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        高三了作文

        時(shí)間:2021-04-04 18:16:17 高三 我要投稿

        關(guān)于高三了作文錦集八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的高三了作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于高三了作文錦集八篇

        高三了作文 篇1

          包裹心靈的繭殼被慢慢剝落,綻放出前所未有的絢麗光彩。

          —題記

          步入初中,我對(duì)班主任趙老師是不屑的,以至于只記得他模糊的樣子:戴著一副眼鏡,梳著一頭整齊的短發(fā),一套干干凈凈的衣服,以及在黑板上行云流水書寫的背影。

          現(xiàn)在,我讀懂了他,從恨到愛,從憎惡到感謝……

          我的成績(jī)總是鶴立雞群,同學(xué)們羨慕的眼光,親朋好友的稱贊,鑄就了我驕傲的性格,讓我以為我就是璀璨的明星,我就是鮮艷的花朵。

          可是那次考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然未得滿分,對(duì)于試卷上的小錯(cuò)誤,我已經(jīng)犯了不止一次,不但沒有后悔傷心,反而蒙騙自己說(shuō)是粗心大意。趙老師在評(píng)講時(shí),心情特別激動(dòng),特別是在評(píng)講我錯(cuò)的這道題時(shí),大聲說(shuō):“許鴻儒!你——給我站起來(lái)!”憤怒的氣焰烘烤著他的話語(yǔ),“說(shuō)說(shuō)你怎么又漏掉這個(gè)符號(hào)了?”突如其來(lái)的批評(píng)讓我難以適應(yīng),在同學(xué)嘲弄和驚訝的唏噓聲中,我面紅耳赤地站起來(lái),深深地埋著頭。趙老師疾步走到了我的桌旁,奪過(guò)試卷,眼睛一掃,教鞭夾雜著刺耳的聲音炸雷般落到我頭上——“不是第一次了吧!”腦袋在當(dāng)時(shí)雖然已麻木,但我清楚地記得,從小到大,這是老師第一次這么打我。瞬間,委屈和羞愧一齊涌上了心頭……

          晚自習(xí)后,趙老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我批評(píng)你、打你并不是對(duì)你失望,而是想讓你記住這個(gè)教訓(xùn),讓你那顆浮躁的心平靜下來(lái)……”那天,我終于明白趙老師的良苦用心。

          趙老師,您的鞭打讓我這只驕傲于自己美麗羽毛的鳥兒學(xué)會(huì)了謙虛。

          趙老師在生活上對(duì)我要求也十分嚴(yán)格。我一直都是一個(gè)懶懶散散、磨磨蹭蹭的人,可趙老師不知是故意還是無(wú)意,居然“發(fā)配”我去做苦工——打掃清潔區(qū)。

          一日,我正怡然自得地啃著包子,猛然想起該我掃清潔區(qū)了,把包子胡亂塞進(jìn)嘴里,奔向教室,抄起掃把就往清潔區(qū)沖。當(dāng)我姍姍來(lái)遲時(shí),清潔區(qū)衛(wèi)生已接近尾聲。趙老師朝我戲謔道:“又忘了吧!”我連忙把頭埋下去,羞赧地忙給其他同學(xué)幫忙。

          一切都打掃完畢時(shí),我轉(zhuǎn)身欲逃,卻被趙老師逮住,他指著裝得滿滿的垃圾桶,輕描淡寫地說(shuō):“去把垃圾倒了!薄笆裁?就我一個(gè)人?”我惱怒地小聲嘀咕一句?墒勤w老師好像聽見似的,狠狠地瞪了我一眼,態(tài)度強(qiáng)硬地說(shuō):“多勞動(dòng)對(duì)你只有好處,沒有壞處!”以后,幾乎每次抬垃圾都有我,有時(shí)甚至是我主動(dòng),因?yàn)槲乙寻堰@當(dāng)成一種歷練。

          久而久之,趙老師幫我甩掉了懶惰這頂帽子,讓我學(xué)會(huì)了熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)了做事。

