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        初一的作文

        時(shí)間:2024-10-10 13:01:55 盛林 初一 我要投稿

        精選初一的作文(通用35篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初一的作文,歡迎大家分享。

        精選初一的作文(通用35篇)

          初一的作文 篇1

          在大年初一的這一場(chǎng)雪,可真是痛快呀!風(fēng)里裹著雪,雪里披著雪,雨里擁著風(fēng)把原來(lái)灰蒙蒙的天空,洗刷得清澈明亮。

          早晨,一起床,你眺望窗外,便會(huì)看見一個(gè)完美的純白的童話世界印入眼簾,只見星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花,從茫茫的天際無(wú)聲無(wú)息的飄落下來(lái)。不大一會(huì)兒,雪越下越大,在風(fēng)的鼓勵(lì)下,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,鋪天蓋地。

          在空地上,雪在風(fēng)的簇?fù)硐,像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒跳在樹枝上歇腳。一會(huì)兒又偷偷的追趕著我,鉆進(jìn)我的脖子里。冰涼涼的。我用手接住了那晶瑩透亮的雪花,風(fēng)一吹,涼意頓時(shí)傳遍全身。但在樹上可不是那么靈活,小樹因此被壓彎了,小草被動(dòng)壞了臉,笑話不得不被凋謝了,最堅(jiān)強(qiáng)的是松樹,柏樹了,他們挺起胸膛,不怕嚴(yán)風(fēng)的破壞,冰雪的冰凍,他們還是挺住胸膛往前走。這也使我想到那么多解放軍叔叔在去年的英雄事跡是多么感人呀!

          我喜歡雪,雖然他沒有絢麗的色彩,雖然他的生命只“綻放”于短短的'一季,但它的潔白素雅別具一格的魅力、春天繼承他的志向,夏天蓬勃他的希望,秋天展現(xiàn)他的輝煌。

          。o(wú)暇的雪,連同我留給自己的那滴由雪化成的水,一起儲(chǔ)存在我的記憶力。

          初一的作文 篇2

          多么令人興奮,我是一個(gè)中學(xué)生了。

          開學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,陳老師就帶領(lǐng)我們從“人美”、“景美”、“情美”和“和諧美”四個(gè)方面了解和體會(huì)了課文《散步》的內(nèi)容。雖然陳老師并沒有給初中上過(guò)語(yǔ)文,但他還是為我們上了一節(jié)豐富多彩的語(yǔ)文課。陳老師的上課方法我十分喜歡。它和小學(xué)的教學(xué)方法有了極大的不同。小學(xué)的老師上課都從字詞為主,很少講思想感情。所以我們對(duì)感情色彩并不是十分了解,而且因?yàn)闆]有怎么學(xué)過(guò)感情色彩。所以在生活中,也無(wú)法體會(huì),更無(wú)法運(yùn)用到寫作中,我覺得在這一點(diǎn)上,陳老師給我們講得很好。用英文評(píng)價(jià)一下就叫做“wonderful”。

          數(shù)學(xué)李老師也講得相當(dāng)好,雖然不能用完美來(lái)形容,但也是“perfect”!李老師從生活中引入課題。通過(guò)讓同學(xué)找規(guī)律,讓我們學(xué)會(huì)了總結(jié)和怎樣發(fā)現(xiàn)規(guī)律。小學(xué)老師從來(lái)就沒有這樣給我們上過(guò)課。他們都是上課就講課,并沒有將知識(shí)融入生活。那就更不要提什么找規(guī)律了。小學(xué)上數(shù)學(xué)課總是非常死板,是什么就是什么,并沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程。所以從這一點(diǎn)上看,李老師上課真是“verywell”!

          陳老師,我的`字一向?qū)懙貌缓。由于在小學(xué)沒有做任何要求也沒有讓練字,所以我的字寫得很不好。而且現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有寫什么字帖了,所以請(qǐng)老師原諒,但在新學(xué)期,我會(huì)努力。我就像愛因斯坦的三個(gè)小板凳一樣,雖然我現(xiàn)在的字不好,但我一定會(huì)努力。請(qǐng)老師相信我。

          我憧憬著陳老師用您那睿智的語(yǔ)言,帶領(lǐng)我們?cè)谏衿娴闹R(shí)海洋中暢游,和我們一起馳騁在跑道、球場(chǎng),成為我們最好的朋友。

          經(jīng)過(guò)一周,我已經(jīng)適應(yīng)了校園中的集體生后,我明白了什么是集體,我覺得我們一個(gè)寢室就是一個(gè)小集體,大家要互幫互助,不要因?yàn)樽约憾B累了大家。我也漸漸適應(yīng)了早上六點(diǎn)半起床,八點(diǎn)過(guò)上課。也習(xí)慣了40分鐘一節(jié)課,雖然它比小學(xué)長(zhǎng)了15分鐘。也適應(yīng)了晚自習(xí)時(shí)不可以大聲說(shuō)話和干別的事。也適應(yīng)了9:30至10:30的一小時(shí)洗漱時(shí)間和10:30熄燈睡覺。

          我希望中學(xué)生活是一個(gè)嶄新的開始。我打算從聽好每一節(jié)課,做好每一天的作業(yè)開始。我盡量在晚自習(xí)寫作業(yè)時(shí)做到又快又好。并且做到書寫也做得很好。還望老師多多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我還要做到課后復(fù)習(xí),盡量每天一次。生活在我們這個(gè)美好的班集體,我一定爭(zhēng)取為集體爭(zhēng)光,為班級(jí)的優(yōu)秀努力。

          以上就是我開學(xué)來(lái)一周的感想與對(duì)以后的想法。

          初一的作文 篇3

          我真盼望星期五晚上快點(diǎn)來(lái)臨,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去看電影,去黃埔的影城觀看3D驚悚片:《地心引力》。

          來(lái)到影城買了票,還拿了眼鏡就入場(chǎng)。影院一直播放著廣告,我戴上眼鏡,是墨鏡,擺了個(gè)很酷的Pose讓爸爸幫我拍了個(gè)照片,媽媽分橙子給我們吃。

          電影開始了,首先屏幕上寫著:請(qǐng)戴好眼鏡觀看以下節(jié)目。一開始就說(shuō)美國(guó)探險(xiǎn)號(hào)太空飛船有故障,太空飛行員一個(gè)是男的,另一個(gè)是女的,他們正在艙外太空對(duì)飛船作維修。正在此時(shí),飛行員收到警告:正飛來(lái)太空碎片,飛行速度為3萬(wàn)英里,他們已來(lái)不及躲避,太空飛船被毀滅了,太空艙其他飛行員犧牲了,他們被甩出去很遠(yuǎn)的'地方,這個(gè)男飛行員為救女飛行員也被甩出去了。女飛行員在太空飄呀飄,找不到可以使用能返回地球的飛船。就在氧氣快用完的時(shí)候,突然,她看見了中國(guó)的天宮太空站,雖然太空站也警告損傷嚴(yán)重,不能帶人回地球,但她還是沒有放棄,奮力打開艙蓋(是圓形的艙口),進(jìn)入了太空站駕駛艙。

          但沒過(guò)一會(huì)警報(bào)又響了,是燃料用完了,她使勁地拍打著機(jī)器,昏睡過(guò)去了。睡夢(mèng)中那個(gè)男飛行員進(jìn)到天宮,并將帶來(lái)的電池裝進(jìn)飛行器。她醒過(guò)來(lái)只發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人,努力按照飛行員訓(xùn)練的辦法駕駛神舟穿越大氣層,返回艙落到了海面上,還好她會(huì)游泳,她拼盡了最后一點(diǎn)力氣爬回岸上。

          這個(gè)影片真精彩,結(jié)束后心一直都還在跳;丶衣飞,爸爸問我:“今晚看電影有什么收獲?”,我說(shuō):“學(xué)到很多太空知識(shí)。”爸爸又問:“還有呢?”我說(shuō):“要堅(jiān)持,不管遇到什么困難都不要放棄!卑职置业念^,笑了。

          初一的作文 篇4

          今天,我們開學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì)是怎么樣的?同學(xué)里會(huì)不會(huì)有我的朋友?學(xué)校有沒有什么變化?

          在這開學(xué)的一周里,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師,看見了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),我來(lái)細(xì)細(xì)給說(shuō)說(shuō)吧!開學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二!看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級(jí)的'一層,猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢?找了一會(huì)我在初一二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì)兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。

          在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長(zhǎng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(zhǎng)又有誰(shuí)能阻止你呢?

          老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師 一一王利鴿,英語(yǔ)老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級(jí)的老師。

          語(yǔ)文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué) 一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,初一二班。

          初一的作文 篇5

          一個(gè)季節(jié),如檸檬般甜蜜羞澀,仿佛含苞待放的正在悄然盛開。微微輙取著日果的芬芳秀麗,不論在何時(shí)何地,都同是蟬不知雪般令人心動(dòng)。

          最喜歡的,莫過(guò)于初夏五月,溫凊定省的時(shí)刻。特點(diǎn)莫過(guò)在于熱、清、美。

          來(lái)自于北方初夏的熱,往往是會(huì)讓人有些人眼發(fā)花的。

          清晨的第一縷陽(yáng)光射耀在大地時(shí),那感覺不類似于春花大地的暖,不類似于秋風(fēng)何爽的淡,不類似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的,初夏的感覺,就是熱熱的,暖暖的。

          最清涼的,不是冬或是秋,因?yàn)樗偸切院。讓人無(wú)法體會(huì)到炙熱之后的清涼爽潔。

          所以最清涼,最清澈的莫過(guò)于是初夏的雨,初夏的水?偸橇钊擞X得心情涼爽。雨滴答滴答的的,節(jié)奏的樂曲和歡快的曲調(diào)令人向往,就像是心靈里的另一個(gè)世界般。

          雨,滴落在池塘里,那么輕柔的落下,慢慢旋轉(zhuǎn)融進(jìn),如一幅淡雅的水墨畫一般。

          雨的清涼之后,塘里的`荷花盛開的越來(lái)越動(dòng)人,似乎又變成了一副荷葉圖。

          幾時(shí),旁的紅蓮也探出了花蕊。花兒們相互挨緊,相搭相織,翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。

          魚兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣?yán)嘶。他們擺動(dòng)著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語(yǔ),整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門,荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌:“我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光!

