關(guān)于告別七年級(jí)作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的告別七年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
告別七年級(jí)作文 篇1
沉悶的空氣,沉寂的校園。
面前的教室是裝著我整個(gè)紅,然后把它塞進(jìn)包的最底層,七年級(jí)的地方;叵氘(dāng)初,這被我們汗水淹沒(méi)的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時(shí),卻已是人去樓空,F(xiàn)在也被換成了沉甸甸的灰,在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無(wú)忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。
周末。在校園里漫無(wú)目的地走著——在過(guò)去我們的活動(dòng)區(qū)域,如今卻被禁止入內(nèi)的那一角。
總覺(jué)得有些諷刺。
腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫(huà)面在飛速移動(dòng)著,直到食堂內(nèi)部——這又是哪一個(gè)飛奔著的“第四節(jié)課后”呢?睜開(kāi)眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過(guò)我一人。當(dāng)時(shí)的熱情,如今也在三個(gè)年級(jí)共同的擁擠中敗下陣來(lái)。想象著新七年級(jí)們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡著的步子,竟無(wú)端的生出一股子恬靜。
靜得讓我自己都覺(jué)得不可思議;靜得讓人覺(jué)得我的囂張,我的年少輕狂,都隨著飛奔過(guò)去的身影帶起的風(fēng)席卷而去了。
手在衣兜里緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛(ài)又恨的紅領(lǐng)巾。曾破口大罵七年級(jí)還戴紅領(lǐng)巾是多么奇葩的一件事,恨不得每天都拿著紅領(lǐng)巾去“造反”!現(xiàn)在,卻是對(duì)這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說(shuō)不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領(lǐng)巾!”,再也說(shuō)不出口?戳丝磩e在胸口的團(tuán)徽,嘆息,最后看一眼的純正的紅,然后把它塞進(jìn)包的最底層,再不打開(kāi)。
于是,就這么悄然卻又迅速地長(zhǎng)大了。
站在校門(mén)口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學(xué)樓,因?yàn)槲遗挛乙换仡^,悲傷就會(huì)不可阻擋地涌出眼眶。
艱難地抿出一個(gè)笑,默默向背后的回憶道聲再見(jiàn)。
沉悶的空氣,像是場(chǎng)無(wú)聲的離別。
告別七年級(jí)作文 篇2
再見(jiàn),我的母校;再見(jiàn),我的伙伴……
當(dāng)腦海中再次回響起那個(gè)鈴聲,思緒便向平靜湖面上蕩起的漣漪,我便又想起了那一天。
那天,我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校,腳步聲還在校園里飄蕩,微風(fēng)攜著一壺老酒,把樹(shù)灌醉,蟬鳴伴著微風(fēng),輕飄飄的,縈繞在我的.耳旁。
一切,是如初的平靜。
走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)在教室的窗口張望,張望著老師來(lái);張望著畢業(yè),張望著暑假……
同學(xué)們都到了,面貌如初,不過(guò),多了一絲愉悅,又多了一絲留戀。
老師手中握著一把卷紙,帶著輕快的腳步聲款款而來(lái)。白的有些昏黃的紙上,紅和黑在上面隨意的舞動(dòng)著。老師開(kāi)始念分了,她念著,風(fēng)吹著,透過(guò)窗的縫隙,吹在大家的臉上。
七月的風(fēng),帶著暑假來(lái)臨的氣息和告別的氣息。
老師念完了,大家或欣喜或憂傷,可無(wú)法改變的是,分?jǐn)?shù)無(wú)論高低,它也不過(guò)是告別的預(yù)備鍵。
之后,是最后的大掃除,最后的相見(jiàn),最后的告別,最后的快樂(lè)……
這個(gè)學(xué)校發(fā)生的一切,對(duì)我而言,都是最后一次了。
大門(mén)開(kāi)了,我混混沌沌而又滿懷不舍地走了。
離開(kāi)吧,至少還有一絲留戀;告別吧,至少,記憶的美好還已存在心底……
告別七年級(jí)作文 篇3
窗外的無(wú)花果葉子在陽(yáng)光的沐浴下打了個(gè)哆嗦,然后被春風(fēng)吹得一搖一擺,仿佛在祝福窗邊的一臺(tái)老式理發(fā)機(jī)……
童年的假期在爺爺奶奶家度過(guò)。等頭發(fā)長(zhǎng)了,爺爺自然是要親自來(lái)理的。于是我便坐在板凳上,面向陽(yáng)臺(tái),時(shí)不時(shí)盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地?cái)[正刀片哩!理的時(shí)候會(huì)有些難受,脖子、耳根后積了些頭發(fā),又癢又疼。
