實(shí)用的九年級(jí)作文500字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的九年級(jí)作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
九年級(jí)作文500字 篇1
“當(dāng)花瓣離開花朵，暗香殘留；香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅……”?
我喜歡沙寶亮的暗香，也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動(dòng)和唯美的色彩，融于生活，融于人生。?
輕易不說(shuō)人生，因?yàn)樯媸捞珳\、太少。被人說(shuō)爛了的“人生之書”太厚，它不允許有人超過(guò)前幾頁(yè)去翻后面的，只會(huì)說(shuō)一句“想知道？一頁(yè)一頁(yè)翻吧”。?
也許同齡人談同齡人才會(huì)更合適。莫名地想起韓寒，與其說(shuō)他是一個(gè)少年奇才作家，不如說(shuō)是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國(guó)教育，并且自命不凡地惟其才對(duì)，侃完后就扔下筆，精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車，并且留了一頭酷的長(zhǎng)發(fā)，美其名曰：自由主義者。?
而那個(gè)同樣在新概念作文中突出出來(lái)的幻城——郭敬明，則完全沒有了痞味，活脫一個(gè)當(dāng)代好學(xué)生形象，成績(jī)出類拔萃，又寫得一手好文章，前途一片光明。左手倒影，右手年華，那個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的人，總是給我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定將花瓣放在左右年華中，就算花瓣終會(huì)落下，但我的夢(mèng)想還在，殘留的暗香依舊。?
青春有幾年？當(dāng)讀到“百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí)，顯得自己也蒼老了許多，驚恐之中，不由得感慨萬(wàn)千。青春不解風(fēng)情，多想再讓它延長(zhǎng)幾年甚至幾十年……?
曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，思想者在呼吸中感動(dòng)。那條世界上最長(zhǎng)的線——人生線，線上放著一本書——人生之書，書上有個(gè)人名叫“我”�！拔摇狈搅饲啻旱囊豁�(yè)，里面有幾種花名叫夢(mèng)想、誘惑�！拔摇辈上隆皦�(mèng)想”，將“夢(mèng)想”的一片花瓣輕輕地放在這頁(yè)上，隨風(fēng)嗅去，一股淡淡的香……?
我想，無(wú)論怎樣，我的心依舊燦爛，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的暗香，留給似水年華。
九年級(jí)作文500字 篇2
一年過(guò)去了，回頭思量思量，這一年還真是跌宕起伏。但真正有意義的事好像不多，所以一定要為下一年做好打算，做一些有意義的事情，來(lái)豐富我的生活。
新年新氣象我們就不能再像以前一樣那么任性、不懂事了。
我應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，不能讓明年像今年一樣，這么平庸、碌碌無(wú)為的過(guò)完一年，我要做有意義的事情，哪怕是在渺小的事也好。
既然是有意義的事，那么關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)，對(duì)了，我就叫上幾個(gè)好朋友，到街上去拾廢紙、拾廢塑料瓶，說(shuō)不定還能拾不少呢！可是找誰(shuí)呢？算了，自己先行動(dòng)……
