初一作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
待從頭，收拾舊山河，吃飯去！
在校里，除教師以外，人氣最高的地方非食堂莫屬了。
上午第四節(jié)的下課鈴是最讓人心癢難耐的。離下課還有幾十秒，就有人開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，比火箭發(fā)射還要激動(dòng)。
鈴聲終于響了，那樣得催人心，抓人肝，原以為可以走了，卻不曾想，可愛(ài)的老師卻偏偏拖堂。哎！終于，老師“隆重”的一段“獲獎(jiǎng)”感言之后，我們才沖出教室，去尋找我們的親爹親媽——食堂。
經(jīng)過(guò)跋山涉水的艱辛路程，我終于守得云開(kāi)見(jiàn)食堂了，這路上的辛酸無(wú)人懂，走進(jìn)那神圣的殿堂，“天�。 闭R的長(zhǎng)龍?jiān)谡泻粑壹尤�，我驚呆了。但，這可不是發(fā)呆的時(shí)候，不然，無(wú)限長(zhǎng)龍會(huì)再次擴(kuò)張，迅速排上了隊(duì)伍。還好，我動(dòng)作算快，成功排在了幾十號(hào)人的前面。
“嗯咳！”原來(lái)是金醫(yī)生來(lái)了。金醫(yī)生是被李老師封的婦產(chǎn)科女主任——金志元。
“金醫(yī)生，婦產(chǎn)科的事都忙完了？”某幾個(gè)同學(xué)嘲笑地問(wèn)。“你給我閉嘴！”金醫(yī)生瞪著曉得可憐的眼，嘴里喊著他的至理名言。我們卻笑得腸都打結(jié)了�？墒牵僖淮慰吹侥情L(zhǎng)龍，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了……
終于，在被前壓后擠得過(guò)程后，我拿到了飯。甩甩汗水，想想剛才的辛酸史，這飯都變的好吃了。望著仍舊在擠隊(duì)伍的隊(duì)友們，我只想默默地說(shuō)一句：“加油吧！”
正吃著，眼前恍惚飄過(guò)了一個(gè)藍(lán)衣女鬼，盯睛一看，原來(lái)是金醫(yī)生呀！瞧他那走路的姿勢(shì)，還真把自己當(dāng)格格了呀！金格格還有個(gè)怪癖：要是不繞位子逛一圈就是不回位置，莫非是想讓全天下的人都一睹芳容，或是挑一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)眼駙馬，共度良宵。
報(bào)告，全員菜場(chǎng)市場(chǎng)模式已經(jīng)開(kāi)始。這個(gè)熱烈，這個(gè)宏大菜場(chǎng)真是沸騰。
“哎哎哎！你喜歡那個(gè)明星？”
“喂喂，你吃了最新的美食沒(méi)？”
這樣活潑的場(chǎng)面，就是連課堂上也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
我安穩(wěn)地觀看這場(chǎng)比賽，卻不想災(zāi)禍臨頭，我對(duì)面的某某向我撒嬌，賣(mài)萌求我給他菜。自然，我連拒絕的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，他已經(jīng)夾走吃了。嗚嗚嗚，我的菜！
讓我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)向金志元，慢吞吞的他終于離開(kāi)座位了，小巧的腳踮著，一路小跑去倒剩菜，卻不想被別人濺了一身，“你怎么這樣��！”高腔女高音又沖上云霄了。哎！
初中三年，食堂那些事那些人，我很期待喲！
初一作文 篇2
天色越來(lái)越暗了。