          趙老師,您一層層剝落了我心靈上的繭殼,將我像玉一般經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)打磨,讓我褪去驕傲,丟掉懶惰。您的批評(píng)、您的教誨,時(shí)時(shí)激勵(lì)我去創(chuàng)造更美好的人生。

        高三了作文 篇2

          午后暖暖的陽(yáng)光醉醺醺地摸過(guò)雕花的窗欞,靜靜地躺在紅木地板上。爺爺在教我讀詩(shī),渾厚的低聲與咿咿呀呀的童聲交織在一起,和諧而又美麗。不遠(yuǎn)處,一只貓懶洋洋地臥在凳子邊,豎著耳朵聽。

          “少小——離家——老大回——”

          “鄉(xiāng)音——無(wú)改——鬢毛衰——”

          爺爺總是教我念這首詩(shī),反反復(fù)復(fù),不厭其煩。盡管我早可以倒背如流,但爺爺還是如此。有的時(shí)候,他念著念著,會(huì)閉上眼睛,沙啞的聲音會(huì)奇怪地哽咽,慢慢地,一滴渾濁的淚便從他溝壑縱橫的臉上流下,滴在泛黃的《唐詩(shī)三百首》上。年少的我好奇地偏著頭,看著失態(tài)的爺爺,讀不懂他黯淡的眼眸里涌動(dòng)的黑究竟是什么。于是,那句“少小離家老大回”就在我的懵懂恍惚間飄緲而逝,不留一點(diǎn)痕跡。

          現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,爺爺也就更老了。牙齒紛紛脫落,臉上的溝壑更深、更多了,不再陪我念“少小離家老大回”了?墒撬麜(huì)翕動(dòng)著嘴唇,讓我念給他聽。正值初春,杏花盛開之時(shí),雪白的杏花在枝頭搖曳生姿,慢慢地隨風(fēng)飛舞飄落,滿地潔白!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰……”我的聲音很輕,伴著這落花風(fēng),消散在清冷的老時(shí)光里。好像,懂了些什么。

          今天,是清明。爺爺沉默了很久,最終只吐出一句話:“陪我去看看你的曾祖父母吧!蔽夷,一手?jǐn)v扶著行動(dòng)不便的他,另一個(gè)臂彎中挽著裝滿祭祀茶飯和紙錢的竹籃。我們就這樣沿著山路慢慢地走到一座墳前。墳邊長(zhǎng)滿了草,在風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。爺爺蹣跚著想上前跪下,卻未能如愿。我看著爺爺,他花白的頭發(fā)被風(fēng)吹的凌亂,眼神哀凄,整個(gè)人無(wú)比憔悴。我將供品擺在墓碑前,點(diǎn)上香,燃上紙錢,然后跪下。

          “爸,媽,”他頓了頓,用我所陌生而熟悉的鄉(xiāng)音,哽咽著道:“我?guī)O女來(lái)看你們了……”我沒說(shuō)話,只是緩慢而恭敬地叩了三個(gè)頭,帶著無(wú)限的肅穆,眼前漸漸浮起了水霧。

          回家的路上,我終于在爺爺?shù)偷偷臄⑹雎曋,了解了這一切。曾經(jīng)的他就如同現(xiàn)在的我,是個(gè)眼睛如小鹿,被母親疼愛的少年,心里懷著草長(zhǎng)鶯飛的輕快歡欣,盼著自己長(zhǎng)大,幻想過(guò)人生大開大合的種種方式。唯一他沒有想到的變故卻來(lái)臨了,戰(zhàn)爭(zhēng)像突來(lái)的颶風(fēng)將他連根拔起,然后惡意地棄置于陌生的荒地。他成為了時(shí)代的孤兒,從此一生流離,半生坎坷。當(dāng)他垂垂老矣可以回鄉(xiāng)了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳湮沒在長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草里,老年僵硬的膝蓋已經(jīng)無(wú)法跪拜。鄉(xiāng)里,已無(wú)故人。

          原來(lái),他身上有著這么一段我不了解的過(guò)去。

          我終于讀懂了他黯淡眼眸中涌動(dòng)的黑,讀懂他念“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”時(shí)掉下的渾濁的淚,以及他哽咽許久才吐出的我熟悉而又陌生的鄉(xiāng)音。

          爺爺,我讀懂了你。

          讀懂了,你給的重量,和那段清冷的舊時(shí)光

        高三了作文 篇3

          看庭前花開花落,望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去,有些惆悵,有些感傷。何時(shí)才能挽回那逝去的青春?何時(shí)才能走出“痛的家園”?