在家里拿上一個(gè)大布袋子，準(zhǔn)備就緒，騎上自行車出發(fā)。剛一出門就看見了一個(gè)塑料瓶放在椅子上，我左右看看沒人，應(yīng)該是別人不要了的，可逆面愛有誰(shuí)呢！這個(gè)人真浪費(fèi)。我正準(zhǔn)備拿起塑料瓶，一個(gè)打手伸過(guò)來(lái)拿起了塑料瓶。我當(dāng)時(shí)就懵了，我抬起頭看了看是一個(gè)中年婦女，她當(dāng)時(shí)瞪大了眼睛臉通紅，怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你干什么呢？小小的孩子，不好好上學(xué)，學(xué)人家是垃圾！切……”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。我努力的壓住自己的火氣，這個(gè)人太不講道德了，氣得我直跺腳。算了，還是到別的地方去看看吧！
一天下來(lái)，還真撿了不少的塑料瓶，我把這些塑料瓶賣了，也能賣還幾只筆呢！
今天也算是有意義了，既保護(hù)了環(huán)境，又買了幾只筆，還真所謂一舉兩得了！
九年級(jí)作文500字 篇3
天生我材必有用�？v使你沒有羞花閉月，沉魚落雁之美貌，記住你就是你。你不是別人，別人沒有你的特點(diǎn)，別人也取代不了你。你是獨(dú)一無(wú)二的，你也有你自己的'獨(dú)特魅力去影響別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。
很多很多人生來(lái)就抱怨自己的資質(zhì)太差，又自哀沒有出人之處，所以一再消沉，不愿意去正視自己的優(yōu)點(diǎn)，整天在渾渾噩噩中度過(guò)。其實(shí)，你不是沒有優(yōu)點(diǎn)，沒有吸引人的地方，而是你自己不懂得去發(fā)掘，結(jié)果被自己埋沒了而已。
也有很多人認(rèn)為活著沒有意思，生活太枯燥無(wú)味。那也是你沒有真正的讀懂生活，沒有真正了解自己到底需要的是什么。
人生在世圖個(gè)什么呢？無(wú)非是個(gè)好的生活。在世上希望能夠被別人看到，也能夠有別的東西吸引自己。這吸引東西大概就是所謂的魅力吧。自己有吸引別人的東西，就是自己已經(jīng)被別人認(rèn)同。而有吸引自己的東西，就是生活有很多的精彩可以被自己追求。無(wú)論是吸引還是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活著的動(dòng)力吧。
這世上有無(wú)魅力，關(guān)鍵的看法在于自己。倘若看到了就是魅力無(wú)限，看不到就是一無(wú)所有，當(dāng)然就會(huì)覺得生活沒有味道。上帝給了我們五官是為了什么？難道不是讓你品、聽、聞、嗅，體會(huì)生活的嗎？為了我們整個(gè)人不就是為了讓我們有自己的魅力嗎？看不到自己的人是行尸走肉，看不到生活的人是和石頭無(wú)兩樣。
生活美無(wú)處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)它的一雙眼睛。同樣世上魅力無(wú)限，缺少的是我們的感覺。
九年級(jí)作文500字 篇4
“嘭”一聲爆竹響，驚得我半天說(shuō)不出話來(lái)，轉(zhuǎn)頭看向日歷，今天已經(jīng)正月十五了！想到明天就要補(bǔ)課了，心里竟有一些說(shuō)不出來(lái)的滋味，又甜又苦澀……
這既漫長(zhǎng)又短暫的一天，我全靠看電視來(lái)打發(fā)了。臨近吃晚飯時(shí)，爺爺讓奶奶拿出一堆煙花打算讓我天黑后放掉，看著爺爺眉梢上少有的喜色，心里不知不覺地涌出了一絲絲的愧疚。
離開那里時(shí)，我看到爺爺和奶奶的臉上隱隱約約地浮現(xiàn)出了失落的神請(qǐng)，就像小孩子失去了好朋友那般，我低下頭，不敢看他們的眼睛，如逃兵般離開了那里。
