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        高考作文600字

        時(shí)間:2021-04-16 20:40:38 高考 我要投稿

        【實(shí)用】高考作文600字匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的高考作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】高考作文600字匯編7篇

        高考作文600字 篇1

          行走于人世間,我們都是紅塵陌上的背包客。自己鼓鼓囊囊的背包中裝著的,是絕對(duì)屬于自己的東西——自己的別人竊不走,別人的自己也拿不來(lái)。走在路上,也許有時(shí)我們會(huì)驚慌發(fā)現(xiàn)自己缺少了些什么,然而他人卻早已具備。但不必恐懼,因?yàn)槲覀冇眉核,依舊可以走向輝煌。

          上天是公平的,它不會(huì)將所有完美傾加于一人身上,亦不會(huì)讓一人歷受人間全部挫折。我們有失必有得。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不具有協(xié)助自己的工具時(shí),其實(shí)是上天安排我們用另一種方式去成功。

          來(lái)自星星的孩子,抑或稱他為“雨人”的周瑋,從中度腦殘到最強(qiáng)大腦,他完成自己的完美逆襲。自閉、飽受世人冷眼的他忍受著命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)的雙重不公,匍匐行走在現(xiàn)實(shí)世界。殊不知他那個(gè)自由暢翔的世界是常人難以抵達(dá)的。周瑋縱是沒(méi)有常人的思維,沒(méi)有世人的平視,而他60妙心算開(kāi)十四次方卻是他走向頂端的宣告。

          不必去計(jì)較自己擁有的多少,也不必艷羨他人精良的“裝備”,因?yàn)槿松虝鹤屛覀儫o(wú)暇顧及那無(wú)意義的攀比。當(dāng)我們因自己家庭條件的不優(yōu)渥、自身?xiàng)l件的不完美而自怨自艾時(shí),為何不著眼與自己平淡而樸素的幸福,健康完整的身體,進(jìn)而去為夢(mèng)想、為未來(lái)而拼搏呢?我們有走向成功的資質(zhì),我們必須堅(jiān)定不移。

          不去理睬我們沒(méi)有的并不是就此不管、得過(guò)且過(guò)。上天讓我們錯(cuò)過(guò)的美好,我們應(yīng)當(dāng)讓它以另外的方式補(bǔ)償。不要用虛偽的驕傲來(lái)粉飾自己真實(shí)的自卑,亦不要用平庸的膚淺來(lái)踐踏他人超常的智慧。我們需要的是在人生路上行走時(shí)不斷完善在我,從旅程中不斷汲取、學(xué)習(xí)。

          尼采曾經(jīng)有言:誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。于我們也是一樣,盡管無(wú)物所相,然而在積淀與轉(zhuǎn)化后,我們必可走向輝煌。

          或許,等我們到達(dá)成功的彼岸時(shí),看看自己的行囊中,那些我們認(rèn)為自己不曾具有的,其實(shí)是以特殊包裝而掩飾了自己本來(lái)的面目;或許是我們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中將自己原有的打磨,打磨成了自己心中的物件。

        高考作文600字 篇2

          似水流年里,人間親情,都是雪中炭,錦上花。

          ——題記

          繁華落盡,只留下子規(guī)哀啼;歲月匆匆,卻留下半腹經(jīng)綸,不知從何時(shí)起,那份情被我遺忘

          “九點(diǎn)五十九分”不經(jīng)意間瞥見(jiàn)桌上的鬧鐘,奶奶又該來(lái)電話了,不耐地皺起眉。自從奶奶回了老家,便每晚十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)一個(gè)電話,說(shuō)是不是放心,聽(tīng)聽(tīng)我的聲音才能安心。先開(kāi)始幾次還好,后來(lái)我便愈發(fā)覺(jué)得不耐,“叮鈴鈴…”我來(lái)不及放下手中的筆,迅速跑到電話旁,只為讓這煩人的鈴聲停下。

