六年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
六月二十三日下午,烈日炎炎,但絲毫沒(méi)有掃了我的興致。因?yàn)榻裉煳覍⒁稍L參加了全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽還獲得了團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)好成績(jī)的江蘇武術(shù)代表隊(duì)。
首先,武術(shù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)顧欣雅開(kāi)始從容不迫的敘述她訓(xùn)練時(shí)經(jīng)歷的數(shù)不勝數(shù)的事情了:“大家好,我在武術(shù)隊(duì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)一職。在訓(xùn)練期間,我們大家都非常得辛苦,也很努力,努力地去做好吳教練交給我們的每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)候,我們動(dòng)作做錯(cuò)了,吳教練難免也會(huì)說(shuō)我們,但之后還是很有耐心的幫我們分析動(dòng)作做錯(cuò)的原因。有些時(shí)候我遇到了挫折,會(huì)想過(guò)要放棄,但是“失敗是成功之母”,人生道路上總會(huì)遇到挫折,一次不行,二次,二次不行三次,只要我們能夠不斷勇敢的嘗試去做,我想必定會(huì)有所成就的!”顧欣雅這一席話剛剛說(shuō)完,我們臺(tái)下的小記者們便響起了雷鳴般的掌聲。
接著,是“雙料冠軍”金方柯上臺(tái)發(fā)言:“我第一次參加比賽是在張家港,那時(shí),我取得了非常好的成績(jī),也非常驕傲,但是媽媽和教練都教育我‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,也是這樣一句名言,時(shí)時(shí)處處深深地刻在我的心中,使我以后無(wú)論取得了多少成就都不驕傲。我也希望在場(chǎng)的小記者們牢記這一名言,取得了成績(jī)不要驕傲,以后要從零開(kāi)始。無(wú)論過(guò)去的成績(jī)是好事壞,都已經(jīng)成為過(guò)去,此刻重新楊帆起航”“嘩啦啦,嘩啦啦”,一陣掌聲又響了起來(lái),也伴隨著一陣陣叫喊:“說(shuō)的太好啦!說(shuō)的太好啦!”
然后,是武術(shù)隊(duì)的表演環(huán)節(jié),也是我非常非常期待的。武術(shù)隊(duì)里面的小寶率先出場(chǎng)了,瞧!他在打太極拳呢:一個(gè)穩(wěn)實(shí)的馬步,好像讓人怎么也推不倒;一個(gè)輕慢的動(dòng)作,好像能把重重的力量都澀掉;一個(gè)專注的眼神,好像除了自己全世界都消失了。這些動(dòng)作多么磨練一個(gè)人的心智!然后,是隊(duì)長(zhǎng)帶來(lái)的武術(shù):手裝成像爪子一樣,出拳就像猛虎下山一般向我們撲來(lái),十分大聲的剁腳聲音在地上回蕩著,宛如一位戰(zhàn)士屹立在戰(zhàn)場(chǎng)上……
武術(shù)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都是那么的優(yōu)秀,他們此刻在臺(tái)上精彩的表演,凝聚了他們臺(tái)下怎樣多的艱辛與努力。正所謂”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,所需要付出的時(shí)間和耐心也是我們無(wú)法想象的,他們中的有的年齡跟我們差不多大,有的甚至看上去比我們還要小,練武術(shù)貴在堅(jiān)持,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了這樣的精神,有了這樣的精神相信他們無(wú)論做什么都能做的很好,我們也要學(xué)習(xí)這樣的精神。
六年級(jí)作文 篇2
不知何時(shí)起,我也成為了和孫屹瀟同志一樣的“熱線”,我那幫朋友有事沒(méi)事都找我,這不是,光今天一個(gè)晚上,七、八個(gè)電話陸續(xù)打來(lái),忙得我是熱火朝天。一會(huì)兒是不知道作業(yè),一會(huì)兒又不會(huì)做題,等會(huì)兒,等來(lái)了!
“喂,于洋,你有語(yǔ)文同步嗎?哦,45頁(yè)的2題怎么做啊?”
“哦,語(yǔ)文書18課第18自然段就有,你可以仿照這個(gè)寫幾句!
“那‘小提琴’這個(gè)詞怎么寫啊?”電話里傳來(lái)我朋友疑惑的聲音。
“等等,我查一下......”我以最快的速度沖向書包,找出了英語(yǔ)書!拔,vionlin。知道了嗎?”
