落無(wú)去處，落于荷葉沁心燈。
禪心一任峨眉妒，佛曰緣來(lái)怨是親。
雨笠煙蓑歸去處，與人無(wú)愛也無(wú)嗔。
碧海云峰百萬(wàn)重，中原何處托孤蹤。
春泥細(xì)雨梧州地，又聽寒山夜半鐘。
九年級(jí)作文500字 53
春風(fēng)吹鼓了花苞，吹皺了湖水，吹醒了小草。春風(fēng)邁著輕快的步子，悄悄來(lái)到我們身邊。
春風(fēng)是彩色的。你看，春風(fēng)拂過(guò)玉蘭花的枝頭，雪白的玉蘭花就開了；春風(fēng)拂過(guò)桃花的花苞，粉紅的桃花張開了笑臉；春風(fēng)拂過(guò)迎春花的枝條，金黃的迎春花吹起了小喇叭；春風(fēng)拂過(guò)小草的葉尖，小草給大地鋪上了綠色的地毯；草地上，不知名的野花五顏六色地競(jìng)相開放。
春風(fēng)是帶著香味的。你聞，春風(fēng)夾著花兒甜甜的味道，夾著清新的青草味兒，夾著泥土的芬芳……
春風(fēng)是有聲音的。你聽，春風(fēng)吹響了春雷，“咚咚咚”地敲響了春的`鼓點(diǎn)；春風(fēng)吹來(lái)了綿綿的春雨，“沙沙沙”地唱響了春天的歌曲；春風(fēng)吹來(lái)了勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”小蜜蜂在花叢間飛舞。
春風(fēng)是活潑的。春風(fēng)在鵝黃的柳芽上跳躍，一會(huì)兒在這根柳條上，一會(huì)兒蕩到另一根柳條上；春風(fēng)托起了風(fēng)箏，風(fēng)箏便飛向高高的藍(lán)天；春風(fēng)撫摸著孩子的臉龐，孩子們脫去厚重的棉衣，迎著春風(fēng)奔跑、游戲。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！辈恢挥X，春風(fēng)已將春的消息傳遍了大地。
九年級(jí)作文500字 54
遠(yuǎn)離城市的喧囂，我回歸自然，聆聽她動(dòng)聽的聲音。
聽，風(fēng)的聲音。淘氣的風(fēng)坐在高大的樹枝上，用精致的綠葉唱著美麗的歌�！吧忱�，沙拉拉”隨著鳥和昆蟲的聲音逐漸變得清晰響亮。
聽，流水的聲音。清澈的泉水日夜不停地歌唱和奔跑�！皐ow —— wow ——”似乎是水與風(fēng)的犒賞，是水與石的溫柔之辯；或者水如歌，無(wú)聲。它好像講了很多故事，也讓人想起了很多故事的聲音。有時(shí)候，人會(huì)情不自禁地彎腰冷漠，就像小時(shí)候把紙船放在溝邊，生活就輕輕回到了原來(lái)的心境。
聽，樹葉飄落的聲音。輕輕地“唰”了一聲，像一只蝴蝶一直在慢慢地飛，帶著蟬一樣的身體，悄悄地覆蓋了大地。一個(gè)非常微弱的`聲音震動(dòng)了大地。地上積滿灰塵的土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情之事，化作春泥護(hù)花。”落葉的聲音，帶著幾許深情。無(wú)奈萎頓，原來(lái)是要返根��！為了永恒的愛！
喀嚓，喀嚓，這是草發(fā)芽和土壤破裂的聲音；滴答滴答，這是雨后樹葉上的雨滴滴落到路邊小水坑里的清脆聲音；啾啾，啾啾，這是鳥兒在樹枝上啼叫的聲音。
被混凝土建筑包圍的人們，請(qǐng)停止你們倉(cāng)促的腳步！聽路邊小鳥的鳴叫，聽樹上蟋蟀的鳴叫，把你的煩惱送給美妙的五線譜，讓大自然為你寫歌無(wú)字。
九年級(jí)作文500字 55
驀然回首，發(fā)現(xiàn)人生如此漫長(zhǎng)卻幸福！如此簡(jiǎn)單卻豐富多彩！—銘文
歲月悄悄帶走了我的童年，悄悄給了我愛幻想、愛夢(mèng)想、敢于做事的青春期。無(wú)知、天真、幼稚，就像遠(yuǎn)方淡淡的云，在我的腦海里消失得無(wú)影無(wú)蹤。
也許每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論長(zhǎng)大后做什么，都應(yīng)該是自己努力追求和期待的。看著辦公室里的老師，他們孜孜不倦地默默把自己的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)傳授給孩子們。我不禁為我以前的行為思想感到羞愧：我沉醉在薄紗般的迷霧中，以為不需要努力就能得到什么，以為未來(lái)的.一切都是浪漫而朦朧的。但是，我錯(cuò)了。默默聽完老師的建議和善意的批評(píng)，我終于找到了人生的目標(biāo)和方向。從此，我下定決心要做一名優(yōu)秀的人民教師，無(wú)私奉獻(xiàn)自己，綻放自己。
