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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-23 20:49:27 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】小學(xué)四年級(jí)作文合集8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】小學(xué)四年級(jí)作文合集8篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          星期天,下了一場大雪。早上我從窗戶看了看四周,好美呀!地面上都是潔白的,樹木穿上了白色的衣服,房頂上更是白白的,像個(gè)童話世界,真是美麗極了。

          我高興得和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球。爸爸說:“小的是頭,大的做身子!卑职謩傉f完就仔細(xì)的坐了起來。我找來胡蘿卜當(dāng)鼻子,用小桶當(dāng)帽子,用紅豆當(dāng)眼睛,用枯樹葉當(dāng)嘴巴,再用石子當(dāng)扣子……

          就這樣忙活了一陣兒,一個(gè)卡愛的大雪人終于做成了。我和爸爸想趕了一番大事一樣,高興得手我足蹈起來。

          回家了,我心想:下雪真好哇,小雪人可以陪我玩!我盼著多下幾場這樣的大雪。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          我是學(xué)校里的一棵大樹,我長的非常高大像個(gè)巍峨的巨人。我上面生長著一些茂密的葉子它們是我的頭發(fā),下面有一根非常粗的根和莖托著它們。有的時(shí)候,飛來幾只小鳥來給我一起歌唱,我感到無比的幸福、快樂。

          夏天,太陽列日當(dāng)空,圍繞在地球的身邊,把人們熱的滿頭大汗,他們就在我的下面乘涼,不一會(huì)兒他們就不熱了。

          可最近我有一個(gè)大煩惱,害的我吃不香,睡不著的,我現(xiàn)在就講給你聽:就在上個(gè)星期五有一個(gè)小男孩他抱著我使勁的搖,把我搖的腰酸背疼,我上面的葉子都掉光了,以前和我一起唱歌的小鳥都和我一一告別,我以后希望那個(gè)小男孩不在搖我們了,因?yàn)槲覀兏阋粯右彩怯猩,你想一想要是有人抱著你搖你會(huì)怎么樣,一定會(huì)疼吧,你再搖我們,我們會(huì)在地球消失的,那是光有你們?nèi)祟,你們不覺的孤獨(dú)嗎?

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          窗外還下著雨,已是第三節(jié)課,還有一節(jié)課就放學(xué)了。我內(nèi)心焦急,因?yàn)闆]有帶雨傘,今天放學(xué)恐怕要淋著回家了。

          老師還在繼續(xù)講課,窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨……

          “鈴、鈴、鈴……”下課啦!老師走出了教室,同學(xué)們趴在窗臺(tái)看著,雨滴落在水灣上,形成圓圈,一圈又一圈,大家靜靜地看著,但內(nèi)心卻很焦急,因?yàn)橥蝗幌掠辏蠹叶紱]有準(zhǔn)備。

          鈴聲又響了,最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課,今天我們要畫的是雨天美景。同學(xué)們各顯身手,畫出了雨天的各種美景,還有雨后的彩虹。

          課上到了一半,只聽”咚、咚、咚……”一位家長敲門,原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想:今天爸爸媽媽都不在家,有誰會(huì)給我送傘呢?

          放學(xué)后鈴聲終于響了,我飛快地抱出教室?吹酵瑢W(xué)們撐開傘陸續(xù)走進(jìn)雨中,而我卻只能舉起書包,挽起褲腿兒,沖進(jìn)雨中。剛沖到校門口,只聽見有人在喊:”庭庭、庭庭!”我急忙停下來,差點(diǎn)沒摔倒。

          回頭一看,原來是姐姐啊!只見姐姐:一只手撐著雨傘,另一只手還拿著把傘,正微笑著向我走來。我連忙跑過去,接過姐姐手中的傘,撐在頭頂,心里非常地感動(dòng):有姐姐真好!

          其實(shí),感動(dòng)無處不在,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動(dòng),珍惜身邊的人。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          今天是學(xué)作文開學(xué)的第一天,我們真開心,因?yàn)槲覀兺媪擞腥さ狞c(diǎn)鼻子的游戲。

          游戲的規(guī)則是:要在可愛的大頭娃娃的鼻子上點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn),畫前要轉(zhuǎn)三圈才可以畫,還要閉上眼低下頭。這個(gè)可愛的大頭娃娃是我們的老師畫的。它的頭像西瓜那么圓,還戴上了一個(gè)滑稽的尖頭帽,大大的眼睛,寬寬的大嘴巴,顯得更加可愛了。

          游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的舉手。第一個(gè)上臺(tái)點(diǎn)鼻子的是一位女生,她拿起粉筆轉(zhuǎn)了三圈,低下頭閉上眼睛后,開始點(diǎn)了,只見她用手在黑板上摸著,當(dāng)摸到中間的時(shí)候,她好像知道了什么,點(diǎn)了一下,頓時(shí),吵鬧的教室恢復(fù)了安靜,這時(shí)她睜開眼睛一看到自己點(diǎn)到了鼻子上了,她開心的笑了。老師竟忍不住說道:“才女,才女,真是才女!”點(diǎn)鼻子的同學(xué)還有許多,他們不是點(diǎn)到上邊就是點(diǎn)到下邊,大頭娃娃的鼻子好像長了翅膀一樣,一會(huì)飛到那兒,一會(huì)在這兒,不時(shí)逗的同學(xué)們哈哈大笑,有的同學(xué)差點(diǎn)笑壞了肚皮,有的同學(xué)眼睛都瞇成了一條縫……

