【熱門】初三作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
大千世界，有各種各樣的假設(shè)。
有人說(shuō)：“假如我是億萬(wàn)富翁，那么……”
有人說(shuō)：“假如我是博士、碩士什么的，那么……”
但，我只有一個(gè)小小的奢求——我不當(dāng)差生！
假如我不是差生，我不會(huì)坐在第一排的“貧民”區(qū)里，不會(huì)受到老師的特別“照顧”。
假如我不是差生，當(dāng)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，就不會(huì)被人懷疑是不是假正經(jīng)，是不是做樣子給老師看。
假如我不是差生，和好同學(xué)走在一起，就用不著自卑；走在大街上，也用不著低頭……
假如我不是差生……
說(shuō)句心里話，假如我不是差生，我將是一只快樂(lè)的自由飛翔的小鳥(niǎo)，不必?fù)?dān)心別人猜疑，不用害怕老師的白眼，也用不著面對(duì)父母的苦笑。
思緒萬(wàn)千，我終于明白了許多……
其實(shí)也不必假設(shè)什么，世界上沒(méi)有絕對(duì)的平衡。
其實(shí)也根本用不著假設(shè)什么，路不可能筆直，我也決不會(huì)怯懦。
我會(huì)展開(kāi)生命新的旅程——抬頭挺胸，踏踏實(shí)實(shí)地盡我所能。
初三作文 篇2
一天晚上，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在我的腦海里一直像攝影機(jī)一般的回放著，不知這可怕的噩夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？那天，我靜靜的躺在床上，一會(huì)兒就睡著了。
迷糊之中，有一道非常奇異的燈光出現(xiàn)了，在這時(shí)魔幻手機(jī)里的“飛人”出現(xiàn)了，他利用“傻妞”帶我們?nèi)サ搅?0世紀(jì)的時(shí)代中去了。忽然，我在“時(shí)空隧道”中掉了下去。當(dāng)我爬起身時(shí)，我不得把捂住鼻子啊，一股股臭氣迎風(fēng)而來(lái)。在環(huán)顧四周時(shí)，不一會(huì)兒，我呆若木雞了。我驚呆了，傻得動(dòng)不了了。這里樹(shù)木稀少，許多草早已枯黃，有的剩下一半了，野草稀疏，到處裹露出黃黃的泥土。這是我看見(jiàn)了人類正在大量的砍伐樹(shù)木，我比他們的舉動(dòng)驚呆了，他們不留情，沒(méi)有想過(guò)后果，還大面積的破壞，大面積的砍伐。路邊的垃圾桶已經(jīng)被推翻了，還有的已經(jīng)堆滿了垃圾，沒(méi)人去處理。我被清潔工叔叔的舉動(dòng)驚住了，他把他手中牛奶瓶隨手就扔在了地上。當(dāng)時(shí)，我心想當(dāng)一名勞動(dòng)者怎么可以這樣做。啊！天哪，我們的世界怎么變成了這個(gè)樣子了呢。嗨，全國(guó)人類同胞們你們醒一醒吧。嗯！
哇！菜市場(chǎng)里，到處都是垃圾啊，老板只有在打老鼠，然而去沒(méi)有得做生意啊。周圍的河流大多數(shù)都已被污染了，河里的魚也死了。
動(dòng)物已經(jīng)全部滅亡，嗨！世界上將不會(huì)再有動(dòng)物園了，也將不會(huì)再有寵物了。那里經(jīng)常下雨，因?yàn)闃?shù)木過(guò)少，導(dǎo)致洪災(zāi)，造成了泥土傾斜。令人員傷亡重大。人類不懂得珍惜水資源，水資源已所剩無(wú)幾了，人類已經(jīng)讓眼淚成為了最后一滴水資源了。到處多是汽車，所有的尾氣污染了空氣，造成了空氣污染啊。弄得處處都是瘤癥患者，醫(yī)院已經(jīng)爆滿了。醫(yī)院設(shè)施非常落后，因?yàn)槿说牟坏赖�，不守�?guī)則和自然規(guī)定。
造成了13億人口也所剩無(wú)幾了。
這是“飛人”再次出現(xiàn)了。他告訴我，使我們現(xiàn)在開(kāi)始的，我們要改變歷史。
我們要節(jié)制的砍伐樹(shù)木。改造尾氣污染。規(guī)定工廠范圍。讓醫(yī)院更先進(jìn)。讓人類更有道德。遵守自然規(guī)定。改變歷史。造福子孫后代。
