實(shí)用的九年級(jí)作文500字合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的九年級(jí)作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)作文500字 篇1
在我的人生當(dāng)中，爸爸對(duì)我的影響是非常大的。在我心中，爸爸是高大的，幽默的，嚴(yán)厲的，干練的，對(duì)我是慈愛(ài)的。
從小爸爸就非常疼愛(ài)我，我就是爸爸的掌上明珠，貼身小棉襖。我小時(shí)候如果做錯(cuò)了事，爸爸一瞪眼，我就嚇得再也不敢了，所以我很聽(tīng)話(huà)，凡事都按照爸爸的意愿。
長(zhǎng)大后，爸爸就很少批評(píng)我，也越來(lái)越尊重我的意見(jiàn)�？赡苁悄挲g增長(zhǎng)的原因，爸爸變得更加慈愛(ài)了。
我抵抗力很差，一年到頭總是生病，只要天氣一冷，稍不注意，那感冒病毒就會(huì)如期而至，使我變得很難受。跟爸爸說(shuō)過(guò)后，他首先會(huì)批評(píng)我，說(shuō)：“你怎么這么不注意，別人怎么都不感冒，偏偏就你感冒，自己難受吧！”我真想大哭一場(chǎng)，明明感冒就很難受了，爸爸在這么一說(shuō)，心里就更涼了一大截�？墒钦�(dāng)我埋怨爸爸時(shí)，爸爸又會(huì)說(shuō)：“你感冒我也心疼�。∥叶嘞Ｍ隳芴焯旖〗】悼档�。好了，趕緊吃點(diǎn)藥，喝杯姜湯，好好睡一覺(jué)，明天就好了�！蔽翌D時(shí)心里熱乎乎的，我看見(jiàn)了爸爸的眼睛，其中充滿(mǎn)了慈愛(ài)、同情和疼惜。
爸爸對(duì)我的教育方式很特殊，很少盯著我寫(xiě)作業(yè)，也幾乎從沒(méi)有給我檢查過(guò)作業(yè)。但考試時(shí)總會(huì)設(shè)一些獎(jiǎng)勵(lì)，如果達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，就能得到。這種方式，是我學(xué)習(xí)更自覺(jué)，更有動(dòng)力。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重了，晚上做作業(yè)總是要到很晚，每當(dāng)我學(xué)的困倦的時(shí)候，爸爸就會(huì)走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，問(wèn)我：“累不累，還要在學(xué)一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽揖蜁?huì)笑著對(duì)他說(shuō)：“不累�！边@時(shí)他會(huì)把耳朵貼著我的耳朵，呆一會(huì)就離開(kāi)了。我從他的眼睛里又感受到了那種慈愛(ài)。
爸爸很少在家里發(fā)脾氣，我跟他就像好朋友一樣，無(wú)話(huà)不談。他總是在我遇到困難時(shí)，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)給我力量，做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
爸爸那慈愛(ài)的目光我將永遠(yuǎn)銘記。
九年級(jí)作文500字 篇2
閑潭云影日悠悠。時(shí)間不覺(jué)在指尖滑落，年華漸漸老去。曾經(jīng)幾度東風(fēng)，幾度飛雪，櫻桃紅了又枯萎，柳葉綠了又凋落。斗轉(zhuǎn)星移，唯一不變的，是心中那一團(tuán)燃燒的火焰，閃著耀眼的光芒。
我總是望著那光芒，步履艱難的走向遠(yuǎn)方。
我不甘心于小橋流水，寧?kù)o淡泊的生活，于是我悵惘，迷茫，不知?dú)w途，我小步地邁著，忽然聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的地方有什么在呼喚我。于是我尋去，可我認(rèn)為生活如同平靜的水，波瀾不驚，直到我的身旁走過(guò)許多人，他們快步的走著，時(shí)不時(shí)的回頭看我，透露出鄙夷的神情，就好像一道閃電劈過(guò)，我頓覺(jué)生命不該如此，他應(yīng)該是充滿(mǎn)陽(yáng)光和自信的，他們激勵(lì)著我，像浪花拍打著沿岸的礁石。