“哦,知道啦,拜拜。”
總算問(wèn)完了,我松了一口氣。唉,為了讓你知道我昨晚的慘樣,我還要從頭說(shuō)起......
很久很久以前,我正在慶幸自己作業(yè)少時(shí),許飛那綿綿的聲音傳入我的耳朵:天氣,冷暖不確定......我接起電話,“喂,小王,有何貴干?”
“數(shù)學(xué)書第三題怎么做?”
我因?yàn)樾那楹,很詳?xì)地給她講了一遍。
“那第四題呢?”“第五題是不是這樣......”“第八題不會(huì),教一下!......
我忍耐到了極點(diǎn),但我還是為了大局著想——今天還有練習(xí)動(dòng)作呢,有個(gè)好心情,萬(wàn)歲!
我想通了,開(kāi)始寫作業(yè)。不久,電話鈴聲再次響起,無(wú)奈,接吧。“喂,有嘛事兒?”
“姐姐,明天早晨你幾點(diǎn)走。课液湍阋黄鹱。”
“不知道,明天要值日,我下去找你吧!
“嗯。姐姐,美術(shù)大賽的獎(jiǎng)還沒(méi)發(fā)嗎?慢死了!薄澳銈儼嗟昧鲃(dòng)紅旗了嗎?”“今天的語(yǔ)文能力競(jìng)賽你報(bào)名了嗎?”......
無(wú)語(yǔ)......我耐心的,心平氣和的一一作了解釋,真鍛煉我的口語(yǔ)表達(dá)能力。好不容易可以寫作業(yè)了,剛寫了一道題,郭曉丹又打了過(guò)來(lái):“喂,英語(yǔ)作業(yè)本的格式怎么寫?”
“先寫一遍動(dòng)詞原形,再寫現(xiàn)在分詞形式!
“哦,拜拜!
真不愧是我的弟子,瞧瞧,干凈利落。
我像擠牙膏一樣從“海綿”里擠了點(diǎn)時(shí)間之水,寫完了作業(yè),再一看表,9:07.Oh , My god!我也太慘了吧?
唉,熱線難當(dāng)!
六年級(jí)作文 篇3
今天,我們學(xué)校展開(kāi)了臨湘五尖山春游,我們一大早就在學(xué)校集合了,老師對(duì)我們進(jìn)行了一番安全教育后,就正式出發(fā)了。
一路我們歡歌笑語(yǔ),好不熱鬧,車也跑得飛快,不一會(huì),車就駛?cè)肓伺R湘,我們到達(dá)了臨湘五尖山的山腳,車子駛上了五尖山,五尖山的山路如一條蜿蜒的蛇,車子左拐右拐了好幾次才駛上了五尖山。
車子將我們送到了半山腰,就走了,看來(lái)剩下的路只好靠我們自己走了。我看了看剩余的山勢(shì),還有一半多呢,得好好爬了。我們清點(diǎn)了一下人數(shù),就開(kāi)始登山了。我們幾個(gè)六年級(jí)的,打頭陣,一邊大喊著,一邊在多得多不勝數(shù)的臺(tái)階中穿梭著?墒牵覀儾排芰100米就跑不動(dòng)了,越跑越高,越跑越吃力,幸虧我只背了一個(gè)小包,看那些被大包大包零食的人,現(xiàn)在可夠嗆了,各個(gè)滿頭大汗,跑都跑不動(dòng)。
爬到了六分之四時(shí),我們幾個(gè)實(shí)在爬不動(dòng)了,就坐在臺(tái)階上,這時(shí)幾個(gè)5年級(jí)的人趕了上來(lái),哎呀,后來(lái)居上呀!不行,幾個(gè)小屁孩還想超越我,真是白日做夢(mèng)。我立刻站起,跑了起來(lái),可是還是被趕上了,而且因?yàn)槲业牟灰?guī)律運(yùn)動(dòng),我……現(xiàn)在感覺(jué):呼吸困難,腿腳發(fā)軟,腰酸背痛。不行,我可不能丟臉,我右手從路旁抄起一根木棍,左手拿著一瓶水,一副登山運(yùn)動(dòng)員的樣子,用著木棍三步并作兩步的跨上臺(tái)階,我這樣爬了十分鐘,成效明顯多了,離山頂只有10步之遙了,加油!我一鼓作氣,將木棍一丟,跑了起來(lái),我飛快的跑向了山頂,然后博覽了一下山下的風(fēng)景,煞是壯觀!