          歲月的光不能掩埋我的足印。看見太陽(yáng),我知道自己笑過(guò);看見雨,我知道自己哭過(guò);看著自己,我更明白自己成長(zhǎng)過(guò)。歡樂與笑聲,愁苦與眼淚,成為我生命中一個(gè)不可或缺的組成。

          人們都說(shuō)時(shí)間可以淡化一切。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)更加加深了我對(duì)媽媽的思念。

          小學(xué)那年,我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的,那晚,媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含著愛的淚水,只是微微一笑,什么也沒說(shuō)。媽媽流了一夜淚,第二天我看見媽媽的眼角還濕濕的……可惜那時(shí)我還小。

          初三那年,一個(gè)星期六我放學(xué)歸來(lái),想起重病纏身的媽媽,腳步加快了些。來(lái)到家對(duì)面的山頭,總有一種深深的憂傷在心中泛起。望著媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進(jìn)家門,靜靜地,媽媽吃力的斜躺在床上,我平時(shí)看東西都有點(diǎn)模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛著晶瑩的淚珠。心里不是滋味,一頭撲在媽媽懷里,不知說(shuō)些什么,什么也說(shuō)不出!暗饶恪揖蜎]有什么牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音,一顆熱淚落在額頭上,漸漸的流到我眼邊,與我的淚融在一起……

          十多年來(lái),我看到媽媽兩次流淚,媽媽的淚構(gòu)成了她的全部世界,媽媽的淚為誰(shuí)而流。

          如今遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),走在茫茫的求學(xué)征程中,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽帶著淚的憂傷的眼神,媽媽,每次無(wú)助時(shí)您為我遮風(fēng)擋雨,每一次彷徨時(shí)您替我代解心中的苦悶。每個(gè)春夏秋冬,雨雪冷暖,任憑風(fēng)吹雨打,歲月嬗變。您始終以一個(gè)強(qiáng)者把我向生命的最高層鞭策。

          而今,媽媽帶著我的思念永遠(yuǎn)的走了,我失去了最熟悉的親人,在茫茫人世間徘徊,徘徊在痛的邊緣,我不知道這種生活何時(shí)是一個(gè)盡頭。

          人生路上風(fēng)雨兼程,我猛然醒悟,對(duì),屬于自己的好好珍惜,我要好好的活下去。從此,我努力吸取陽(yáng)光,吸收水分,深深扎根,我又恢復(fù)了自信。雖然旅途中狂風(fēng)暴雨,但我已不再抱怨,而是讓自己在狂風(fēng)暴雨中長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)。雖然征程中陽(yáng)光很少,我充分利用每天少有的陽(yáng)光呼吸、成長(zhǎng)。更何況,我身上背負(fù)的不只是自己的前途,更是母親的希望。對(duì)得起成長(zhǎng)道路上無(wú)私的耕耘,我要志存高遠(yuǎn),對(duì)得起曾經(jīng)在媽媽面前許下的宏愿。我珍惜生命,對(duì)得起媽媽疲憊后欣慰的一笑。

          我堅(jiān)信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業(yè),文學(xué)家的本分是創(chuàng)造出凈化心靈的優(yōu)秀作品,教育家的本分是引導(dǎo)人認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)自我。我的本分是在自己一方狹小的天地里兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地。開拓出一片自己的天地,告慰天堂的母親。

        高三了作文 篇4

          別了,我的故鄉(xiāng)。

          人的一生很短暫同時(shí)也很漫長(zhǎng), 在這個(gè)實(shí)力的社會(huì),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷所謂的離別,即背井離鄉(xiāng)。

          我的故鄉(xiāng),她是個(gè)很美麗的地方,她是孕育這我生長(zhǎng)的地方。在我眼里她就是我的一切,我的摯愛!