我愛(ài)上了積極向上的生活，信步走向遠(yuǎn)方，天降大雨，我無(wú)處可躲，便折了一朵芭蕉葉，擋在頭頂，乘風(fēng)破浪。太陽(yáng)從密布的云朵中露出了臉龐，路旁的小花似乎受了影響，沾染了陽(yáng)光，散發(fā)出淡淡的幽香，我正歡快地走著，伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲，眼前的景象卻使我止步不前，前面的路愈窄，路旁不見(jiàn)花草，而是一片恐怖的荊棘。望著遠(yuǎn)方那耀眼的光芒，我不忍放棄，于是我又走去，這半路布滿(mǎn)了我的眼淚，不幸被荊棘割傷，我也只能往向遠(yuǎn)方。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我不知道未來(lái)是什么，未來(lái)會(huì)怎樣，但我相信，只要走向充滿(mǎn)陽(yáng)光的遠(yuǎn)方，不斷前進(jìn)，未來(lái)總是闌珊的。每個(gè)清晨都有清麗的情愫圍繞，指引我走向遠(yuǎn)方。
成功的.路途雖遙遠(yuǎn)，但那個(gè)遠(yuǎn)方一定是闌珊的。
九年級(jí)作文500字 篇3
鳳凰花綻放在校園里，樹(shù)上也傳來(lái)了“知了!知了!”的蟬鳴�？粗G紅的鳳凰花，聽(tīng)著悅耳的蟬鳴，宣告著我們離別的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)了，也讓我們的心中不斷的涌出期待與感傷。
回想踏進(jìn)學(xué)校的第一步，還會(huì)黏著媽媽的幼小的我，已經(jīng)變成熟悉校園、個(gè)性獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的我。這三年來(lái)，我留下了堆積如山的回憶，也結(jié)交了無(wú)數(shù)知心的朋友。
林哲是我初一年級(jí)就同班的好同學(xué)，我們?cè)?jīng)每節(jié)下課都玩在一起，遇到難題，我們也會(huì)一起討論解決。上體育課時(shí)他是我的榜樣；上數(shù)學(xué)課時(shí)換是我是他的模范，我們互相鼓勵(lì)、彼此支持，可說(shuō)是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥�。希望上了高中也不要忘記彼此�?/p>
雅鈴老師是我初三年級(jí)的老師，現(xiàn)在已經(jīng)到他校任教了。她把我從粗心教導(dǎo)成細(xì)心，對(duì)待我也很好，常常拿東西給我們吃，放寒、暑假前也會(huì)送禮物。我許多的壞習(xí)慣，都是她幫我改過(guò)來(lái)的，可說(shuō)是我永生難忘的老師，希望能在見(jiàn)到她。
回收室是令我印象最深刻的地方。因?yàn)槲以谖逑隆⒘隙钾?fù)責(zé)班上的回收工作，因此常常到回收室報(bào)到，每次我們都是最后一個(gè)，回收室的人都快走了，我們才到，所以他們又要開(kāi)一次門(mén)。從此以后，他們都會(huì)等我們，和我們一起玩耍、聊天，很開(kāi)心，所以留下了許多美好的回憶。希望以后回到學(xué)校時(shí)，能在重拾從前的歡樂(lè)。
聽(tīng)見(jiàn)了畢業(yè)的腳步正朝我們直沖而來(lái)，我希望長(zhǎng)大后能夠賺錢(qián)回饋學(xué)校，也希望能夠帶給教導(dǎo)我的老師一點(diǎn)禮物，更希望能和同學(xué)們?cè)俅卧趯W(xué)校相逢，一起回想以往的記憶和笑聲。
九年級(jí)作文500字 篇4
我從小就生活在一個(gè)平凡的農(nóng)家小院里，受到了無(wú)數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì)，但唯獨(dú)是他——父親，卻很少鼓勵(lì)我，關(guān)心我。（此處“欲揚(yáng)先抑”，起筆不俗）
自從出生以來(lái)，我就在母親的呵護(hù)與疼愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。但在我的印象之中父親的關(guān)心和鼓勵(lì)幾乎是一片空白，不知是我不記事還是他根本不在乎我。