不過(guò)我們的終點(diǎn)站可不是這,我沿著山路飛快地爬,一路上趕超了五個(gè)人,我跑得飛快,終于到達(dá)了我們的終點(diǎn)站——五尖山佛寺,一座大廟屹立在我們的面前,在離我們千米之外,一座菩薩像安詳?shù)刈谏徎ㄗ希婺看认。在我們的旁邊還有一口巨大的鐘,上面的經(jīng)文,雕刻的圖案都已經(jīng)掉落大部分了。我雖然不信佛,但是我還是決定去看看那座菩薩像,我和其他人一齊登上了臺(tái)階,之間在菩薩像的下方墻壁上,刻印著:般若多羅密心經(jīng),后面記載著心經(jīng),最后的署名是唐玄奘。看來(lái)此處還真是佛教圣地!這時(shí)有些人在下面敲響了大鐘,大鐘洪亮的聲音響徹云霄,甚是霸氣。
我們又在菩薩像的面前行了幾個(gè)禮,才下去了,開(kāi)始午餐……
這次的五尖山春游是我小學(xué)的最后一次春游,這次春游是我認(rèn)為最好的,是我終生都不會(huì)忘記的春游
六年級(jí)作文 篇4
我從小就喜歡雨,若有若無(wú)的雨;聲勢(shì)浩大的暴雨;又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)雨.但最讓我喜歡的是讓人害怕的雷雨.讀到這里,定會(huì)禁不住問(wèn)又打雷又閃電的雷雨怎么讓一個(gè)女孩子喜歡呢?
中午放學(xué)的時(shí)候,太陽(yáng)公公當(dāng)空照,這天悶得實(shí)在要命,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),就仿佛進(jìn)入了一個(gè)大蒸籠力,小草,花兒,樹木......都好像被施了魔法似的,一動(dòng)也不動(dòng)--那種魔法大概叫“全身束縛咒”吧!我真希望能下一場(chǎng)雨.
過(guò)了一會(huì)兒,天空突然變得陰沉沉的.刮起了一陣風(fēng),太陽(yáng)公公也奪進(jìn)了云沉里.天,越來(lái)越沉,仿佛就要塌下似的,風(fēng),呼呼的咆哮起來(lái),地面的灰塵被吹的滿天飛,樹枝也被壓得臺(tái)不起腰.那厚厚的玻璃也被打的“嘎吱,嘎吱”的聲音.風(fēng)偶爾吹進(jìn)屋來(lái),讓我不禁打了一個(gè)寒顫,心里也直發(fā)毛.
突然,空中滑過(guò)一道耀眼的閃電,緊接著“轟隆”一聲清脆的雷聲震動(dòng)著大地,黃豆般大小的雨點(diǎn)立刻“劈劈啪啪”地打了下來(lái),雨越下越大,像斷了線的珠子似的,鋪天蓋地的傾倒而下.雨水激起了條條水溪流在路上.一陣狂風(fēng)吹過(guò),把水花吹起了層層水霧如煙,如霧,如塵......
下了半個(gè)多小時(shí)的狂風(fēng)暴雨,現(xiàn)在風(fēng)雨停住了,我走出家門.清新,涼爽的空氣迎面撲來(lái),一切都被煥然一新.
我喜歡雷雨,雷雨像一個(gè)活波的孩子,往往使人戀戀不忘.那么火熱,那么活波.
