實(shí)用的七年級(jí)作文500字匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
聽(tīng)著父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖,一種幸福感油然而生;聽(tīng)著奧運(yùn)會(huì)上陣陣歡呼聲,一種自豪感油然而生看著圖書(shū)館里浩瀚的書(shū)海,一種求知欲油然而生看著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,一種自由感油然而生……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我決定到田野里去一趟,感受一下春姑娘的到來(lái),望著無(wú)邊無(wú)際的田野,一種對(duì)大自然的喜愛(ài)油然而生。
走在一條羊腸小道上,路中央長(zhǎng)出了許多小草,他們爭(zhēng)先恐后地從土里冒出來(lái),盡情地吮吸著春露。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條綿長(zhǎng)的綠絲帶,上面點(diǎn)點(diǎn)鉆石閃閃發(fā)光,路邊原本枯黃的野草,也生機(jī)勃勃。它們從不約束、禁錮自己,瘋狂地生長(zhǎng)著,一個(gè)勁兒地往上竄,這野性的精靈,包圍著小路,路兩旁似乎彌漫著綠煙。
油菜花開(kāi)得正盛,不知是哪個(gè)頑皮的小孩不小心打翻了姑娘黃色顏料瓶,弄得黃色到處都是,田埂上,小路邊,樹(shù)下面,都是金黃色的油菜花。
風(fēng)姑娘不知對(duì)油菜花講了什么笑話(huà),搞得它們搖頭晃腦,笑得前仰后合。輕輕一嗅,一陣屬于油菜花獨(dú)有的香味傳來(lái),真是迷人。
坐在田埂上,定晴一看,身邊有許多的野花兒正在朝我微笑,有的緊挨著在說(shuō)悄悄話(huà),有的低著頭,像個(gè)害羞的小妹妹,有的還不敢露面……不管怎樣,它們都盡情地開(kāi)放,充滿(mǎn)著活力,自由自在,有多少,就開(kāi)多少花。
走到剛剛種下去的小樹(shù)旁邊,他們也毫不示弱,勇敢的發(fā)芽,細(xì)細(xì)的枝干上,探出了許多嫩綠的小腦袋,在迎著太陽(yáng)呵呵地笑著。
我再一次望著田野,深綠、嫩綠井井有條,大自然把田野變成一張綠格子花布,一種對(duì)大自然的熱愛(ài)油然而生。
七年級(jí)作文500字 篇2
那個(gè)月光下的影子,好像迷失了方向。他不知道家在哪,也不知道該往何處走。
迷霧中,只有月亮隱約看得清,好像其他東西都消失不見(jiàn)了似的,悄無(wú)聲息,周?chē)o悄悄的。
那些年青春年少的時(shí)光,多少人因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩チ吮驹撚械纳省G啻耗晟俚暮⒆觽儶q如水中的浮萍,不能準(zhǔn)確的掌控自己。
對(duì)啊,他們愛(ài)自由,他們想無(wú)拘無(wú)束的生活著。他們也曾想過(guò)不再流浪,給家人多一些溫暖,可誘惑把他們帶到了“無(wú)人地獄”。他們口中所謂的“自由之路”是否真的是自由?是否會(huì)把自己弄得生不如死?自由,這個(gè)多種定義的'名詞,有著多少歡樂(lè)又或者說(shuō)有著多少淚水。
別讓自己再陷下去了,別被自己所謂的兄弟所欺騙,別因?yàn)樽约核^的義氣干一些不正當(dāng)?shù)氖虑。正確面對(duì)人生吧,來(lái)得及的,因?yàn)槟氵年輕。
正義是當(dāng)今的主流,超越自我,踏上生命春暖花開(kāi)的臻美境界。
也許你人生中有許多歧路,機(jī)會(huì)多多,誘惑重重。然而這時(shí),你就要選擇正確的道路來(lái)完善你接下來(lái)的生活。如果你因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走入歧路,沒(méi)關(guān)系,快回來(lái),你還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)。
而現(xiàn)在,我們要清醒自我,明確目標(biāo)。讓迷霧中的自己清醒起來(lái),打開(kāi)手電筒照亮未來(lái),讓未來(lái)比現(xiàn)在更加豐富多彩。
那個(gè)月光下的影子,好像找到了迷失已久的家。
七年級(jí)作文500字 篇3
每當(dāng)我看到家中墻上掛著的幼兒園畢業(yè)集體照,我心中就會(huì)產(chǎn)生一種懷念之情。
照片中央端坐著一位無(wú)視開(kāi)外,留著短發(fā),帶著一副眼鏡的婦女,那就是我幼兒園時(shí)的班主任老師——潘老師。潘老師有著三十多年的教學(xué)生涯,她對(duì)教育事業(yè)有著執(zhí)著的追求和無(wú)私的奉獻(xiàn)。她常常對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“別小看幼兒園時(shí)期的教育!幼兒時(shí)期,孩子們心中就好比一張白紙,他們心里充滿(mǎn)了好奇、好學(xué),這時(shí),家和老師就要及時(shí)地引導(dǎo),在潔白的紙上,勾勒出美麗的圖畫(huà)!