          初夏的夜晚是非常舒服的,看著滿天的星星點(diǎn)綴在黑夜之中,宛如一個(gè)個(gè)星辰之光一樣,而皎潔的月亮,就宛如一道明亮無(wú)比的銀河,在夜空中翻新閃爍,熠熠生輝。

          初夏的夜,好美……

          初一的作文 篇6

          窗外,一樹桃花,在明日上起舞,多么美,燦爛春天一到,百花齊放,粉得逼你的眼,爭(zhēng)著一份雨露,不知為了什么。

          我常常在窗里看它,甚至還比不上周圍的竹葉,那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里,看不見粉嫩的花,對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子,只愿那一分一秒的美。

          又一年,自己帶著花花世界的浮塵回到家,呵!那花開了,開的更盛了,可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里,向大自然告知自己的心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里,告知自己的愿望,愿那樹花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽見了,花漸漸地開盛了,粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾,哈,那片美照耀著整個(gè)山頭,與夕陽(yáng)并列在春夜的彩霞中;淞耍瑑H過(guò)了一夜,快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹,那花了。

          呵,殘酷的懲罰,土地給了生命,讓它長(zhǎng)在這片土地上,既然給了你一身的歡樂,卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢?來(lái)年的春上,樹又長(zhǎng)滿了花,依然是從花瓣粉到花蕾。樹已擠出了竹林,直沖青天,我看見了花落了,喔,花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎?是無(wú)情的`土地命令你們了嗎?我急切的想將所有的問題問給花朵,你們悲傷嗎?痛苦嗎?曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地,如今散在泥土里,慢慢的變黑,變小。

          歡樂時(shí)須盡歡樂,放下時(shí)須盡放下。

          我聽見花在告訴我,放下了負(fù)擔(dān),束縛,歡樂才會(huì)到來(lái),歡樂又歸去,凋謝了自己,換來(lái)了新生。于是我很敬仰起桃樹來(lái),在那斜風(fēng)中,在次祝著它:放下自己,而獲得了自己。

          春天又過(guò)來(lái),那樹上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見那落下的花也粉得那樣的美,聽見它又一次的放下吧。噓,安靜自己的心,聽那凋謝自己的語(yǔ)言

          我走開了花花世界,來(lái)到了桃花樹下。

          初一的作文 篇7

          蒼蠅蚊子臭蟲蟑螂都是好朋友。這四只蒼蠅技術(shù)很棒,因?yàn)轱w的又高又遠(yuǎn),見過(guò)世面。不,一只蒼蠅已經(jīng)在我家“定居”兩天了!真討厭!

          昨天我在做作業(yè)的時(shí)候,它一會(huì)兒落在我胳膊上,一會(huì)兒停在我腿上,繞了我很久,一絲不掛。它舔了一會(huì)魚,嘗了一會(huì)肉,心里一定很得意。但對(duì)我來(lái)說(shuō),一想到吃了蒼蠅后的食物就惡心。所以,我今天下定決心要和它戰(zhàn)斗到底。

          我拿著自己的武器——蒼蠅拍,耐心地尋找“敵人”。終于,目標(biāo)出現(xiàn)了,蒼蠅在椅子上睡覺!我舉起蒼蠅拍,小心翼翼地靠近蒼蠅。就在我準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,蒼蠅好像已經(jīng)預(yù)料到了。它長(zhǎng)了一只翅膀,溜走了。這次又消失了。我不知道它在吃什么食物。我覺得我的“怪物”對(duì)付不了這只小蒼蠅?然后他輕輕的找,可是找了半天也沒找到,就坐在椅子上等兔子。這個(gè)把戲真的很棒。我看著飯盒的時(shí)候,它離飯盒不遠(yuǎn),看著四周,好像在找吃的`。果然,它找到了飯盒,落在里面吃了一頓大餐。我想馬上修好,就在飯盒里拍了一下蒼蠅。我拿起蒼蠅拍的時(shí)候,上面全是米粒,不但沒打死蒼蠅,還被我弄臟了米。沒想到小飛真的有兩個(gè)羽絨兒子!當(dāng)我看到自己失敗了很多次,我就轉(zhuǎn)移到了我的救星——爸爸身上,他什么都是無(wú)敵的,現(xiàn)在我又有地方用了。很快,爸爸發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,他“啪”的一聲,打了一只蒼蠅一個(gè)正著,它——那只蒼蠅頓時(shí)覺得眼睛閃閃發(fā)光,頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),重重地摔在地上六腳。你通常會(huì)傳遞蚊子、蟲子和蟑螂的氣味,傳播細(xì)菌,對(duì)人類造成傷害。人家深恨你,現(xiàn)在你活該!蒼蠅死之前一定后悔和蚊子勾結(jié),做了所有的壞事,白要東西!

          我想對(duì)人們說(shuō),要搞好衛(wèi)生,不要亂倒垃圾,減少四害,減少蒼蠅,防止它們這么自由,造成這么嚴(yán)重的破壞!

          初一的作文 篇8

          我就這樣一直背著它,背著它,漸行漸遠(yuǎn)不停歇,通向那向往的遠(yuǎn)方……

          ——題記。

          嘆世間,除了父母,一直陪著我的便是書包了,他并不稀奇,卻飽含著彼此深厚的信任與真情。

          記得幼兒園時(shí)我背的是一個(gè)不大的,淺藍(lán)的,印不少卡通人物的書包。當(dāng)時(shí)沒有繁重的作業(yè),背著它只不過(guò)是用來(lái)炫耀,吸引小朋友的注意。當(dāng)時(shí)還小,不懂得珍惜。開心時(shí),背著它到處跑,傷心時(shí),在上面亂涂亂畫,甚至用手去扯,嘴里唾罵著。那時(shí),只覺得書包是我用捏玩的工具罷了。

          不久,便升入了小學(xué),上了小學(xué),書本多了。作業(yè)多了,書包難免會(huì)增加一些憤怒的情緒,只記得那時(shí)的書包是綠色的,身上紋了幾道格,每天背著它都覺得格外的壓抑,時(shí)不時(shí)的抬頭望向天空,大口的嘆氣,以表示下自己的不屈與憤怒。那時(shí)的書包也不知有著怎樣的感慨,只是伴隨著時(shí)光的流逝,六年一晃而過(guò)。我開始懂事,心思漸漸成熟,縝密,也開始明白,懂得珍惜。那時(shí),我才明白書包要承擔(dān)重物的不易,開始撫摸它愛護(hù)它,它開了,縫上,弄臟了,洗刷,漸漸的,書包開始融入了我的生活。慢慢的.滲透進(jìn)我冰冷的內(nèi)心,給予了我溫暖。

          轉(zhuǎn)眼,上了初中,抽屜的書包是灰藍(lán)相間的,容量比原來(lái)增加了不少,我神氣地背著它走在校園的小路上,我知道,我已經(jīng)與書包融合了,分不開,我不知道初中三年如何度過(guò)。只知道他會(huì)一直陪著我,我想,這就夠了,書包是一個(gè)人潛在的靈魂。失落時(shí),他用無(wú)聲告訴我們,不要畏懼,繼續(xù)走下去,高興時(shí),它默默望著你,用內(nèi)心去為你喝彩。

          不管時(shí)間如何打磨,光陰如何摧殘,它都保持著一生的清高,沒有表情,沒有聲響,只是在一旁,默默的,靜靜的,陪在你左右。

          初一的作文 篇9

          一針一線,縫進(jìn)您的關(guān)愛,學(xué)生族最常用的是什么?是修正帶?是量角器?我想,都不是,是書包。

          幼兒園的小朋友,上學(xué)時(shí)的少先隊(duì)員,中學(xué)時(shí)的奮進(jìn)青年,這一路成長(zhǎng)中,緊緊伴隨著,我們的就是書包。

          我人生中的第一個(gè)書包,是奶奶送給我的淺黃色的布料,摸起來(lái)有點(diǎn)發(fā)硬,奶奶說(shuō)這是為了結(jié)實(shí),純黑色的肩帶,使它看起來(lái)可愛又不失簡(jiǎn)約,是她陪伴我步入幼兒園。

          小時(shí)候的`我,不懂得珍惜,還有點(diǎn)固執(zhí)?偸窍矚g拉著書包跑,大人們總告訴我:書包是用來(lái)背的,不是用來(lái)拉著玩的,但固執(zhí)的我偏不,所以放學(xué)時(shí)總可以看見一個(gè)小女孩,拉著她的小書包,奔向回家的大門。

          長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),書包底部總布滿灰塵,背帶也經(jīng)常壞掉,這就要麻煩我那心靈手巧的好奶奶。奶奶每次邊縫邊批評(píng)又充滿疼愛地說(shuō):“你呀,就是不懂得珍惜,好好的書包弄成這樣,再這樣,下次我就不給你縫了,背著破書包上學(xué)去吧!”這時(shí)我就會(huì)淘氣的吐吐舌頭,跳著離開,雖然奶奶每次都說(shuō)下次不再幫我,可是下次還會(huì)幫我仔細(xì)的縫補(bǔ)好,大人就是這樣口是心非。

          隨著年齡的增長(zhǎng),小小的黃書包已經(jīng)不再中用,書包個(gè)頭不斷增大,但是,每每翻看小時(shí)候的物件,感情最深的還是那個(gè)黃書包,用手細(xì)細(xì)撫摸上面細(xì)密而結(jié)實(shí)的針腳,腦子里浮現(xiàn)的都是奶奶一邊縫書包一邊“教育”我的畫面,倍感親切。

          如今的我,已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)拉著書包到處跑的小女孩,拉書包這個(gè)壞習(xí)慣也已改掉,但這件事,這個(gè)黃書包,卻對(duì)我影響很大,記憶很深,伴我成長(zhǎng)。

          愛在書包里回蕩……

          初一的作文 篇10

          我是一個(gè)書包,以前的我很干凈,而現(xiàn)在我已經(jīng)臟的不在像是一個(gè)書包了,反倒像是一個(gè)布做的垃圾袋。

          在我還沒有被主人買走時(shí),我干凈的待在超市的貨架上。那時(shí)的我一塵不染,雪白的身軀上印著一串英文字母。在眾多深色書包中,我顯得格外耀眼。

          我和其它書包一樣,都有一個(gè)愿望——被人帶走,去看看外面的世界。就在今天,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,一個(gè)小男孩,在眾多書包中,一眼注意到了我,之后,我就被帶出了超市。

          與小男孩相處的第一天。我像是他手中的寶貝,對(duì)我精心到不能再精心。因此,我覺得我是幸運(yùn)的。

          與小男孩相處的'一個(gè)星期。雖然我沒有了剛開始的容顏,但至少?zèng)]有受到傷害,只是臟了些而已。

          與小男孩相處的一個(gè)日。我太臟了!臟到看不出我以前是個(gè)白色書包,有好多處已經(jīng)被磨破,我失望極了!

