【精品】六年級(jí)的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
“福無(wú)雙至，禍不單行"這句話用在我們家再合適不過(guò)了，這不，最近就出現(xiàn)了一個(gè)倒大霉的人——我的妹妹。
秋高氣爽，正是腌菜的好時(shí)機(jī)。正巧周末，父母抓住時(shí)機(jī)，忙里偷閑準(zhǔn)備腌菜，這可樂(lè)壞了我那調(diào)皮的妹妹，沒(méi)人管她，她樂(lè)得清閑，隨心所欲。
打開(kāi)電視，搬出椅子，大搖大擺的坐在沙發(fā)上，雙腿一伸，一只腳搭在茶幾上，一只腳蹬在椅子上，像一位大老爺似的，嘴里還哼著不成調(diào)的小曲。或許是覺(jué)得天時(shí)地利，如此良辰美景沒(méi)有美食相伴怎么能行？于是她光著腳，像只兔子一樣竄進(jìn)廚房�！昂簟贝蜷_(kāi)柜子，搬開(kāi)椅子，妹妹翻箱倒柜，在經(jīng)歷了九九八十一難之后，終于找到一些水果，可正逢換牙期的妹妹任憑呲牙咧嘴，左啃又咬，也只能望而卻步，望梅止渴。然而，貪吃的妹妹怎會(huì)甘心讓煮熟的鴨子再飛了？她再次擠進(jìn)熱鬧非凡的廚房，拉開(kāi)櫥柜，掀開(kāi)冰箱，左推媽媽，右擠爸爸，尋找可消滅水果的小刀，正在搜尋之時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，隨著“噼里啪啦”一陣巨響，廚房重地慘遭摧殘，櫥柜里的碗被妹妹翻得東倒西歪，重心不穩(wěn)，滑到地上，瞬間犧牲。片刻地上一片狼藉，慘不忍睹，妹妹傻了眼，見(jiàn)勢(shì)不妙，匆忙離開(kāi)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，只留下苦哈哈的父母在收拾殘局。
一周內(nèi)，我們家里餐具捉襟見(jiàn)肘，吃飯都只能用盤(pán)來(lái)湊合，終于熬過(guò)了這個(gè)星期，周末父母本想外出買幾個(gè)碗，可霉運(yùn)再次降臨于我們家中。
父母外出不久，我寫(xiě)完作業(yè)倒杯水喝，伴隨著一聲巨響，我的水灑了一地，我大呼：“又出事了！”匆忙走進(jìn)洗手間，“？！”我的心情只能用這兩個(gè)符號(hào)來(lái)形容，ohmygod！洗手臺(tái)不再一如既往的挺拔站立，而是受了重傷，爬倒在地，地板上一片混亂——牙杯、牙桶、肥皂，連同一把紅色的凳子，都?jí)蚜覡奚�，跟洗手臺(tái)的慘骨混為一體，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，水管又在為它的洗手臺(tái)兄弟打抱不平，一個(gè)發(fā)怒，水流噴瀉而出。我手忙腳亂，左右手各拿一個(gè)盆，嘴里還一個(gè)牙桶在“倒掛金鉤”，慌忙指揮妹妹給父母打電話……
接連兩個(gè)星期，妹妹都霉運(yùn)大發(fā)，我們家的廚房和洗手間都慘遭魔爪的摧殘。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)如驚弓之鳥(niǎo)，連妹妹喝水都防了又防，生怕再弄出什么妖蛾子。
唉，我的妹妹�。�，但愿你不要再有霉運(yùn)了，否則你的屁股恐怕就要開(kāi)花了！
六年級(jí)的作文 篇2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是浙江省寧波市尹江岸小學(xué)三年級(jí)一班的鄭依涵。我家有三口人，除了我還有爸爸媽媽。我想你收到這封信時(shí)，一定會(huì)好奇地問(wèn)：“咦？是誰(shuí)在給我寫(xiě)信呢？”那就是我了！現(xiàn)在我給你講一件有趣的事情吧！
我有一個(gè)姑媽在農(nóng)村里，她養(yǎng)了一群雞，那天我就在她家玩，撿了一次雞蛋。我換好了鞋子，走進(jìn)了雞窩，那是一個(gè)潮濕陰暗的地方。剛進(jìn)雞窩，就看到母雞們那較長(zhǎng)的頭上有一個(gè)土黃色的尖嘴，脖子上有一圈黑色的毛。它的肚子鼓鼓的，似乎塞了許多的棉花。它的羽毛并不長(zhǎng)，但很柔軟。尾巴總是翹得搞搞的。腳一提一放顯得很神氣。突然，我聞到了一股臭氣，迫使我彎下腰，用左手捂住口鼻走了進(jìn)去。有的母雞坐在草堆上，似乎在生蛋；有的母雞在雞窩里走來(lái)走去，似乎沒(méi)事干了，在散步。當(dāng)母雞們看到我這個(gè)“不速之客”時(shí)，立刻“咯咯咯咯”地叫起來(lái)了。我走到了雞窩的邊上，在那邊休息的母雞們立刻站起來(lái)跑開(kāi)了。我跑到了雞窩的邊上，站在那兒的母雞立刻“咯咯咯咯”地跑開(kāi)了，白色的雞蛋露了出來(lái)，我便跑了過(guò)去，忍著臭氣撿了兩個(gè)雞蛋。雖然我聞到了令人不爽的氣味，但是在與此同時(shí)，也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