我每天都在學(xué)著嘲笑生活，每天都在笑。我開始努力學(xué)習(xí)，試著收回自己貪玩的心，沉浸在書本里，沉浸在知識(shí)的海洋里。試著陶醉于筆墨文學(xué)，試著用知識(shí)武裝自己。因?yàn)槲蚁嘈庞袎?mèng)想的鳥會(huì)飛得更高，活得更精彩。
九年級(jí)作文500字 56
帶著各種關(guān)于大海的夢(mèng)，金色的夕陽(yáng)陪著我們登上火車看海。
火車沿著軌道慢跑。窗外，一個(gè)安靜、厚重的夜晚四處蔓延。遠(yuǎn)處，城市的燈光形成一條巨龍，蜿蜒向前。在火車的搖晃中，我懷著對(duì)大海的`渴望進(jìn)入了夢(mèng)境。
不知道過(guò)了多久，夢(mèng)幻般的大海突然消失了，火車的頂棚取代了洶涌的大海。天已經(jīng)亮了，火車還沒停。
下午4點(diǎn)左右，列車緩緩?fù)Ｔ诟＝ㄊ?huì)福州。我高興地跳下火車，告訴大家一路走快點(diǎn)。
我們?cè)诟Ｖ葸^(guò)夜。第二天早上坐車去廈門。那天下午我第一次看到了大海。
走在沙灘上，有一陣風(fēng)吹來(lái)，輕輕撫摸著臉頰，帶著清新的大海氣息。在耀眼的陽(yáng)光下，沙灘閃著金光。深藍(lán)色的海水輕輕跳躍著，上面有金邊，仿佛穿著華麗的禮服，參加著一場(chǎng)舞會(huì)。脫下鞋子和襪子，在沙灘上散步。腳下踩著軟軟的沙子，海水不時(shí)上岸，在腳背上跳幾下，感覺好像在做按摩，很舒服。此時(shí)的大海平靜安詳，沒有想象中的洶涌澎湃�，F(xiàn)在她在低聲唱一首舒緩的歌。無(wú)論誰(shuí)聽到，所有的不愉快都會(huì)被拋到九霄云外。反而會(huì)像大海一樣平靜。和平是另一種美。
九年級(jí)作文500字 57
去年春天，我發(fā)現(xiàn)我家的屋檐下多了幾位“客人”，那就是活潑機(jī)靈的小燕子。
瞧，燕子長(zhǎng)得多可愛��！烏黑光亮的羽毛，白白的肚皮，一對(duì)透著機(jī)智的小眼睛，頭的兩側(cè)還抹著紅臉蛋，剪刀似的`尾巴好像身穿一件燕尾服似的。
燕子總是那么勤勞。它們不停地從遠(yuǎn)處叼來(lái)泥，一點(diǎn)一點(diǎn)地壘成窩，毫不疲倦，毫無(wú)怨言。
不久，燕子的家便壘成了，它們歡呼雀躍起來(lái)。從此，每當(dāng)傍晚，我就聽見屋頂上傳來(lái)美麗的聲音。這時(shí)，我便走出屋子，爬上我家只有2米多的矮墻上面和它們“交談”。這些燕子好像能通人性似的，我一和它們說(shuō)話，它們便回過(guò)頭來(lái)聽我講。雖然最后好多次它們都被我嚇走了，但是日久天長(zhǎng)，我和燕子熟了，它們便不害怕我了，我們便成了“朋友”。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)燕窩里又多了幾只小燕子。哦！原來(lái)是它們有了小寶寶了��！它們現(xiàn)在還不能飛，只是在窩里等待爸爸媽媽送來(lái)食物，它們吃完了，便會(huì)高興的發(fā)出“唧唧，唧唧”的聲音，好像在說(shuō)“好吃好吃，滿意滿意”，聽到它們好像真的在說(shuō)話，我“咯咯”地笑了。
秋天到了，燕子飛走了，它們要去南方，去那里過(guò)冬。
今年春天，它們又回來(lái)了，這些燕子比以前更加可愛了，我又開始和它們繼續(xù)談話。
九年級(jí)作文500字 58
轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，初中的生活真正步入了重點(diǎn)，也是終點(diǎn)，在這一年，我會(huì)很忙。
在初三的日子里，我要努力，不再在有那種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，我要把精力都放在學(xué)習(xí)上，調(diào)整自己的作息時(shí)間，在這重要的時(shí)間段中拼搏，讓我以后想起這時(shí)，想到的`不是散漫，而是努力，在人生這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻留下濃墨重彩的一筆！
