【精華】高考作文400字匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的高考作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文400字 篇1
這個(gè)題目給學(xué)生想象和發(fā)揮的空間大，適用的文體也較廣�？梢愿鶕�(jù)材料擴(kuò)充寫作成獸、鳥、樹三者共處森林中對(duì)話與交往的故事，也可以寫成闡述物盡其用各取其長(zhǎng)的議論文。
如果用幾個(gè)詞語來描述我對(duì)湖南高考作文的第一印象，我首先想到的是揚(yáng)長(zhǎng)避短，善假于物。
如果我還是18歲的考生，我會(huì)寫一個(gè)美麗的故事�，F(xiàn)在我已人到中年，閱世更多，就更愿意寫議論文。高三學(xué)生讀過荀子《勸學(xué)》節(jié)選，假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。若能以這段話開頭，格局廣格調(diào)高，再引入這段故事議論之。
我眼中的好作文首先是有好的文筆加好的立意。寫故事生動(dòng)活潑，寫議論文道理說明白，不空泛。
短時(shí)間內(nèi)寫出的作文，最能看出考生真實(shí)的寫作水平，有些所謂天才少年平時(shí)能在報(bào)刊上發(fā)表作品，文采飛揚(yáng)，而在指定地點(diǎn)指定時(shí)間內(nèi)卻寫不出像樣的命題作文，其成色如何大可質(zhì)疑。
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高考作文400字 篇2
1、生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰。但丁
2、生活的意義在于美好，在于向往目標(biāo)的力量。應(yīng)當(dāng)使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命令人崇敬；當(dāng)我們告別人生的時(shí)候，在時(shí)間的沙灘上留下自己的腳印。郎賈羅
3、少年得志，這正是人生的不幸。從內(nèi)部來說，它會(huì)使他恃才自傲并阻礙他的成材；從外部來說，不信紙干什么事都會(huì)引起眾人的妒忌。佐藤春夫
4、上人生的旅路罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。有島武郎
5、若是憂慮就應(yīng)抱希望。人生最大的幸福經(jīng)常是希望、希望。謝林
6、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
7、如果我生下來就是八十歲，而慢慢長(zhǎng)到十八歲的話，人生會(huì)更加快樂無窮。馬克·吐溫
8、所謂高質(zhì)量人生，其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建。趙鑫珊
9、人生直作百歲翁，亦是萬古一瞬中。佚名
10、人生只有兩種事，就是幸福和愁苦；一種口頭說出來，一種心里暗想著。（藏族）諺語
11、人生只有一生一死，要生得有意義，死得有價(jià)值。鄧中夏
12、人生只有在斗爭(zhēng)中才有價(jià)值。赫爾岑
13、人生只有在斗爭(zhēng)中才有價(jià)值……受過痛苦，才能得到報(bào)酬。赫爾岑
14、人生至高無上的幸福，莫過于確信自己被人所愛。（法）雨果
15、人生至善，就是對(duì)生活樂觀，對(duì)工作愉快，對(duì)事業(yè)興奮。布蘭登
高考作文400字 篇3
“芊芊，等我一下嘛！”我大叫，可她還是跑著，突然，一輛汽車開來，我還來不及尖叫，眼前一黑，就什么也不知道了。
“小姐，小姐，醒醒吧！”
什么聲音啊，我睜開了雙眼。
“太好了，太好了！小姐你終于醒了！”
嗯？什么小不小姐的��！再往周圍一看，是在演古裝劇嗎，怎么都穿著古時(shí)的著裝呢？
“女兒，你可醒啦，自從你落水，不知請(qǐng)了多少大夫啊，連皇上都來看你了呢！要不是……”一位滿身珠光寶氣的貴夫人喜極而泣。
我打斷了她的話，“請(qǐng)問，你是誰，這是哪？”
她尖叫一聲，身體晃了晃，差點(diǎn)栽倒在地。人群頓時(shí)一陣手忙腳亂，有七八位女孩上來攙扶她。
一會(huì)兒請(qǐng)來了一位白眉毛白胡子的老頭，他替我把了把脈，喃喃自語：“失憶了……”
“啊──！”又是一陣尖叫，那個(gè)自稱是我媽的人暈倒在地，混亂中，我拉著那個(gè)在我床邊流淚的自稱為“奴才”的女孩，進(jìn)了右邊的一個(gè)小房間。我開門見山地要求：“說說她，啊不，我以前的事吧�！彼懔艘粫�(huì)兒，說：“您是司徒家的'二小姐，芳名司徒薇兒。您是皇上的表妹……”
臉上涼涼的，摸了摸，水？睜開眼，芊芊驚恐的看著我，“剛才你和我說了許多奇怪的話，腦子被撞壞了？和我去醫(yī)院吧？”
穿越？一個(gè)美好的夢(mèng)。
高考作文400字 篇4
閱卷老師常有這樣的體會(huì)：碰到字跡潦草的作文，心情一片煩亂;而當(dāng)一篇字跡工整、干干凈凈的作文出現(xiàn)，心情頓時(shí)為之一爽……
針對(duì)部分考生寫作文字跡潦草、胡亂涂改的想象，胡國(guó)華老師昨提醒，一些不好的細(xì)節(jié)，可能會(huì)影響作文得分。
“字好一半文�！焙蠋熡卸嗄甑母呖奸喚斫�(jīng)歷，他建議考生字跡要工整，保持卷面整潔，減少不必要的失分。
有的考生在作文寫好之后，想改幾句，加幾段，不僅卷面難看，而且顯得思路不清。胡老師提醒，下筆前一定要先理清思路，行文時(shí)，要想好了再寫。寫完了，一般不要作大量涂改。
“寫作文前，要仔細(xì)讀題。”胡老師說，有的考生沒看清題目要求就下筆，比如題目是“以什么為題目”，明明是命題作文，已規(guī)定題目，有的考生偏要另擬題目，以為是話題作文。
此外，要精心設(shè)計(jì)開頭。由于時(shí)間緊迫，考試作文全篇打草稿是不可能的，但開頭可打個(gè)草稿，錘煉出一個(gè)精巧的開頭，對(duì)接下來的寫作增強(qiáng)信心有一定作用。而且，一個(gè)好的開頭，可吸引閱卷老師的眼球，形成良好的第一印象。
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