          在即將離開故鄉(xiāng)之際,我在此深深地對(duì)故鄉(xiāng)說(shuō)一句:‘ 我愛你,就像你深深愛著我一樣,我無(wú)論走到哪里都不會(huì)忘記你,我都會(huì)時(shí)刻記得你的好,因?yàn)槟闶俏易钌畹臓繏,我時(shí)刻都不曾忘懷,也不敢去忘懷。

          我是一名高三的學(xué)生,正在為我的學(xué)習(xí)、我的夢(mèng)想而努力奮斗著。我的期望就是考上一個(gè)好的大學(xué),讓自己的夢(mèng)想能從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),同時(shí),也是為了家人的希望而努力著。當(dāng)一個(gè)人成功之后,他最要感謝的是他曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)不曾放棄過(guò)他的人。他們的言行會(huì)成就一個(gè)人!讓那個(gè)人變得更加的優(yōu)秀!

          考試一過(guò),我的志愿也已經(jīng)填完了,還有一個(gè)月我就要去另一個(gè)省學(xué)習(xí)了。我就要離開這個(gè)讓我回味無(wú)窮的學(xué)習(xí)和生活的地方了。心里雖有千萬(wàn)不舍,但終究要離別!

          別了,我的故鄉(xiāng)。

          我最深愛的故鄉(xiāng),你養(yǎng)育了我,你在我的心里如同母親般的存在。如今,我不能陪在你的身邊了,心里別說(shuō)有多傷心!我感謝故鄉(xiāng)的人、我感謝故鄉(xiāng)的母親!我感謝一切為了我好的人,你們默默地陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)生活不再那么的了無(wú)生趣,而是充滿了不盡的力量與激情!

          別了,我的故鄉(xiāng)。

          我最深愛的故鄉(xiāng)。你的藍(lán)天白云是那么的美麗,你的微風(fēng)細(xì)雨是那么的柔情,你的彩虹橋是那么絢麗,我深深的忘不了那些美麗的瞬間!老師,我應(yīng)該向你致敬,您教會(huì)了我如何做人,教會(huì)了我如何看世界,教會(huì)了我如何看自己。您對(duì)我付出了很多,而作為學(xué)生的我只能在這里說(shuō)一句最為樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,"老師,您辛苦了,我以后不會(huì)辜負(fù)你們的期望,做一個(gè)有道德的人,有責(zé)任心的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人,一定不會(huì)讓你們失望的,請(qǐng)相信我吧。

          別了,我的故鄉(xiāng)。

          有最愛的爸媽,我深深的在這里說(shuō)一句,"你們辛苦了,我愛你們",你們?cè)谖易蠲悦5臅r(shí)候陪在我身邊,沒有放縱我去放棄學(xué)業(yè),教我如何做事情,你們從來(lái)都沒有對(duì)我有過(guò)不屑,反而更加關(guān)心我的成長(zhǎng)。我無(wú)以為報(bào),我會(huì)在將來(lái)對(duì)你們像對(duì)我一樣好的。我有時(shí)間就會(huì)回來(lái)看你們,不讓你們寂寞。

          別了,我的故鄉(xiāng)。

          我即將離開,心中的落寞有誰(shuí)知曉?我即將離開,心中的遺憾有誰(shuí)問(wèn)津?我即將離開,心中的不舍有誰(shuí)疑問(wèn)??jī)H獨(dú)一人徘徊而已罷!