          我以為我的悲殘生活要結(jié)束了。誰(shuí)知!這才剛剛開始。

          那天,主人同朋友比賽,他輸了,并受到了朋友的嘲笑。他生氣極了,一眼盯住了我,我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的劃了數(shù)十刀。我徹底崩潰了,心里像被無(wú)數(shù)只手揉弄著。

          又到了主人最喜歡的體育課,而我卻不喜歡,因?yàn)槟鞘俏业呢瑝?mèng)……

          哨聲一響,我便被主人摔在地上,他便開心的去上體育課了。而此時(shí)的我被遺忘在墻角,身上沾滿泥土。正是正午,燦爛的陽(yáng)光照在我身上,可我卻一點(diǎn)也感受不到溫暖,我想沉睡在這里,永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…,我絕望了!

          我躺在角落,想看從前的自己,那個(gè)容光煥發(fā)的自己,我想回到過(guò)去,可現(xiàn)實(shí)不允許,我只好忍受著,我想結(jié)束這一切……

          最終,我還是被主人遺棄在角落,這一切的一切都不能重蹈覆折。我也將永遠(yuǎn)沉睡在這黑暗的角落!

          初一的作文 篇11

          從小到大,唯一舍不得的,是你,我心愛的書包。有了你,就像有了整個(gè)世界;有了你,就像有了知識(shí)的海洋;有了你,就像有了快樂的源泉。

          記得我是這樣認(rèn)識(shí)你的:有一次,我陪媽媽逛街。看到了你,由于你的身價(jià)太高了,所以我沒有向媽媽開口。于是,默默地,我私下攢錢。天長(zhǎng)日久,終于,我得到了你。

          你長(zhǎng)得非常可愛:粉嘟嘟的身子上露著一張哈哈大笑的大嘴巴,仿佛你就是用那張大嘴巴把我的書吞進(jìn)去的。你不像別的書包,把自己弄得那么艷麗。你是那么得樸實(shí),使人一見就有想買之心。當(dāng)然你也不是那種軟弱的書包,沒背幾天就包上線露。你很漂亮,始終帶著一個(gè)笑臉,你很樸實(shí),只有簡(jiǎn)單的裝飾品。

          開學(xué)第一天,我就背上了你。就這樣,你成了我的好伙伴,形影不離的'好朋友。早上上學(xué)我們一起走。我背著你,你背著書。我們一起漫步在小路上,上課了,我在認(rèn)真聽老師講課,你就在旁邊陪伴著我。我睡覺了,你在那守護(hù)著我的書、筆、紙、本。到了第二天清晨,你又微笑著陪我上學(xué)。

          每當(dāng)我生氣的時(shí)候,只要看見你那開朗、天真、無(wú)邪、純真的笑。頓時(shí),什么煩惱,什么憂愁,都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的好朋友,你陪了我兩年。

          突然,有一天,媽媽讓我把你送給一個(gè)貧窮的孩子,然后媽媽再給我買個(gè)新的。

          聽到這個(gè)消息,我是多么的傷心與緊張啊,我是多么怕失去你啊!

          可是,最后,我把你送了出去,我不是不愛你了,而是,我想讓你帶給更多孩子快樂,讓他們也幸福,快樂起來(lái)。

          再見了,我的好朋友,我依然愛你。

          初一的作文 篇12

          愛,可以隨身攜帶,遍地播撒,讓人間處處充滿關(guān)愛,開滿鮮花。當(dāng)然了,愛可以帶進(jìn)深山老林里,讓陰冷的山風(fēng)也變成溫暖的陽(yáng)光。

          那天,我和媽媽一起跟著一個(gè)戶外旅行俱樂部去登山。本來(lái)我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂,下山時(shí)迷了幾次路。下到山腰時(shí),我們碰到了上山的人。他們說(shuō)前面有一段路,很危險(xiǎn),一定不能讓小孩亂跑,要拉好小孩。

          我聽了心里發(fā)慌。什么險(xiǎn)路啊?在哪?怎么險(xiǎn)啊?咦!打了個(gè)冷戰(zhàn),不敢往下想了。我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往前走,怕也要做出一副不怕的樣子,因?yàn)閶寢尡任腋懶。绻液ε,她一定?huì)更害怕的。

          走了一段路,我們似乎找到了“傳說(shuō)中”那條很險(xiǎn)的路。它繞著一座高聳的小山盤下去,一邊是懸崖,路本身只有半米寬,路上還有很多小碎石和突出的大石頭,還有凹下去的.坑,每個(gè)人都小心翼翼地走。

          有一段路邊上有一塊大石頭,兩邊都是懸崖,路很陡很陡。到了那里,“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊(duì)員們。我心里很緊張,緊張到了極點(diǎn)。我也不是恐高的人,但那會(huì)居然都不敢往下看。到我走那了,我兩腿發(fā)軟,不聽使喚。叔叔握住我的手,我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會(huì)兒很趁勁,知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問我害怕不害怕。我原本害怕的感覺一點(diǎn)一點(diǎn)跑走了,我笑著說(shuō):“不害怕!蔽翼樌淖吡讼聛(lái)。我走到下面,叔叔還對(duì)我們喊:“先別急著走,先坐下來(lái)緩緩勁!加油!”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅(jiān)定的微笑,我的心里很溫暖。

          我身在山里,雖然冷風(fēng)嗖嗖,但我感覺很溫暖,很踏實(shí)。

          初一的作文 篇13

          那年桂花香滿園,我與你嬉之叢中,現(xiàn)今卻陰陽(yáng)相隔。——題記

          窗外的桂花樹在風(fēng)中搖擺,卻不見一朵飄香的桂花。這顆桂花樹是奶奶親手為我種的,伴我成長(zhǎng),年年花香滿園,今卻因奶奶離去而不再綻放。

          桂花·露苞

          “小乖乖,別跑別跑,來(lái)桂花樹下坐下,奶奶給你講故事!蹦悄晡5歲,奶奶對(duì)我疼愛有加,天天摟著我,在桂花樹下唱童謠。桂花枝上無(wú)數(shù)的小店,桔紅桔紅的嫩苞,在樹上藏著躲著,聽著我倆的歌聲;笑著嬉著,想著我倆的故事;跳著跑著,看著我倆游戲!靶」怨裕棠虒(duì)你好不好啊?天氣要變冷了,多穿點(diǎn)衣服,我們的小囡最可愛了!蹦棠痰脑捲谖叶享懫,我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著樹上的'桂花露著嫩苞,開心的笑了。

          我懷念桂花露苞的日子。

          桂花,綻放

          “露露,外面桂花開了,快來(lái)呀!”奶奶在門口親昵的叫著我,我飛快的向她奔去,擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著,沁人心脾,使人陶醉,我搖著奶奶的手,謠她為我折一枝桂花,奶奶笑著,擺擺頭說(shuō);“露露,花跟你一樣,是有生命的,我們要愛護(hù)它,保護(hù)它,使它綻放出自己的光彩!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,看著桂花。那些桂花似乎對(duì)我笑呢!奶奶拉著我的手,在飄香的園里玩耍,桂花綻放,伴隨著我倆度過(guò)美好的時(shí)光。

          我懷念桂花綻放的日子。

          時(shí)光一恍而去,桂花飄落,奶奶也隨之悄然離去,桂花綻放的日子結(jié)束了,歡聲笑語(yǔ)也沒有了。

          窗外桂花依舊在風(fēng)中搖擺,依舊沒有一點(diǎn)飄香的花朵。奶奶,那些桂花是否在你那里?是否伴你一起過(guò)日子?是否代表著我呢?奶奶,我懷念你,懷念那桂花綻放的日子啊!

          初一的作文 篇14

          天地萬(wàn)物,我最愛水。每當(dāng)天上烏云密布,電閃雷鳴,珍珠般的雨水從天而降,在大地匯聚,帶著奔流入海的決心向前進(jìn)發(fā)。

          它是位勇士:一路上,礁石擋住了它的去路,它就怒吼著沖過(guò)去;樹木堵在它的前面,

          它就將樹木連根拔起;如有泥水沙攔在它的面前,它就攜著泥沙怒吼著繼續(xù)前進(jìn)……

          它是一位智者,大山攔在了它的面前,它不再往山上沖,而是順著山腳繞過(guò)去;見了沙漠,它不是花更多的精力去繞路,而是沖往沙漠深處隨著溫度的上升,它消失在了這片沙漠中,不!

          它沒有消失,它成了空中潔白的云,它飄過(guò)了沙漠,又降落到大地上,匯集到溪水里、河水里繼續(xù)奔流……

          它是一位仁者:滋潤(rùn)了萬(wàn)物,流經(jīng)之地到處充滿生機(jī)。沒有水,哪有鮮花們的爭(zhēng)研斗艷?沒有水,哪有一顆顆大樹高高挺立?沒有水,哪有農(nóng)作物的'大豐收?