猶記得,在幼兒園大班時(shí),潘老師教我們漢語(yǔ)拼音,憑借多年的教學(xué)能力,她創(chuàng)造出一首漢語(yǔ)拼音的兒歌,“bobobobobobo,一群小兔排排坐,bobobobo,它們一起聽(tīng)廣播……”我們同學(xué)一學(xué)就會(huì)。她還常常教導(dǎo)我們進(jìn)入小學(xué)時(shí),哪些事情應(yīng)該做,為我們進(jìn)入小學(xué)前,打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí),潘老師對(duì)孩子們可關(guān)心了,可以好不夸張的說(shuō),潘老師把愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了孩子們,因?yàn),師?ài)是世界上最偉大,最神圣的愛(ài)。
還記得我上幼兒園時(shí),我突然發(fā)高燒,又嘔吐,潘老師發(fā)覺(jué)后,馬上背著我去醫(yī)院看病。在醫(yī)院掛號(hào),驗(yàn)血,配藥等等。忙等潘老師滿(mǎn)頭大汗。記得那次,在我吊鹽水時(shí),我看見(jiàn)潘老師在吃藥,我忙問(wèn):“潘老師,你也生病了嗎?”潘老師說(shuō):“傻孩子,老師那是高血壓,需要每天吃藥!蹦菚r(shí),我還不懂什么是高血壓。
潘老師用她一顆火熱的心和不懈的努力,去熱愛(ài),去關(guān)心身邊的每一個(gè)孩子,她把自己生命的火花,獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),她用微笑送走了一屆又一屆爭(zhēng)芳的桃李。雖然潘老師離開(kāi)了我們,但她的微笑永遠(yuǎn)留在我們的腦海里,當(dāng)她知道當(dāng)年教過(guò)的孩子們都茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了,我相信,她的靈魂會(huì)在叢中笑,笑得如此自然,如此幸福……
七年級(jí)作文500字 篇4
小姨家的鬧弟弟出生之后,陽(yáng)首次見(jiàn)面表現(xiàn)出非常喜歡和疼愛(ài),下面是和鬧弟弟的瑣事:
鬧喜歡我,我走他就哭了。
鬧弟弟從出生醫(yī)院來(lái)到迎接他溫暖的家當(dāng)日,陽(yáng)哥哥在放學(xué)后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見(jiàn)面?粗(yáng)站在小床邊那欣喜的表情,完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的樣子,用小手輕輕撫摸弟弟的小臉,鬧弟弟哭了,他著急慌亂的把自己最心愛(ài)的玩具都塞給弟弟,讓弟弟別哭了。
我們吃飯了,他也時(shí)不時(shí)自己進(jìn)屋看看鬧弟弟,仿佛在觀(guān)賞一件很珍貴的藝術(shù)品。由于第二天還要上學(xué),他依依不舍和弟弟再見(jiàn),當(dāng)他走的時(shí)候,鬧弟弟正好哭了,陽(yáng)說(shuō)弟弟喜歡我,看我走了他就哭了哈哈哈,此事鬧弟弟才出生三天。
還有就是,因陽(yáng)咳嗽一直未能看弟弟。
第二次看弟弟是在20xx-12-16日,此時(shí)鬧弟弟已經(jīng)出生27天了,正好碰到弟弟尿了,尿布都濕了,陽(yáng)給弟弟起了個(gè)很別致的名字——尿床太郎。
鬧弟弟躺在小床上,由于屋里有暖氣需要換氣,中午時(shí)分就將小床推到客廳,盧叔叔給臥室換氣。換了一會(huì)兒,陽(yáng)進(jìn)屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺(jué),出來(lái)說(shuō)好冷哦,又來(lái)小床邊看弟弟,這時(shí)弟弟將小臉往臥室的方向轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“他怕盧叔叔凍死”。
