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        初一的我作文

        時(shí)間:2021-03-31 09:47:24 初一 我要投稿

        【必備】初一的我作文匯總七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初一的我作文7篇,歡迎大家分享。

        【必備】初一的我作文匯總七篇

        初一的我作文 篇1

          我有一條小狗———逗逗。我的逗逗既可愛又調(diào)皮,你看看他是不是這樣的呢?

          一天,吃完晚飯我在寫字桌上寫老師給我布置的作業(yè),忽然,一直渾身雪白的小狗跳上桌來,在我的桌子上跳來跳去,只聽”彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了,我臉上青筋暴起,”逗逗!!你給我滾出去,臭狗,壞狗!“我的作文好不容易寫好了,被墨水打翻要重寫沒關(guān)系的,可是墨水沾到桌子上了怎么辦??可能擦不掉,我把桌子上的東西全部放到床上,拿了一大盆水,往桌子上倒

          ……十幾分鐘后。你會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)面

          一個(gè)十來歲的女孩對(duì)一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷:“逗逗,你說你怎么回事?我真是給你弄慘嘍!現(xiàn)在都那么晚了,我還要寫作文,你說是不是你惹的禍?”唉,奈何逗逗是條狗,不會(huì)說話,算了算了。

          逗逗聽完我這話,像是聽懂了一樣,像個(gè)受了委屈的小媳婦兒似的,蹲在地上。

          你說我的狗狗是不是既調(diào)皮但是又那么可愛呢?我覺得是。

        初一的我作文 篇2

          在初中的一年里,我認(rèn)識(shí)了許多老師,但我內(nèi)心最欽佩的是我們的班主任沈老師。沈先生不僅對(duì)我們的言行要求嚴(yán)格,而且對(duì)我們的工作盡心盡力。

          記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)宣布每個(gè)班的班主任。今天下午因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)和同學(xué)打了一架,班長(zhǎng)也攔不住,就把情況向沈先生匯報(bào)了。過了一會(huì)兒,沈先生把我們叫到辦公室。沈先生問了我們打架的原因后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“你們是六年級(jí)的學(xué)生。你要知道戰(zhàn)斗是錯(cuò)誤的,不能解決矛盾。記住同學(xué)之間要好好相處。我相信你一定要!薄斑@時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),新來的班主任不一樣了。他沒有對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生使用暴力,而是通過推理讓他們信服。從這以后,我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。

          工作時(shí),為了激發(fā)我們的工作熱情,每次都是沈先生第一個(gè)動(dòng)手,所以班里的衛(wèi)生成績(jī)一直名列前茅。一個(gè)一般的打掃,任務(wù)是把干凈區(qū)域的草拔掉,但是上帝反對(duì)我們,太陽在燒地球,我們就像待在蒸籠里,誰都不愿意動(dòng)手。這時(shí)沈老師似乎明白了我們的想法,二話沒說,一個(gè)人把稿子抽出來。同學(xué)們看到這一幕,也很努力,開始有意識(shí)地工作。即使他們?cè)诔龊,他們也不在乎。同時(shí)看到老師兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,讓我想到自己作為語文課代表的表現(xiàn),真的很慚愧。沈老師!我必須向你學(xué)習(xí),為我的同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。

          生活中,不知道有多少同學(xué)被沈先生的無微不至感動(dòng)。我記得一個(gè)周六的早上,所有的學(xué)生都想快點(diǎn)放學(xué)回家,他們很興奮。但是這個(gè)時(shí)候下起了傾盆大雨,就像是剛好和我們對(duì)著干,雨在地上發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音,同學(xué)們的心也變得焦慮而沉重。然后我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒有帶雨具,但是上帝沒有同情。雨越下越大,教室里一片寂靜。突然,樓梯間傳來熟悉而急促的腳步聲。沈老師來了,學(xué)生們面帶微笑。他們知道沈老師會(huì)給他們想辦法的。果然,沈先生一進(jìn)教室,就給住在附近的同學(xué)做思想工作,讓他們回家打傘。問題解決了,學(xué)生們又像往常一樣活躍起來。這時(shí),沈先生發(fā)現(xiàn)教室里坐著一個(gè)男生,問為什么。當(dāng)他得知同學(xué)沒有借傘時(shí),他毫不猶豫地把傘借給了他。這一幕多感人啊!然后同學(xué)們紛紛離開。沈老師在雨中目送我們遠(yuǎn)去,原本高大的身影在雨中更加高大...