當(dāng)我忍不住抱怨時(shí),爺爺便會(huì)停下手里的工作,輕輕“呼呼”地用嘴吹凈頭發(fā),再接著拿起理發(fā)機(jī),響起“咔咔”的清脆聲。
等爺爺示意理好后,便讓我向前傾,再緩緩站起來(lái),抖掉身上的頭發(fā)。接著他會(huì)端來(lái)盛滿溫水的臉盆,耐心的幫我洗頭發(fā),最后擦干水,讓我坐回小板凳上曬太陽(yáng)。我總能看見(jiàn)屋外的架子上的黃瓜藤,一棵大大的無(wú)花果樹(shù),令人能拋掉一切煩惱。
后來(lái)媽媽嫌爺爺理得慢,便讓我去理發(fā)館。的確,理得過(guò)程快且舒服,但我不能坐在小板凳上了,四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墻。
我十歲生日時(shí),要搬家了,以后再回這里的日子很少,于是我們便在爺爺奶奶家吃飯。
輪到爺爺送禮物時(shí),他看了看我很長(zhǎng)的頭發(fā),顫顫地搬出小板凳,說(shuō):“頭發(fā)該理了!比缓竽贸鲆慌缘睦鲜嚼戆l(fā)器,擦了又擦,讓我坐好后,親自理了起來(lái)。和著燈光,我看見(jiàn)了爺爺臉上的激動(dòng),也帶著一絲興奮……
窗外景色依舊美,爺爺老了,理發(fā)機(jī)也老了,但我依舊懷戀那老式的理發(fā)。
告別七年級(jí)作文 篇4
快樂(lè)的暑假終于要結(jié)束了,今天我告別了暑假,重新背起書(shū)包走進(jìn)來(lái)了校園。
炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活,真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳,在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚(yú),自由的游來(lái)游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試,我覺(jué)得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂(lè)的美麗世界里感受那種當(dāng)樂(lè)手的樂(lè)趣;電腦連接了我和外面的世界,在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識(shí),也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落,我們都能成為好朋友;你見(jiàn)過(guò)風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋,我穿著它滑來(lái)滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去;這個(gè)假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶。
假期在快樂(lè)中匆匆而過(guò),真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫(huà)冊(cè),翻開(kāi)的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫(huà)面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(zhǎng)大,我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。
告別了暑假,隨之而來(lái)的是新的學(xué)年,我希望在新的學(xué)年里我能夠取得學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。
告別七年級(jí)作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝,大家慢慢地長(zhǎng)大了,已不再是小時(shí)只愛(ài)玩的小同學(xué)了,大家都開(kāi)始有了目標(biāo),可童年的事,已成了我們最美好的回憶......
小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐粔K糖而大發(fā)脾氣,而現(xiàn)在,則不同了,我們變得成熟起來(lái),變得獨(dú)特了;兒時(shí)的我們,可愛(ài)又活潑,就像一朵開(kāi)放的花朵,美麗而鮮艷,并有著我們最開(kāi)心的記憶。
小時(shí)候,我們不去在乎那么多,快樂(lè)才是我們的宗旨,想起以前的玩伴們一起玩的時(shí)候,就會(huì)忍不住哈哈大笑。在小時(shí),是最難熬過(guò)的,可如今回憶起來(lái)仍是美好的,如上課時(shí)的心驚膽膽戰(zhàn),同學(xué)們的搞笑的事,都是不錯(cuò)的。那時(shí)候,我們都誠(chéng)懇地盼望課間十分鐘能長(zhǎng)一點(diǎn)長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn),上課的時(shí)間可以短一點(diǎn)。下課時(shí),同學(xué)們的瘋玩場(chǎng)景讓我想起來(lái)會(huì)心一笑,而上課時(shí)的鴉雀無(wú)聲又讓我閃過(guò)一絲驚愕。呵呵,真是很好玩呢!