拉里把帽檐用力往下拉了拉，又在風(fēng)雪中加快了腳步。早就過(guò)了晚餐時(shí)間了，可是他知道，孩子們一定還沒(méi)有吃飯，煙囪會(huì)時(shí)不時(shí)地再冒出幾縷煙，那是妻子麗莎在為他把飯菜放進(jìn)鍋里加熱�！拔矣H愛(ài)的家人還在餓著肚子等我吃飯，”他想，“噢，我應(yīng)該再快一點(diǎn)。”
拉里想起有一年，也是這個(gè)時(shí)候，工地上有個(gè)臨時(shí)搭起來(lái)的棚子被風(fēng)刮倒了，工頭要求所有人留下來(lái)再搭一個(gè)。那天他餓著肚子把活兒干完再匆忙往家里趕，剛進(jìn)門(mén)麗莎就抱住了他，卻什么話(huà)也不說(shuō)。“噢，我還記得當(dāng)時(shí)她眼睛紅了一圈，我還以為發(fā)生了什么事情�！彼貞浿�，“還是孩子們告訴我，她見(jiàn)我那么晚還不回來(lái)?yè)?dān)心極了。咴，我向她保證過(guò)，這種事將來(lái)不會(huì)再發(fā)生了�！崩锸箘虐研渥愚燮饋�(lái)一點(diǎn)點(diǎn)看了看時(shí)間，“天吶，”他緊了緊領(lǐng)子，“已經(jīng)這么晚了！麗莎又該擔(dān)心了�！�
“嘿，Mr. Larry！這么晚才回家呢？”住在西街的老漢史密斯先生跟他打了個(gè)招呼，他沖史密斯先生揮了揮手算是回應(yīng)。“真是個(gè)幸福的人！上帝祝福他！”拉里看著史密斯蒼老卻愉快的笑臉，心里有一點(diǎn)溫暖。
“哦，看吶，那不是小狗瑞歐嗎？”拉里抱起幾乎凍成雪球的狗兒，“啊，瑞歐，你怎么不回家呢？你現(xiàn)在一定又冷又餓吧？噢，你的主人瓊斯太太真夠狠心的！來(lái)吧，我?guī)闵衔壹胰�，給你來(lái)幾片香噴噴熱騰騰的火腿肉怎么樣？”瑞歐舔了舔拉里的臉，鉆進(jìn)了他懷里叫了幾聲�！皢眩∧氵@淘氣鬼！”拉里用手指點(diǎn)了點(diǎn)它的鼻頭。
一陣更猛的'風(fēng)吹來(lái)，像是冰刀子刮在拉里臉上。他摟緊懷里的瑞歐——小家伙已經(jīng)全身暖烘烘地睡著了。突然，他看見(jiàn)了奧萊廣場(chǎng)上的大笨鐘，精神不由得為之一振：快到家了，快到家了！他仿佛能看見(jiàn)麗莎圍著圍裙在廚房里開(kāi)心地忙碌著，孩子們歡笑著在桌前準(zhǔn)備吃飯�？墒秋L(fēng)勢(shì)愈發(fā)大起來(lái)，拉里不得不停下腳步在路邊小店的屋檐下歇會(huì)兒�！霸偌影褎艃�，就要到家了！”他看著熟睡的瑞歐，有像是說(shuō)給自己聽(tīng)，“可不能再讓麗莎擔(dān)心了。上帝一定會(huì)保佑我們的，阿門(mén)！”他在胸前畫(huà)了一個(gè)十字，又低頭踏進(jìn)雪地里。
那熟悉而溫柔的燈光從窗戶(hù)里偷出來(lái)，拉里哼著《回家》，輕輕地叩了叩門(mén)�！癏ello？”麗莎從門(mén)邊探出了腦袋�！癏ello！”拉里擁住了麗莎。“Oh，my dear！你可算回來(lái)了！”麗莎開(kāi)心地尖叫著。“爸爸！快來(lái)快來(lái)！我們吃飯吧！”孩子們叫著拉里，把餐碗敲來(lái)敲去�！皝�(lái)了來(lái)了！哦，對(duì)了！等等……”拉里感覺(jué)到瑞歐的小腦袋不安分地拱來(lái)拱去，他把它抱出來(lái)，“看！小狗狗瑞歐！麗莎，給瑞歐來(lái)幾片火腿肉！”
“那么，我們，開(kāi)飯吧！”
歡笑聲透過(guò)黑夜傳得很遠(yuǎn)，溫暖地劃開(kāi)了這個(gè)下雪天。
初一作文 篇3
隨著電影《你的名字》的熱映，讓我第一次感受到日本音樂(lè)的奇妙。