六年級(jí)作文 篇5
云南有四大景觀:上關(guān)的花,下關(guān)的風(fēng),點(diǎn)蒼山的雪,洱海的月。暑假中,我有幸游覽了其中的點(diǎn)蒼山。
早上,我們先坐飛機(jī)到達(dá)美麗的麗江市,休息了一會(huì)兒后,又坐車駛向目的地。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車程,車漸漸進(jìn)入了丘陵地段,公路盤曲而上?扇肷胶笠粋(gè)大轉(zhuǎn)彎,我們仿佛步入一個(gè)深秋的塞北,紅葉蕭索,寒氣襲人,山好像拉開(kāi)了帷幕,樹木和山好像在一邊長(zhǎng)高一邊向我們招手。點(diǎn)蒼山突然呈現(xiàn)在眼前,氣勢(shì)恢宏。遠(yuǎn)看,半山腰以上部分白蒼蒼的,像一團(tuán)云,也像一團(tuán)霧;近看,山頂像一朵大蘑菇,高聳入云。
我們?cè)谏窖幍脑粕计盒b谷下了車,這是我才真正感受到寒意,很多人穿上了大衣,氣溫大概有3度—4度。接著我們從云杉坪坐上纜車,來(lái)到山頂。這里的天氣還真是“淘氣的小孩”,一時(shí)蒙蒙細(xì)雨,一時(shí)陽(yáng)光猛烈。與其說(shuō)是小雨,倒不如說(shuō)是云霧——那是攜著水珠的云霧在山腰縈繞。如果你撞上或碰到這些東西,你不管穿多厚都會(huì)感到濃烈的寒意。聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),山上還盛產(chǎn)珍貴藥材,如人參,雪蓮,藏紅花……
點(diǎn)蒼山真是一座寶山,但它也是云南納西族人民心中的神山和圣山!
六年級(jí)作文 篇6
秋天的雨是透著一股邪氣的,天地間彌漫著如愁絲的雨時(shí),萬(wàn)物都在靜默,承受著它無(wú)情的洗刷。將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈,清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩,夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑,那么秋天之葉就像是位老婆婆,經(jīng)雨的一番清洗,雖然表面上像涂上一層胭脂,有點(diǎn)鮮艷,但那從內(nèi)到外逐漸泛黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂,被秋雨任意肆虐的樹葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中,魚兒忙著趕來(lái),用嘴輕吻了一下這剛剛來(lái)到的來(lái)賓,隨即一轉(zhuǎn)身,一個(gè)水花,又游向了另一個(gè)地方?偸悄敲吹拇颐,像是要去趕著做什么事似的。雨中的魚兒是快樂(lè)的,那輕快地落進(jìn)水中的雨點(diǎn),就像一個(gè)按摩師,溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。
干荷葉,減了清香越添黃,已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打,大多已經(jīng)倒貼在水中,剩下的幾個(gè)老柄在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳,在秋雨連綿中,顯得分外的冷清,寂寞。對(duì)于蓮花總是懷有別樣的感情,或許是源于周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》吧!對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》的解釋后人總是有不同的說(shuō)法,也許正是內(nèi)容的不確定性才成就了這篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其實(shí)它就不美了,如這些連綿的秋雨,他們本是天地間飄動(dòng)的精靈,調(diào)皮地從高高的天上飛躍,農(nóng)民從中看到了豐收,氣象學(xué)家從中看到了雨量大小,科學(xué)家從中看到了大氣問(wèn)題,而文學(xué)家則從中看到了詩(shī)或美,而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現(xiàn)了秋雨的生命。
在秋雨中與朋友一起在村邊的小路上散步,這兒沒(méi)有喧嘩的城市污染,只有雨落之音,在這個(gè)浮華的世界上,還有多少天籟之音,被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人,還有多少有敏感的心靈去感受這細(xì)膩的秋雨紛飛,與大自然融為一體呢?
秋雨是最有個(gè)性的,秋雨中的景物也分外有特點(diǎn),個(gè)個(gè)卓而不凡,與命運(yùn)進(jìn)行無(wú)聲的抵抗,雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲,但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌,這歌是對(duì)往事甜蜜的追憶。阿梅說(shuō):“秋雨真是纏綿,這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無(wú)情,只有秋雨最體貼人意,很像一位古典女子!笔茄,秋雨是最具特色的,秋天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),即有前一季的熱情又有后一季的冷峻,集合了兩季之長(zhǎng)而丟棄了兩季之短,表現(xiàn)的恰到好處,成為了最迷人的季節(jié),而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一,秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流,那份閑適正與秋雨呼應(yīng),構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。
喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩,從容不迫,舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范,點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲,而是心靈上的甘泉,不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上,聽(tīng)雨輕撓片片綠葉,無(wú)由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無(wú)限的向往,真想告別人際上的紛爭(zhēng),尋一偏僻所在,蓋一所別致院落,其間種上各種菊花,深秋之時(shí),采得菊花置于杯中,品菊之隱逸,人生之苦短。
忽爾想到,秋雨的閑適早已經(jīng)成為現(xiàn)代人的一種奢侈行為,自然之美漸漸消失于眾人視野,各種現(xiàn)代誘惑早已將人所俘獲,人之眼界大多限于一個(gè)小單位上的紛爭(zhēng),能逃出現(xiàn)代文明的圍追堵截的畢竟是少數(shù),而能始終保持一顆平淡之心,在塵世中活得從容有趣的,恐怕是少之又少了。
秋雨,你是天地間的智者,人因你的存在而清醒,因你的智慧而從容!