小時(shí)候,自然也少不了老師嚴(yán)格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子,如今回想起來(lái)貌似也沒(méi)有那么可怕,老師那橫眉冷對(duì)的表情,想起來(lái)很搞笑呢!
對(duì)了,童年已過(guò)去了,頓時(shí)心中升起了一種無(wú)奈,不能再像以前那樣玩了吧!學(xué)習(xí)變得緊張了。唉!不過(guò)也不一定是壞處,雖童年已過(guò)去但不是有最美好的回憶嗎?也要向新的目標(biāo)努力呀!就讓童年的往事為以后的前進(jìn)做一臺(tái)階吧!
告別七年級(jí)作文 篇6
六一是什么?它是全世界兒童的節(jié)日,它是于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以六月一日為國(guó)際兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),建成兒童節(jié)。
當(dāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)畢業(yè)通知書(shū)時(shí),當(dāng)我收到渾南一中的錄取通知書(shū)時(shí),我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時(shí)也進(jìn)入了我的青年時(shí)代,童年給我留下許多快樂(lè)的回憶和時(shí)光。但是,我還是憧憬著我的初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多耀點(diǎn)。
耀點(diǎn)一:回眸第一次來(lái)一中在報(bào)道
當(dāng)時(shí),因?yàn)闆](méi)有吃早飯,來(lái)幫班級(jí)抬桌子和椅子,而中暑暈了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁,我非常感動(dòng),那一刻我體會(huì)到了渾南一中老師的情感。
耀點(diǎn)二:回眸我們的軍訓(xùn)生活
軍訓(xùn)生活造就出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,軍訓(xùn)生活中,我們一起受太陽(yáng)照曬,吃飯,開(kāi)展文藝活動(dòng),連國(guó)學(xué)操-----我感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
耀點(diǎn)三:回眸校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面,為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得成功的喜悅,各獻(xiàn)出自己的一份力。
耀點(diǎn)四:聯(lián)歡會(huì)
我校師生的文藝展示,學(xué)生們的作品有,《賣(mài)蘋(píng)果獻(xiàn)愛(ài)心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛(ài)》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說(shuō)事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團(tuán)》《相親相愛(ài)》《換大米進(jìn)行曲》等,還有開(kāi)場(chǎng)舞《weareready》校合唱隊(duì)《清流》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,健美操隊(duì)《舞動(dòng)青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風(fēng)采。
這樣的耀點(diǎn)太多,太多值得我們回憶,這樣一個(gè)有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學(xué)校的學(xué)子,在學(xué)校這座知識(shí)的搖籃里成長(zhǎng),我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學(xué)校桃李滿天下!
告別七年級(jí)作文 篇7
20xx就這樣過(guò)去了,在跨年的那一時(shí)刻,我只說(shuō)了一句話:20xx就這樣過(guò)去了?我那時(shí)根本不敢相信,20xx就這樣過(guò)去了。當(dāng)我拿下20xx的日歷換上20xx的日歷時(shí),我的心情就像一年前,剛到20xx的時(shí)候。
20xx過(guò)去了,取代而之的是嶄新的20xx,我的內(nèi)心發(fā)出了感嘆:我15歲了,我竟然15歲了。在20xx年剛過(guò)去的時(shí)候,我說(shuō):我14歲了。
在那時(shí),我想了很多事情,唯獨(dú)沒(méi)有想到20xx會(huì)過(guò)得這樣快。在20xx年,我笑過(guò)、哭過(guò)、憤怒過(guò)、悲哀過(guò)也惋惜過(guò)。我夢(mèng)想過(guò)我在20xx年中要做哪些事,20xx了,我想的那些事,連一半都沒(méi)有做完,這讓我感到惋惜。
20xx,你就這樣過(guò)去了,20xx,你就這樣,一聲招呼都不打就來(lái)了。給了我一個(gè)措手不及,讓我再怎樣笑著說(shuō):我又大了一歲了呢?
世界上的事,總是那么不完美,即使我想想,做到那樣,也終究不完美。
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