          水,這位仁者,在實(shí)現(xiàn)它“雄心壯志”的同時(shí)給萬(wàn)物帶來(lái)生命,還不忘給花草帶來(lái)美麗,給大樹帶來(lái)綠蔭,給人們帶來(lái)喜悅……

          它是一位廉者,常聽老輩人說(shuō)一句話:“沒有臟的水,只有臟的人”意思是水洗濯萬(wàn)物,最終歸于清白,不被萬(wàn)物沾染;而人卻容易藏污納垢,被自己、被世風(fēng)污濁。當(dāng)今社會(huì)上那些一心追名逐利、營(yíng)營(yíng)茍茍、貪婪自私、損人利已,貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好,一生清白,哪有那么多的社會(huì)問題,道德問題,倫理問題……?毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的視野,拷問我們的靈魂。

          通體晶瑩明亮,如珍珠之璀璨奪目,如美玉之潔白無(wú)瑕——這就是水!在這方面,除了“出于泥而不染”的荷花,誰(shuí)還能與之相提并論!

          水,具備了猛士之勇,智者之謀,仁者之愛,廉者之潔。我怎么能不喜愛它?

          初一的作文 篇15

          今天,難得的有點(diǎn)空閑的時(shí)間,也不知道干什么。無(wú)意間看到了曾經(jīng)的經(jīng)典的電影,就心想著,不如趁著這個(gè)時(shí)間好好的觀賞一下幾十年前的經(jīng)典的電影。也看看現(xiàn)在的電影到底和當(dāng)時(shí)有多大的差距。

          我看的這個(gè)電影是我一個(gè)特別喜歡的一個(gè)喜劇巨星出演的,看完,對(duì)故事的感受還是挺多的,現(xiàn)在大致的故事我來(lái)講一講,講的是曾經(jīng)一個(gè)揚(yáng)善除惡的好人,一個(gè)警察身份的人,因?yàn)樽隽颂嗪檬铝耍瑝牧颂鄩娜说氖虑,所以,就被一些不懷好意的人給解決掉了 ,但是她并不甘心,于是,再次來(lái)到人間,附身到一個(gè)和他曾經(jīng)的職業(yè)一樣的一個(gè)普通的人身上,本來(lái)這個(gè)人也是比較正義的,但是畢竟是個(gè)普通的人,也并沒有做什么驚天動(dòng)地的大事情,遇到了這個(gè)被干掉的人,決定幫他找出兇手,繼續(xù)揚(yáng)善除惡,伸張正義。此間發(fā)生了很多的事情,其實(shí)大多數(shù)都是為了他的個(gè)人的事情,升職啊,談戀愛之類的,畢竟那個(gè)人呢也是重返人間,還是有點(diǎn)能力可以使用的,當(dāng)真正要幫助她解決問題的時(shí)候,反而自己因?yàn)榕f相識(shí)的恩怨,自己被困了起來(lái),麻煩重重。

          這里我想提一點(diǎn),電影里面的女主是真的不容易,當(dāng)時(shí)拍戲的時(shí)候只有16歲,還是個(gè)孩子呢,要在這么復(fù)雜的情況和喜劇天王對(duì)戲,而且還要接受導(dǎo)演的很多的要求,這對(duì)一個(gè)未成年的孩子來(lái)說(shuō)還是很困難的一件事情,但是她都完成了,而且沒有任何的'怨言,這一點(diǎn)是真的值得敬佩的。故事的最后,也是她的再出現(xiàn),讓大家打敗了邪惡的人,成功的伸張了正義。最后的結(jié)局是個(gè)快樂的歡樂的。故事的意義值得我們深思,正義一定會(huì)得到伸張的,我們要踏踏實(shí)實(shí)的做好事才好啊。

          初一的作文 篇16

          每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,它們?nèi)缤焐系男切、地上的沙子一樣,?shù)寫數(shù)不完,煩惱無(wú)處不在,但是快樂也無(wú)所不有。然而在進(jìn)入初一的大門里快樂的“學(xué)習(xí)”,也會(huì)出現(xiàn)許多煩惱。

          在小學(xué)時(shí),只要學(xué)好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文就差不多。但是升入初中要面對(duì)七科,并且還會(huì)增加兩次考試。這就會(huì)使人緊張并且有壓力。面對(duì)如暴雨一次緊過(guò)一次的考試,排得滿滿的課程,讓我有時(shí)喘不上氣。甚至有時(shí)會(huì)覺得時(shí)間不夠。

          在夜深人靜之時(shí),我無(wú)奈地嘆口氣,看堆如小山的作業(yè),苦笑一下,在甩甩已經(jīng)酸痛了的右手。望著窗外路燈照著的一只正在飛舞的小鳥,心中不禁羨慕,看著那只小鳥無(wú)憂無(wú)慮自由自在的小鳥,不需要面對(duì)一大堆作業(yè)。我正在毫無(wú)顧忌地傾訴我的煩惱。

          自由的小鳥,你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔,可是我卻不能。老師和家長(zhǎng)總是說(shuō)初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果學(xué)不好,不努力的話,以后不管再怎么努力也是白費(fèi)功夫。因此,我的一舉一動(dòng)都會(huì)在他們的“掌控”之下,哪里做錯(cuò)了,便會(huì)對(duì)我一番教導(dǎo)。有時(shí),還會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

          快樂的.小鳥,你可以在尉藍(lán)的天空中玩耍,而我不能玩得很開心,因?yàn)轶w育還有八百米,我要練習(xí)。我還要進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)新知進(jìn)行鞏固,要預(yù)習(xí)未學(xué)的知識(shí),你可以與你的同伴起玩耍,可是我卻要面對(duì)如小山的作業(yè)。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍,而曾經(jīng)的自己也曾像他們一樣玩耍,別提心里有多難過(guò)。

          善良的小鳥呀!倘若你聽見了我的心聲,就請(qǐng)告訴我的父母,讓他們了解女兒的煩惱,好嗎?

          煩惱!煩惱!煩惱!煩惱是苦澀的,但是他可以磨煉人的意志,可以考驗(yàn)人的耐心。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),不要懼怕,因?yàn)樗鼤?huì)過(guò)去。正確對(duì)待生活中的煩惱,才能體會(huì)生活中的快樂。

          初一的作文 篇17

          暑假里的一天中午。媽媽正在午睡,我,妹妹,爸爸展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)電腦大戰(zhàn)!

          這天,剛剛打開電腦,就控制不住情緒我的馬上登陸QQ,剛剛上線就有人和我聊天,這是音響咚咚咚的響了起來(lái),這一響不要緊,在看動(dòng)畫片的妹妹跑了進(jìn)來(lái),隨后只聽一聲大喊:姐姐我要玩。嗚嗚嗚,電腦被老妹搶了去。我悄然無(wú)聲的走出房間打小報(bào)告,嘻嘻。

          5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進(jìn)房間,妹妹和我原本以為爸爸肯定會(huì)發(fā)火(因?yàn)槔蠇屢?guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩電腦),可沒想到爸爸竟然說(shuō)了一句很平常的話:睡覺去。如果在平時(shí)爸爸可不會(huì)這樣,我和妹妹在門后瞧瞧看爸爸在干什么,哦,爸爸原來(lái)也在玩電腦。

          我和老妹決定把電腦搶回來(lái),一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)開始了!

          爸爸,你也在玩電腦!妹妹這一聲讓爸爸慌了神,爸爸無(wú)話可說(shuō)只說(shuō)了一個(gè)字:噓!哼,把你不讓我們玩自己卻在玩!誰(shuí)不讓你們玩了,是你媽規(guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩。那你還玩,媽媽說(shuō)的是所有人!妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了:我說(shuō)不能玩就不能玩!妹妹小聲說(shuō)了一句:又?jǐn)[爸爸的臭架子。

          我們搶電腦計(jì)劃失敗,剛要去看電視,媽媽出現(xiàn)在我眼前,她用眼睛瞪著我說(shuō):你身為姐姐應(yīng)該讓著妹妹!又對(duì)爸爸說(shuō):你多大了,還和小孩子爭(zhēng)電腦!唯獨(dú)沒有被媽媽訓(xùn)的妹妹暗自得意,剛要玩,媽媽說(shuō):不許玩!我和妹妹齊說(shuō):唉,兩敗俱傷了!

          我們家是個(gè)溫暖的`家庭,搞笑而又嚴(yán)肅的爸爸,溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹,加上并不是很活潑的我,組成了一個(gè)溫暖的大家庭,我愛我家!

          初一的作文 篇18

          陣陣秋風(fēng)漸起,風(fēng)中透露出一些微涼的氣息,果園里面的果樹漸漸成熟了,樹上的樹葉也開始慢慢掉落。當(dāng)樹上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時(shí)候,我突然意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。這飄落的樹葉不正是秋天的使者嗎?

          我漫步于校園之中,企圖尋找著秋天的足跡?粗仢M地面的落葉,我突然發(fā)現(xiàn)在這滿是金黃色的落葉之中,有一抹紅色。于是我彎下腰,將地面上的樹葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色,像是一團(tuán)燃燒著的火焰,艷麗的紅色仿佛就要從樹葉之中涌出,看著捧在手心里面的楓葉,感覺這紅色的楓葉好像要溫暖了我,讓我感覺不到秋天的涼意。

          腳踩在金黃色的地毯上面,發(fā)出沙沙的響聲,感受到樹葉脆裂的'聲音,足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺。突然想到落葉歸根,想起了龔自珍的:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我隨機(jī)撿起地上的一片樹葉,那是一片銀杏樹的葉子。這片樹葉已經(jīng)是枯黃的顏色,表面上有著粗糙的痕跡,薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子,帶著新生的使命從樹上落下來(lái)。

          突然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒,我抬起頭來(lái)環(huán)顧著周圍,發(fā)現(xiàn)這聲音是一棵梧桐樹發(fā)出來(lái)的。樹上的葉子隨著風(fēng)在微微的晃動(dòng),然后漸漸從樹梢間脫離開來(lái),在空中隨風(fēng)飛舞著,然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉,但是失敗了,落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。

          無(wú)論是哪一種落葉,在這秋天之中,都見證了秋天的到來(lái)的痕跡,這是秋天的足跡。

          初一的作文 篇19

          眼睛是人類心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍(lán)的小眼睛,讓我看見了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過(guò)高山,“游”過(guò)海洋,“閱”過(guò)世界的千姿百態(tài)。

