高考作文400字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高考作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文400字 篇1
畢業(yè)一年了，我們還沒有過一次全班同學(xué)的聚會，我很慚愧，如果不是這個畢業(yè)季，也許我不會把這些故事寫出來。
在畢業(yè)后，我們班有的同學(xué)考上了本科，有的考上了�？�，也有一些放棄了上大學(xué)的機會，選擇了外出闖蕩。聽說生活委員去了衡陽一家攝影公司，現(xiàn)在正在負責(zé)一個項目推廣，斌子也去了深圳一家大公司任職，經(jīng)過近一年來的努力，現(xiàn)在也成為了高層管理人員。
每天QQ班級群里都會有一些愛鬧騰的同學(xué)在聊天，聊一些生活瑣事，聊學(xué)業(yè)，聊壓力，也有聊工作的。逢年過節(jié)的時候，班主任、班長或者其他同學(xué)就會在群里面發(fā)紅包帶動氣氛，同學(xué)們都親切的稱之為“一包一帶”，平時群里潛水的同學(xué)也紛紛出來搶紅包，然后運氣王接著再發(fā)紅包，搶得多的在哈哈大笑，搶的少的表示不服……
我覺得QQ空間和微信朋友圈是個分享的好地方，它可以讓我們這些遠在天邊的老友們不見面就可以了解彼此的日常動態(tài)，我想，如果沒有這種網(wǎng)絡(luò)空間，我們之間的距離會不會真的變成天涯海角。
三年同窗，我們都是來自不同的地方，卻共沐了同一片陽光。離別不代表永久的分別，我相信這只是一種追求的起點，我們揮手在夕陽落下的地方說再會，期盼著在朝陽升起的地平線上再次驚喜相聚，此刻，就讓這一個個文字帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛，愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留在你我的心房。
高考作文400字 篇2
六月，注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個離別的季節(jié)。今天，感觸頗多。
今天，補回去年沒有留下的心情。
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨， 為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值?到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來，阿姨 被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還……幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽�，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢?那個時候，總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了。
六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，離別的六月，帶著我們的不舍。
高考作文400字 篇3
一個成績好的孩子，他拿著一張滿分的試卷站在他母親面前，母親眉開眼笑，在他臉上就印下一枚淡淡的唇印，他開心地笑著，母子間滿是和諧。他不知道在另一個家庭中一個小男孩的遭遇與他截然相反。
與此同時，在另一個家庭中，同樣是一個小男孩， 他手里拿著一張不及格的試卷，他癟著嘴，臉上有塊微紅的掌印，眼中有淚光閃爍，他的母親站在他面前，嘴唇微微顫抖著，眼眶有些紅，“明明，你一定要努力!”說完，她緊緊地抱住了兒子，兒子愣了一下，也緊緊地抱住了母親，兩人都再也抑制不住眼淚，豆大的淚水掉了下來，母子倆緊緊相擁。
再一次的測驗，第一個小男孩由于差兩分滿分而挨了一耳光，他垂頭喪氣，導(dǎo)致成績越來越差。
那個叫明明的小男孩由于受到母親的鼓勵，更加努力學(xué)習(xí)，于是他這次及格了，往后成績越來越好。
對于考試成績，有些父母看得太重了，考試成績并不能代表什么，成績好也好，不好也好，孩子都是努力了的，無論他是進步，還是退步，他都努力了。成績上的波動是常有的，就算是最好的學(xué)生，也有的會退步，這點家長應(yīng)該理解。
孩子進步了，父母應(yīng)該給予其鼓勵，同時并告訴他不能驕傲。而不是;孩子退步了，那就更應(yīng)該給予他更多的鼓勵，而不是劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，那樣只會傷害他的自尊心，而導(dǎo)致不想學(xué)，沒心思學(xué)。
