【實(shí)用】五年級(jí)作文300字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
雪，在悄然無(wú)息中進(jìn)入我們的世界，覆蓋了整座世界。
早晨起來(lái)，四周白茫茫的一片，美麗得讓人想靠近，卻冷艷得讓人不敢靠近。一旦靠近，就被它深深地吸引了。它美得單純，不去碰它，怕弄臟了，它美得柔弱，似乎一碰就碎。它就如一位單純可愛(ài)的女孩，展現(xiàn)在眼前，那是一種清新、自然、舒坦的感覺(jué)。它美麗得并無(wú)裝飾；美麗得溫柔恬雅；美麗得很有親切感，并無(wú)拘束。它在陽(yáng)光下綻放最和藹可親的笑容。
瞧，在細(xì)細(xì)常常的，本來(lái)就弱不禁風(fēng)的樹(shù)干上，覆蓋了一層雪，它顯得是那么無(wú)助，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)跌倒，卻又臘梅似的，安全地安頓下來(lái)。我不得不贊嘆它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。
雪，又無(wú)聲無(wú)息地飄落，安靜地?zé)o人知道它的到來(lái)，正如它安靜地離去一樣。雪，漫天飛舞著，卻不知道是什么形狀的，手中接住，可瞬間不見(jiàn)了，就好像什么也沒(méi)落下過(guò)似的，在手掌心中蕩然無(wú)存。每一片雪花都各自在空中飛舞，不顧邊上的與它同命相連的伙伴，每一個(gè)都那么輕盈，那么柔弱，那么孤單，那么無(wú)助，但是在“路途”又不失風(fēng)采。
五年級(jí)作文300字 篇2
我是一片小雪花，我來(lái)自于遙遠(yuǎn)的星球。我的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，有六只腳，一雙小小的眼睛。我和兄弟姐妹們一起來(lái)到人間，開(kāi)始了我冬天里的一次旅行。
我飛呀飛呀，飛到了一座豪華的飯店門(mén)口，看見(jiàn)里面有一個(gè)碩大的蛋糕，最頂層是一個(gè)粉紅色的大蟠桃，旁邊坐著一位年邁的滿臉笑容的老爺爺，許多人都在給老爺爺祝壽。我看著這其樂(lè)融融的景象，心里特別溫暖。這時(shí)一陣風(fēng)把我吹走了。
我飛呀飛呀，看見(jiàn)了一對(duì)幸福的母子。母親把手里的一串冰糖葫蘆遞給兒子,“兒子，吃吧，這是你最愛(ài)吃的�！薄皨寢專渤�，您每天干活這么辛苦，還給我買(mǎi)愛(ài)吃的東西，您吃！”媽媽感動(dòng)得流淚了�？粗@溫馨幸福的母子倆，我也感到不已，后面的姐姐叫我，讓我早點(diǎn)走，我還能真舍不得離開(kāi)呢，多孝順懂事的孩子啊！
我飛呀飛呀，看見(jiàn)了一個(gè)大大的滑雪場(chǎng)，許多人都在自由地滑行。一對(duì)父子也在練習(xí)滑雪，那男孩不斷地跌倒，旁邊的父親不斷地鼓勵(lì)他站起來(lái)，男孩一次次地與失敗對(duì)抗，終于能獨(dú)立滑行了。啊，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子��！
這人間的美景真是看也看不夠��！雖然我還想繼續(xù)飛下去，可我已經(jīng)很累很累了，必須和兄弟姐妹們一起休息了，愿我們都能做一個(gè)香香甜甜的美夢(mèng)！
五年級(jí)作文300字 篇3
在這個(gè)社會(huì)，我們現(xiàn)在最需要的就是正能量。有人說(shuō)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的未來(lái)。
斑馬線上
小女孩兒過(guò)馬路，過(guò)往的車輛根本沒(méi)有停下來(lái)的意思，甚至有著急的'司機(jī)一直不耐煩地按著喇叭。一輛白車，直接剎在了路中央。后面的司機(jī)不斷的罵著，司機(jī)叔叔對(duì)小女孩兒笑了笑。在小女孩兒經(jīng)過(guò)這輛白車的一瞬間，小女孩兒對(duì)白車鞠了個(gè)躬。
大馬路上
一輛響著警鈴的消防車，堵在了一條去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的必經(jīng)之路上，但當(dāng)所有司機(jī)認(rèn)識(shí)道時(shí)，各種私家車為消防車讓道，而違反了交通規(guī)則。事后，119給110打電話，陳述了這件事的所有過(guò)程，請(qǐng)110將這些私家車的違規(guī)記錄撤銷，好人是不會(huì)被冤枉的。
醫(yī)院里
被120緊急送到的一位老人，氣息奄奄，急需手術(shù)，但是手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的，需要家屬簽字。這緊急關(guān)頭，幾位醫(yī)生毅然站出來(lái)簽字，承擔(dān)了事故發(fā)生的所有責(zé)任，手術(shù)終于圓滿完成。老人的病也被搶救回來(lái)。