上小學(xué)時(shí)，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用好的成績(jī)來(lái)交換他對(duì)我的關(guān)注�？墒钱�(dāng)我把圓滿(mǎn)的成績(jī)和滿(mǎn)意的考卷拿給他時(shí)，結(jié)果卻令我大失所望，他只滿(mǎn)不在乎的扔下一句：“還差得遠(yuǎn)呢！”
總之，在他眼里沒(méi)有什么能填滿(mǎn)他那“虛榮心”……
我發(fā)現(xiàn)他是用自己特有的歌來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的鼓勵(lì)。
到了初中，學(xué)業(yè)變得繁重起來(lái)，幾乎所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。他當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了，偷偷在一旁關(guān)注我，竟然有一天他給我送來(lái)了一臺(tái)錄音機(jī)，讓我放松一下心情，說(shuō)不這樣很容易得病。我簡(jiǎn)直不敢相信，父親怎么“行為反常”了？后來(lái)我逐漸明白這是父親用特殊的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)自己的孩子學(xué)習(xí)。我越發(fā)地想起以前父親在生活中暗地里對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，我怎么以前不在意，不專(zhuān)注呢? 我真傻，怎么可能會(huì)有父母不鼓勵(lì)孩子、不關(guān)愛(ài)孩子呢？
正是父親，他唱著自己的歌，唱出了對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，主要我們仔細(xì)品味每一首歌，一定能體會(huì)到它所擁有的內(nèi)涵，那里寄托的滿(mǎn)是對(duì)孩子的愛(ài)啊！
鼓勵(lì)是一支河流，滋潤(rùn)每一片草原；鼓勵(lì)是一輪太陽(yáng)，照亮每一方土地；鼓勵(lì)是一棵大樹(shù)，裝飾一個(gè)荒漠……
尤其是父親那不顯山、不露水的鼓勵(lì)，不僅是一份深深的愛(ài)，更是一支甜甜的歌啊�。ㄟ@一段是我加的，同學(xué)們思考一下，去掉之后會(huì)如何？）
九年級(jí)作文500字 篇5
踏著清晨的陽(yáng)光，我開(kāi)始了一日的昆明游。
伴著古老悠揚(yáng)的晨鐘，我步進(jìn)了大觀(guān)樓公園，景色怡人的大觀(guān)樓公園在晨光中顯得淡雅迷人，清新可喜。遙對(duì)的湖面則是生氣勃勃，從西伯利亞飛來(lái)的紅嘴鷗們?cè)诤嫔湘覒蛑�。眺望著惺忪的小城被調(diào)皮的陽(yáng)光慢慢撥開(kāi)眼簾，就如清脆的鬧鐘聲把我喚醒一般。太陽(yáng)漸漸身高了，陽(yáng)光慷慨地灑滿(mǎn)大地，灑在枝頭。“蒲橋”在晴空下，在碧水中爍爍生輝，正如一條龍臥在湖面上。
漫步在公園的小路上，看到老人們悠閑自在地放風(fēng)箏，在看看天上——有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、金魚(yú)……數(shù)也數(shù)不清，飛滿(mǎn)了各色各樣的“飛行使者”，它們互不相讓?zhuān)硷@示著自己的飛行本領(lǐng)。
走到大觀(guān)樓前，抬頭便看到著名的大觀(guān)樓長(zhǎng)聯(lián)：五百里滇池奔來(lái)眼底，披襟岸幘，喜芒芒空闊無(wú)邊�？矗簴|驤神駿，西翥靈儀，北走蜿蜒，南翔縞素。高人韻士何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲，梳裹就風(fēng)鬟霧鬢；更苯天葦?shù)�，點(diǎn)綴些翠羽丹霞，莫孤負(fù)：四圍香稻，萬(wàn)頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳。