在初三的日子里，我要珍惜，珍惜每一位同學(xué)，每一位老師，珍惜我們還能在一個(gè)教室中學(xué)習(xí)的時(shí)光，每一分，每一秒都會(huì)在緊張和忙碌中度過(guò)，而你們的陪伴將讓我不感到累，我要在一起的學(xué)習(xí)中，帶著同學(xué)的祝福，老師、家長(zhǎng)的期望，努力學(xué)習(xí)，讓初三的日子過(guò)得更精彩！
在初三的日子里，我要從容。我要淡定的迎接每一次考試，面對(duì)每一次的成績(jī)，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，好好制定計(jì)劃，調(diào)整生活節(jié)奏，樹立適宜的目標(biāo)，我要用一次次的進(jìn)步，填滿初三的回憶！
在初三的日子里，我要有一個(gè)新的開始，扔掉曾近一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣，用最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，讓將來(lái)的我提起初三時(shí)，可以很自豪地說(shuō)：“我盡過(guò)全力，努力過(guò)！”
九年級(jí)作文500字 59
收獲季節(jié)，誰(shuí)在哭？
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，秋精靈回到了地球。綠葉、小麥、玉米等。被秋天的精靈涂上了金粉。與此同時(shí)，他們?yōu)榈厍虼┥狭诵碌慕鹕路Ｋ械乃际炝�。人們正在愉快地收割。每個(gè)人臉上都帶著發(fā)自內(nèi)心的微笑。多么幸福的時(shí)刻！
但是云卻不這么想，很舍不得分享這些陪他們走過(guò)春夏的“朋友”！
原本晴朗的'天空漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)公公覺得很累，很快就去睡覺了，天空變得更暗了。
悲傷的云彩終于忍不住流下了眼淚，滴答，滴答，滴答。
一滴滴的淚水滴落在伙伴們的臉上，伙伴們也很難過(guò)很難過(guò)。云越來(lái)越難過(guò)，眼淚不停的往下流，卻停不下來(lái)。
雨越下越大，割麥子的人被迫回家，每個(gè)人臉上的笑容都消失了。
人們冒雨回家，云終于有機(jī)會(huì)和“朋友”說(shuō)話了。“伙伴們，一會(huì)兒你們就要收割了，我們可舍不得你們！”烏云悲傷地說(shuō)�！拔覀円彩牵 必埥新��！拔蚁嘈盼覀兠髂赀�會(huì)見面的，不要難過(guò)，再見，朋友們！”“再見！”
秋雨可以給我們帶來(lái)豐收的喜悅和涼爽，但它更荒涼！
湖北武漢？武漢市口口區(qū)17初級(jí)中學(xué)二年級(jí)余立波：
九年級(jí)作文500字 60
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有感寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì)，開闊我們的眼界，才能加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
九年級(jí)作文500字 61
天空慢慢地飄著如絲的秋雨，溫度慢慢轉(zhuǎn)涼了。
秋雨綿綿，細(xì)細(xì)的雨絲像銀灰色的蛛絲織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是陰沉沉的像古老的住宅里纏滿蛛絲網(wǎng)的.屋頂。
靠在床邊靜靜地聽著，看著。聽它那撩人心弦的天籟之音，忽遠(yuǎn)忽近，看它那有聲地舞動(dòng)，凄涼憂怨。雨靜靜的下著，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音，綿綿的雨絲纏繞著我的心扉。
我愛秋雨。秋雨瑟瑟，在雨中感受秋天的詩(shī)情畫意，有別樣的情趣，也許秋就是帶著一絲淡淡的哀愁吧。在這綿綿秋雨中我總能感受到一種憂愁，那漫天的雨絲就如她的淚水。
“秋雨，秋葉，落幕又在上演，無(wú)法留念。時(shí)光，發(fā)現(xiàn)，流星劃過(guò)人間......”