請(qǐng)不要讓噩夢(mèng)成真。
讓我動(dòng)起手來(lái)吧！
讓噩夢(mèng)不能成真！
初三作文 篇3
離中考只剩下不到一年的時(shí)間了。
有點(diǎn)不敢想象中考時(shí)的場(chǎng)景，坐在同一個(gè)學(xué)校，不同的教室里。面對(duì)決定半生的考試，有誰(shuí)內(nèi)心不會(huì)感慨萬(wàn)千？我會(huì)深感惆悵與不舍�；仡欉@三年，實(shí)在是短暫，我也不再是兒時(shí)那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。我如今已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成青春叛逆期的我。
回想起這二年的時(shí)間，我最不舍的還是同學(xué)們了。我們之間免不了會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，但大部分時(shí)間還是歡樂(lè)的，也正是一些不愉快的瞬間，使我們的青春更加完整，真實(shí)。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)的團(tuán)體，每次在集體項(xiàng)目中表現(xiàn)出的超強(qiáng)凝聚力，使我們屢次獲得第一�？稍龠^(guò)一年，我們將各奔東西，不知以后是否后會(huì)無(wú)期。
那嚴(yán)厲的聲音似乎還回蕩在耳畔，我們的班主任，是個(gè)令人敬畏的老師。也正是她的嚴(yán)厲，我們才有了令人叫驕傲的成績(jī)。她嚴(yán)厲中也有時(shí)透著溫暖，同學(xué)受傷、生病時(shí)，她總會(huì)嚴(yán)厲地叮囑我們注意自己的健康和安全。在這些嚴(yán)厲但溫暖的話語(yǔ)中，我漸漸長(zhǎng)大，明理，學(xué)會(huì)如何擔(dān)當(dāng)。逐漸成為一個(gè)正真的男子漢。這初中二年已經(jīng)過(guò)去了，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們苦中作樂(lè)， 并即將以青春的活力擁抱初中第三年。我一定會(huì)以最好的成績(jī)結(jié)束這別樣的初中。
初三作文 篇4
只是當(dāng)我從臥室的窗里
外望悠遠(yuǎn)的藍(lán)天
我仿佛覺(jué)得
母親凝住我的目光
布滿了整個(gè)天空
——《仿佛》
談及母親以為自己能滔滔不絕地說(shuō)上幾宿，但不曾想寫下母親是多么的失措。
哥哥在縣城里上高中，半個(gè)月只回來(lái)一天，通常在次日吃過(guò)午飯后就匆匆踏上返學(xué)的汽車，走時(shí)常對(duì)我說(shuō)，多幫父母分擔(dān)家務(wù)，多練筆。后來(lái)我考上了縣城的初中，才發(fā)現(xiàn)家中單調(diào)的一切，多么讓我眷戀不舍，總能在夜深人靜時(shí)回想起家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哥哥和我讀書陶醉的樣子，父親八字胡下的不茍言笑，還有母親在廚房忙碌的背影，炒菜時(shí)勺與鍋的乒乒聲也掩不下她近乎于自言自語(yǔ)的嘮叨：天冷了也不知道多穿些，到學(xué)校要多吃些，別舍不得……
那時(shí)總嫌家里單調(diào)，不如哥哥公交車的.那端繁華，那時(shí)總想長(zhǎng)大，哪怕是背著繁重的書包，哥哥來(lái)了又去，走得越來(lái)越久，走得越來(lái)越倉(cāng)促。我終于邁進(jìn)了初中，終于坐上了與哥哥同向駛?cè)肟h城的公交，走得前一天母親的嘮叨比平常多了許多，仿佛她要說(shuō)盡半個(gè)月的叮嚀，第二天走時(shí)，母親格外的平靜，很安靜地做飯，很安靜地為我收拾衣物，又很安靜地為我跨上雙肩包送我上車時(shí)，她很平靜地說(shuō)：“好好學(xué)，別想家�！蔽易诰従弳�(dòng)的汽車上看著熟悉的景物一點(diǎn)點(diǎn)的后退，那種驚慌漸漸占據(jù)了原來(lái)的欣喜。不由得向后望去，母親依舊像送我上車那般靜靜地站在那里，回憶便像開(kāi)閘的洪水向我涌來(lái)，記得自己上幼兒園時(shí)，她總是看著我進(jìn)去校門才掉頭離去，去時(shí)的路上陪伴我的，由母親漸漸變成親熱的玩伴，母親的身影漸漸在送我上學(xué)的路上淡去，但那道目光未曾改變，出門會(huì)被那目光送出，進(jìn)門會(huì)被那目光相迎。一直都在母親的目光下成長(zhǎng)，我一下才發(fā)現(xiàn)，母親的嘮叨是在彌補(bǔ)目光不見(jiàn)的地方。在轉(zhuǎn)彎處，我將手伸出車窗揮舞，告訴母親不要擔(dān)心，哪怕她沒(méi)有看見(jiàn)。