數(shù)千年往事注到心頭，把酒凌虛，嘆滾滾英雄誰(shuí)在？想：漢習(xí)樓船，唐標(biāo)鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊。偉烈豐功費(fèi)盡移山心力。盡珠簾畫(huà)棟，卷不及暮雨朝云；便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照。只贏得：幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜。
造訪(fǎng)了古想古色的大觀(guān)樓后，我奔向青青的草坪，站立在草坪上，迎風(fēng)撲來(lái)混著青草味兒的風(fēng)，令人精神一振。
天邊的火燒云漸漸隱沒(méi)，天色朦朧，我不覺(jué)有些倦意，索性躺在了草坪上，靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)兒有節(jié)奏的鼾聲，我似乎到了另外一個(gè)世界……
九年級(jí)作文500字 篇6
父親總愛(ài)喝酒，別的什么也不吃，可是一提起酒，滿(mǎn)口都是香的，我總是勸他少喝為妙。可是那只是無(wú)用功。父親酒后，總是顯得很興奮，搞的家里不得安寧，有時(shí)我真的很生氣。
今天，父親又喝的爛醉，還醉醺醺地坐在我的身旁，滿(mǎn)身的酒迫使我不得不遠(yuǎn)離他一點(diǎn)。父親一直不停的在給我說(shuō)話(huà)，然而我的雙眼一直盯在那臺(tái)25寸大的屏幕上，根本不知道父親在嘮叨什么。忽然，他笑著問(wèn)我：“你愛(ài)爸爸嗎？”“什么，怎么會(huì)問(wèn)我這么奇怪的問(wèn)題�！蔽液艹泽@的望著他，“我……我……”大概從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)愛(ài)爸爸。媽媽之類(lèi)的話(huà)，我有點(diǎn)不知所措。父親又重復(fù)地問(wèn)那句話(huà)，我不知如何回答，媽媽發(fā)言道：“猶豫什么呀！想到什么就說(shuō)什么唄！”面對(duì)父親，我應(yīng)了一聲：“愛(ài)，當(dāng)然愛(ài)，不愛(ài)您愛(ài)誰(shuí)呀！”不知為什么，心里老是絕的不是滋味，難道這就是愛(ài)嗎？埋在心底的愛(ài)。
在我眼里，父親很偉大，全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都靠他。他每天早出晚歸所以我們很少碰面，說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)也自然很少。好不容易看到父親時(shí)，我已不知該說(shuō)什么，突然心里很高興，臉上也很高興，嘴里卻吐不出一個(gè)字，父親很是關(guān)心我：“穿的夠不夠？吃的飽嗎？錢(qián)是不是用完了？學(xué)習(xí)壓力肯定很大……”我的回答只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“是”或“否”。父親走遠(yuǎn)了，我心里很遺憾。生氣。埋怨。后悔自己的愚蠢，連一句好聽(tīng)的話(huà)都不會(huì)說(shuō)的笨家伙。
每一次經(jīng)歷同樣的場(chǎng)面。我都覺(jué)的我很麻木，甚至有些過(guò)分，心里的愧疚也日積月累。久而久之，不知什么時(shí)候，那些東西形成了一股強(qiáng)大的力量，不斷鼓舞著我學(xué)習(xí)，遇到困難不低頭，面對(duì)挫折要迎難而上，信心。勇氣讓我站的更高看的更遠(yuǎn)。把愛(ài)深深埋藏在心底，這就是我的選擇。
九年級(jí)作文500字 篇7
成功之路曲折繞遠(yuǎn)，此乃繞行者的智慧。
何以成功？秉從一條道路，披荊斬棘，得以達(dá)到預(yù)期的目的，書(shū)上所言，太過(guò)輕巧。何以過(guò)千山，渡萬(wàn)萬(wàn)難？人生數(shù)十春秋，多少人能秉從最初的道路排除萬(wàn)難到達(dá)成功的彼岸？
繞行罷。
這是成功者的智慧。通往成功存千千種方向萬(wàn)萬(wàn)條道路，繞行，并非退縮與膽怯，擇正道，最適合的道路，是一種能力。