坐在狹小的出租車?yán)铮犞巴怅囮嚨臒熁�，看著天邊的禮花如針刺般向外擴(kuò)大，頂端出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色，同時(shí)傳來(lái)“嘭——嘭——”的聲響。突然，我想到了在身后凝視我們的爺爺和奶奶，他們能不能看到這美麗的煙花呢？人們都說(shuō)，正月十五是團(tuán)圓之夜，可如今，我卻要讓這兩位年過(guò)六十的老人獨(dú)守這偌大的空房，他們一定很孤獨(dú)吧！看著兒孫們都離開他們忙自己的事情，不知他們是怎樣的心情呢放在了！不知何時(shí)，我的眼中已擎滿了淚水，我把手輕輕地放在了我的胸前，突然發(fā)覺，我的心已不知“跑”到了哪里，也許，它正躲在某個(gè)角落里偷偷抽泣吧！
回到家中時(shí)，我望著夜空中那盛開的禮花，在心里輕輕的說(shuō)了聲——爺爺奶奶，對(duì)不起……
九年級(jí)作文500字 篇5
你是初二轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，以來(lái)就被安排到了我的前面，從此，我就特別的注意你。因?yàn)槟闶莻�(gè)男生，我也不好沒事就和你去說(shuō)話，我不像我們班的那幾個(gè)女生，有的時(shí)候我收作業(yè)是可以聽到你和我說(shuō)幾句，上課時(shí)是我和你說(shuō)話最的時(shí)候，而且，從你來(lái)到我們班，第一個(gè)罵你的女生是我第一個(gè)和你說(shuō)話的女生也是我第一個(gè)看見你笑的也是我第一個(gè)和你吵架的還是我我們雖說(shuō)是吵架不如說(shuō)是鬧著玩。再后來(lái)，你被調(diào)到，南邊去了，而我在北邊，你在最前面，而我在最后面。上課時(shí)經(jīng)常會(huì)抬頭看你，希望你也能抬頭看我一下。但，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我總能看到你和別的女生說(shuō)話。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)經(jīng)常的去注意你，有件事我記得非常清楚，課下，我在和幾個(gè)要好的同學(xué)鬧，我就想不經(jīng)意的去看你一眼，結(jié)果一抬頭，我的臉一下子就紅了，因?yàn)檫@是，你也在看著我笑，這個(gè)舉動(dòng)把我給嚇懵了。直到同學(xué)知道了這件事，我明白了，原來(lái)是我愛上了你。經(jīng)過(guò)很多天的，煎熬我最終決定，向你表白，我準(zhǔn)備了，很多張彩頁(yè)，寫了三張，卻撕了兩張，留下了我最中意的一張。送給了你，而你，卻看了一遍，撕掉，扔進(jìn)了垃圾桶，我傷心極了。后來(lái)，我又連續(xù)給你寫了幾張，最后，你終于告訴我，你有對(duì)象。我心想，你是從一中轉(zhuǎn)來(lái)的，那么好的學(xué)校，你能沒對(duì)象嗎。
我知道后，不情愿，便一下課，就出現(xiàn)在你的視線里，一放假，就是和你聊天。結(jié)果，有一天，你告訴我，不用費(fèi)勁了你不會(huì)喜歡我的。你的對(duì)象是無(wú)人可比的。我哭了，心里很難受。我想，我一定會(huì)讓你愛上我的。
九年級(jí)作文500字 篇6
注視著題目，良久“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這句話突然環(huán)繞在耳邊。于是我的思緒也就隨之越飄越遠(yuǎn)。