          想到這,我忍不住想對(duì)沈先生說:“沈先生,你教會(huì)了我,我和同學(xué)要和睦相處;你教會(huì)了我在工作中樹立榜樣。是你在我們的生活中給了我們無微不至的照顧。你真是我們的好老師!”

        初一的我作文 篇3

          我從不曾忘記曾經(jīng)的我,那個(gè)最真實(shí)的自己。

          小時(shí)候,我以為人是會(huì)成長(zhǎng)的,不是變壞,是變得越來越好。我總以為,人壞,是因?yàn)閠a有傷,過的并不好,F(xiàn)在我才領(lǐng)悟,原來他們的傷不都是自己給自己的嗎?又何嘗怪別人,將自己的痛強(qiáng)加給別人,就覺得幸福了嗎?小時(shí)候,我真的渴望成長(zhǎng),渴望長(zhǎng)大。不是幻想,那是一個(gè)孩子該有的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,才知道時(shí)過境遷了呢,怎么可能再去重復(fù)往日的模樣?我擔(dān)憂,我會(huì)迷失,迷失在別人的輪廓中。第一次,是這樣的愁!我怎樣才會(huì)保護(hù)真正的我不被感染,老天告訴我吃虧是福。有些事,有些人,多看看,多想想,就明白了。這世上那有什么難事,遲早有明白的那一天。我怪!怪以前的自己竟會(huì)渴望長(zhǎng)大!那個(gè)若真若假的夢(mèng),真的實(shí)現(xiàn)了!越發(fā)的長(zhǎng)大,才越發(fā)的領(lǐng)悟,!還是原來那個(gè)傻傻的自己好!起碼他不虛偽吧,也不需要應(yīng)付各類對(duì)他虛偽的人,多好!

          我不知道,現(xiàn)在的你是否懷念往日的自己,但卻一直要告訴自己我沒有忘記曾經(jīng)的我。即使我現(xiàn)在很墮落,很不堪。但真的,我沒忘記他,相信我,這是真的。

        初一的我作文 篇4

          以前我很愛看電視,可以說已經(jīng)到了癡迷的程度。每天放學(xué)回家,我經(jīng)常一邊寫作業(yè),一邊看電視,作業(yè)寫得就可想而知了。爸爸媽媽每天都會(huì)嘟囔我:“你就不能寫完作業(yè)再去看電視啊。一邊寫作業(yè),一邊看電視,一心二用,什么事情也做不好。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)降到不能再降了,你怎么就不知道愁啊!”可是,我把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng), 還 是一邊寫作業(yè),一邊看電視。心里 還 憤憤地想:爸爸媽媽真是嘮叨啊!我給你們寫完作業(yè)不就行了?荚嚨臅r(shí)候,我再用點(diǎn)心,成績(jī)不就上來了嗎?唉,做個(gè)學(xué)生真是辛苦,如果我不用寫作業(yè)就好了。

          后來,為了防止爸爸媽媽嘮叨,我每天都躲著爸爸,爸爸一去干活,我就興高采烈地去看電視。每當(dāng)我能看到電視的時(shí)候,就快樂得不知道怎么形容。我每天都能寫完作業(yè),也能看到電視,我覺得這日子過得像神仙一樣?捎行⿻r(shí)候,我看得太入迷,忘了躲避爸爸,爸爸干完活回來,一看見我看電視,就生氣地把電視給關(guān)掉。我看不成電視了,就像一只沒有快樂的燕子了,只能沒精打采地去寫作業(yè)。我總是疑惑不解:難道你們不看電視嗎?為什么我就不能看呢?我以為只要寫完作業(yè),爸爸就一定會(huì)讓我看電視的。可是,我寫完作業(yè),要看電視的時(shí)候,爸爸還是不讓我看電視。每天晚上睡覺之前,別人在看電視,我只能垂頭喪氣地去看看作業(yè)有沒有帶齊,然后就無聊地去睡覺了。