生活中處處都有正能量，這是每個(gè)人的一點(diǎn)一滴連起來(lái)的。你一滴我一滴，滴水穿石。你善良我善良，人人善良。不能總認(rèn)為社會(huì)的環(huán)境與我無(wú)關(guān)，社會(huì)環(huán)境的好壞是由我們每個(gè)人決定的，我們要時(shí)刻牢記人人為我，我為人人。
五年級(jí)作文300字 篇4
她，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛和她那粉紅色的嘴巴，都映在我的腦海里。她是一位與我素不相識(shí)的大姐姐。
一天下午放學(xué)時(shí)，下起了大雨，同學(xué)們都一窩蜂似的各自往家趕，我也只能戴著帽子去家長(zhǎng)常來(lái)接的地方，看來(lái)了沒(méi)有？可沒(méi)想到，家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)。沒(méi)辦法，我也只好在商店門(mén)口，站著一邊避雨，一邊等家長(zhǎng)來(lái)接。
這時(shí)，剛剛一直站在不遠(yuǎn)處的一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)了，親切地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你是不是沒(méi)帶傘，回不了家？”我剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙說(shuō)：“不是的。”
大姐姐的樣子好像很懷疑，我又插了一句：“我正在等家長(zhǎng)�！贝蠼憬阏f(shuō)：“哦，是這樣呀，我也正在等朋友來(lái)接我走呢�！贝蠼憬阋�(jiàn)我不說(shuō)話了，就想都沒(méi)想的對(duì)我說(shuō)：“要不我把傘送給你回家吧！”“不用了！不用了！我的家長(zhǎng)一會(huì)就會(huì)來(lái)的。”我慌忙說(shuō)。
大姐姐把手上的傘拿了起來(lái)，好像正要給我似的�！斑@把傘給你就不用還了的�！贝蠼憬銣厝岬卣f(shuō)。我說(shuō)：“可我不能要”。大姐姐見(jiàn)接她的車來(lái)了，便把傘放在了我的手上。在大姐姐上車的瞬間，我將傘還給了她。
大姐姐，你真是個(gè)好人。
五年級(jí)作文300字 篇5
20xx就要過(guò)去了，20xx就要來(lái)到了。為慶祝元旦，我們學(xué)校舉辦了游園會(huì)，我們不僅收獲了禮物，也收獲了快樂(lè)。
陳曉菲、鄺冠棠和我一起參加了四年十班的貼鼻子活動(dòng)，我們都得到了禮物。休息了一會(huì)兒，我們接著又去班里參加了“心靈手巧”活動(dòng)——扔球入籃，結(jié)果得了兩本本子。謝老師也親自上陣玩扔球，但技術(shù)不過(guò)關(guān)，一個(gè)都沒(méi)中。我們還去了四年九班的吹蠟燭游戲，這個(gè)游戲真難，陳曉菲和我都敗下陣來(lái)，另一個(gè)男同學(xué)倒是連連獲勝。最后我和陳曉菲去參加了班里的“二氣呵成”游戲，雖然沒(méi)成功，但洗臉?biāo)闶鞘×�。看�?lái)大家真是各有優(yōu)勢(shì)啊。
游園會(huì)中有幾件事讓我不能忘記。在游園過(guò)程中，由于人太多，我和陳曉菲被分開(kāi)了，我叫陳曉菲去玩，但她還是停下來(lái)等我一起，雖然大家都很想抓緊時(shí)間好好玩，這能看出朋友之間是真摯的友情。游園會(huì)也讓我明白了，舊的20xx年過(guò)去了，我們即將迎來(lái)新的20xx年。我們都要向前看，要向著新的目標(biāo)繼續(xù)勇往直前。
五年級(jí)作文300字 篇6
“丁零零”伴著悅耳的鈴聲，40分鐘的課程開(kāi)始了。這節(jié)課是自由課，不管做什么都可以，于是我就開(kāi)始進(jìn)行了我“偉大”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
事情是這樣的：上次我從圖書(shū)館借了一本書(shū)《腦力風(fēng)暴》，里面都是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這本書(shū)還是聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)的，真的很好看，我現(xiàn)在就要親手體驗(yàn)?zāi)?shū)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始準(zhǔn)備材料：其實(shí)就是兩本厚厚的書(shū)，然后把一本書(shū)的一頁(yè)插到另一本書(shū)的一頁(yè)里。于是我拿了兩本語(yǔ)文書(shū)，按照書(shū)上面的方法做了。書(shū)上說(shuō)效果是怎么也拉不開(kāi)，我才不信。于是，我用兩只手使勁掰，可是怎么也掰不開(kāi)，于是我又找了我的好朋友，兩人一起掰。“現(xiàn)在應(yīng)該可以掰開(kāi)了吧。但是書(shū)像兩個(gè)小孩緊緊抱在一起，還是掰不開(kāi)。這是怎么回事呢？我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了，于是我去看書(shū)上的原因：那是因?yàn)槊宽?yè)書(shū)都有摩擦力，幾十頁(yè)的書(shū)就有幾十倍的力量，所以就拉不開(kāi)了。