          可是,我對(duì)這個(gè)給我?guī)?lái)色彩與光明的“窗口”,一點(diǎn)兒也不愛護(hù)。我看起電視來(lái)沒完沒了,眼睛睜不開了,還硬撐著;打起游戲來(lái),走火入魔,眼睛都紅了,我還不善罷甘休;看起漫畫書來(lái),更是愛不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽(yáng)光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了,世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒辦法,我做作業(yè),把臉貼在本子上,老師說(shuō)我不是做作業(yè),是給作業(yè)“磕頭”;我看起書來(lái),把書放在鼻子底下,爸爸講我不是看書,是“聞”書。唉,為了這惱人的近視,我吃盡了苦頭不算,還鬧了不少笑話呢。

          媽媽帶我去看戲,劇院的落地玻璃窗擦得锃亮,我居然沒看出來(lái),竟然直直地走了過(guò)去!芭椤钡囊宦,我被撞得天昏地暗。聞?dòng)嵍鴣?lái)的保安以為發(fā)生了什么大事,看見我頭上的`“大包”,忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上,同學(xué)給我打招呼,我卻沒看到,別人以為我很自大,于是都不理睬我了。正因?yàn)檫@樣,小小年紀(jì)的我,媽媽就給我找了一個(gè)伙伴——眼鏡。因?yàn)檫@眼鏡,同學(xué)們不再叫我的名字,有的叫我“啤酒瓶底兒”,有的喚我“面包圈”,還有的甚至直接稱我“小四眼”。

          唉,戴眼鏡的日子也不好過(guò)。體育課上,我跳高把眼鏡跳飛了,害得我到處亂摸亂找……還有一次,在學(xué)校吃午飯,我剛打開飯盒,一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上,偏偏在這時(shí)老師叫我,我只得踉踉蹌蹌聞聲而去,誰(shuí)知老師卻站在我旁邊!又惹得同學(xué)們哈哈大笑。

          唉,這一切都是因?yàn)槲也粣圩o(hù)眼睛造成的,大家可別學(xué)我哦。珍惜和愛護(hù)你們明亮的眼睛吧!

          初一的作文 篇20

          通過(guò)這次和父母的交流,我有了很多感觸。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸發(fā)現(xiàn)我和父母的交流越來(lái)越少,幾乎從來(lái)沒有和他們交流過(guò)。久而久之,我和父母發(fā)生了一些小矛盾。于是,期末考試后,父母找我聊天,讓我覺得父母的嘮叨就是愛,他們也有很多和我一樣的經(jīng)歷。

          我爸媽問我考完試是什么感覺,和上次比是進(jìn)步還是退步。聽了爸媽的提問,我也反思了一下,發(fā)現(xiàn)我做了很多不太好的事情,總是讓爸媽擔(dān)心。簡(jiǎn)單說(shuō)了一下這一年在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。我的學(xué)習(xí)在這學(xué)期上半學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,但是在這學(xué)期下半學(xué)期退步了很多。父母問為什么,我還沒來(lái)得及回答這個(gè)問題,父親已經(jīng)先說(shuō)了!斑@是因?yàn)槟阏J(rèn)為你對(duì)你所學(xué)的東西有把握,但你只是簡(jiǎn)單地理解了表面。如果問題難度更深,就無(wú)法融會(huì)貫通。其次,你會(huì)安排不了學(xué)習(xí)時(shí)間,跟不上時(shí)間的步伐。正是因?yàn)檫@些原因,你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了!蔽蚁肓讼耄拖癜职终f(shuō)的,然后媽媽說(shuō):“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考個(gè)好成績(jī),學(xué)業(yè)有成,所以我們一般會(huì)多提醒你,但是提醒的次數(shù)會(huì)引起你的反感。其實(shí)這不是為你好嗎?”聽了爸媽的話,我若有所思。

          我謙卑地接受了父母的話,向他們敞開了自己的心扉:“我也知道你們都特別希望我能考得好。也希望能以好成績(jī)面對(duì)你,不想讓你失望。除了我自己的原因,還有一個(gè)因素,就是你提醒我的.次數(shù)太多,讓我從心底感到厭煩,所以我假裝聽不進(jìn)你的話!

          敞開心扉后,我和父母的關(guān)系更親密了。我爸媽保證不會(huì)老是說(shuō)我,給我壓力。同時(shí),我也答應(yīng)了父母,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。

          經(jīng)過(guò)這次談話,我學(xué)到了很多,也知道以后要多和父母溝通,也就是對(duì)方尊重和理解對(duì)方,讓我們的家庭更加溫暖。

          初一的作文 篇21

          思念是雨,時(shí)而瀟瀟灑灑,時(shí)而傾盆而下,卻總是滋潤(rùn)著每個(gè)人的心。思念是甜的,像蜂蜜和糖。思念中的身影,思念中的過(guò)往,熟悉而快樂。思念是苦的,比如藥和茶。思念中的期待和祝福是漫長(zhǎng)而無(wú)盡的`。

          “啊,不知道這幾天一直呆在學(xué)校感覺有多奇怪,心涼了。”我伸出腰,抱住了室友!翱赡茈x家太久了吧?想家?”小如一本正經(jīng)地說(shuō)!跋爰遥俊蔽倚睦镟止局,可是我已經(jīng)離開家好幾天了。也許!昂,你是家書”,室友的叫聲打斷了我的思緒。我接過(guò)信,小心翼翼地打開看了看。

          “女兒,在學(xué)校玩得開心嗎?我父母非常想念你……”看了一半,感覺眼眶濕潤(rùn)了,心一下子就僵住了。在家的時(shí)候總覺得好煩:每天聽父母不斷的嘮叨;當(dāng)你考試不及格時(shí),你會(huì)受到申斥。呆在學(xué)校多好啊?梢悦刻旌团笥岩黄鹜妫黄鹆奶,不用每天聽繭嘮叨。但是現(xiàn)在,我不覺得父母很關(guān)心我嗎?這些嘮叨似乎變得密不可分。

          我用手擦去眼里的淚水,繼續(xù)往下看。“女兒,你最近學(xué)習(xí)緊張嗎?”事實(shí)上,我的父母非常愛你!捌鋵(shí)我父母真的很愛我。雖然我爸媽工作很忙,我們很少靜下心來(lái)聊天找樂子,但是我爸媽一直很關(guān)心我,一直很關(guān)心我。雖然我的父母從來(lái)不用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛和關(guān)心,但我仍然能感受到內(nèi)心深處的深情。

          我開始自責(zé)。為什么?為什么?為什么我沒有早點(diǎn)意識(shí)到父母對(duì)我的愛?為什么,我以前那么固執(zhí)?我趴在桌子上痛哭,手里緊緊攥著那封信。我攤開一張紙,寫道:爸爸媽媽,其實(shí)我女兒很愛你們。

          初一的作文 篇22

          “老師,老師,這道題怎么做啊?”“喂,姓李的這位同學(xué),你過(guò)來(lái)教教我,這題到底該怎么做。”班里傳來(lái)了一陣陣雜亂的聲音,探頭一看,原來(lái),他們的數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題,班里的同學(xué)們議論紛紛,看來(lái)是沒有一點(diǎn)頭緒。

          我坐在座位上,低著頭,手里拿著一只剛喝飽的鋼筆,腿不停地在抖,看上去一副認(rèn)真思考的模樣,可實(shí)際上腦袋一片空白,對(duì)黑板上的題目一點(diǎn)進(jìn)展都沒有,忽然一個(gè)充滿好奇的聲音傳到我耳旁:“學(xué)霸,學(xué)霸,這題你會(huì)嗎?來(lái)教教我嘛,學(xué)神他不肯告訴我。”我驚地差點(diǎn)跌倒地上,我定了定神仔細(xì)端詳著黑板上清晰又大方的字,手不由自主地拿起草稿本算著。我邊算,邊漫不經(jīng)心地回答:“你就不能自己先獨(dú)立想想嗎,若連這點(diǎn)獨(dú)立性都沒有,那你以后豈不是每道題都要問了嗎?”我慢慢回過(guò)頭,望著那位若有所思的同學(xué)。

          好不容易把她打發(fā)走了,扭頭又去想。我絞盡腦汁也沒想出什么好方法,如果用二元一次方程,同學(xué)們又不懂,我該怎么辦呢?就在我快崩潰時(shí),我眼前一亮,飛快地在草稿紙上打著草稿,那飄逸的`字,可能沒有第二個(gè)人能看懂了。我時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而又自言自語(yǔ),手不停地寫著,字都已經(jīng)龍飛鳳舞了。就在那一眨眼的功夫,我順利地找到突破口,激動(dòng)的心早已按耐不住,大聲叫道:“芮老師,我知道答案了,可以用五種解法來(lái)做……”老師猛地抬起頭,驚訝地看著我,眼睛瞪得溜圓,下巴都快碰到地上了。

          我得意洋洋地站上講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地講解了五種解法,同學(xué)們都茅塞頓開,拍手叫好,我的心里美滋滋的,心想“戰(zhàn)勝一個(gè)困難,也是太艱辛了!