          放寒假的時(shí)候,大姐回來了,她沒有作業(yè),天天看電視?粗蠼闳绱隋羞b,我更加郁悶了:為什么我每天都有寫不完的作業(yè),大姐卻沒有作業(yè)呢?我這個(gè)日子過得還不如一頭豬,我怎么這么慘啊!真希望可以開開心心地看一輩子電視。雖然我每天都克制自己不去看電視,可是,我才11歲,又怎么忍得住呢!所以每天趁爸爸不在,我還是偷偷地去看電視,雖然不能盡興,也可以解解饞了。唉,這樣做賊一樣的日子,什么時(shí)候是頭啊!

          可是現(xiàn)在的我不再那么迷戀電視了,之所以我不敢迷戀電視,是因?yàn)槟莻(gè)星期日發(fā)生的事情。記得有一個(gè)星期日,白天我玩了一天,晚上吃完飯以后,我又看了兩個(gè)小時(shí)的電視。后來,爸爸問我作業(yè)寫完了沒有,我才想起作業(yè)一點(diǎn)也沒有寫呢。所以我急忙掏出書和作業(yè)本,開始寫起作業(yè)來。一直寫到十點(diǎn)多,我的作業(yè)還沒有寫完。我都困得不行了,就央求爸爸,明天早上我再起來寫作業(yè)吧?墒前职趾莺莸卣f:不行,今晚不寫完作業(yè),就別想睡覺。誰讓你白天又是玩,又是看電視了。今晚不寫完作業(yè),看我揍不揍你。我強(qiáng)迫自己精神起來,接著寫作業(yè),可是我實(shí)在是太困了,哪還有心思寫作業(yè)啊?墒前职钟植蛔屛宜X,想著想著,我難過地哭起來。爸爸見我哭了,又開始罵我:“哭什么哭,你有什么臉哭,要是你會(huì)學(xué)習(xí),先寫完作業(yè)再玩,怎么可能像現(xiàn)在這個(gè)樣子,讓我們點(diǎn)燈熬油,陪著你寫作業(yè)。如果你以后再這樣的話,我就揍扁你?鞂!眿寢屧谝慌孕奶鄣卣f:“你就別罵她了,她也知道錯(cuò)了,以后她不會(huì)這個(gè)樣子了。你先去睡覺吧,我陪著她寫作業(yè)!焙髞恚瑡寢層峙阒覍懥撕荛L(zhǎng)時(shí)間,才把作業(yè)寫完。

          就因?yàn)檫@件事,我才不喜歡看電視了。每天只要一有時(shí)間,我就看書。放假的時(shí)候,我早早地把作業(yè)寫完了,就去看作文書。爸爸媽媽見我這樣愛學(xué)習(xí),都高興得不得了。他們每天都夸我,夸得我都有些不好意思了。其實(shí),我變得愛學(xué)習(xí),和二姐也有很大的關(guān)系。二姐放假的時(shí)候,除了吃飯睡覺,就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。有些時(shí)候,她寫完了老師留的作業(yè),覺得沒什么可寫的,居然把老師沒留的作業(yè)都寫了?吹蕉氵@樣愛學(xué)習(xí),成績(jī)又好,所以我也像二姐一樣愛學(xué)習(xí)了,希望我的成績(jī)也可以像二姐一樣好。