你的QQ號(hào)是多少？你家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是什么？你最愛(ài)看那些書(shū)？我期待你的回信。
祝你：
天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：鄭xx
20xx年9月20日
六年級(jí)的作文 篇3
“你怎么可以這樣呢？不能說(shuō)話！現(xiàn)在是午間靜校時(shí)間！”“都給我安靜！不安靜我記名字啦！”“安靜！都安靜！小心我告訴老師說(shuō)你講話！”瞧，我那小伙伴又在那“管家”了。
這位“仁姐”便是我的小伙伴思齊。說(shuō)到她，我可是只有一個(gè)體會(huì)——吃黃河水的——倒管得寬。她就像一只“嗡嗡”鳴叫的小蜜蜂，又勤勞，又愛(ài)鬧，飛到哪兒都是“嗡嗡”地管別人。
你聽(tīng)，她想在又在那兒管人了。
‘老師不在，自由自在！手腳勤快，搞點(diǎn)破壞！“小東一踏椅子一扭腰，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“我嘞我嘞我嘞——”的歡叫聲。她揮著教棍喊道：“大膽小賊，光天化日之下竟敢胡鬧，還不快快安靜？！”“你算老幾呀？��？！”那“小賊”翹著二郎腿還就不安靜了，“你說(shuō)呀？�。�！”“我媽就生我一個(gè)，你說(shuō)我算老幾？嗯？”她拿起鐵盒“一拍驚堂木”，生氣地說(shuō)，“你不安靜的話，我可告訴老師了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小東到悠閑地哼著歌，伸著懶腰，直打哈欠�！澳恪�！好，我這就跟老師說(shuō)去！”她扔下教棍，往門外走去�！皠e別別！我安靜，安靜行不？”小東看她是真有膽量去跟老師講，急了，連忙“跪地求饒”，“有話好說(shuō)，我安靜！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。
的確，思齊就是這樣的一個(gè)人。這就是我的小伙伴思齊，一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、調(diào)皮、嚴(yán)厲、嘮叨、幽默的“管家婆”，你們喜歡他嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
家，就像一棵參天大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨；家，可以讓你放下一天的辛苦和勞累；家，也是自信和鼓勵(lì)的源泉。我覺(jué)得，一些小小的舉動(dòng)就是幸福，小小的幸�！褪菨M滿的愛(ài)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。他是世界上最好的爸爸，他沒(méi)有其他人的爸爸那么嚴(yán)厲，他從沒(méi)對(duì)我動(dòng)過(guò)武力，有時(shí)我表現(xiàn)的太不像話了，他也只是狠狠的.瞪我?guī)籽郏@時(shí)我就朝他甜甜的一笑，那就大事化小，小事化了了！
爸爸覺(jué)得大自然擁有著無(wú)窮的魅力，很多知識(shí)都能從大自然中領(lǐng)悟。所以，他經(jīng)常帶著我到鄉(xiāng)間、山野去探索大自然的秘密。有一次，他想讓我去感受一下黎明前大山的美好，凌晨5點(diǎn)就叫我起床了，天知道我有多不情愿。但拗不過(guò)他，只好陪他去了。我們大手牽小手慢悠悠的在山間小路上走走停停。一路上，清新的空氣，野花的芬芳，還有山間朦朦朧朧的水霧，我們就好似行走在一副山水畫(huà)當(dāng)中，別提有多愜意了。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹(shù)縫中灑下來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直美呆了，爸爸牽著我的手去捕捉那些陽(yáng)光。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了路邊有一株大大的蒼耳，就都用最快的速度去摘它，然后迅速的朝對(duì)方的頭上揉去。哈哈哈……看著對(duì)方狼狽的樣子，都笑的直不起腰來(lái)。玩笑過(guò)后，爸爸告訴我蒼耳除能捉弄人之外，還是一味藥引，對(duì)很多病都有治療作用。但是蒼耳是有毒的植物，特別是蒼耳子毒性較大，若食用過(guò)量嚴(yán)重的能造成死亡。真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。告訴我這些后，爸爸還和我回憶了他童年時(shí)用蒼耳捉弄同學(xué)的趣事，而我也和爸爸分享了在學(xué)校的一些不靠譜的囧事。不時(shí)爆發(fā)出來(lái)的笑聲都驚動(dòng)了林中的鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳的在我們頭頂盤(pán)旋著，我想那是它們對(duì)待外來(lái)客的“歡迎”哦！