          戰(zhàn)勝困難,就好比一道道題而我們答對(duì),一定有成就感,戰(zhàn)勝困難并不難,只要靜下心,一定能成功。

          初一的作文 篇23

          夏季,是漫長(zhǎng)的,也是農(nóng)民伯伯們?cè)谔镌飺]灑汗水的季節(jié),還是鳴蟬這些小歌唱家熱情昂揚(yáng)的季節(jié)。

          現(xiàn)在的夏日,越來(lái)越多人喜歡待在家中,吹吹空調(diào),打打游戲度過(guò)的,他們不能明白夏日所蘊(yùn)含的旨趣。

          聽爺爺說(shuō),他們小時(shí)候的生活多姿多彩。在夏日里,他們總是三五成群,結(jié)伴地去捉知了。他們都會(huì)爬樹,知了喜歡在高高的樹上大聲歌唱。像是一位歌唱家。“知了……知了……”似的鳴叫時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)輕時(shí)重,若有似無(wú)。此時(shí),另一棵參天大樹上也傳來(lái)同樣的聲音,仿佛是為了應(yīng)和在遠(yuǎn)處的知了,他們筑起一張大網(wǎng),在網(wǎng)上涂些膠水,防止知了飛了進(jìn)去又逃了出來(lái),他們派人在樹上潛伏著,其余人在樹下往樹上扔石子,知了受到驚嚇,立馬振翅飛翔。就在此時(shí),一張網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)蓋了下來(lái),蟬無(wú)法逃脫,拼命掙扎,發(fā)出高昂憤慨的聲音。好像在說(shuō):“快放開我!快放開我!”爺爺和小伙伴們?cè)谂赃呁抵鴺穬耗兀∥蚁耄?3年前,襁褓中的我一定是在吮吸著像剛剛金蟬脫殼般的一樣嫩白的手指。耳畔傳響這蟬悠揚(yáng)動(dòng)聽,不絕于耳的鳴唱。那些“大自然里的小歌唱家們”是我能夠美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的一個(gè)必要條件。隨著工業(yè)的不斷增多,知了的數(shù)量也越來(lái)越少了,在城里幾乎已經(jīng)沒有了鳴蟬的歌唱聲,取而代之的的是人們?cè)诖蠼稚闲鷩W的吵鬧聲。

          缺席蟬鳴的夏日,是枯燥無(wú)味的,孩子們面對(duì)這種排的滿滿的補(bǔ)習(xí)班,不就是那被困在網(wǎng)兜里的知了嗎?孩子們的'快樂童年,就被一張巨大的網(wǎng),如氤氳的環(huán)境,幾只寒鴉點(diǎn)水而過(guò)般的籠罩住了。

          雖然蟬們只有一個(gè)夏季,但它們卻給人們留下了美好永恒的回憶。大人們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手,使孩子們能歡樂自由的成長(zhǎng),讓他們發(fā)現(xiàn)大自然里點(diǎn)綴的璀璨的美。

          初一的作文 篇24

          繁重的學(xué)習(xí)壓力,抬不動(dòng)的雙腳,熬出來(lái)的黑眼圈。我幻想著期末考試后來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,熱情擁抱美好的大自然,聆聽來(lái)自高大樹木上嘹亮的蟬鳴。

          我出生在炎熱悶燥的九月,我想,是不是九月的烈陽(yáng)感染了這樣暴躁而獨(dú)一無(wú)二的我。也許吧。不過(guò)我就是喜歡夏天,即使干燥的連小狗都不愿意出來(lái)活動(dòng),但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌,還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。

          八歲時(shí),我總愛和表姐一起在夏日捕蟬,雖然不知什么技巧和方法,但重在是聆聽蟬兒的鳴叫,也是別有一番趣味!我們用田間拾來(lái)的小棍做了一個(gè)專門用來(lái)捕蟬的棍,在樹下一邊向上跳,一邊用捕蟬的棍挑蟬窩,雖然每次都不會(huì)有什么收獲,但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。

          現(xiàn)在,我似乎再也聽不到童年的蟬鳴了。夏天,帶給我的,僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時(shí)的.夏夜,奶奶把我摟進(jìn)她的懷里躺在藤椅上,用蒲扇帶給我涼爽和暖流,伴著蟬鳴入睡。

          媽媽早已為我報(bào)好了補(bǔ)習(xí)班,這樣能讓我在暑假里提升,初二生活或許不會(huì)很困難了。其實(shí),我們?cè)缇鸵呀?jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中,難受卻不得不堅(jiān)守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!拔乙煤脤W(xué)習(xí),我要過(guò)美好的生活!”只有每天這樣在心底的默念,才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上,沒有不勞而獲,僅有天道酬勤。我想,即使現(xiàn)在耳畔沒有了蟬鳴,但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量,讓蟬鳴之聲再次響起。

          從前,我在蟬鳴聲中安然入睡;現(xiàn)在,我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日,我還有烈陽(yáng)與暴雨作伴,即使烈陽(yáng)會(huì)使我大汗淋漓,暴雨會(huì)打濕我的身體。但是只有這樣,蟬鳴之聲才會(huì)再次響起。

          蟬鳴,一定會(huì)在這個(gè)夏日重奏!

          初一的作文 篇25

          門外的香樟依舊開著零星繁花,一陣微風(fēng)吹過(guò)耳畔,聽著充滿在記憶中的蟬鳴,在道路上,不經(jīng)意中錯(cuò)過(guò)了夏天。

          遇見

          懵懂無(wú)知地躺在涼椅上,享受著奶奶的蒲扇送來(lái)的陣陣涼爽。晚風(fēng)吹過(guò),打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對(duì)奶奶說(shuō):“蟲兒不唱了,我還要聽。”奶奶撫著頭,溫柔地說(shuō):“等等,等會(huì)就有了!蔽冶闾ь^望著繁星布滿的天空,忽明忽暗,有的還在飛速奔跑呢!滿天繁星,盡是夏日對(duì)我們的饋贈(zèng),流星滑過(guò),那應(yīng)是前世的情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊,悅耳而又動(dòng)聽地彈動(dòng)我的心弦。

          蟬鳴的夏日,從小扇輕搖的時(shí)光開啟它的旅程。

          回首

          光陰正好時(shí),從鮮花遍野的農(nóng)村幾經(jīng)波折來(lái)到城市開始了我的求學(xué)之旅。返還于各所學(xué)校之間,還是逃避不了一張薄薄的房產(chǎn)證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車在大道上被暑氣包裹,蟬鳴一波接著一波,而我卻早已感受不到昔日的寧?kù)o,帶給我的是無(wú)限煩躁。香樟開著淡白的小花,密密地點(diǎn)綴著這顆飽經(jīng)塵世的小樹,花的香氣氤氳著整個(gè)小城市。我也想有一座房子,面朝大海,春暖花開。夏日與蟬鳴依舊,而我卻缺席了這場(chǎng)不散的盛宴。

          蟬鳴的夏日,從車搖擺的`時(shí)光轉(zhuǎn)折。

          再見

          在這個(gè)夏日里,不僅有那伴我一生的蟬鳴,更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎,內(nèi)心的喜悅?cè)绾樗疀Q堤的涌了出來(lái),但不過(guò)也多了一份繁忙與勞碌。潤(rùn)豐湖畔的白蓮出淤泥而不染,一身正氣。蟬聲催著我下課,催著我放學(xué),一堆作業(yè)壓住了我激情澎湃的內(nèi)心,讓我懂得真正的平靜,不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。我又再一次錯(cuò)過(guò)了蟬鳴的夏日。

          蟬鳴的夏日,從如山作業(yè)的時(shí)光離開。

          夏至未至,愿我莫再缺席蟬鳴的夏天,辜負(fù)歲月美意。我愿用一生的時(shí)光,來(lái)相守這一個(gè)夏天。

          初一的作文 篇26

          愛你愛得這么深沉,可我們依舊不可能。

          ——題記

          在這無(wú)垠的宇宙,邂逅了你,是我一生中最正確的事,世界不管變化多大,地球不論轉(zhuǎn)得有多快,我只想終日守在你身邊,愛你,不需要理由。

          但,愛你,卻無(wú)法得到你,在歲月中彷徨,與時(shí)間賽跑,只不得到你,淚水任灑滿臉龐,汗水任它如雨揮下。為了得到你,我必須付諸行動(dòng)!墒,想獲取你的芳心,哪有那么容易?最后,只離你一線之隔卻無(wú)力捅破這層薄薄的窗紙。

          我不執(zhí)著嗎?我不專一嗎?

          每天早上,掙扎地早早爬起,只為早點(diǎn)見到你中午遲遲歸家,只為在學(xué)校能多看你的'容顏;每天晚上支撐起疲倦的雙眼,只為在一天中多看你一眼,放棄休閑娛樂,改掉你討厭的我的缺點(diǎn),愛你愛得不離不棄。

          幾次考試,想通過(guò)成績(jī)得到你的青睞,可,無(wú)濟(jì)于事,考完后,表白屢屢遭拒,每次都淚雨滂沱,以至茶飯不思,夜不能寐。痛哭一場(chǎng),極目遠(yuǎn)眺,似乎看見你在漆黑的夜空沖我微笑,我便更加堅(jiān)定了自己的信念:一定要得到你的心。

          第三次月考即將來(lái)臨,為了通過(guò)考試讓你在眾多追求者中注意到我,我挑燈夜戰(zhàn),不再天天纏在你身邊討好你,而是要用實(shí)力,證明我的強(qiáng)大。早、中、晚,默默地付出努力,默默地愛著你。

          日子的腳步一天天近了,月考的鐘聲已經(jīng)要敲響,信心滿滿地大跨步邁向遠(yuǎn)方,這一次,我堅(jiān)信你一定會(huì)投入我的懷抱。

          愛你,猶如母愛子那般情深愛你,猶如花愛水那般執(zhí)著愛你,猶如人愛食那般真誠(chéng)愛你,我永遠(yuǎn)愛你,學(xué)習(xí)。

          初一的作文 篇27

          在未來(lái)的時(shí)候航天已經(jīng)發(fā)展的非常成熟的,其中經(jīng)歷過(guò)數(shù)次的科技大爆炸。人類的科技水平快速提升,隨著資源的逐漸枯竭,人類將目光投向了外太空。在經(jīng)過(guò)數(shù)百年的宇宙探索之后,人類的足跡已經(jīng)遍布了銀河系。現(xiàn)在在地球上生活的人類已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有之前數(shù)10億人口那么多,大多數(shù)的人都選擇了去外星球居住。在地球上已經(jīng)沒有人工作了,但是每天都有數(shù)百架的航天航空飛機(jī)帶著人們?nèi)ネ馓展ぷ鳌?/p>

          距離我們最近的`月球就是人們常去的一個(gè)工作地點(diǎn),從地球到月球僅僅需要五分鐘的航程就可以達(dá)到。在月球上面建設(shè)著許多的太空站,這些太空站的功能不像我們剛發(fā)展航天的時(shí)候一樣。現(xiàn)在的太空站更像是一個(gè)個(gè)娛樂場(chǎng)所,也許你進(jìn)入到一個(gè)太空站里面,發(fā)現(xiàn)里面竟然是一座超市。甚至在月球上面還有一個(gè)聚集了數(shù)十個(gè)空間站的太空城,這里就是我們平常工作的地方。在來(lái)的時(shí)候航天飛機(jī)已經(jīng)非常普遍了,但是有的人如果不想乘坐航天飛機(jī)的話,那么完全可以自己穿上航天服返回地球,F(xiàn)在的航天服也不像剛出來(lái)一樣,只是為了讓人類適應(yīng)在太空中的生活。