          我變了,我要把我所有的缺點(diǎn)都改掉,變成一個(gè)人人都喜歡的好孩子。

        初一的我作文 篇5

          一個(gè)人坐在房間里。借著窗外的月光,喃喃地讀著老師在作文后留下的批語。夜深了!}記

          老師姓張,個(gè)子雖然不高,但整個(gè)人無論走到哪里,都顯得很有精神。

          我與老師最初的交集,并不是在她教授的語文課上,而是一篇小小的短文。記得那篇短文是我步入初中后寫的第一篇作文,內(nèi)容并不長(zhǎng),是有關(guān)夏夜的星空的。老師看完后似乎很欣賞,便找來我,特別準(zhǔn)許我寫作文時(shí)可以自己確定主題。她說:“寫文章其實(shí)就是將自己內(nèi)心的情感真實(shí)地表達(dá)出來,筆由心生,只有在情感真實(shí)的基礎(chǔ)上,才可能有好文章產(chǎn)生。

          那時(shí)候的我,崇拜林清玄寫的文章幾乎到了無可復(fù)加的地步。不論是什么文章,都要在其間插上幾句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章開關(guān)加上大量的鋪墊,故意營(yíng)造出一種“玄之又玄”的.氛圍,卻自以為是一等一的文章。盡管老師的批語常一語破的,但我依然不以為然。

          然而,我很快為此付出了代價(jià)。期中考試我的作文分?jǐn)?shù)一落千丈,與之同時(shí)墜入低谷的,還有我對(duì)自己文章的自信,但同時(shí),我又很不服氣。我叫囂著要找老師評(píng)理,卻突然看見張老師正朝我走來,把我領(lǐng)到她的辦公室。只見她神情平淡,但難掩眉宇間透露出的嚴(yán)肅;嘴唇緊緊地抿著,仿佛不說話則已,一旦開口,必將是最嚴(yán)厲的措詞。我下意識(shí)地把頭低下去,不敢直視老師的目光,也不愿去猜想老師目光里的含義。同時(shí)我把雙手別在背后,緊張地搓來搓去?山酉聛,我所聽到的并非訓(xùn)詞,而是老師的諄諄教導(dǎo)。“你的作文,尤其是開頭,太過冗長(zhǎng),太過浮華,為什么不能簡(jiǎn)潔樸實(shí)些呢?”

          是啊,為什么不能簡(jiǎn)潔樸實(shí)些呢?花紋繁縟艷麗的瓷器固然美麗,但最后真正百看不厭的,卻正是那些素雅怡靜的瓷器,也許它們的器身上沒有過多的圖案,也許它們的釉彩平淡無奇,但它們無疑是窯火中最美麗的精品,文章亦然。

          于是,“此情可待成追憶”的呻吟,“亂花漸欲迷人眼”的浮華皆為我所摒棄,樸實(shí)無華如泥土樹根的文字成了我的最愛。看著老師在作文后留下的批語,我似乎看到了老師重新舒展的眉宇。

          老師除了在作文方面給予我指點(diǎn)幫助外,還常鼓勵(lì)我多向?qū)W校報(bào)刊上投稿,建議我去參加學(xué)校的文學(xué)社,有一次我投稿未果,老師特意找到我,勸我不要灰心。看著老師真摯的面龐,我只是機(jī)械地點(diǎn)著頭,而事實(shí)上早已感動(dòng)得說不出話來。

          有時(shí)我在想,如果文字化成蝶后會(huì)怎么樣?也許蝴蝶會(huì)在你無意間悄然逝去,但文字卻永遠(yuǎn)留在你的心中,也許我稚嫩的筆觸,還無法將老師的精神完全地展現(xiàn)出來,但是老師留在文章在文章后的批語,將是我一生的珍藏。

          夜,還未深,謹(jǐn)借月光為墨,心靈為筆,天空為箋,書下世上最真摯的文字。

        初一的我作文 篇6

          我眼中的媽媽是個(gè)十足的“壞蛋”,她喜歡“撒謊”,愛“斤斤計(jì)較”,還老與我搶東西吃。你說,這樣的媽媽,不就是“壞蛋”嗎?