《黃昏之時(shí)》是RADWIMPS創(chuàng)作的樂(lè)曲，這是的聽(tīng)上去十分靜謐的名字，樂(lè)曲流瀉出來(lái)，頃刻間汩滿(mǎn)一種凄楚之美，使人不禁想到了離別后淡淡的傷感。低沉的大提琴聲緩緩消失，樂(lè)曲步入主題。手指在鋼琴上不斷敲擊，像屋檐上掛著的風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)，寂靜悠遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)候，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)。月光溫柔的將大地拂的一片素白。女子站在朦朧的月下，手捧紅葉，漫步在溪水邊，月光將她的身姿倒映在溪水中，女子面貌清秀，眼角盈盈淚珠，嘴邊卻揚(yáng)起一彎動(dòng)人的微笑，是苦澀。眸子里是望不盡的期待。蟲(chóng)鳴四起，她被淹沒(méi)在皎潔的月色里。樂(lè)曲逐漸進(jìn)入高潮，似乎潺潺的溪水聲被無(wú)限放大。一瞬間，一襲春風(fēng)漾來(lái)，青山秀水全被染成了深綠色。大雁歸來(lái)，野花香氣彌漫，女子手中的紅葉變得蒼翠�？蓽I，卻從兩頰流下，女子不顧一切，向著黃昏奔跑。
說(shuō)不盡的滄�！坪醯竭@時(shí)才明白，她在等待，又是誰(shuí)呢？
又是哪一種等待？等待著父母，孩子，愛(ài)人，亦是朋友？
還是那些已經(jīng)不復(fù)存在的時(shí)光？人生苦短，又何必追尋？想到了電視欄目《等著我》的一期節(jié)目：一位母親來(lái)尋找被拐走多年的兒子，那母親自從兒子不見(jiàn)以后，青絲晝夜變白發(fā)，以淚洗臉�？嗫嗾伊藘鹤�30多年，最后通過(guò)節(jié)目找到兒子。母子相擁，只能聽(tīng)見(jiàn)母親重重的哭嚎和兒子喘不過(guò)氣的哭泣。觀眾沉寂，紅了眼眶。
母親用她的堅(jiān)定和等待，照亮了前進(jìn)的道路，她要向人證明，即使是黃昏之時(shí)，她也會(huì)用她的行動(dòng)在僅存的一道晚霞中，讓世界閃出獨(dú)一無(wú)二的光。
在生命的最后時(shí)刻，我想到了你，你又在哪里？
初一作文 篇4
提起筆，坐下習(xí)文，偶然所想，去細(xì)細(xì)記錄，所讀所感，反復(fù)思考，以筆表心。這都是心靈的升華與除濁，手中的筆猶如天使，耕耘著你小小的心田，慢慢播種，靜待花開(kāi)。
若以筆為犁，筆的好壞猶如重要，但這并非一日所求而得。筆，他需要知識(shí)的磨煉，閱讀，從而為佳選。選文擇書(shū)，此時(shí)便成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)。也許你需要小說(shuō)的環(huán)環(huán)相扣，層層緊連。也許你需要散文的如詩(shī)如畫(huà)，多愁善感。不管哪種都不可多得，但也不可或缺。就如魯迅先生所說(shuō)：“我們必須如蜜蜂一般，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。”這支筆必須經(jīng)過(guò)不同“工匠”的打造才可如其一同又別具一格。
相同，犁，也并非隨心所欲而行就尚可。心為靜，靜則定，定則安，若安，則文從心，從心以真為本。心若止水，那是最好。寫(xiě)文章就要如同犁田一般，需灑下汗水，才有收獲。也許陪伴你的是漫漫長(zhǎng)夜，但你 迎來(lái)的是朝陽(yáng)與鮮花，長(zhǎng)夜，又算什么。
