實(shí)用的中考作文集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的中考作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考作文 篇1
那一夜肆意作惡的大雪，淡去了繁華與喧囂。面對(duì)風(fēng)雪的侵襲，我要在這滿(mǎn)世界的空白里書(shū)寫(xiě)生命的軌跡。那一根細(xì)細(xì)的梅枝，便是屬于我的世界。從出生那一刻開(kāi)始，我便在這里做好同一切困難抗?fàn)幍臏?zhǔn)備，堅(jiān)定地等待著自己的花開(kāi)。
那是一根形容枯槁的梅枝，我棲身在它的上面，它用那皺巴巴的雙手緊緊抓住我嬌小無(wú)力的身軀，總想把我緊緊地包在一個(gè)堅(jiān)硬的花苞里，以免遭受暴風(fēng)雨的襲擊。我知道，它是想給予我一片溫暖的天堂，讓我能夠輕松地成長(zhǎng)。凜冽的寒風(fēng)冷酷地刮著，枝條牢牢抓住我，生怕稍一松懈就使我被烈風(fēng)卷走�？墒�，天生就不怕輸?shù)奈也辉敢獗蝗吮Ｗo(hù)，我的夢(mèng)想就是真實(shí)地演繹自己，完成成長(zhǎng)的花期。因此，我不滿(mǎn)足于花苞這一片狹小的世界，我要積蓄力量，等有一天，沖破花苞，給自己一個(gè)更光明的未來(lái)。
我在花苞里靜靜地等待著，等待自己汲取足夠養(yǎng)分之后的綻放，等待隱忍之后的更加頑強(qiáng)。
冰寒料峭的時(shí)節(jié)給我的出生帶來(lái)了莫大影響，然而，正是它的這種壓力，也給我的生命注射了一股堅(jiān)韌的鍥而不舍的耐力，我相信這種不服輸?shù)钠焚|(zhì)會(huì)使我能夠頑強(qiáng)地面對(duì)生命中所有的不幸。在一群艷麗多姿的嬌梅的挖苦與諷刺中生存，我曾經(jīng)懊惱、失望，為什么我不是比它們開(kāi)得更好呢？寂冷的冬天里，無(wú)人理會(huì)我的傷心，我只有不斷地鼓勵(lì)自己：放開(kāi)手腳，扮演好自己的角色。我更愿意相信自己是卓爾不凡的一枝，只要堅(jiān)守自己，持之以恒地努力，遲早有一天，我會(huì)綻放得更有魅力。
等待的過(guò)程，不僅讓我明白要給自己一個(gè)成長(zhǎng)的未來(lái)，更讓我懂得要抓住從現(xiàn)在起的每一個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間總是毫不留情地甩開(kāi)我緊抓它的手，無(wú)論我如何地苦苦哀求。無(wú)數(shù)次地被時(shí)間遺棄之后，我猛然醒悟：是時(shí)候?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)奔跑起來(lái)了，畢竟，成長(zhǎng)的花期一旦延遲，我便再?zèng)]有綻放的機(jī)會(huì)。相比于其他花，我仿佛是成長(zhǎng)得最慢、最不得志的那個(gè)。在它們綻放得令整個(gè)世界都為之沉醉的時(shí)候，我只是在枝頭一隅靜靜地守候著自己的成長(zhǎng)，日復(fù)一日地計(jì)算著自己花期的到來(lái)�？墒�，我終于擺正了自己的位置，而且更積極地尋找綻放自己的機(jī)會(huì)。終于有一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，萬(wàn)物冷寂蕭瑟，我凌寒怒放了。
我知道，這就是我要的花期，一個(gè)能夠綻放出最美麗的自己的花期。這時(shí)，我相信：每個(gè)生命的存在都有其與眾不同的價(jià)值，自然每個(gè)角色都有其獨(dú)特的內(nèi)涵，成長(zhǎng)的意義不在于綻放那一刻的絢麗，也不在于美麗中的那一份滿(mǎn)世界的招搖。
中考作文 篇2
我不是一個(gè)善于用語(yǔ)言表達(dá)情感的.女孩，很多心事，很多想法，都只能悶在心里深夜里自己慢慢咀嚼。文字，是我對(duì)這個(gè)世界最好的傾訴方式。有時(shí)候覺(jué)得自己是一只咯血的火狐，在雪地上奔跑，追逐自己的夢(mèng)想，留下美麗的腳印。
夜深人靜，一個(gè)人伏在書(shū)桌上，向一張白紙傾訴。我聽(tīng)到了秒針走動(dòng)的聲音，像是心跳，均勻而有力，心頭涌上一股莫名的感動(dòng)。在這個(gè)寂靜的夜里，幸好有它的陪伴。
寫(xiě)作的時(shí)候，是我身心靜下來(lái)的時(shí)候。靜下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己好輕，正如這被人鄙薄的紙張，輕得僅剩下了魂靈。我把自己從白天的牢籠里釋放出來(lái)，走進(jìn)夜的自由叢林，關(guān)掉電視，躲開(kāi)那些八卦新聞，驅(qū)走那些虛幻的想象，靜聽(tīng)角落里昆蟲(chóng)微弱的喘息，才發(fā)現(xiàn)，世界竟如此的美妙。