七年級(jí)作文500字 篇5
小時(shí)候,總有東西會(huì)使你你害怕。我小時(shí)候害怕的東西更是數(shù)不勝數(shù),但是最怕的還是那條路了。至于為什么,還請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
那是幾年前一個(gè)悶熱的夏天,我去離家很遠(yuǎn)的一個(gè)興趣班上課,平常,大人總會(huì)接送我,可是,那天,我在門(mén)口左等右等仍不見(jiàn)家長(zhǎng)的影子,于是我決定自己走回家,片刻的猶豫后,我選擇了那條車(chē)流較少的小路。
正美滋滋的想著可以鍛煉自己又可以得到家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的我,被突然一聲狗叫嚇了一跳,要知道狗也是我最害怕的東西之一呀,我立刻停住了,調(diào)整著我急促的呼吸,手心、額頭上的汗隨著我的緊張而增多,我咬緊嘴唇,將自己的身體盡量站穩(wěn),不讓狗發(fā)現(xiàn)什么異樣,在我的調(diào)整下,狗終于走了,心里也像落下塊大石頭一樣輕松。
繼續(xù)向家出發(fā),一聲響雷在我的耳邊炸開(kāi),我嚇的一哆嗦,一抬頭發(fā)現(xiàn),烏云蔽日,一聲接一聲的雷聲,催促著我回家的腳步,也召喚來(lái)了雨,瓢潑大雨傾盆而下,毫無(wú)防備的我,頃刻間變成了落湯雞,我在雨中飛奔著,一不留神又摔了一跤,滿(mǎn)身泥漬,淚在眼中打轉(zhuǎn),心中想到回家肯定要挨罵了,不禁哭了起來(lái),臉上分不清是雨還是淚。
回到家后,發(fā)現(xiàn)樓道里有一個(gè)灰色的東西,我以為是一只被暴雨折斷翅膀的鳥(niǎo),沒(méi)想道竟然是一只老鼠,我大叫了一聲,它也被驚了一下,躲到墻角中,我在這個(gè)時(shí)候,沖上樓梯,飛快到達(dá)了家門(mén)口,我氣喘吁吁地敲開(kāi)了家門(mén)。
家人見(jiàn)到我后,先笑了一通,笑累了,才問(wèn)我怎么回事,我一五一十的告訴了他們,媽媽問(wèn)道:“你走的哪條路?”“小路”我答道,媽媽說(shuō):“怪不得,我走的大路!
如今我已長(zhǎng)大,再經(jīng)過(guò)那條路時(shí),我已不再那么害怕了,兒時(shí)那條路,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。
七年級(jí)作文500字 篇6
在人生的道路上,有著許許多多的愛(ài)在我們身邊。愛(ài)有許多形式,關(guān)心是愛(ài),呵護(hù)是愛(ài),打罵是愛(ài),沉默無(wú)言也是愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),愛(ài)就會(huì)為你而精彩。而我,也有一段愛(ài)的往事,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得那一次,我與幾個(gè)同學(xué)相約到小溪邊一起玩耍,正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,我一不小心滑到了,腳歪了。同學(xué)們立刻把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查,一聲面帶微笑地說(shuō):“沒(méi)什么大事,只要回家好好休養(yǎng)一段時(shí)間就行了!庇谑,我在同學(xué)們攙扶下離開(kāi)了醫(yī)院,回家去了。