既然寫(xiě)文，就必須接受贊揚(yáng)與批評(píng)的共存。你需要贊揚(yáng)的肯定，也需要批評(píng)來(lái)糾正不足，只有兩者存在，你才能不斷進(jìn)步。
以筆為犁，也并非只有犁，更重要的是品味其中的樂(lè)趣，享受其間，即使它再平凡，也有值得人去品味的地方。記住，再平凡的心靈也需要耕耘和播種，以筆為犁，洗刷心靈的灰暗，讓它明亮，更需要打擊和鼓勵(lì)，讓尖銳變得圓滑，這并非一次經(jīng)歷。而是生活的回甘與靈魂的升華。
初一作文 篇5
“奔跑”的馬
星期六，我來(lái)到了興趣班，發(fā)現(xiàn)李欣慰同學(xué)帶來(lái)了一幅有關(guān)于馬的、在暴雨下奔跑的馬的拼圖。
在藍(lán)得發(fā)黑的云朵中，閃電——那可怕的鞭子在抽打，怒雷像炸彈在呼嘯，在這暴雨傾盆下的草原上，有一群馬在奔跑。
這群馬能看見(jiàn)的只有6匹。最前面的一匹馬像是有二十來(lái)歲，全身烏黑發(fā)亮，銳利的眼神，尖尖的耳朵，兩個(gè)圓圓的鼻孔喘著粗氣，在閃電的照耀下發(fā)著光，那頭上的白點(diǎn)更是搶眼。強(qiáng)健的肌肉，修長(zhǎng)舒展的四肢，有力的馬蹄在暴雨中擺動(dòng)，狂奔飛馳，像一位久經(jīng)沙場(chǎng)、很有經(jīng)驗(yàn)的大將，知難而退，淋漓盡致！這樣老練、快捷，就像杜甫的《房兵曹胡馬》中所描述的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕！”它帶領(lǐng)著馬群，飛速狂奔，仿佛前面有一個(gè)無(wú)形的敵人，要與他們決一高低，這真是古戰(zhàn)場(chǎng)的再現(xiàn)！
我想起以前：人們把馬當(dāng)作交通工具，馬在那時(shí)沒(méi)有自由，馬的一生都在主人的鞭子下度過(guò)。當(dāng)老到不行的時(shí)候，就被主人隨便丟棄，讓馬在無(wú)比痛苦中慢慢的死去……當(dāng)我看到這一幅拼圖時(shí)，那陣勢(shì)把我深深震撼，它并不是那種為主人工作的“不是馬的馬”，而是真正的馬!不僅僅那種柔中帶剛、剛中帶柔、無(wú)比自由奔放的性格得到完美展現(xiàn)。而且在那飛速奔馳中，對(duì)自由、對(duì)不受限制的渴望也令人震撼！
這在暴雨下奔跑的馬群，讓我體會(huì)到了馬群團(tuán)結(jié)、渴望自由，敢于沖破束縛的精神。這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
初一作文 篇6
陰。
抬頭，天灰。
陰天，在冬日里是最常見(jiàn)的了，天一陰我們也就不由自主地想到要降溫了，亦或是要下雪了。陰天在我們心目中一直在充當(dāng)過(guò)渡者的角色，或是被孩子們被大人們埋怨的角色。
常在陰天望著遠(yuǎn)方，想起一些愉快的、憂(yōu)傷的事情，或久遠(yuǎn)，或臨近。思緒扭轉(zhuǎn)在陰天，所有的事情都可以在瞬間回憶起來(lái)。
陰天的下午看不到落日，可不時(shí)吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，頗為清爽。冬天天黑的很早，近18點(diǎn)天就會(huì)開(kāi)始昏暗，大家那時(shí)都在家里享受著晚餐，看著電視。放下一天的疲憊，輕輕松松地與家人們調(diào)侃。
夜晚，天空依然密布著烏云，不見(jiàn)冷月明星。家家的燈火，看起來(lái)格外溫暖。冬日里的陰天也是別有一番意趣的。
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