昔日的船王，辛苦打拼至不惑之年，仍是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小階層，離夢(mèng)想中的船王和船隊(duì)仍遙不可及，在眾人都守在崗位上拼命攢錢(qián)時(shí)，他選擇了繞道，辛苦打拼多年無(wú)果，他放棄了攢錢(qián)，而成功說(shuō)服了一家銀行借款買(mǎi)了一艘貨輪改為油輪，既而幾次這般，他擁有了龐大的船隊(duì)，并用收益還清債務(wù)，成為歐洲叱咤風(fēng)云的船王。
如若沒(méi)有當(dāng)年的“繞行”，豈有今日的船王？繞行何不亦是一種前行的方式？
樹(shù)木立于天地之間，參天大樹(shù)，那生活在赤壁灘扎根于貧瘠土地的沙棗，它的根系曲折、參差，柔嫩的根毛區(qū)躲開(kāi)了堅(jiān)硬的砂石和沙礫，萬(wàn)物皆有靈，它選擇繞行。若被某一塊不可洞穿的巖石阻擋根尖的去路而停滯不前，何來(lái)今日成片的枝橫云端，葉拍蒼天？
繞行是一種智慧。行使在通往成功彼岸的旅途上，我們會(huì)迎接風(fēng)浪、暗礁和不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)，繞行，避開(kāi)暗礁和淺灘，才不至于夢(mèng)想的船只沉淪或擱淺。
這是眾多成功者的智慧，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期游于各國(guó)之間的游說(shuō)學(xué)者，亦深感其道，不滯留于一個(gè)君王苦苦掙扎，而是找尋一個(gè)真正常識(shí)自己的君王，尋良處棲身。
漫漫長(zhǎng)路，繞行罷！繞行，亦是前進(jìn)的另一種形式，通往成功的另一條途徑。
最適合的即為至道，誠(chéng)哉斯言！擇最適合的道路而行，即為繞行者的智慧。
繞行罷！
九年級(jí)作文500字 篇8
倘若我已經(jīng)從我的初中畢業(yè)，我的世界將會(huì)怎樣？
我一定會(huì)立刻約幾個(gè)好友，狂奔到一個(gè)空曠的地方，大聲地喊幾嗓子：“我們畢業(yè)了！作業(yè)考試統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去！”若是情緒激動(dòng)，再痛痛快快地跳支舞、唱首歌，在被夏風(fēng)洗滌的溫暖和煦的陽(yáng)光下肆意揮灑汗水，在被青春渲染的淅淅瀝瀝的小雨中縱情喧嘩心聲！對(duì)，一定要這樣暢快淋漓一次，三年的艱苦奮斗，三年的風(fēng)雨洗禮，三年的疼痛隱忍，在這一刻要得到爆發(fā)，在這一刻要盡情歡樂(lè)！
但是酣暢過(guò)后，我的世界開(kāi)始下雪，變得更加落寞。
很奇怪吧？呵呵，我確實(shí)一直念著畢業(yè)，一直想離開(kāi)繁重的書(shū)山題海，可是，我更是舍不得朝夕相處的同學(xué)、老師，我也放不下這三年來(lái)辛苦經(jīng)營(yíng)的友情、師生情。有人說(shuō)畢業(yè)之后可以用手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具繼續(xù)聯(lián)系，所以沒(méi)什么好緬懷的。我卻認(rèn)為不然，的確，當(dāng)代社會(huì)的通訊功能確實(shí)有很大發(fā)展，全球人基本都能“有緣千里來(lái)相會(huì)”。但是大家想一下，畢業(yè)之后，老師、同學(xué)之間不會(huì)再有機(jī)會(huì)坐在同一間教室里，聆聽(tīng)那書(shū)聲瑯瑯；也沒(méi)有機(jī)會(huì)共處一間寢室，體會(huì)室友之間的情誼。
于是乎，帶著這些念想，我開(kāi)始我的回憶之旅�；蛟S我會(huì)重返母校，踏著一路沉重，頂著似火的驕陽(yáng)，孤零零地行走在人山人海中。神色凝重地踱進(jìn)將僅僅存在于我記憶里的桃李之鄉(xiāng)，然后再捧著一縷書(shū)香，又靜靜悄悄地坐在教室里，最后一次重溫這里的詩(shī)情畫(huà)意，然后默默地起身，踉踉蹌蹌地晃出門(mén)去，從此，便和這所學(xué)校訣別，不舍地轉(zhuǎn)身，從此陌路天涯。
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