          “喂,我是奶奶”!班拧。“寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)?”“正寫(xiě)!蔽衣唤(jīng)心地答道,重復(fù)著不變的話,手中隨意地轉(zhuǎn)著筆!啊菦](méi)什么事了,聽(tīng)聽(tīng)你的聲音我就安心了…”我像得到命令,正準(zhǔn)備掛電話,手中調(diào)皮的筆卻調(diào)皮地滾到了地面上,我保持拿聽(tīng)筒的姿勢(shì),伸手去撿筆,整個(gè)過(guò)程只比平時(shí)晚一兩秒,卻聽(tīng)到話筒中傳來(lái)“晚安,孩子!薄班健

          我怔住了,多少次,奶奶像我這樣,聽(tīng)這話筒中的'忙音,口中卻說(shuō)著送不到的祝福。我楞楞地拿著聽(tīng)筒,心中思緒萬(wàn)千。急忙按了回?fù),?tīng)到那頭“喂”的一聲,急忙說(shuō)到“晚安,奶奶!”掛掉了電話,想像電話那頭的奶奶終于欣慰地笑了,有什么東西重新回來(lái)了。想到奶奶回老家是為了養(yǎng)病,眼淚又不受控制的上涌,無(wú)情的光陰帶走我健康的奶奶,卻帶不走它對(duì)我的那不變的愛(ài)。

          不知從何時(shí)起變的自我而偏執(zhí),總想尋找愛(ài)的種子,卻不知那份情在我不曾留意的身后早已繁花似錦……

          我在一件小事中重拾了那份情,那是雪中的炭,錦上的花,讓我在有生之年好好愛(ài)親人,因?yàn)樵趲状碎g,光陰只是窄窄的臺(tái)階。重拾那份情,讓它在歲月中遍地繁花……

        高考作文600字 篇3

          “一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想,就是通過(guò)我國(guó)和周邊國(guó)家實(shí)現(xiàn)政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通,構(gòu)建區(qū)域利益共同體和命運(yùn)共同體,為亞洲國(guó)家探尋區(qū)域一體化和區(qū)域治理機(jī)制繪制藍(lán)圖,符合各方根本利益,蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展機(jī)遇和潛力。這對(duì)廣大海外華僑華人來(lái)說(shuō),更是難得的發(fā)展機(jī)遇。

          “一帶一路”沿線各國(guó)是華人華僑的聚集區(qū),超過(guò)4000多萬(wàn)華僑華人,也是華商力量最強(qiáng)的區(qū)域,特別是東南亞地區(qū)。據(jù)估算,全球華商企業(yè)資產(chǎn)約4萬(wàn)億美元,其中東南亞華商經(jīng)濟(jì)總量為1.1萬(wàn)億至1.2萬(wàn)億美元。世界華商500強(qiáng)中約1/3在東盟國(guó)家。華商經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng),在許多國(guó)家成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的重要支柱。在東南亞證券交易市場(chǎng)上市企業(yè)中,華人公司約占70%。把“一帶一路”建設(shè)與華商經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,為海外華僑華人提供了廣闊的舞臺(tái)。因?yàn)楹M鈨S胞具有雄厚的經(jīng)濟(jì)科技實(shí)力、成熟的生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)、廣泛的政界商界人脈以及溝通中外的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),他們?cè)趯?shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略中可以大顯身手、大有作為。

          一方面,要在中國(guó)政府的規(guī)劃指導(dǎo)下,在相關(guān)使領(lǐng)館的具體幫助下,重視海外僑胞,特別是華商企業(yè)積極參與駐在國(guó)“一帶一路”有關(guān)項(xiàng)目的建設(shè)并從中受益。從20xx年到20xx年,東南亞“一帶一路”基建投資將達(dá)1.5萬(wàn)億美元;另一方面,海外僑胞和華商企業(yè)又可以通過(guò)參與“一帶一路”建設(shè),促進(jìn)華商企業(yè)自身產(chǎn)業(yè)的梯度轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)人民幣的區(qū)域化進(jìn)程,深化海洋經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)與合作,提供“一帶一路”建設(shè)的科技與智力支持。