每個(gè)人從出生起就無(wú)一不是在漫漫人生路上行走，直至到達(dá)人生的終點(diǎn)。每人的人生之路都各有不同，但有一點(diǎn)是相同的。既然是路，就決不會(huì)平平坦坦的，在這條路上充滿了挫折、坎坷，未知……當(dāng)你慢慢走過(guò)這條路時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們失去了許多，失去了兒時(shí)的天真、無(wú)憂無(wú)慮，但也收獲了長(zhǎng)大的成熟、穩(wěn)重。走路本身是人之本能，走路便是要給自己一個(gè)慢下來(lái)的，送下來(lái)的機(jī)會(huì)，但是在如今的這個(gè)什么都要追求速度、效率的社會(huì)，卻又有多少人能夠靜下來(lái)慢慢的走走路呢？就算是偶爾的走走路卻都是急急忙忙的，這何嘗不是一種諷刺呢？慢下來(lái)，漫步在大街小巷里，看著沿途的風(fēng)景，看著人生百態(tài)，給自己一個(gè)能夠思考能夠放松的機(jī)會(huì)�？粗|蕓眾生每天那樣忙忙碌碌，覺得又可笑又可悲，人的一生赤條條來(lái)赤條條去，當(dāng)你百年之后你會(huì)發(fā)先現(xiàn)那些讓你忙碌了一生的才獲得的東西并不能永遠(yuǎn)陪伴你，只是輕于鴻毛而已，更有可悲者忙忙碌碌一生追求自己的名利，卻突然發(fā)現(xiàn)留給自己的鞥給自己去享受的利益很少很少。
想要有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾的百年之后不會(huì)不知待自己一生干了什么的人生，那就要學(xué)會(huì)走。
路，學(xué)會(huì)曼曼人生路上觀看自己留下的身影，你就會(huì)明白、就會(huì)收獲很多。
九年級(jí)作文500字 篇7
夜，靜躺，獨(dú)消愁。
已經(jīng)一天一夜了，天空中布滿了濃濃的云，薄薄的霧氣彌漫在空氣中，久久未曾散去。壓抑的空氣使人納悶。我躺在床上，冷絲絲的風(fēng)吹動(dòng)著素白的帳子，幽深、死寂。孤夜難眠，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。倒一杯清苦的水酒，獨(dú)酌。香料還未燒完，桌上的香爐不知什么時(shí)候已經(jīng)滅了。一股寒風(fēng)襲背而來(lái)，涼意又起，我的情人，你現(xiàn)在身處天涯何處？
君，不在，雨綢繆。
淅瀝淅瀝的，天下起雨來(lái)。我倚著危樓。雨自由放縱地下著，打在滔滔的江水上，沉涅在滾滾洪流里。打在你送給我的發(fā)簪上，激起了我記憶深處的秋水，苦楚的漣漪一圈又一圈，向遠(yuǎn)處擴(kuò)去。霧又薄了一些，隱約出現(xiàn)一泯漁火，是船。你在船上嗎？沒有任何回答，那船又漸漸遠(yuǎn)去，我的心也跟著那白帆漸行漸遠(yuǎn)。
花，開了，香滿樓。
霧消散得差不多了，還記得你離開時(shí)我們一起種的那一樹黃花嗎？現(xiàn)在它正嬌嬌地開著，一朵朵纖瘦的花在秋風(fēng)中挺立。這重陽(yáng)時(shí)節(jié)，正是黃菊開放的時(shí)節(jié)，縷縷馨香滲透了整個(gè)庭院，鉆進(jìn)了我的每一寸肌膚，以至盈袖間也都馨香滿懷。我摘一朵好看的，欲插在絲發(fā)間，好襯托那支半新半銹的發(fā)簪。理理亂發(fā)，頹然間發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)檫^(guò)度思念竟比一朵黃花還要消瘦，那枯黃的面孔儼然不是原來(lái)的我！又一下子傷感起來(lái)，無(wú)心再妝扮，一看那滿枝頭的黃花，淚再也止不住，奪眶而出。我用畫繒拭去，鋪開手絹，提筆疾書，讓手絹托在手心，隨風(fēng)逝去。風(fēng)肆虐地吹亂了我的發(fā)，也翻動(dòng)著手絹吹向遠(yuǎn)方。翻動(dòng)間隱約可以看見上面的字：翹首獨(dú)坐倚危欄，薄霧濃云隱孤帆。黃花開遍一院香，又到重陽(yáng)念薄郎。
九年級(jí)作文500字 篇8
一切都不再是那么愜意，這是我們邁向初三門檻的第一句話。