每個(gè)夜里，我都安分守己，把繁瑣的事務(wù)放一邊，把枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字和各種各樣的公式放一邊，將靈魂交給稿紙，將思想托付給文字，整個(gè)世界在一剎那靜得出奇。在這出奇的靜中，我幻想選擇一個(gè)好天氣，找一個(gè)好朋友，坐在一起聊天，看潮起潮落，云卷云舒，那是一件多么愜意的事啊。
我總是試著拂去那命運(yùn)軌跡上的斑斑駁駁，盡管它們是那樣的錯(cuò)綜復(fù)雜。凹凸不平的人生，詩(shī)情畫(huà)意的生命，在我的筆下汩汩有聲。不論白天我受了多大的委屈，忍受多大的壓力，只要晚上拿起筆，它們就立馬變成文字，書(shū)寫(xiě)我的心情。我相信，就算人和人之間有那么多不一樣的經(jīng)歷、不一樣的感受，只要進(jìn)入了文字的世界，就會(huì)心有靈犀。
當(dāng)往事已成過(guò)去，還有什么可用來(lái)追憶?“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！蔽椅ㄓ杏梦业墓P，在我心靈的稿紙上描畫(huà)出我人生的軌跡。
中考作文 篇3
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“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，太好了！望著學(xué)校美麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學(xué)去對(duì)答案呢，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，這難得的無(wú)作業(yè)假期就要泡湯了。
走到校門(mén)口，看到那飛揚(yáng)的柳絮，我不禁地想到了歐陽(yáng)修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時(shí)候“蒙”有沒(méi)有寫(xiě)成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長(zhǎng)惟欲睡”中的“惟”有沒(méi)有寫(xiě)成“唯”�！皠e煩！”我在心中喊道，“我還想過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假呢！
走到車(chē)站，看到934三個(gè)數(shù)字。咦？怎么那么像一道數(shù)學(xué)題呢？哎呀！那道題我好像做錯(cuò)了�！袄潇o，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要對(duì)自己有信心！”我對(duì)自己說(shuō)道�！坝行判摹保癰eproudof”，哎呀！糟糕，當(dāng)時(shí)怎么就拼錯(cuò)了呢？
一腳踏進(jìn)車(chē)門(mén)，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒(méi)完沒(méi)了。唉，沒(méi)辦法了，看來(lái)還是得回去，把對(duì)錯(cuò)搞清楚，才能過(guò)個(gè)安穩(wěn)的假期。
我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……
中考作文 篇4
自從飛翔的翅膀被那場(chǎng)暴風(fēng)雨折斷，奔騰的生命就一直向往用奔跑的方式穿越苦難。不是恪守從起點(diǎn)出發(fā)就必須到達(dá)終點(diǎn)，而是擔(dān)心這會(huì)使愛(ài)我的人啊——孤單。因此，我必須奔跑！必須奔跑！
我奔跑，享受奔跑的自由。孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的奔跑中，我們?cè)诤妥约簩?duì)話(huà)，在和大自然說(shuō)話(huà)。作家村上春樹(shù)從前寫(xiě)作文思晦澀時(shí)最多需要抽60根煙，自從愛(ài)上奔跑后，每每邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐，文思便如源泉肆意流淌。神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家把這種感受描述為：“這是一種永恒感，是無(wú)限量的自由，在如此放松的狀態(tài)中，可使想象力爆棚�！泵绹�(guó)作家?jiàn)W茨很享受這種“精神的自由”和“特殊的孤獨(dú)”。她寫(xiě)道：“跑步似乎給了我一種完美的知覺(jué)的延伸，我能像看電影或做夢(mèng)那樣看到我寫(xiě)的東西”。她時(shí)常沿著“一條通往山丘的山間小路”跑步，在那里她感覺(jué)“靈感在等待我……如果我只是坐在房間里，那就完全不一樣了�！蔽乙蚕矚g在無(wú)人的操場(chǎng)上奔跑，此時(shí)我總能遇見(jiàn)靈魂深處的自己，感受到世界輕得像一張白紙——輕盈、自由！也只有這樣，才能找到真我。