          與此同時(shí),我們還要看到,海外華人華僑是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的獨(dú)特資源,他們熟悉駐在國(guó)的社會(huì)、法律、文化環(huán)境與風(fēng)土人情,對(duì)中國(guó)和家鄉(xiāng)情況也很熟悉,是連接中國(guó)與周邊國(guó)家的“天然橋梁和紐帶”。在全面實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的新形勢(shì)下,我們要把這一“天然橋梁和紐帶”打造得更好。

        高考作文600字 篇4

          一個(gè)是四大文明古國(guó)之一,千百年前的中國(guó)人寬袖緩袍,深諳儒學(xué)禮數(shù),唇邊是文雅的微笑;一個(gè)是當(dāng)今世界走在最前沿的國(guó)家,千百年后高舉自由的火種點(diǎn)亮尖端與新潮。

          今日,當(dāng)這兩個(gè)國(guó)家相逢于12大文化國(guó)家的榜單,我似乎看到那儒雅書(shū)生的微笑中竟多了幾分苦澀。

          也許是根植得太深,沉淀的太厚,可千年后中國(guó)的代言仍是一身已泛了黃的長(zhǎng)袍,絲綢的水袖甩不過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)河,仿佛中國(guó)的光輝只能定格在那個(gè)早已遠(yuǎn)去的時(shí)代。未免太過(guò)寂寞。

          喧囂卻從大洋的另一岸傳來(lái),金融、影視、餐飲、運(yùn)動(dòng)、教育……無(wú)不獨(dú)占鰲頭。其影響力席卷全球,在當(dāng)代社會(huì)中扮演著領(lǐng)軍的角色,一呼百應(yīng)。最新、最先進(jìn)、最權(quán)威,這些詞匯往往是美國(guó)的聲音。正如他們的文化符號(hào)一樣,美國(guó)的手指著世界的方向,他們無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)的代名詞。

          站在太平洋的西岸向東眺望,就像是站在歷史的坐標(biāo)上眺望遠(yuǎn)方。千年過(guò)去,原來(lái)我們?cè)谒搜壑腥哉驹谠?四顧無(wú)人,只有空空的寂寞。

          太寂寞了,我們的文化。我們以為新時(shí)代早已為我們漆上了嶄新的色彩,我們以為用摩天樓推到四合院就是社會(huì)變革,我們以為用滾滾黑煙熏散農(nóng)田炊煙就是工業(yè)化,我們以為用靡靡之音驅(qū)逐牙板長(zhǎng)歌就是時(shí)尚潮流。但我們錯(cuò)了,我們失去了文物古跡,失去了晴明藍(lán)天,失去了京腔韻味,卻沒(méi)有換來(lái)別人眼中的新身影。而我們?nèi)〉玫姆N種輝煌成就,卻仍不及外國(guó)人心中神圣的大唐帝國(guó)。一方面,我們的新文化確實(shí)未到世界前列的水平;另一方面,我們對(duì)新文化的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上世界旋轉(zhuǎn)的步伐。

          歷史固然不應(yīng)丟棄,卻也不能捧著歷史吃老本。作為一種寶貴的文化資源,我們更應(yīng)該充分地傳承并利用它,讓千年的積淀成為新文化成長(zhǎng)的土壤,古為今用,使其不失價(jià)值。只有當(dāng)我們真正以一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的大國(guó)的身份,在榜單上寫(xiě)下“中國(guó)”二字時(shí),才能化解中國(guó)古典文化千年的寂寞。

        高考作文600字 篇5

          是誰(shuí)在你生病的時(shí)候給你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)?是誰(shuí)在你傷心的時(shí)候給你柔情似水的安慰?又是誰(shuí)在你冷漠無(wú)助的時(shí)候給你溫暖如春的問(wèn)候?是我們最親的人—母親。

          以前我還小,可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,這才知道“母親”這一角色的艱難。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一歲了,但六歲的那件事,我卻記憶猶新,每當(dāng)想起的時(shí)候,總是像昨天發(fā)生的一樣。