          別了,愛我的人;別了,我愛的人;別了,我的故鄉(xiāng)。

        高三了作文 篇5

          今天的天氣非常晴朗,可我的心碎了,冷極了,不敢面對(duì)昨晚上的噩耗,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊。

          在燦爛的陽(yáng)光照耀下,班主任走到了我面前,叫我隨他去。哎,師命難違,只得乖乖地跟著他走,老師問(wèn)我為什么從昨晚就一直擺著臭臉,我一五一十地稟明來(lái)源。老師搖搖頭嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“過(guò)去的就讓它過(guò)去,你不能因?yàn)榭級(jí)牧硕肿约海淮蔚氖∮植皇且簧氖,考試只是為了讓我們?duì)自己掌握的知識(shí)多少有所了解,它并不能代表一個(gè)學(xué)生的思想、品質(zhì)、人格,我相信你能明白,再說(shuō),它并不是中考,你還來(lái)得及補(bǔ)救”……隨后還講了一些人生哲理來(lái)激勵(lì)我不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壛俗约旱囊簧,可我再也聽不進(jìn)一句話了。

          淚,在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。吳老師您可知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)是報(bào)答父母的禮物。

          母親從不奢望我給予太多,單她的要求就是我讀好書。如今,我讓她失望。不僅一次我就受不了,何況面對(duì)以后的路,但是我對(duì)自己說(shuō):“一次就夠了,我不會(huì)被挫折所打敗,更不想看到母親為我難過(guò)。

          母親!我將盡自己的努力,為自己的將來(lái)鋪路,也為了您。

          剎那間,我破涕為笑對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,您又讓我明白了一個(gè)大道理,讓我的人生變得更有趣!

          老師,從您身上我學(xué)到了:人生中需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)的很多,而挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò):沒有挫折,哪能成長(zhǎng);而失敗時(shí),不能總用失敗是成功之母來(lái)寬慰自己,應(yīng)該找出失敗之由,化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的,我會(huì)像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責(zé)地好老師,我感到很驕傲。

        高三了作文 篇6

          “我畢業(yè)了”這句話反反復(fù)復(fù)在我的心上回響著,我卻久久不能相信。是嗎?我畢業(yè)了嗎?曾幾何時(shí),我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的未成年人,如今隨著畢業(yè)的到來(lái),我也是一個(gè)成年人了。

          畢業(yè),這個(gè)字眼,無(wú)論如何看,都是會(huì)帶有一些傷感的,這是一種必然。大家都不曾忘記剛?cè)雽W(xué)時(shí)的好奇,一轉(zhuǎn)眼,彼此已是朋友、知己,卻又要揮手說(shuō)再見了。我畢業(yè)了。曾經(jīng)和我同桌了三年的她,將要去她最喜歡的城市讀書了,曾經(jīng)陪我踢了三年球的他,將要離開我去到屬于他的城市上學(xué)了,而曾經(jīng)陪伴過(guò)他們的我,也將要離開這所我們待了三年的母校,去自己該去的地方學(xué)習(xí)了。

          畢業(yè),意味著離別,我畢業(yè)了,這也就意味著我要與這里揮手作別了。然而,如果能夠?yàn)⒚撘恍┛吹脑,我畢業(yè)了,不正是我從一個(gè)地方的生活結(jié)束,又要去另一個(gè)地方開始新生活嗎?像剛進(jìn)高中那會(huì)兒一樣,滿滿都是開始一個(gè)新生活的不習(xí)慣,現(xiàn)在不也逐漸習(xí)慣甚至于又開始戀戀不舍了嗎?畢業(yè),意味著離別,也以為新的開始,馬上就要到來(lái)了。

          我畢業(yè)了,我得逐漸接受這個(gè)事實(shí)了,而不是總在心里回念著這無(wú)法改變的事實(shí)了,要抬起頭朝前看了。畢業(yè)了,我對(duì)學(xué)校的感恩還在,我對(duì)老師的感謝還在,我對(duì)同學(xué)的情誼還在,這些都是不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而減輕的感觸,我畢業(yè)了,又會(huì)對(duì)其有什么影響呢?好像對(duì)我的母校、我的'老師們以及我的同學(xué)們說(shuō)上一句:“我畢業(yè)了,我們還在。”

          時(shí)間,過(guò)得真快。上一次還是好奇學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)的我,如今也站在了這個(gè)舞臺(tái)上,想要告訴所有人:“我畢業(yè)了!