綿綿秋雨，綿綿情思。手捧那本已落滿塵灰的同學(xué)錄，不禁讓我有些心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢(mèng)，一去不返......風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。在夜的最后一章，灑盡那段甜甜的回憶。
看著灰色的天，朦朧的雨簾。我盼望著一縷陽(yáng)光的溫暖，更盼望重拾那些已遺失過(guò)久的笑顏。
九年級(jí)作文500字 62
母親這個(gè)詞很大，孕育人類的黃河我們稱它為“母親”：人類賴以生存的地球我們稱它為“母親”。而我們們個(gè)人身邊都有一個(gè)愛自己疼自己。一個(gè)把愛無(wú)私給孩子的母親。母親所付出的一切。都不是為了自己，而是她的孩子。
我想在生活中，大家處處都能感覺到媽媽對(duì)自己的愛。不論大事小事。僅僅一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。一個(gè)眼神。都能釋放出母愛的偉大。我們?cè)诎察o。愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，而母親。他卻在地里面朝黃土。背朝天。為的是給我們有一個(gè)舒適的家。一個(gè)更加明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們有做到媽媽所期望的嗎？我們?cè)趯W(xué)校是真的在認(rèn)真聽課，認(rèn)真的`寫作業(yè)嗎？媽媽所得一切。也是為了我們的未來(lái)。我們?yōu)槭裁床荒芄怨缘淖寢寢屖↑c(diǎn)心。讓她能休息一下。每次吃飯的時(shí)候，媽媽總會(huì)把你愛吃的加到你的碗里。做什么事。都會(huì)想到你。在媽媽倦著身體回到家時(shí)，你有給媽媽端一杯水，捶捶背，端盆洗腳水嗎？我想我們應(yīng)該自我反省。為什么不可以做得更好。為什么連考一個(gè)好的成績(jī)讓媽媽高興。都做不到。
我們也都愛我們媽媽。我們也想做的更好。就從現(xiàn)在開始吧。好好學(xué)習(xí)！
九年級(jí)作文500字 63
桃花開了，柳樹綠了，春天的腳步越來(lái)越近了。
春天，一個(gè)充滿希望的名字，帶給了我們對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。春天，這個(gè)充滿力量的名字，激勵(lì)著我們朝著目標(biāo)前進(jìn)！
春天，你纖細(xì)的身影如柳枝，你的足跡如花瓣般輕盈。溫柔的話語(yǔ)像春風(fēng)，夾雜著青草和泥土的芬芳。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切！
我走進(jìn)那片草原，那片綠色的草原，我站在那里。
呼吸春天的氣息，感受春天的.溫暖。我躺在草地上，看著藍(lán)天白云。我坐起來(lái)，聞到了花香。低頭一看，野花遍地。它們散落在地上，對(duì)你眨著眼睛。
我來(lái)到街上，看到地上有很多垃圾，就皺起了眉頭。我跑回家，拿了一個(gè)包和一把大鉗子，回到街上，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我想保持春天的環(huán)境。
我沿著馬路走，撿起了我能看到的所有垃圾。我越看這條街，越覺得它充滿了春天的氣息。它和路邊的樹很相配，很漂亮。是我讓它干凈整潔的。我開心！因?yàn)檫@是春天！
我又來(lái)到了草坪。這一次，我覺得春天在指引我。她指引我走向目標(biāo)，走向光明的未來(lái)！我想和春天一起走！
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