在回家的路上,我遇到了正在散步的爸爸。我于是邊哭泣邊抬起那包扎好的“白色腳”,以為這樣會(huì)得到爸爸的關(guān)愛(ài)的慰問(wèn),可事實(shí)卻正好相反。爸爸一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),還用他那炯炯有神的眼睛狠狠的瞪了我?guī)籽。我覺(jué)得委屈極了,便傷心的哭了起來(lái),但我卻還以為爸爸會(huì)回頭看我一眼,可是他卻沒(méi)有。我心想;他根本就不愛(ài)我,如果他愛(ài)我,就一定會(huì)關(guān)心安慰我,可他卻沒(méi)有,我恨死爸爸了。突然,一個(gè)同學(xué)安慰我說(shuō):“也許你爸爸是不好意思,而他心里可能非常擔(dān)心你。那我就跟你打一個(gè)賭,我保證你爸爸在前面那一個(gè)拐彎處一定會(huì)回頭看你一眼。”我立刻注視著那一個(gè)拐彎處。果然,父親迅速地瞟了一眼我,然后又回頭去了。我的心中頓時(shí)涌出一腔熱浪-------那就是父愛(ài)。
父親的那一次回頭,使我改變了我的想法,讓我知道父親是愛(ài)我的。于是我永遠(yuǎn)記住了那一次愛(ài)的轉(zhuǎn)身,記住了父親那惡狠狠而帶著關(guān)愛(ài)的目光。在那次愛(ài)的轉(zhuǎn)身,使我發(fā)現(xiàn)了深沉的父愛(ài),讓我感受到了父愛(ài)的偉大。
愛(ài),有時(shí)是油然而生的不需要?jiǎng)?chuàng)造,請(qǐng)大家好好珍惜‘‘他人’’對(duì)自己的‘愛(ài)’。
七年級(jí)作文500字 篇7
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花開(kāi)朵朵,陣陣暖暖的微風(fēng)輕撫過(guò)臉龐,難得的美。
春回大雁歸。不僅大雁歸,小燕也歸。仿佛昨夜踏進(jìn)春的大門(mén) ,今夜燕子都陸續(xù)飛回家來(lái)了。
這幾天,我中午回家時(shí),發(fā)現(xiàn)家的大門(mén)總是敞開(kāi)著,我便疑惑地問(wèn)姑姑:怎么總開(kāi)著門(mén)?就不害怕咖啡(泰迪狗)跑丟了?春天來(lái)了,給燕子們留個(gè)門(mén)。姑姑回答的那么自然。我忍不住回頭望了望一年前燕子在燈座上筑的小燕窩,已經(jīng)搖搖欲墜,不知今年它們還會(huì)回來(lái)嗎? 回想去年,有五、六只燕子在我家安家。某一天,不經(jīng)意地一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)窩里多了兩只身上光禿禿的丑八怪,正在嗷嗷待燕母送上食物。
我們的腳步永跟不上時(shí)間的腳步 。一轉(zhuǎn)眼,兩只丑八怪的身上多了些黑又光澤的羽毛,而腹部的羽毛越發(fā)白凈,櫻桃小嘴也漸漸變得堅(jiān)硬起來(lái)。到了學(xué)習(xí)飛翔的年齡,燕母帶著兩只小雛燕 ,在院里開(kāi)始練習(xí)。每次我在中午回家時(shí),都能看到兩只萌萌的燕子一次又一次地在學(xué)飛翔。
讓我難以忘記的是,那一天,其中一只雛燕站在燕窩的邊沿,身體不知怎的,突然往后一傾,想要掉下的感覺(jué),我原以為它已學(xué)會(huì)了飛翔,但不想,它競(jìng)墜落身亡,F(xiàn)在我仍后悔,當(dāng)初為什么不伸手去接住它。我小心翼翼地把亡燕埋到我家花池底部,燕母和它的同胞兄弟一直守在池邊,久久不肯離去。
我知道,看見(jiàn)一個(gè)生命在我眼前失去,心里很不是滋味。但我不知那些吃鳥(niǎo)肉的壞人,心里怎么就沒(méi)有一點(diǎn)同情心呢?