          這是個(gè)航天服更像是我們之前的一種交通工具,基本上每天都可以看到有人穿著五顏六色的航天服從月球返回地球或者是從地球飛到月球。航天服的速度雖然沒有航天飛機(jī)的快,但是從地球到月球的話,也只需要花費(fèi)15分鐘的時(shí)間就可以到達(dá)。有的人為了領(lǐng)略太陽(yáng)系一些星球非常壯觀的美景,比如說(shuō)在我們地球發(fā)生的極光。他們都會(huì)在節(jié)假日的時(shí)候穿上航天服跟親朋好友在太陽(yáng)系里穿梭,一般來(lái)說(shuō)一兩天的時(shí)間就可以逛完太陽(yáng)系。

          初一的作文 篇28

          一滴水滴落下,“滴答”伴奏;一個(gè)生命結(jié)束,“滴答”猶在……--題記

          至今,還記得那聲“滴答”,伴隨著那滴水的降臨。之后,便是我看到的,最美的瞬間。伴隨著的是死亡之神讓那只小綠蟲發(fā)出的,最美的,亮光。

          “我去上學(xué)校,太陽(yáng)對(duì)我笑……”三年級(jí)的我一蹦一跳的'在去學(xué)校的路上胡亂哼著歌。突然,我一個(gè)“緊急剎車”,因?yàn)槲铱吹揭恢黄恋木G色小蟲,它正艱難地拖著一只已經(jīng)死去的甲蟲。我撒手把書包交給了草坪,然后好奇的趴在地上看那只小綠蟲。

          “唰~”,一片枯葉從梧桐樹上飄落,輕輕蓋住了小綠蟲。我正準(zhǔn)備拿開樹葉,卻看見樹葉在微微顫動(dòng),我把眼睛睜得老大。接著,樹葉開始慢慢向前蠕動(dòng),我湊得更近了。這時(shí),小綠蟲費(fèi)力地爬了出來(lái)。

          我正要為小綠蟲喝彩。突然,不知從哪落下了一滴水珠。伴隨著一聲清脆的“滴答”,小綠蟲被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了,還迸出許多小水滴,在大水滴外形成了一個(gè)閃閃的圓圈。

          小綠蟲似乎快要支撐不住了,剛從枯葉下逃出的它,已經(jīng)經(jīng)受不住任何打擊。但小綠蟲依然拼命在水滴中掙扎。我急忙把小綠蟲撈出,輕輕把它放在了一塊小石塊上。如今,小綠蟲已奄奄一息。它的肚子有節(jié)奏的一上一下,但頻率卻越來(lái)越慢,幅度也越來(lái)越小。終于,小綠蟲的肚子停止了拂動(dòng),我的眼前突然模糊了……

          連小小的小綠蟲都能不懼危險(xiǎn)地勇敢向前,我還有什么理由再面對(duì)困難而退縮呢?

          站起的同時(shí),小綠蟲好像發(fā)出了一道光。那是希望之神讓小綠蟲發(fā)出的,最美的,亮光。

          是的,我看見了。

          初一的作文 篇29

          夏天是一個(gè)美好的季節(jié)。歷代學(xué)者都不喜歡歌頌夏天,但我對(duì)這個(gè)夏天情有獨(dú)鐘。

          夏天,太陽(yáng)像火,雨是如此交織在一起,我不禁感覺到了別的東西。烈日的暴曬,太陽(yáng)的炙烤,從來(lái)沒有停止過(guò)萬(wàn)物的生長(zhǎng);持續(xù)的夏雨和新鮮的空氣使一切又復(fù)活了。夏天,他像一個(gè)嚴(yán)厲的'父親,給一切以鍛煉,但又像一個(gè)慈愛的母親,默默在雨中教書。

          我曾經(jīng)記得雨后漫步在林蔭大道上。一陣陣清新的土香在我身邊徘徊,而在夏天,它們也停留在我的指尖。我深吸了一口氣,一股優(yōu)雅而簡(jiǎn)單的氣息涌入我的肺里,那是你吐出來(lái)的香味。望著綠草上的雨露,品著花瓣上的新鮮感,心里泛起了漣漪。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),夏天為我們付出了那么多!

          夏天,我無(wú)法用奢華的語(yǔ)言贊美他。他不像春天那樣矯情,不像秋天那樣碩果累累,不像冬天那樣裹著銀子。它默默地承載著春天和秋天,春天的種子必須得到認(rèn)可才能成長(zhǎng)。就像一個(gè)過(guò)渡期,春天給人希望,秋天給人期待。它悄悄地傳播著愛,但在果實(shí)成熟的那一刻,它悄悄地離開了。

          夏天,我不知道為什么果實(shí)會(huì)成熟,為什么葉子會(huì)枯黃。夏天未知而偉大,它豐富了我們的心靈。它短暫而孤獨(dú)。從來(lái)沒有人感謝它。他的影子在詩(shī)歌中總是看不見的。夏天,你可以承受這份驕傲的孤獨(dú)!不知道你的毅力和精神!來(lái)如清風(fēng),去如清風(fēng),不留痕跡,人家只是把你留在身后,收獲你培育的果實(shí)!你是如何忍受夏天的那種孤獨(dú)的!

          夏天從來(lái)沒有回答過(guò)我。好像只是寬容地笑笑,轉(zhuǎn)而培養(yǎng)一切。它的笑就像母親臉上的滄桑,父親臉上的倦意,但它從不抱怨。我看著夏天的背影,突然覺得很遺憾。

          夏天和夏天,當(dāng)我們走進(jìn)你的心里,為你而戰(zhàn),你淡淡地笑了。夏天和夏天,你為什么毫無(wú)怨言地工作?

          初一的作文 篇30

          朋友是什么?媽媽說(shuō)朋友是一輩子的伙伴;老師說(shuō)朋友是志同道合的人;路人說(shuō)朋友是可以玩到一起的人,孩子說(shuō)是能夠幫助自己的人,我說(shuō),朋友是一個(gè)理解自己,有共同志向的,能相處一輩子的人。

          父親離世后,我到了成都生活。從蘭州到成都,我到了一個(gè)人生地不熟的地方,沒有朋友。上小學(xué)后,我不經(jīng)常說(shuō)話,一般同學(xué)們也不和我說(shuō)話,我變得有些自閉,在我的世界里,除了我,都是黑暗。

          一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)在班上很受歡迎的人,他問了我一道很簡(jiǎn)單的.題,我很驚訝,他是來(lái)成都第一個(gè)主動(dòng)跟我說(shuō)話的人。我給他講了題,他說(shuō):“謝謝你給我講題,我們做朋友吧!”這是第一個(gè)跟我說(shuō)做朋友的人,我們成為了最好的朋友。

          他就像一個(gè)太陽(yáng),散發(fā)著光和熱,引導(dǎo)著我,照亮了我的世界,讓我的世界不僅只有黑暗和自己,還有朋友。

          有了他之后,生活變得豐富多彩。我的鋼筆掉了,那是我最喜歡的鋼筆,也是我第一次自己攢錢買到的鋼筆,找了很久都沒找到。我快急哭了,此時(shí)他走過(guò)來(lái)問我怎么了?我著急地說(shuō):“我的鋼筆掉了。”他聽了,也和我一起找。不久,又一個(gè)同學(xué)來(lái)了,又來(lái)了一個(gè),耳邊不斷響起“這是你的嗎?”“我去外面幫你找找!” “我把我的送給你!”,“找到了嗎?”同學(xué)們關(guān)心的語(yǔ)言溫暖著我的心。鋼筆找到了,我感受到了同學(xué)們的溫暖。他就像一個(gè)“太陽(yáng)”把我拉出了黑暗,感到了同學(xué)們的溫暖。

          巴金說(shuō):“我愿意把我從太陽(yáng)那里受到的熱散發(fā)出來(lái),我愿意把自己燒的粉生碎骨給人間添一點(diǎn)點(diǎn)溫暖!鄙狭顺踔,我變得更加開朗,也有了許多朋友,而他卻是我無(wú)法取代的那個(gè)最好的那個(gè)朋友。

          初一的作文 篇31

          周四晚上,我們?nèi)w師生在食堂看《開學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目的主題是幸福。

          什么是幸福?有人會(huì)說(shuō),幸福就是每天不上學(xué),不被老師和家長(zhǎng)批評(píng)打壓。也有人說(shuō),幸福就是珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),努力提升自己,讓自己成為一個(gè)有用的人。在生活中,幸福的意義在人們心中是不同的。對(duì)一些人來(lái)說(shuō),幸?赡苁撬麄兿胍粋(gè)新書包,一件新衣服和一輛令人羨慕的自行車。這些都是幸福。雖然這些都是小事,但對(duì)那些人來(lái)說(shuō)都是幸福。

          19世紀(jì),中國(guó)人民一直在為幸福和命運(yùn)而奮斗,他們追求寧?kù)o、和平、美麗與和平的幸福生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,今天有多少人犧牲了來(lái)?yè)Q取我們的生命。幸福也是為了感恩。生活中有很多人給過(guò)我們幫助和照顧,包括父母和長(zhǎng)輩。我們應(yīng)該感謝他們,用感恩的心回報(bào)他們。感謝的方式也很簡(jiǎn)單,比如問候,捧一杯水,倒一杯茶。當(dāng)他們對(duì)我們說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,你心里會(huì)有一種感覺,那就是幸福。