          那年冬天,我身體很不好,于是媽媽便為我制定了計(jì)劃,讓我在這個(gè)冬天的每天早上去騎單車(chē)。一開(kāi)始,我很高興,可越到后來(lái)我越堅(jiān)持不住了,因?yàn)樘鞖猱惓:洹S幸惶煳屹囍辉钙鸫,媽媽再三催促我去騎單車(chē),可我還是賴在被窩里,我心想:我才沒(méi)有那么笨哩,放著這么溫暖的被窩不要,而偏要去選擇迎著刺骨的寒風(fēng)去騎單車(chē);媽媽聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜,便向我的屋子走來(lái)。一推門(mén),見(jiàn)我還在被窩里縮著,不分青紅皂白,像拎小雞似的把我拎了起來(lái)。我只好極不情愿地把衣服穿好,洗臉漱口,然后向媽媽央求著:“媽咪,今天我不想去騎單車(chē)了!

          “不行。”媽媽堅(jiān)定地說(shuō),“做事情就要有始有終,不能虎頭蛇尾、只有三分鐘熱度!蔽抑缓糜仓^皮去騎車(chē)了。我一邊騎,一邊埋怨媽媽:“這是什么媽媽?這么冷的天還讓我去騎車(chē)!币?yàn)樯鷼猓则T的速度比以往快了許多;不一會(huì)兒。我卻感到身上暖暖的,于是,便興致勃勃地騎了好幾圈,直到媽媽叫我去吃飯,我才興猶未盡地和媽媽上了樓。我一邊走,一邊說(shuō):“媽媽,您在讓我騎一會(huì)兒吧!”媽媽得意地說(shuō):“嘗到甜頭了?明天再騎吧!”

          就這樣,過(guò)了一個(gè)寒假,我的身體比以前好多了,F(xiàn)在,不是媽媽叫我起床了,而是我催促媽媽起床了。

          大家還記得那首歌么?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”這首歌的歌詞,我的感受最深了。

          每次我給媽媽梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽有了依稀的白發(fā),我知道那是操心,每次放學(xué),媽媽都會(huì)站在家門(mén)口等我,從那焦急的眼神中,我知道那是擔(dān)心,每次……

        高考作文600字 篇6

          女詞人李清照有“尋尋覓覓”的哀婉凄切,有“才下眉頭,卻上心頭”的兒女情長(zhǎng),但也有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁詩(shī)句。(河北考生《意外花開(kāi)在情理枝頭》)

          春秋時(shí)期齊國(guó)宰相管仲,原是公子小白的仇人,然而卻幸運(yùn)地為老友鮑叔牙所舉,幫助桓公成就了霸業(yè)。叔牙幫管仲贏,也為自己贏得了后人的欽敬。(山東考生《成人者天成之,與人者天與之》)

          航海家鄭和,率領(lǐng)船隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā),他帶著天朝上諭,所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。他送去的是一個(gè)古老的東方國(guó)度的文化,同時(shí)也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜。(山東考生《雙贏,一種人倫的智慧之美》)

          林肯當(dāng)上總統(tǒng)后,他的朋友推薦一人為內(nèi)閣成員?催^(guò)此人后,林肯毫不客氣地拒絕了。朋友詢問(wèn)個(gè)中原因,林肯說(shuō):“他的臉不適合!迸笥褑∪皇Γf(shuō):“他不能為自己的長(zhǎng)相負(fù)責(zé)啊!绷挚蠂(yán)肅地說(shuō):“一個(gè)人若過(guò)了三十還不能為他的臉負(fù)責(zé),那他就成不了大器!(江西考生《臉中窺世界》)

          蘇武忠貞愛(ài)國(guó),拒絕折節(jié)叛國(guó),甘愿與羊?yàn)槲。地窖冰冷,他咽白雪嚙氈?北;倪h(yuǎn),他“掘野鼠藏草實(shí)而食之”。他用赤膽忠心奏響了千古絕唱——貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。(四川考生《永遠(yuǎn)的蘇武》)