鄭淵潔在他的一部作品里說過：“鼓勵可以把傻子變成天才”不同的對待方式造就不同的結(jié)果，鼓勵孩子，造就天才;斥責(zé)孩子，毀掉天才。
高考作文400字 篇4
1、一脈相承，難度適中
近幾年課標卷均采用了寓言故事的形式進行命題，原因在于，不斷有省份加入課標卷，加入的有甘肅、青海、西藏、貴州，為了平穩(wěn)過渡，為了保證課標卷的規(guī)范性，也為了讓更多新加入的省份適應(yīng)課標卷，這種沿承是必要的也是必需的。
2、角度寬泛，容易發(fā)揮
材料提供了四個要素，即商人、專家、老工匠、年輕工匠。從商人的角度，可以寫“價值”，現(xiàn)實生活中，我們正是考慮到了“價值”才不會貿(mào)然行動，從四個人物角度均可以立意。老切割師并不是沒有能力切割，而是因為經(jīng)歷的事情可能很多，有所顧慮，所以不愿動手，因此可以寫“謹慎”，過度的謹慎會失去良機。年輕的切割師因為有闖勁，所以成功了，所以可以寫“勇氣”，“膽量”等話題。
3、關(guān)注提示，準確立意
關(guān)材料中已經(jīng)告訴我們了，年輕切割師成功的原因是“經(jīng)驗”，“技術(shù)”，“勇氣”，同時也是因為忘記了“價值”，沒有考慮“風(fēng)險”。所以我們可以圍繞其中任何一個要素來立意，也可以綜合把握，寫“成功的條件”。
4、合理聯(lián)想，綜合把握
作為這道作文題，考生可以聯(lián)系“改革開放”，“我們的學(xué)習(xí)”等，有時候我們放下價值的考慮或許更能成功，因此可以寫“放下才能承擔”。
5、暗含辯證，寫出深刻
任何一件事都不會隨便成功的，年輕的切割師的成功，靠的不僅僅是勇氣，還有知識，技術(shù)等，所以考生從這個角度思考，可以從辯證的.角度想問題，讓問題更為深刻。
高考作文400字 篇5
林妹妹，憑著她那“質(zhì)本潔來還潔去”的一生贏得許多文人墨客的好評。就連她死時，也是死得那么詩情畫意。她就象一朵水蓮花，不勝涼風(fēng)的嬌羞。她雖然也有很多缺點，但是她在我的心目中是那么的完美。
她不僅貌若天仙，而且，她的文采也很好。論長像，是寶釵所不及的，論詩詞歌賦，她也能同寶釵相媲美。有人認為她太愛哭了，殊不知她是為了愛而流淚。殊不知她是來人世還淚的降株女。有人說，她拋出的是尖銳得可以刺傷人的話語。可她是在保衛(wèi)自己的愛情。敢愛敢恨又有什么錯？
可是她的結(jié)局卻那么慘。她至死也不明白，寶玉為什么還不來娶她。不明白寶玉為什么那么無情。每每看到她焚稿的情節(jié)，每每讀到她那句未說完的話：“寶玉，你好……”我的心就會撕心裂肺般的痛，我的淚就會不由自主的往下流。
她小小年紀就失去雙親，跟著外祖母一起生活。一種寄人籬下的憂愁籠罩著她。加上她本來身子就弱，寶玉還常常和她吵。她這個可人兒被折磨得不像樣了。是寶玉讓她有活下去的勇氣。而后來，當她知道寶玉娶的是寶釵時，她最后的希望也破滅了。在寶玉結(jié)婚那天去世了。可想而知，那是一個怎樣催人淚下的場面呢？是一個怎樣凄美的情景呢？
她的最后一滴淚，也是為寶玉而流�？墒撬慕Y(jié)局為什么就那么慘呢？我不解。
雖然寶釵也很好，但是我還是喜歡黛玉。她是我心目中永遠的第一！
高考作文400字 篇6
當果實成熟后，我們采摘瓜果的腳��；成功時，背后一次次失敗的腳印都是我們成長的足跡�！}記
腳印，無處不在，腳印，任何人都擁有，有的腳印是有形的，有的腳印是無形的，當我們成功時，請你們不要忘記，背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見證，是你們付出汗水的見證，是你們在失敗時不低頭的腳印。下面，讓我們一起欣賞春風(fēng)的腳印。
當春天來臨時，草地上第一棵小草直起腰時，是春風(fēng)喚醒了他們沉睡已久的心靈，讓他們朝氣蓬勃的成長，是春風(fēng)扶起了小草的腰板，讓他們筆直的站在春天的面前，迎接新的挑戰(zhàn)。春風(fēng)，在草地上留下腳印。
當小溪的冰融化時，是春風(fēng)，融化了他們厚厚的外裝，融化了他們冰一樣的心，讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風(fēng)，在小溪的成長中留下腳印。
當果園里，果樹茁壯成長，散發(fā)出迷人的氣味時，是春風(fēng)撫摸了他們，脫去了穿了一冬的厚厚的大衣，脫去了身上的銀裝，展現(xiàn)出他們獨特的外表。春風(fēng)，在果園中，留下了很多的腳印。
當春雨來臨時，是春風(fēng)提醒雨使者的到來，讓雨使者滋潤時間的萬物，正是春風(fēng)默默無聞的做著起間接作用的雨使者。春風(fēng)，在下春雨時留下了腳印。
春風(fēng)為春天的來臨奠定了基礎(chǔ)。春風(fēng)默默無聞的奉獻著，他收獲了屬于他自己的腳印。同學(xué)們讓我們一起收獲屬于我們自己的那串腳印吧！
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