        高三了作文 篇7

          上了一層陰影——我們安徽市,開始流行一種叫“流腦”的疾病。說(shuō)到疾病,大概人們一定回不約而同的想起中國(guó)的三大疾病。它們把中國(guó)人民折騰的人心惶惶,幾乎都不敢出去了,生怕自己被感染到其中的一種病。

          第一個(gè)疾病,也就是最早發(fā)生的疾病是“非典型肺炎”,它的傳染率很高,吸到了患有“非典型肺炎”的人的一個(gè)噴嚏,唾沫等,都會(huì)被傳染上“非典型肺炎”,許多護(hù)士和醫(yī)生都為了治療病人,也被感染上了“非典型肺炎”。這是多么可怕的事!就因?yàn)槿藗儾幌氡粋魅,而買了許多口罩等一些防護(hù)品,我記得每天上學(xué)的時(shí)候,媽媽都要認(rèn)認(rèn)真真地給我戴好三層口罩,讓我每天都聞到那藥水的味道,我的同學(xué)們每天也帶著厚厚的口罩來(lái)上學(xué),到了學(xué)校還不敢下下來(lái),可能是怕……過(guò)了一段難熬又令我們?nèi)诵幕袒痰娜兆雍,“非典型肺炎”漸漸有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)了。但是,一只狼走了,另一只狼又來(lái)了。

          “禽流感”是第二個(gè)疾病,它的死亡率也很高,百分之九十五是由于動(dòng)物引起的,所以,人們?yōu)榱朔乐谷旧稀扒萘鞲小,連葷菜都不敢吃了,只能天天吃素菜,這對(duì)一些胖子,愛吃肉的人來(lái)說(shuō),是多么不幸的一件事!但是,又不想得這種“禽流感”,只能把自己的嗜好先放棄一段時(shí)間了。一些能吃的動(dòng)物(如鴿子,雞,鴨子),不管染上“禽流感”的,還是沒有染上“禽流感”的,都被殺死燒掉了,可憐的小動(dòng)物呀!它們中,有的是無(wú)辜的,都被殺死了,咳!都是那可惡的禽流感。這只狼走了,又來(lái)了一只狼。

          最近,“流腦”開始流行了!傲髂X”只有十五歲以下的兒童才會(huì)被染上,這讓一些孩子是十五歲以下的家長(zhǎng)焦急不已,到處找地方給孩子打疫苗,才給孩子一些防護(hù)措施才放心。但是,這種“流腦”和感冒差不多,會(huì)出現(xiàn)一些和感冒一樣的癥狀,很難分辨。不過(guò),措施做得很好,可能就不會(huì)被感染。

          這三只害人的狼!我恨死你們了!

        高三了作文 篇8

        親愛的阿嬌:

          你還好嗎?除了很想你,我一切都好!不知道你是不是記得,今天是我們相愛的第二百七十七天!在這二百七十七天里,好像每天都一樣,又好像每天都不一樣!一樣的是好像每一個(gè)今天都是昨天的循環(huán),一樣的是我們彼此的思念從未變換!一樣的是,我每天都很想,很想,很想你,一樣的是,我們都在為相聚而期盼!

          阿嬌,其實(shí)一樣的還有太多太多,我說(shuō)不盡,道不完!就像我對(duì)你的愛!永無(wú)止境!

          不一樣的是我們偶爾總是會(huì)為我們的愛情添上一點(diǎn)色彩,或者說(shuō)是加上一些調(diào)味劑!動(dòng)心了,難免傷心,動(dòng)情了,難免傷情,如果二者皆動(dòng),大概就是傷人了吧!

          對(duì)不起啊,我們?cè)谝黄鸬牡谝粋(gè)平安夜,第一個(gè)圣誕節(jié)卻因?yàn)槲覠o(wú)理取鬧的吃醋,讓你不開心!我真誠(chéng)的跟你說(shuō)聲對(duì)不起!但是,我想告訴你,我們?cè)谝黄穑_心快樂,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每一天都可以是節(jié)日!