我奔跑，享受奔跑的打磨。“堅(jiān)持奔跑的理由不過(guò)一絲半點(diǎn)，中斷的理由卻是足以裝滿(mǎn)一輛大型裝載車(chē)。”所以只有堅(jiān)持奔跑，享受奔跑的人才是真正的勇者。譬如1000米，每每跑時(shí)我都會(huì)感覺(jué)喉嚨干啞、腹部疼痛、腿似灌鉛，而終點(diǎn)還是那么遙不可及……放棄？堅(jiān)持！放棄？堅(jiān)持！幾經(jīng)斗爭(zhēng)，終于到達(dá)了終點(diǎn)。此時(shí)頓覺(jué)心曠神怡，這是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹經(jīng)受奔跑的打磨后，你更覺(jué)自豪、輕松，精神狀態(tài)也比跑前好很多。奔跑也歷練出了你強(qiáng)健的體魄，不怕風(fēng)、不怕雨，你是堅(jiān)強(qiáng)的人兒了，可以經(jīng)受更大的風(fēng)雨了。想起《老人與海》中的圣地亞哥所說(shuō)的“一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗�！北寂芫褪遣粩啻蚰ツ闶鼓懔⒂诓粩≈氐睦小�
我奔跑，享受奔跑中的超越。奔跑是一項(xiàng)持之以恒的運(yùn)動(dòng)，需要隱忍、慢慢累積距離，然后超越。村上春樹(shù)每天奔跑十公里，他用的方法是“悄悄移動(dòng)刻度，一點(diǎn)一點(diǎn)將極限值向上提升，給它刺激，持續(xù)。再給它刺激，持續(xù)。”最后，他超越了，在超級(jí)馬拉松賽場(chǎng)上他以十一小時(shí)四十二分鐘跑完一百公里。著名跨欄運(yùn)動(dòng)員史冬鵬當(dāng)選20xx年河北十大新聞人物，評(píng)委的頒獎(jiǎng)詞是：“他在追趕劉翔中超越自我�！�
什么是奔跑？電影里的阿甘，從小就一直奔跑，從美國(guó)的東海岸跑到西海岸，從而實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值；梅爾·吉布森執(zhí)導(dǎo)的《啟示》里，虎爪在叢林里不停奔跑，是為掙脫獵人緊追的死亡威脅而最終超越了自己。人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，只有奔跑，才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困難艱苦后的從容。
奔跑，可以讓我們享受自由、接受打磨、實(shí)現(xiàn)超越。既然如此，你為何還不跑呢？開(kāi)始吧！
中考作文 篇5
期中考試的日子快到了，我希望我能夠取得如下成績(jī)：
數(shù)學(xué)：80分以上
雖說(shuō)數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不賴(lài)。就是證明題，我挺喜歡證明題的，可是一遇到難的，就不知道怎么做了。即使老師講過(guò)，我聽(tīng)懂了，可是再遇到時(shí)，我又不知道該怎么做了。唉，努力加油吧!
英語(yǔ)：85分以上
雖說(shuō)英語(yǔ)是我的，可從初二以來(lái)，我的英語(yǔ)就只有一次是考過(guò)90分的。做的時(shí)候，動(dòng)覺(jué)得都對(duì)，可能會(huì)考的很高，可是事實(shí)上并不是這樣。我太粗心了，必須改掉這個(gè)壞毛病。
語(yǔ)文：75分以上
自從初二以來(lái)，我覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)上去了一點(diǎn)兒。但也有點(diǎn)兒粗心�；A(chǔ)部分明明會(huì)默，可寫(xiě)的時(shí)候不知道腦子在想什么，老是寫(xiě)錯(cuò)別字，因此失了很多分!在課外閱讀的部分，我要多看課外書(shū)或作文書(shū)。
其他科目我就不一一說(shuō)明了，總之：GO!GO!加油!
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