的確，相比八年級(jí)的生活，變了很多。八年級(jí)的我們，做事隨心所欲，作業(yè)一拖再拖，想一出便就是一出�？墒堑搅司拍昙�(jí)，以往的我們是不可以勝任的，九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是忙碌的、緊張的。九年級(jí)的我們，每天都只能在書山題海和操場(chǎng)跑道上交替變換。再也無(wú)暇顧及一些花花草草，從教室到食堂再到寢室，每天都重復(fù)著這三點(diǎn)一線的生活，已經(jīng)熟悉了各位任課老師的交替上場(chǎng)。再也不會(huì)有一下課就三五成群的我們，而有的是呆呆的望著作業(yè)本愣愣地寫字的我們。再也不會(huì)有熱鬧非凡的生活區(qū)域，不管上課下課，都是一片靜悄悄。在也不會(huì)有講話的同學(xué)，因?yàn)榇蠹业男闹泻孟癯藢W(xué)習(xí)就只有學(xué)習(xí)。
或許這就是初三的獨(dú)特之處吧，我想。
初三的確很苦，但是，不苦不累，初三無(wú)味，不拼不博，等于白活。既然九年前的我們選擇了這條路，那為何不勇敢的走下去，直到走完？初三了，畢竟是初中生活的最后一年。班主任的教導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)的要求，體育中考的訓(xùn)練，書山題海的遨游，還有來(lái)自各方面的壓力，自然是不可避免的。因此我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)去迎接這富含獨(dú)特韻味的初三，為自己定一個(gè)合理的目標(biāo)，為自己半年后的中考做準(zhǔn)備。
這是我們初中生涯的最后一年了，一年后的成敗決定于自己，我們?cè)撚米约旱碾p手為初中生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
到了這一次的梔子花開便是我們的離開，去拼搏吧！XX年，我們的主場(chǎng)，我們來(lái)了！
九年級(jí)作文500字 篇9
莫扎特死于1791年12月，死后留下此部未完成葬禮用彌撒曲，顯然他是預(yù)料到自己命運(yùn)的，但面對(duì)死神仍是不及準(zhǔn)備，猝然而逝�！}記
就此看出，向川是一個(gè)比莫扎特還優(yōu)秀的青年，他不但對(duì)命運(yùn)有所預(yù)料，還對(duì)死亡做好了一切準(zhǔn)備，只不過(guò)，那死亡遲遲不來(lái)。
“地震了！”渾身發(fā)抖，蜷縮在衛(wèi)生間角落的向川喊道�！暗卣鹆恕边@個(gè)極負(fù)傳奇色彩的詞語(yǔ)，街上，樓上，電視上，電臺(tái)上，垂下一半的標(biāo)語(yǔ)上，層出不窮，被改作了不同的調(diào)調(diào)，其中數(shù)向川的版本最為奇妙而平凡。每當(dāng)他如此喊叫時(shí)，隔壁午睡的學(xué)生便知道又睡過(guò)了頭，2：28對(duì)一對(duì)表還剛好過(guò)了幾秒。；學(xué)生趕緊奔向?qū)W校，未穿好的的鞋撞在地面上發(fā)出一陣慘叫。聽見有人在跑，向川給嚇出不了聲，雙手攥著衣角，臉上緊繃的面容以及蓬松的亂發(fā)，活像一座沒完成的棄雕，棄在荒野滿身是凜冽的瘴氣吹過(guò)，長(zhǎng)年日曬雨淋，濃厚的銹跡此刻又飄落幾層，露出了青色的山上雜石模樣的內(nèi)里，是向川的表情。
汗液從頸領(lǐng)流向褲腿，馬路上阡陌交通，車輛縱橫，紅綠燈閃著光混了協(xié)勤的哨聲，地面上人流涌動(dòng)，地面下水道里暗流無(wú)聲，并一直連通到向川家的衛(wèi)生間。
默數(shù)著心跳跳了500多下，向川才松了口氣，暖和的濕氣挨在水管上變成了一滴一滴的水珠滴，落下，落入地面重新融入了暗流。向川嗅了嗅聞到一股惡臭，胸膛響起了稀里嘩啦的聲音，仿佛是沖馬桶是發(fā)出的那種。
向川依舊雙手攥著衣角，小心翼翼的轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了眼掛墻上的鐘，嘆了口氣，又陷入了新一輪的恐懼。
或許我們永遠(yuǎn)看不清死亡，它總是在來(lái)臨的那一刻又永遠(yuǎn)消失了。
撇下?lián)鷳n，愿一曲安魂。
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