          幸福也可以是幫助、關(guān)心和理解他人。在學(xué)校,我們總是與同學(xué)和老師交往。當(dāng)你的同學(xué)遇到困難時(shí),如果你伸出援手幫助同學(xué)克服困難,你會(huì)覺得幫助同學(xué)很開心,你會(huì)變得更加充實(shí)。當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生摩擦的時(shí)候,如果站在同學(xué)的角度思考,可能是大事變小,小事變小,這樣也能增加你和同學(xué)的友誼,顯示你的'胸襟開闊。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤,老師批評(píng)你的時(shí)候,你要虛心接受,改正。有時(shí)候,雖然老師的批評(píng)很重,但你不應(yīng)該對(duì)他懷恨在心,因?yàn)橹挥羞@樣嚴(yán)厲的老師才應(yīng)該感到高興。

          幸福就是感恩,就是幫助、關(guān)心、理解別人。我們應(yīng)該以快樂的態(tài)度看待生活。

          初一的作文 篇32

          “耀眼的陽(yáng)光打碎了我的眼睛,秋天流瀉的汗水讓我不寒而栗。我收緊衣服,起身向目的地走去。目的是甚麼?墮落還是永恒的'天堂?我不知道,我只知道有仇要報(bào),有血債要血償!彪m然這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)有些夸張,但我不知道該向誰(shuí)傾訴。讓表哥嫌棄我,指責(zé)我,指責(zé)我,罵我,欺騙我;讓楊劍虎糊弄我,恨我,恨我。這些不是仇恨嗎?我只想要屬于我的。而且我被家里人冤枉不信任,還用血來(lái)還!我只有一個(gè)目的,即使我所有的東西都回不來(lái)了,我只需要相信我的父母,兄弟姐妹。那為什么,為什么爸爸媽媽那么信任她而不是我?這是我的問題嗎?我這么笨,怎么能和這樣的人做姐妹呢?這讓我心寒,但好幾次我都想告訴自己,我不想和她有任何瓜葛,她的家人討厭他們?nèi)。這一次,仇恨和遺憾都寫在了我的日記里。我是不是不配做家里的好孩子?在校好學(xué)生?姐姐,哥哥的好姐姐?

          我父親從來(lái)沒有那樣看著我,我母親也沒有,我哥哥也沒有。

          自從這件事發(fā)生后,一切都變了,自從錯(cuò)誤發(fā)生后。在老師中,我是一個(gè)壞學(xué)生。在父母眼里,我是個(gè)壞女兒;在哥哥姐姐眼里,我是個(gè)壞姐姐;我很想改變事實(shí),改變世界,但是誰(shuí)能替我做到呢?只有你自己,靠你的一舉一動(dòng)創(chuàng)造世界,創(chuàng)造奇跡!

          現(xiàn)在雖然家里的事情很平靜,但是這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這件事對(duì)我的影響和啟發(fā)很大。靈感是你不應(yīng)該交那種朋友和姐妹?磥(lái)她對(duì)我很虛偽!真的夠了。我討厭它。我做夢(mèng)也沒想到會(huì)這樣。曾經(jīng),她是我班的同學(xué),現(xiàn)在卻是仇人。不,是敵人,因?yàn)樗俏业臄橙,我要?bào)復(fù)!

          用血還債!

          初一的作文 篇33

          嗨!大家好,我是一個(gè)大魚家族的成員。我告訴你,目前世界上有22037種魚,單中國(guó)就有3862種。很久以前,我的祖先在藍(lán)天碧水下自由自在地游泳。當(dāng)然,那已經(jīng)是歷史的黃頁(yè)了,這些美好的過(guò)去只能由我的祖先來(lái)傳承!

          前不久,上海親戚給我打電話。唉,他來(lái)了。我聽說(shuō)有可怕的事情發(fā)生了。有多可怕?方正可怕,可怕。聽說(shuō)怪物在以閃電般的速度“占領(lǐng)”我親戚的地盤。水面上到處都是怪物,綠色的,像荷葉。哦!對(duì)了,親戚說(shuō)好像是水葫蘆!本來(lái)想和他多聊聊水葫蘆的。對(duì)了,我跟他聊天,他說(shuō)他不能再聊了,因?yàn)檠鯕獠粔颍槭裁床粔?這要靠聰明人來(lái)解釋。

          哦!對(duì)了,我有個(gè)大名鼎鼎的嫂子。聽說(shuō)那里有老錢,到處都是工廠。錢掉地上沒人能撿。真的!像我這樣的.窮鄉(xiāng)僻壤?真的是又羨慕又討厭!不過(guò),聽說(shuō)好像“沒了”,唉,錢太多了!不過(guò)也有比我窮的,好像是東北的,哦不不,是長(zhǎng)江的,不記得最近吃了太多激素!回到正題,反正李給我發(fā)了一封郵件,向我訴苦。家庭負(fù)擔(dān)很重。她現(xiàn)在是家里唯一的孩子!但是,我不老,但我不小。為什么?因?yàn)樗挠H戚是.唉,他們被消化了!說(shuō)家庭負(fù)擔(dān)太重,即將面臨“斷子絕孫”!我安慰它,別騙人了,大熊貓比你還慘,你怎么抑郁了?當(dāng)你真的想消失的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)保護(hù)你,雖然看起來(lái)作用不大!

          大自然不僅創(chuàng)造了人類,也創(chuàng)造了我們的魚,還有各種各樣的其他生物。和諧是我們應(yīng)該不懈追求的!

          好吧,好吧,就這樣。我要睡覺去了。也許在夢(mèng)里,我仍然可以看到藍(lán)天、白云、青山和碧水.

          初一的作文 篇34

          “我們都有一個(gè)家,名字叫菜園。兄弟姐妹多,顏色也不錯(cuò)……”嗨!大家好!我的名字叫黃,我的名字叫瓜。我剛才唱了那首歌。呵呵,我唱的不好,就笑了。說(shuō)實(shí)話,我家住在開心農(nóng)場(chǎng),菜園社區(qū),美食街。

          我在這個(gè)大家庭里有很多兄弟姐妹!有金柿子姐妹,紅辣椒姐妹,綠韭菜兄弟.要說(shuō)黃瓜,不是吹的,是明星。大家都喜歡我,當(dāng)然最引人注目的絕對(duì)是我的黃瓜!

          看看這個(gè)!我的藤蔓是“勤奮的典范”。它一直在努力攀登,日夜攀登,風(fēng)雨無(wú)阻。嗯,我有頂天立地的精神嗎?再看看我的葉子!長(zhǎng)得綠綠的,形狀有手掌那么大。仔細(xì)看看,還是毛多刺多!感覺很癢。即便如此,人們還是親切地叫我“小巴掌”。好了,現(xiàn)在該說(shuō)我的水果了!我的身材,不胖不瘦,勻稱;她不高不矮,很標(biāo)準(zhǔn),堪稱“標(biāo)準(zhǔn)模特”。綜上,完美!我皮膚不是很好,長(zhǎng)了很多“痘痘”,但是美還是要靠打扮。我把一朵小黃花戴在頭上,真好看!大家都說(shuō)我像新娘。呵呵,我聽了,別提多開心了!再看看我的臉!細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),我出生的時(shí)候是淡綠色,年輕的時(shí)候是深綠色,老的時(shí)候是深黃色。小時(shí)候大家最愛我,甜甜爽口,清涼。但是我老的'時(shí)候,我是最棒的!我穿著黃袍,肚子里全是“學(xué)問”!為后代繁衍做出了巨大貢獻(xiàn)!

          我的角色可以很棒!可以生吃——,香甜可口;炸——味道很棒;熬湯喝——。總之就是好吃!我也能得到美!女性朋友們,把我切成薄片貼在臉上,讓皮膚柔嫩,容光煥發(fā)!最近聽說(shuō)“黃瓜美容霜”、“黃瓜洗面奶”、“黃瓜潤(rùn)膚液”等化妝品也相繼出現(xiàn),成為最暢銷的美容化妝品。

          呵呵!我是有名的頂花帶刺的黃瓜。大家都喜歡!

          初一的作文 篇35

          我只是一個(gè)普通的玻璃娃娃,不小心可能會(huì)摔成碎片,所以老板把我放在一個(gè)透明的玻璃柜里,讓顧客看到我,把我買走。但是我在那里呆了很久,沒有人帶我走。我顯然對(duì)自己很失望。

          后來(lái)老板破產(chǎn)了,把我給了他的一個(gè)朋友。他的朋友是一名解決了很多案件的警察,所以他很受尊敬。老板叫他張警官。我也親切地叫他張警官,即使他聽不見我說(shuō)話;丶液,張警官把我交給了他的女兒晶晶。看到我后,晶晶高興得放不下。她跟我聊了一整天。她告訴我從悲傷到快樂,從憂郁到快樂的一切。把我當(dāng)不會(huì)說(shuō)話的朋友,一天擦三四次我才知足。后來(lái)晶晶對(duì)我很冷淡,開始不喜歡和我說(shuō)話,最后把我放在窗戶旁邊,不怕我掉下去,漸漸的'我的身上布滿了灰塵。

          張警官出去了,聽說(shuō)他要辦一個(gè)大案子。晶晶一個(gè)人留在家里。我覺得晶晶應(yīng)該跟我說(shuō)話!果不其然,晶晶瞥見我靠在窗戶上,滿身灰塵,但接著她又穿過(guò)大廳看電視,好像沒看見我。我失望地嘆了口氣。

          夜深了,張警官還沒有回來(lái)。晶晶還在看她的電視,看得津津有味!我真的不知道電視有什么好。這時(shí)我下意識(shí)地朝樓下看去,!哦,不,有人爬上來(lái)了?隙]什么好的。是小偷嗎?那晶晶上不去——晶晶,晶晶。不管我怎么叫晶晶,她都不回答我。晶晶顯然不知道危險(xiǎn)正在逼近。

          就在這時(shí),一個(gè)可怕的想法出現(xiàn)在我的腦海里,——跳了下去,但隨后我就死了。然后我想到了晶晶對(duì)我的陌陌。再往下看,危險(xiǎn)來(lái)了,沒時(shí)間了。我不偏不倚的跳了下去,正好撞到了壞人的頭,“碰”的一下子我的身體就在天上掉了下來(lái),最后四分五裂。

          生命的最后一刻,不知道晶晶會(huì)不會(huì)注意到我的消失。我無(wú)從知曉。

          福建省張世玉永定縣福建龍巖橋琴中學(xué),

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