下車時(shí)，我看到了一片云漸漸在我的頭頂散落一片陰涼。面對(duì)著來(lái)來(lái)往往陌生的一切我沒(méi)有躁動(dòng)不安。抬頭，我感覺(jué)母親凝住在我臉上的目光，布滿整個(gè)天空。
母親，我很好，不用擔(dān)心。
初三作文 篇5
“哦，桑娜，你早抱回來(lái)了，怎么不跟我早說(shuō)呢？”
“嘻嘻，我還覺(jué)得你和我想得不一樣呢！”
“西蒙是咱的好鄰居，我一定同意！”古老的鐘又安詳?shù)仨懥耸�，大家都靜靜地睡了，在呼嘯的海濤聲中睡得又香又甜，昏暗的早晨，漁夫又迎著彭湃的海浪出海了，桑娜也里外忙活著，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，分著黑面包，還不時(shí)地望著七張寧?kù)o可愛(ài)的小臉。正當(dāng)她叫醒這些小懶蟲(chóng)時(shí)，大的驚奇地說(shuō)：“咦，阿姨家的小弟弟怎么在這兒？”
“孩子，你西蒙阿姨去做工，孩子留在家里住幾天�！�
“不，不行，我還天天吃不飽，餓著肚子。這樣會(huì)餓著小弟弟的�！币粋�(gè)小女孩著急地說(shuō)。
“哦，孩子們，西蒙阿姨死了，我們不挺一挺，兩個(gè)小弟弟就會(huì)挨餓，要被凍死了，你們?cè)敢鈫幔俊?/p>
懂事的大孩子立馬說(shuō)：“我們會(huì)挺過(guò)來(lái)的，有爸爸，媽媽，還有我和弟弟妹妹，我明天就和爸爸一起干活，讓小弟弟吃飽！”
桑娜高興極了，眼里充滿了欣慰的淚水�？筛吲d過(guò)后，她又憂愁起來(lái)，魚沒(méi)有了，黑面包也剩下幾塊了，孩子們和大人也許能堅(jiān)持過(guò)去，可小孩子沒(méi)有奶，黑面包也啃不進(jìn)去，怎么辦呢？聽(tīng)著床上的啼哭聲和乖哄聲，她焦急地一遍又一遍地翻著裝魚的袋子，可只有吃得干干凈凈的魚刺和啃得一空二白的海蚌殼，唉！上帝捉弄人，有什么辦法呢？桑娜只好一次又一次地畫著十字，保佑全家能吃飽，人人健康哩！時(shí)光真是折磨人，桑娜把用僅有的魚骨做出的湯倒進(jìn)杯子里，喂給寶寶，他們終于喝了下去，不哭了，咯咯地笑了起來(lái)。孩子們高興得直親他倆的小臉，桑娜緊縮的眉頭也放松了，慈祥地?fù)崦活w顆緊挨著的小腦袋。
傍晚，狂風(fēng)奇跡般地停止了，粉紅色的夕陽(yáng)染紅了半邊天，孩子們迎著海風(fēng)，愉快地在沙灘上洗起了小腳丫。漁夫也喜上眉梢地乘著船滿載而歸，又能飽餐一頓了，他們歡笑著，飄蕩在沙灘，飄向了海洋。
初三作文 篇6
山村的清晨，好涼爽！迎著山風(fēng)全新的氣息，踏著彎曲的小山路，拾起一路好心情，去訪問(wèn)我的朋友。
美麗的山路，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊～山路！你像一位老人伸出溫情的手臂，把多少人抱到山上，又抱回了山下。你躺下自己的身軀仰望著美麗的天空、可愛(ài)的小鳥(niǎo)和悠悠的白云，在這陽(yáng)光下嗮了幾百年，是那么的愜意。
山中的老榕樹(shù)，伴隨著我和我的小伙伴少年時(shí)成長(zhǎng)的記憶！你是我的知己，是山村老少夏暑納涼的好去處。我們?cè)谶@里玩耍，嬉戲。老樹(shù)下面飄香著一個(gè)個(gè)難忘的童話故事。忽然，雷陣雨來(lái)襲！我靠在凸出的巖石下，聽(tīng)著風(fēng)聲、雨聲，心靈一瞬間被大自然洗滌。
不知什么時(shí)候，雨停了。一陣犬吠喚醒了我的思緒。當(dāng)夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，我該回家了。我慢慢地向這個(gè)美麗的山村揮手，告別了我的朋友。這里的山山水水，一草一木，都讓我難以忘懷。