          我眼中的媽媽——口是心非

          我的媽媽總愛“撒謊”,因?yàn)樗趲熣f一些口是心非的話。記得有一次,天氣轉(zhuǎn)涼了,我因?yàn)闆]聽媽媽的話——多穿幾件衣服,結(jié)果毫無懸念地感冒了。媽媽為此把握教訓(xùn)得“狗血淋頭”,最后拋下一句“我不會(huì)帶你去看病的,你就這樣自生自滅吧!”然后就走近了臥室,只留下我暗自叫苦:“媽,你太狠了吧!我可是你親生的!”沒過多久,媽媽就拿著杯熱水和外套出來,沒好臉色地對(duì)我說:“快把外套穿上,我?guī)闳メt(yī)院!”我一臉得意,心想:老媽你是個(gè)口是心非的大騙子,剛才還說不帶我去看病。唉!老媽真是個(gè)愛“撒謊”的“壞”媽媽啊!

          我眼中的媽媽——斤斤計(jì)較

          我媽,真的是一個(gè)太“小氣”的人了,特別是在買東西的時(shí)候,她把這一點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致,那次為我買一對(duì)襪子,老板說二十元,媽媽一聽,先是“大驚失色”,隨后氣憤不已,咄咄逼人地說道:“老板,你開玩笑吧?二十元?二十元!你去搶!依我說頂多五元!”我和老板當(dāng)場(chǎng)給嚇暈了。這雙襪子的質(zhì)量很好,賣二十元不足為奇,可是老媽殺價(jià)的架子和氣勢(shì),讓老板毫無招架之力,討價(jià)還價(jià)幾個(gè)回合后,便只有認(rèn)栽。老媽你真是個(gè)小氣的“壞蛋”!

          我眼中的媽媽——毫不講理

          我的媽媽一點(diǎn)也不通情達(dá)理,每次我吃外面買的垃圾食品,她都會(huì)搶過去嘗一口,然后吐出來說:“咦!這火腿腸太難吃了!”然后把它全扔了。每晚我看雜志到十點(diǎn),她都會(huì)沒收,我就會(huì)很生氣地說:“那是我買的!彼蜁(huì)說:“我是你媽,你什么東西都是我的,趕快睡覺,沒有討價(jià)還價(jià)的余地!卑!老媽,你真是個(gè)毫不講理的“壞”媽媽。

          雖然老媽很“壞”,但是,我喜歡她的“壞”。

        初一的我作文 篇7

          未來的我是個(gè)天才發(fā)明家,可以解決世界上所有的難題。給人們帶來歡笑。世界非常美好!由于我比較聰明,所以我發(fā)明了許許多多的東西。

          有一次,我走在街上散步,污氣非常大,白色污染比較多,灰塵勢(shì)不可擋。于是我在家苦思冥想,終于世界吸塵器問世了,它啊,哪兒有灰塵、白色污染,就一下吸近去了,不管多么的遠(yuǎn),不管天氣好壞,它是攻無不克、戰(zhàn)無不勝!從此,我就開始踏上了發(fā)明家的道路……

          一天,我聽說有一部分小行星還差三天就撞到咱們地球了,各個(gè)人面如土色。我想:如果小行星撞到我們地球,那么人類就會(huì)滅亡,地球的植物動(dòng)物也全部會(huì)死去。不行!為了我們生存的地球,為了我們共同的家園,我毅然挑起了重?fù)?dān),下定決心,三天之內(nèi)必須造好摧毀小行星的儀器!終于在最后15分鐘造起了千萬里大炮,立即把它送到防御機(jī)關(guān)!我這大炮威力無比,射程超遠(yuǎn),防御機(jī)關(guān)立刻開炮,小行星全軍覆沒!當(dāng)人們看到小行星被摧毀的一剎那,全部驚呆了……事后,我就把這個(gè)大炮毀了,要是如果不小心朝地球開了一炮,那地球就……地球再遇到什么危險(xiǎn),我還可以造嘛!

          我得到了人們的支持,獲得了500枚見義勇為勛章、300枚環(huán)保地球護(hù)士勛章、600多個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了吉尼斯世界記錄……人們都不敢相信自己的眼睛――會(huì)有一個(gè)這么聰明的發(fā)明家為世界做出巨大的貢獻(xiàn)!

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