          畫的最有趣的是老師了,老師把鼻子畫到了眉毛上面,逗的同學(xué)們開懷大笑。

          游戲結(jié)束了,同學(xué)們和滿臉鼻子的大頭娃娃依然是笑的那么開心、燦爛。告訴你一個(gè)小秘密:那個(gè)才女就是我,羨慕吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          一星期前,外婆給我一株蔥苗,我接過蔥苗后,只是想隨便在一個(gè)杯子里加上一點(diǎn)水養(yǎng)一下就好了,管它是死是活都不關(guān)我的事。但是過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)蔥苗長得越來越高了。

          我重新找來一個(gè)杯子,把蔥苗放在里面,可是家里沒有泥土,我就用了一些白白的、漂亮的小石子放在杯子里。一開始,我是想不管它的,隨便放在一個(gè)地方,但是幾天后我發(fā)現(xiàn)它的苗長得越來越高的時(shí)候我就把它放在了陽臺(tái)上。小蔥苗在我精心呵護(hù)下,它已經(jīng)長成了又高又壯的蔥了。

          每次爸爸媽媽做飯的時(shí)候,總會(huì)掐幾根蔥葉下來煲湯喝,把湯喝進(jìn)去的時(shí)候,湯是那么香、那么美。掐掉幾根后總會(huì)少幾根,但是幾天過后,蔥苗又長出新苗了。所以蔥總是掐掉一根就長一根,真的太有趣了。

          在養(yǎng)蔥的過程中,我覺得我很快樂,因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng),有了收獲。原來在養(yǎng)蔥這樣一件小小的事情上,就可以獲得極大的快樂和滿足,快樂真的是如此簡單。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          夜晚,我躺在床上透過玻璃窗看滿天的繁星。那繁星忽然讓我生出了許多感動(dòng),心里急急地尋找著合適的句子。古人寫星星的句子不少,可仿佛都不是我要找的。在那些閃閃爍爍的星星里,漸漸地浮出奶奶的臉,淡淡地笑著,把我的心照亮。

          老家的小石桌并不大,卻有我童年的記憶。記得那是一個(gè)月光皎潔的夜晚,我和奶奶坐在小石凳上。聽奶奶講故事。奶奶告訴我:“人死了以后,便會(huì)變成星星,她會(huì)在天上保佑她的家人!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小,不懂得這句話的道理;更不會(huì)懂得胃潰瘍正一步步吞噬著奶奶的生命……

          以后的每一天,奶奶照樣給我講故事。時(shí)間飛逝,幾天后,奶奶走了,走得那樣平凡而倉促……

          奶奶,你曾說過,你死了以后要變作星星來愛我,關(guān)心我……

          我看著星星,又想起了那首您經(jīng)常唱的歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”

          此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn):星星的`愛是這樣的偉大而又平凡;是這樣豁達(dá)!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          在我們的生活中,會(huì)遇見這樣或那樣的困難。如果你勇敢的去面對它,你就會(huì)克服這些困難。

          我也是這樣,記得寒假中的一天,爸爸在黃陂的“自行車專賣店”給我買了一輛粉紅色的小型自行車;氐郊,我連忙拉著爸爸去廣場學(xué)騎車。來到廣場,首先,我們看到的是各種花草樹木。再往前走,那就是一片空地,這兒就是我們練車的地方了。

          剛開始,是由爸爸把我抱上車,然后我坐在車上,爸爸就在后面扶著我騎車。雖然爸爸在后面用力地把我扶得很穩(wěn)當(dāng),可是籠頭還是在我緊張的心情中,不停地抖動(dòng)。在爸爸的幫助下,我開始知道騎車就是要保持平衡。我決定不需要爸爸在后面保護(hù)了,我要自己練習(xí)。

          我先將左腳踩著左邊踏板,右腳用力向后一蹬,然后坐上車迅速轉(zhuǎn)動(dòng)?墒擒囎雍孟癫皇呛苈犖业脑,把我從上面摔了下了。然后我爬起來又練,像這樣摔倒又爬起,我?guī)缀跸胍艞壛?墒俏矣窒搿盀槭裁磩e人可以,難道我就不行嗎?”想到這,我就繼續(xù)練習(xí)起來。功夫不負(fù)有心人,我真的學(xué)會(huì)了騎自行車。

          有些人總是說:“我不行!蹦憧,我努力了,不就達(dá)到目的了嗎?你也可以的。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

          水,是我們的生命之源,也是我們的好幫手,我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等?傊,水的用途很多,但是我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)它,不知道它也正在辛苦的為我們工作;你說說,我們應(yīng)不應(yīng)該這樣做呢?

          記得有一次,我看見幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過去一看,原來是這幾個(gè)小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開了幾處,水正從裂開的地方不停的噴了出來,但是他們嘴里卻說:“好玩,好玩。”我連忙說:“你們不能這樣做。”小朋友說:“為什么?”我看了看水管通向的地方,便對他們說:“因?yàn)檫@根水管是通向別人家的,如果你們把水管敲斷了,別人家就沒有水用了,所以你們不能這樣做!彼麄冇X得有道理,就一起去找來了修水管的叔叔,把水管修好。

          還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽到水的流淌聲,便跑去一看,只見水龍頭開著,我連忙把水龍頭關(guān)了,媽媽見了,便夸獎(jiǎng)我說:“還是寶貝耳朵靈!

          請節(jié)約用水吧!我們的口號(hào)是:節(jié)約用水,人人有責(zé),歡迎你參與到節(jié)水大行動(dòng)中來。

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