          西漢前朝帝王休養(yǎng)生息,以安其民,成就“文景之治”;唐太宗體恤民情,輕徭薄賦,使社會(huì)安定,成就“貞觀之治”;唐玄宗初年繼往開(kāi)來(lái),安置百姓,重用賢臣,安穩(wěn)統(tǒng)治天下,成就“開(kāi)元盛世”;康乾勵(lì)精圖治,平定叛亂,維護(hù)統(tǒng)一,社會(huì)安定和諧而成就“康乾勝景”。(北京考生《說(shuō)“安”》)

          成吉思汗,那個(gè)彎弓射雕的猛士,那個(gè)野心勃勃的政治家,在他身后,有多少無(wú)辜的靈魂。希特勒,歷史上最厲害的演說(shuō)家,幾小時(shí)把整個(gè)歐洲吹噓得沸騰起來(lái)。彈指一揮,血肉橫飛。身后,是數(shù)萬(wàn)人堆起的尸骨;腳下,流淌著殷紅的血流;身前,是繼續(xù)行走的大軍。(陜西考生《銘記血腥中的古訓(xùn):和平》)

        高考作文600字 篇7

          高尚是一種美德。高尚是黎明初升的太陽(yáng);高尚是黃昏一抹紅彤彤的夕陽(yáng);高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星。在日常生活中,高尚的人在細(xì)微之處,他們就像露珠一樣閃動(dòng)著人性之光!他們就在我們身邊!

          今年五月十二日的那個(gè)夜晚,我剛從補(bǔ)習(xí)班教室走出時(shí),看了一下表——“呀!”累了一天的我竟忘了今天是母親節(jié)這茬事!我趕忙讓爸爸開(kāi)車(chē)去找花店,因?yàn)榫退悴荒芙o媽媽送什么好東西,好歹也得送束花吧!可爸爸說(shuō):“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了呀,花店早關(guān)門(mén)了,算了吧。”可我還是不愿空手回家,硬是讓爸爸開(kāi)著車(chē),聽(tīng)我指揮,找了起來(lái)。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就在我絕望的那一刻,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)的是“欣欣”花店。我興奮極了,下車(chē)后就立刻向哪兒奔去,走近一看才知道,這是一個(gè)小姑娘開(kāi)的店。她的臉白白凈凈的,瘦小的身軀讓她顯得十分憔悴。她正在收拾店鋪,準(zhǔn)備關(guān)門(mén)打烊。我趕緊問(wèn)她:“姐姐,請(qǐng)問(wèn)這里還有康乃馨嗎?”她先望了望空空的店鋪,又看了看身邊的那束包裝精美的康乃馨,沉默了……顯然,這是她要送給她媽媽的花。想到這里,我也不好再要了,只好走開(kāi),盤(pán)算著回去后該如何對(duì)媽媽表示歉意。“小朋友,請(qǐng)等一下!”那賣(mài)花姑娘沖我叫道。我回過(guò)頭——

          只見(jiàn)她從身旁那束鮮麗的花種取出一半,又嫻熟的包裝好,平靜地對(duì)我說(shuō):“那去吧,我把我花的一部分給你,快回去把他送你媽媽吧!”我吃了一驚。這時(shí)她笑了,那是一種甜甜、快樂(lè)的笑,對(duì)我說(shuō):“母親節(jié),你總不能空著收回家吧?烊ソo媽媽?xiě)c祝母親節(jié)吧!”聽(tīng)了這些話后,我也不好再推辭,接過(guò)那個(gè)花問(wèn)她:“那么多少錢(qián)呢?”“還要什么錢(qián)呀!這花就送你啦!”她用一種小孩頑皮的語(yǔ)氣,笑嘻嘻的說(shuō)完后便關(guān)掉店門(mén),拿著剩下的幾朵花,匆匆而去。

          回家的路上,我望著幾枝美麗的康乃馨,不禁又想起了那賣(mài)花姑娘。她平凡、樸素,卻教會(huì)了我們什么是分享、什么是愛(ài)……望著手中美麗的康乃馨,我仿佛看見(jiàn)了賣(mài)花姑娘美麗的笑臉。

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