          阿嬌,你知道嗎?人可以理智,可是,卻存在著不理智的愛情!真正的愛情是沒辦法理智的,所以有了吃醋,有了吃醋,所以有了爭(zhēng)吵,有了爭(zhēng)吵,所以有了生氣!可是,親愛的,這一切都源自于我們有愛!原自于我愛你,我在乎你!

          阿嬌,你知道的,愛是自私的,戀愛更是自私的,因?yàn)樗豢赡芘c人共享!所以有了唯一!愛也可以是無(wú)私的,因?yàn)閻,我們都愿意為彼此付出犧牲!就是因(yàn)閻凼亲运降,唯一的,也是無(wú)私的,可以為愛彼此而付出犧牲的,所以,愛它是彩色的!

          阿嬌,我知道,或許我們都不知道多少次討厭這樣的戀愛了!因?yàn)樗殡S著分離的思念,痛苦的等待!所以我們愛的如此的坎坷!可是,親愛的,我很慶幸,我們一直都在堅(jiān)持!你說(shuō)的對(duì),愛寶貴的不是那份彼此相愛的激情,而是激情過(guò)后的堅(jiān)持,執(zhí)著!謝謝你,阿嬌,是你教會(huì)了我這一切!

          阿嬌,對(duì)不起!我脾氣不好,有時(shí)候自卑,有時(shí)候孤傲!有時(shí)候幼稚,有時(shí)候成熟,不好意思,我的有時(shí)候太多了!就如你所說(shuō),我非常的善變!可是我唯一永恒不變的就是是對(duì)你的愛!

          阿嬌,對(duì)不起!我知道我給過(guò)你太多的傷害!當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)的說(shuō),我同樣也受到相同的傷害!用力學(xué)來(lái)解釋,就是我用多大的力打你,同樣,我也受到你相同力的阻擊!可是或許我們換個(gè)位置看待,或者問(wèn)問(wèn)自己為什么我們能彼此傷害!可能我們就不會(huì)像現(xiàn)在這樣痛苦難耐!因?yàn)椋@一切都是因?yàn)閻!是的,阿嬌,你沒聽錯(cuò),都是因?yàn)閻!還是你說(shuō)的對(duì),用你的話說(shuō),我們能傷害的,都是我們?cè)诤醯娜耍?/p>

          阿嬌,你知道嗎?我曾經(jīng)不止一次的覺得我們兩個(gè)像一對(duì)戀愛的刺猬!我們總是想彼此抱的更緊,可是卻傷彼此越厲害!可是,就算如此,我們毅然的還是抱在了一起!從不曾想過(guò)分開!

          吵了那么多次,可是我們的感情卻越來(lái)越結(jié)實(shí)!信念越來(lái)越堅(jiān)定!奇怪的是,不管我們吵的有多厲害,只要我們視頻,當(dāng)我們看到彼此的那一刻,一切都雨過(guò)天晴了!阿嬌,其實(shí)我們的感情從來(lái)沒有出過(guò)問(wèn)題,只是我們彼此太想念!

          阿嬌,快了!我們期盼已久的那一天就要來(lái)了!可是我還是一刻也不想再等!對(duì)你的想念,猶如即將爆發(fā)的火山,我壓抑了太久,終于那一天要來(lái)了!

          阿嬌,如果這樣子一直寫下去,我不知道我到底能寫多久,可是,我知道,應(yīng)該可以寫很久,很久!當(dāng)然,我不愿意寫,我想親口對(duì)你說(shuō),而是我想對(duì)你說(shuō)一輩子!

          阿嬌,讓我們的愛從信任開始,到相伴結(jié)束!我想用這中間的人生,努力為你創(chuàng)造我能給你的幸福!

          阿嬌,寫著寫著,我又想你了!

          嘗盡相思雖是苦,苦盡甘來(lái)盡是甜

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