如今,越發(fā)覺(jué)得身邊的燕子少了,讓我們都能夠在條件允許的情況下,給燕子留個(gè)門(mén)。
七年級(jí)作文500字 篇8
思維對(duì)于每一件事都有不同的意見(jiàn)。
有一位大學(xué)教授問(wèn)他的學(xué)生“一加一等于幾”同學(xué)們個(gè)個(gè)看起來(lái)神情尷尬,多在想:一加一不等于二嗎?可我們已經(jīng)是大學(xué)生了,老師怎么會(huì)讓我們回答這種幼稚的問(wèn)題呢?難道是我在老師講課的時(shí)候沒(méi)注意聽(tīng)。許多同學(xué)在紙上寫(xiě)出了一大堆的草稿,還有的學(xué)生急得抓耳撓腮。幾分鐘過(guò)去了,那位雙目如潭的教授發(fā)問(wèn)了:“誰(shuí)能回答我的問(wèn)題呢?”沒(méi)有一個(gè)同學(xué)吭聲,頓時(shí)教室里彌漫著一種緊張的氣氛。
難道這些學(xué)生正的不會(huì)回答這道題嗎?可他們又為什么沒(méi)有說(shuō)出口嗎?的確,一加一等于二是連幼稚園都懂得的,他們現(xiàn)在是大學(xué)生,將要步入社會(huì)當(dāng)然不會(huì)想到老師會(huì)提這樣的題目來(lái)讓他們解。當(dāng)然他們無(wú)法用一個(gè)孩子的思維方式去回答,也不敢在眾人的面說(shuō)出那真正的答案,連這起碼的勇氣也沒(méi)有,又談何理想!
在生活中我們也常遇到這樣類(lèi)似的問(wèn)題,對(duì)自己的答案總是充滿(mǎn)質(zhì)疑,興許你的答案就是正確的呢?生活好似波濤澎湃的海洋,船只經(jīng)常會(huì)遇到緊急情況,但船只在遇到礁石時(shí)能輕巧地躲開(kāi),在碰到暴風(fēng)雨總有應(yīng)急的措施。在這其中,我們應(yīng)保持清晰的思維方式,來(lái)肯定地爭(zhēng)對(duì)事件作出決定,否則說(shuō)不定就會(huì)船毀人亡,為自己造成嚴(yán)重的損失。
不論在生活中還是學(xué)習(xí)上都不應(yīng)該把簡(jiǎn)單的事情考慮那么復(fù)雜,比如說(shuō)一位乞丐繼承他親戚的遺產(chǎn),一夜之間成了億萬(wàn)富翁,記者問(wèn)他今后打算怎么過(guò),他給了我們出乎意料的答案,用這些錢(qián)買(mǎi)一根好一點(diǎn)的拐杖,換一只完整的碗,繼續(xù)他的乞討生涯。在他的眼里就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的要求,在沒(méi)有知道之前,有著上千種猜測(cè),都與他的內(nèi)心想法沾不上邊兒。
大家每個(gè)人的思維方式都是不同的。
七年級(jí)作文500字 篇9
雨淅淅瀝瀝的下著,絲絲綿綿的被泥土吸進(jìn),看著窗外,天灰蒙蒙的,像被物體狠狠地壓住,心也莫名的開(kāi)始疼痛著。大腦看是搜索著,清晰的浮現(xiàn)著一封書(shū)信:“君,昨夜秋雨連綿,我們都思念著你,君,何時(shí)歸返,何時(shí)再把酒言歡。”回憶著那時(shí)我們的喜怒哀樂(lè),因?yàn)槟臣露_(kāi)懷大笑,某句話(huà)而感動(dòng)流涕,F(xiàn)在只能一個(gè)人在黑夜里回憶。我多么期盼,期盼著何時(shí)一起把酒言歡,何時(shí)飲酒歌唱,吟到黎明,唱到天亮,傾訴思念之情、悲痛之苦,空中雷雨交加,震耳欲聾的雷聲驚醒了正“淪陷”的自己,又好像在嘲笑自己。只能掩面流淚,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。一股寒風(fēng)陣陣襲來(lái),呼呼的大叫著,披著的風(fēng)衣被吹到了地上,夜,越來(lái)越深了,睡意在思念中漸漸泛起,我蹲下身,撿起風(fēng)衣,站了起來(lái),挽在手中,傾身吹滅昏昏暗暗的蠟燭。窗外的雨滴答在池塘邊,濺起的聲音像強(qiáng)忍的淚水滴在心上。。。閉了眼,倒在床上,眼皮在黑夜中“打架”,不知不覺(jué),我好像有回到了家中,在那個(gè)窗邊,我伏在你的耳邊,我告訴你我在巴中時(shí)的工作、生活條件,你皺著眉頭安靜地聽(tīng)著,我還低聲的在你耳邊傾訴自己對(duì)你、你們的思念。
你滿(mǎn)眼淚眶的笑著,我也笑著...
一陣風(fēng)吹過(guò),手輕輕的擦過(guò)被子,側(cè)身,繼續(xù)做那個(gè)讓人淚流得美夢(mèng)...
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