濃濃的父愛(ài)如同一座大山，能讓我依靠更能讓我踏實(shí)！母愛(ài)呢？母愛(ài)就如涓涓細(xì)流，柔情似水！
媽媽對(duì)我的愛(ài)，為我所做的付出，就如同天空中的繁星一樣，無(wú)法計(jì)量。就拿一件最簡(jiǎn)單的事來(lái)說(shuō)吧，我一直在學(xué)舞蹈，但隨著年齡的增長(zhǎng)，骨骼越來(lái)越硬，每次的基本功練習(xí)都讓我痛得眼淚直打轉(zhuǎn)。而每次課結(jié)束后，那種酸痛會(huì)牽扯到全身，哪都痛，有時(shí)會(huì)痛的要用力扯，用力按。這時(shí)，我的媽媽就會(huì)用熱敷幫我按摩全身，直到我漸漸入睡。后來(lái)爸爸告訴我，媽媽看著我身上因練功碰的青一塊紫一塊時(shí)，不知有多心痛，就算我睡著了，她也會(huì)用藥油幫我按上很久很久，總是他來(lái)叫她，她才會(huì)停下來(lái)，而她自己的手卻酸痛無(wú)比。也許這個(gè)世界上只有媽媽才會(huì)這樣，這樣的心痛你，這樣的在乎你！
我們家有個(gè)習(xí)慣，如有人晚歸，就一定會(huì)留下一盞燈。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，在黑暗中看到家的燈光是最溫暖的。
是的，這就是我的家，他就像是一杯普通的白開(kāi)水，平淡卻很真實(shí)！而我的家人就是這樣給予著我小小的幸福，滿滿的愛(ài)！
這篇文章語(yǔ)言生動(dòng)有趣，是小作者的真情表達(dá)，通過(guò)對(duì)平常小事的敘述，讓人感受到家人之間濃濃的愛(ài)意，非常的真實(shí)。
六年級(jí)的作文 篇5
好的習(xí)慣，是一個(gè)人生命之船的船舵，它像指南針，指引生命之船向美好的未來(lái)前進(jìn)。
我喜歡看書(shū)，喜歡看童話故事。每當(dāng)我眼睛盯著童話書(shū)，嘴里小聲嘟囔著里面的情節(jié)的時(shí)候———這本書(shū)就仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)不一樣世界，有歡樂(lè)、傷心、驚險(xiǎn)、懸疑、感動(dòng)……
大家一定都聽(tīng)過(guò)《賣火柴的小女孩》，是丹麥著名童話作家安徒生的一篇著名的童話。講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過(guò)擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。也更令我感到當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)制度，教育我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。
說(shuō)起作文書(shū)，大家也一定都不陌生，它是提高你作文水平的好伙伴。讀了作文書(shū)后，開(kāi)闊了我的作文視野，也讓我記住了許多好的文章，在寫(xiě)作文時(shí)，給我到來(lái)了不少的好處。俗話說(shuō)：龍頭鳳尾豬肚子。不過(guò)，我覺(jué)得作文不僅要開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好，而且中間部分也要敘述的完整，這樣才能把作文寫(xiě)得更好。
我還喜歡看有趣的漫畫(huà)書(shū)。有一則漫畫(huà)，令我印象很深。題目是“假文盲”。這則漫畫(huà)深深的諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中例如這樣的人。
習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做，就像我，喜歡看書(shū)。書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，是人類的階梯；書(shū)，是快樂(lè)的源泉。書(shū)，是你一生最忠誠(chéng)的伙伴。
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