過(guò)了秋分,秋的興致漸濃。落葉時(shí)候,紅衰翠減,冉冉物華休。北風(fēng)吹緊,雁陣驚寒。圍湖的楓林在風(fēng)鳴中漸漸憔悴了,以血色照亮這暗淡的仲秋。狂風(fēng)卷地,鉛云壓城,色色豪華盡去,不見(jiàn)光輝氣象。日月躲開(kāi)了,任風(fēng)云勾勒秋的形容。惴惴地醞釀,不承望竟淅淅瀝瀝地下起一場(chǎng)秋雨來(lái)。
雨絲如夢(mèng)如幻,飄飄灑灑,稀稀疏疏地時(shí)有時(shí)無(wú),仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無(wú)聲,漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長(zhǎng)街靜默,延續(xù)著秋憂郁的性情;風(fēng)情脈脈,不無(wú)企盼地向懷人敞開(kāi)凄清的愁思。不論悲喜,不帶炎寒,只那一股涼意吹去,淡淡地摩挲著肌膚,仿佛微微的雨絲落在心間,為激烈的熱血降溫。碧水揚(yáng)波,層林微低。風(fēng)未止,雨未盡,衣未溫,思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵,嘆流年如夢(mèng),去日苦多。而今朝之思混混沌沌,無(wú)頭無(wú)緒,無(wú)有盡期,飄然如瀟瀟秋雨,輕盈靈動(dòng),輾轉(zhuǎn)纏綿,似有還無(wú),落在幽空,和清風(fēng)共醉。
雨打秋葉,如離人幽語(yǔ),竊竊相聞,如泣如訴:此一別又當(dāng)是山高路迥,會(huì)面無(wú)期,山重水復(fù),望斷秋波。纖影微動(dòng),漫游秋意,向雨幽咽的口邊聆聽(tīng)秋韻秋聲。昔年的小傘又撐起了,仿佛流動(dòng)的溫情的居所,朵朵彩云飄飛,追憶逝去的春夢(mèng)。天空陰翳,暮色裹住層云,連同風(fēng)雨一并落入夜的深邃。風(fēng)更猖獗起來(lái),雨也變得震怒,無(wú)邊的黑夜落入恐懼中。
風(fēng)狂雨驟的夜晚,是毛毛草草地獄般的黑暗。雖然視而不見(jiàn),摸而不著,但我們并不覺(jué)得它空洞而純凈。它模糊得就像一個(gè)喝了八百壇高度烈酒而蹌蹌踉踉的吐得一塌糊涂的'醉漢。它并不溫柔嫻靜,并不像恬淡和順的處子般細(xì)膩清新,卻像個(gè)豹眼環(huán)睜虎須如戟聲似驚雷的沙場(chǎng)驍將,在刀光劍影鼓角爭(zhēng)鳴的混戰(zhàn)中左沖右突手起刀落。它不修邊幅,仿佛三個(gè)月沒(méi)有洗過(guò)一次頭面,五年沒(méi)換過(guò)一身衣服,并又在腥臭的泥水間過(guò)了幾個(gè)滾。我們并不能看清它的面容,卻已經(jīng)感覺(jué)到它的粗糙,感覺(jué)到它扎人的體毛。它讓人惴惴不安,不敢親近。瘋狂的雨夜,兵荒馬亂的世界,讓我們感受自然的殺伐氣象與無(wú)助的驚慌。
關(guān)上窗子,讓我們從現(xiàn)實(shí)中逃脫,遠(yuǎn)離狼牙密布四面殺機(jī)的奪命之旅。椅窗而坐,聽(tīng)雨,也是一種極富情趣的享受。窗外噪聲如潮,仿佛萬(wàn)馬奔騰,三軍吶喊。響羽從九天上飛射而下,發(fā)出心悸的顫音。一縷縷的音絲從云端懸掛下來(lái),仿佛豎琴上的音弦,相激相和,攝人心扉。風(fēng)聲大作,卷得音絲交錯(cuò)紊亂,尖音兀起,刺人耳膜。一時(shí)之間,聲勢(shì)滔天,此起彼伏,延綿不絕。隱約間,就仿佛沉沉的悶雷嗡嗡作響,似乎發(fā)于千里之外,但依舊驚心動(dòng)魄,有一股無(wú)法宣泄而強(qiáng)烈至極的抑郁之氣在躁動(dòng),卻又始終積聚不成一個(gè)霹靂,徘徘徊徊,最終竄上高空。于是石破天驚,嘩然秋雨,心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴,是夢(mèng)的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”,任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風(fēng)吹寬我的腰帶,肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑,蕩胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,卻又無(wú)窮無(wú)盡,莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末,紊亂的頭發(fā)掃過(guò)空洞的眼神。