科學(xué)的世界可真奇妙�。�
五年級(jí)作文300字 篇7
今天下午，聽(tīng)說(shuō)要去水上樂(lè)園玩，我可開(kāi)心啦！我們準(zhǔn)備好裝備就出發(fā)啦！
在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的就到了水上樂(lè)園，爸爸買(mǎi)好了門(mén)票，我們就進(jìn)去啦。哇！真的是人山人海��！我們很快就換好了游泳衣，剛要下水，爸爸就是：我們先去兒童游泳池試試吧，可是那里的水也太淺了吧，只有40厘米左右，哈哈哈，給爸爸洗腳才差不多。我們又到了1米左右的游泳池，那里的水深剛剛適合我學(xué)游泳，于是爸爸就提出教我游泳，首先爸爸先教我潛水，本來(lái)我還是很害怕的，根本就不敢把頭潛下水，可是爸爸一邊自己做示范，一邊不停的鼓勵(lì)我。我終于鼓起勇氣捏住鼻子，潛了下去，在水下的滋味真的不好受，我只有潛了一秒鐘就起來(lái)啦，后然我試了好多次都終潛了一秒鐘。
學(xué)游泳可真難啦！
五年級(jí)作文300字 篇8
我的數(shù)學(xué)老師姓王，他中等身材，不胖也不瘦。他的性格很古怪，時(shí)而暴躁，時(shí)而溫柔，讓人捉摸不透。他上課時(shí)我們必須打起十二分的精神來(lái)，因?yàn)橥趵蠋熒险n時(shí)說(shuō)的最多的一句話就是：“某某某，我最后一句話是什么？”如果被提問(wèn)的同學(xué)沒(méi)有回答上來(lái)，王老師就會(huì)說(shuō)：“你給我站著——下一個(gè)！你知不知道？”就這樣一直站下去，直到有同學(xué)回答。
王老師并不是那么可怕，記得有一節(jié)課，王老師讓我們將豎式計(jì)算寫(xiě)在本子上，寫(xiě)得好的，老師會(huì)在大屏幕上展示。于是，我工工整整地在數(shù)學(xué)書(shū)上寫(xiě)下了老師要求我們寫(xiě)的內(nèi)容。這時(shí)，王老師不經(jīng)意間直到了我的身邊，看了看我的書(shū)后，嘴角泛出了笑意。他用那溫暖的大手摸摸我的頭，然后輕輕地拿走我的數(shù)學(xué)書(shū)，繼續(xù)在班里巡視。又拿了幾本書(shū)后，王老師便在班里展示了。老師一邊展示，一邊表?yè)P(yáng)我們字寫(xiě)得快、準(zhǔn)、漂亮。
雖然王老師已經(jīng)不教我們班了，但是王老師那雙溫柔而又溫暖的大手，一直印在我的腦海里，久久不能抹去。明天就是教師節(jié)了，我要祝王老師工作順利、事業(yè)有成！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，王老師的教育之恩，我終生難忘！
五年級(jí)作文300字 篇9
金黃的田野里有它們的身影，綠綠的枝頭上有它清脆的歌聲，就是它——小麻雀，每當(dāng)紅日初升，它就唱起歡樂(lè)的歌兒，開(kāi)始了它一天的愉快生活。
望著這群天空上的精靈，我多么想插上翅膀，飛上蔚藍(lán)的天空，和它們一起飛翔。突然有那么有一天，它撞到了玻璃上，落到了同學(xué)的手里，這是一只多么可愛(ài)的小麻雀��！它那小小的頭上帶著灰色的帽子，小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙黑溜溜的眼睛，一張尖尖的小嘴一邊啄著同學(xué)的嘴，一邊嘰嘰地叫著，一起一伏的肚皮上蓋著淺色的柔毛，可真軟�。⌒∥舶拖褚话盐创蜷_(kāi)的折扇，細(xì)細(xì)的小爪子緊緊地抓著同學(xué)的手指，生怕再摔下去。
大家圍著小麻雀議論紛紛。以前大家認(rèn)為麻雀吃莊稼，是害鳥(niǎo)。其實(shí)它還能吃很多的害蟲(chóng)，過(guò)冬的時(shí)候它還能堅(jiān)強(qiáng)地留在家鄉(xiāng)，和寒冷為伴，多么堅(jiān)強(qiáng)的麻雀�。�
同學(xué)們說(shuō)著說(shuō)著，那只握著麻雀的手松了，小麻雀在教室里盤(pán)旋一周，就飛出教室，直沖藍(lán)天。望著她遠(yuǎn)去的身影，我們?cè)谛睦锬貫樗８＃盒÷槿福w吧，飛吧，快飛到自己的家園，飛回媽媽的身邊……
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