我愛(ài)你，美麗的村莊！我愛(ài)你，美麗的大自然！
初三作文 篇7
這世間最幸運(yùn)的事，就是我們相遇、相知、相惜——我們一起在最美好的日子里，高頌昂揚(yáng)的歌，譜寫青春的曲。
遠(yuǎn)足途中
陽(yáng)光溫柔地籠罩大地，玩心未泯的我們，對(duì)遠(yuǎn)足有著無(wú)限憧憬，背上包，拉著手，邁著輕快的步伐向山間走去。那些村落剛剛睜開(kāi)矇眬睡眼，幾戶人家的煙囪冒出了裊裊炊煙，布谷鳥(niǎo)在林間歌唱，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。遠(yuǎn)足來(lái)去40里，一開(kāi)始，我們隊(duì)列整齊，信心十足地向前走去，時(shí)不時(shí)還向坡上沖著，元?dú)鉂M滿�？墒遣痪�，新鮮感過(guò)去了，剩下的是又累又倦，灌了鉛的雙腿再也不肯往前挪動(dòng)，我們的隊(duì)伍稀稀拉拉，散亂無(wú)比，剛才溫和的陽(yáng)光似乎毒辣起來(lái)，曬得我們大汗淋漓……不知是誰(shuí)帶頭唱起了民歌，“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)……”我們齊聲附和，氣氛一下子活躍起來(lái)，我們載著滿心歡喜繼續(xù)大步向前……溫潤(rùn)少年，不畏苦累，一路走來(lái)，唱著奮進(jìn)的歌，眼神堅(jiān)定，自在行走！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上
“加油！”“你最棒！”跑道上，咱班運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，神情莊重，做好了起跑姿勢(shì)，仿佛隨時(shí)都能像一支離弦的箭一般飛出去。開(kāi)始了！發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員迅速向前沖去，不負(fù)眾望，不負(fù)一年來(lái)辛苦備戰(zhàn)，要的就是一雪前恥！快看，她沖到了第二名，最后一圈！加油！我們給她助威：“逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來(lái)也，王牌要發(fā)泄，闖蕩宇宙擺平世界！”近了，近了，沖過(guò)終點(diǎn)線，第一！全班沸騰了，歡呼著，雀躍著，攙扶我們?nèi)嗟某?jí)英雄。一起拼搏，共創(chuàng)佳績(jī)！我們唱著鼓勵(lì)的歌，不斷前進(jìn)，成就更好的自己！
快樂(lè)課堂
孫老師是我們可愛(ài)的物理老師。他像個(gè)有無(wú)數(shù)鬼點(diǎn)子的大男孩，帶領(lǐng)著我們這群小屁孩度過(guò)了一年多快樂(lè)時(shí)光。他總是與眾不同，這不，他正教我們唱歌呢！聽(tīng)，“刀耕火種的祖先目光跨不過(guò)山海，今天幸運(yùn)的我們要把世界裝進(jìn)口袋……”他教我們唱歌，讓我們放松了身心，在九年級(jí)忙碌的日子中感受到學(xué)習(xí)生活的美好，還活躍了課堂氣氛，“喚醒沉睡的興趣”呢。他還通過(guò)兩班對(duì)歌等方式，讓我們?cè)诟杪曅β曋性鲞M(jìn)友誼，愛(ài)上學(xué)習(xí)。對(duì)，如孫老師所愿，我們班現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍可是越來(lái)越濃厚了呦！“加油，向未來(lái)，你的前方，是星辰大海，出發(fā)，趁現(xiàn)在，你的起點(diǎn)，是腳下的時(shí)代……”我們唱著希望的歌，快樂(lè)學(xué)習(xí)，奔向嶄新的，屬于我們的時(shí)代！
這些年，我們一起唱了太多的歌，留下了太多美好的回憶。其實(shí)啊，與你們幸運(yùn)相遇本身就是一首歌，我們一路走來(lái)一路歡唱——這歌，會(huì)一直嘹亮地唱下去，唱下去。時(shí)光不老，九（9）不散！
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