上有漫天之飛雨,下有徹地之波瀾,我精靈般的處在其間,若虛若實(shí)。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀,是那種美人遲暮的憔悴與無(wú)助。池中的蓮葉衰敗了,耷拉著腦袋任憑風(fēng)雨的洗禮!傲舻脷埡陕(tīng)雨聲”,雨聲自然是有的,細(xì)細(xì)膩膩,聽(tīng)起來(lái)蘇蘇癢癢的,就像詩(shī)的聲音在心靈中回蕩,是凄清的美的觸動(dòng)。大路上坑坑洼洼有大片的積水,淹沒(méi)著凋零的楓葉,隱約透著血的顏色。
“秋天摧殘了自己,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情,沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信,最終讓白雪飛霜來(lái)填補(bǔ)視覺(jué)的空白!边@大概就是秋色需要惋嘆的東西,而我們的思想?yún)s已被浸染,連帶微溫的軀體鹵泡在無(wú)邊的秋水之間。
重新走回去,我經(jīng)歷舊時(shí)的風(fēng)光,但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟,依舊打人眉睫,但我并不看它,只向自己索要情懷,以維系虛擬的真實(shí)與憂愁的歡樂(lè)。雨并不很大,但風(fēng)卻十分的猖狂,我拉緊衣裳,掩實(shí)胸腹,逆著風(fēng)雨從狹小的街巷中孤寂的走去。
六年級(jí)作文 篇7
以前,我一直以為蟲子是非常無(wú)聊簡(jiǎn)單,又沒(méi)什么思維的。但是,一次對(duì)他們的觀察讓我改變了這個(gè)想法。
這天中午,我沒(méi)什么事干,正巧看見(jiàn)我家花盆上有一根棍子,我想,何不用它把花盆挖開(kāi),看看里面呢?
于是,在好奇心的驅(qū)使下,我抽出了插在花盆里的棍子,開(kāi)始入侵花盆的一片比較空的地方。我用棍子把土撥到一邊,小心的挖著。不一會(huì)兒,花盆里已經(jīng)有一個(gè)極小的坑和一小堆土了。但令我失望的是,我除了土以外,什么都沒(méi)有挖到。唉,難道這花盆里真的什么都沒(méi)有嗎?
我剛想放下小棍,一條紅色的“線”以極快的速度跑了出來(lái)。我嚇了一跳,仔細(xì)看了看。確認(rèn)了這條“紅線”的身份后,我不禁冒了一身冷汗——這是一條小蜈蚣!說(shuō)他是小蜈蚣,其實(shí)也便宜了它:它的身子還沒(méi)我的小拇指頭長(zhǎng),乍一看還真的像條紅線。這時(shí),小蜈蚣有快速的竄進(jìn)了土里,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)好不容易才發(fā)現(xiàn)的“戰(zhàn)利品”,用小棍把它又翻了出來(lái),可它雖然小,卻“身手敏捷”——我剛把它給翻了出來(lái),它就以極快的速度,扭動(dòng)著柔韌的身體又鉆進(jìn)了土里。我忙把它給翻出來(lái)。如此反復(fù)幾次,它的速度就超過(guò)了我的反應(yīng)能力,讓我為它的“神速”甘拜下風(fēng)。最后,小蜈蚣以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃的無(wú)影無(wú)蹤。
就這么被它逃了?我可不甘心。我繼續(xù)找這條小蜈蚣,來(lái)回翻著土?烧伊藥妆橐舱也坏剿。唉,看來(lái)我以后可要好好訓(xùn)練我的反應(yīng)能力,下次再來(lái)和小蜈蚣比速度吧!蟲子真是聰明,我以后可再也不敢小瞧它們了!
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