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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-05-04 11:22:30 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)的作文匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的四年級(jí)的作文匯編9篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          你們想不想知道我最喜歡的動(dòng)物呢?想的話我就告訴你們吧!我最喜歡小貓了,小貓的眼睛紅紅的,耳朵尖尖的,頭圓圓的,嘴巴小小的,長得非?蓯。

          那你們知道小貓走路為什么沒有聲音嗎?因?yàn)樾∝埬_下墊了一個(gè)厚厚的腳墊,所以小貓走路是沒有聲音的。小貓的本領(lǐng)也非常的多要是小貓捉起來老鼠那才厲害呢。

          小貓很喜歡吃魚,記得小時(shí)候我養(yǎng)了一只小貓,這只小貓是白色的,我非常喜歡。每次爸爸給我零花錢的時(shí)候我都會(huì)偷偷地跑到集市上給小貓買魚吃。我拿著一條小魚,放到小貓的面前來回晃動(dòng),它的眼睛也死死地盯著這條魚來回晃動(dòng),有趣極了!然后我就把小魚放到了小貓的面前,小貓一口就吞下了整條小魚,生怕有人給它搶呢。小貓著急的樣子還真是可愛呢!

          這只小貓還非常的淘氣,非常喜歡爬高上低。有一次我跟朋友出去玩看到這只小貓爬到了高高的圍墻上,當(dāng)時(shí)我看到小貓爬這么高真的很害怕它摔下來受傷。小貓好像看出了我的擔(dān)心似的,小心翼翼的在圍墻上走著,不一會(huì)兒就從圍墻上爬下來了。我提著的心終于可以放下了!

          你們說這么淘氣可愛的小貓?jiān)趺茨茏屓瞬粣勰兀?/p>

        四年級(jí)的作文 篇2

          每一個(gè)心中都有一扇窗,要是你常打開這扇窗和小火伴們分享你的快活與哀愁,你是一個(gè)活潑。爽朗的人,要是你不常打開這扇窗,你就是一個(gè)性情內(nèi)向的人。

          我常打開這扇窗,但是,我此次打開窗時(shí)的心境是沉甸甸的,你曉得是為何嗎?

          這幾天,我的成績直線降低,都剎不住閘了,原先日常平凡比他人成績好的我一會(huì)兒變的不如他人了,教師也把我的班干部給撤了。從此以后,我再也不是“官了,天然也有很多成績差的人瞧不起我,我很氣忿,但也無可奈何。我想高聲我的同班同學(xué)說:同硯們,既然我們在同一個(gè)屋檐下長大,那末我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)若何尊敬他人。我這幾天很傷心,期望你們能配合為我排難解紛。

          我等著!

        四年級(jí)的作文 篇3

          一米六左右的身高,豐滿的身材,睿智的大眼睛配戴一副時(shí)尚的深紅色眼睛,棕黃色的卷短發(fā),面帶微笑的神情,給人一種和藹而干練的感覺。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。

          袁老師的優(yōu)點(diǎn)有很多,認(rèn)真負(fù)責(zé)、知識(shí)淵博、做事公正等等,但給我印象最深的是她的體貼與睿智。記得四年級(jí)下半學(xué)期即將期末考試,我們都在緊張地復(fù)習(xí)。那是 周二的下午,袁老師表情莊重地叫我出來,說有很多老師都找到她,問我是否用郵件給他們發(fā)了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈,辯解說沒有,袁老師說做 錯(cuò)事就要勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改還是好孩子。我被袁老師威嚴(yán)的神情嚇蒙了,不爭氣的眼淚流了出來,結(jié)果被告知寫處證件事情的經(jīng)過和認(rèn)錯(cuò)。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向媽媽說了這件事,媽媽好像已經(jīng)知道,不過態(tài)度和袁老師一樣,不怕做錯(cuò)事,關(guān)鍵要有正確對待錯(cuò)誤的態(tài)度。我委屈極了,爭辯道我根本沒干 過。媽媽仔細(xì)地盤問后,又一同回憶起來當(dāng)時(shí)我們正在復(fù)習(xí)英語,媽媽同袁老師通話說明了情況。我充滿期待地聽媽媽與袁老師的對話,唯恐袁老師不相信。沒想到 袁老師一聽,就立即表示她閑心我并充滿關(guān)切地讓媽媽轉(zhuǎn)告我,好好復(fù)習(xí),這件事她一定會(huì)調(diào)查清楚,我如釋重負(fù)。第二天上午的第一節(jié)語文課,袁老師和往常一樣 精力充沛地走進(jìn)教室,她略帶威嚴(yán)地掃視了全班四十八位同學(xué),神情嚴(yán)肅地對大家說:“有人以李湛峰同學(xué)的名義向?qū)W校很多老師發(fā)了非常不文明的郵件,我相信是 那位同學(xué)搞的惡作劇。但畢竟這種行為不好,希望那位同學(xué)大膽地用于承認(rèn)錯(cuò)誤;老師希望那位同學(xué)勇敢地站出來,承認(rèn)錯(cuò)誤并向湛峰同學(xué)道歉,老師和同學(xué)們相信 你還是一名好學(xué)生;否則,學(xué)校計(jì)算機(jī)的老師們會(huì)很快地通過網(wǎng)絡(luò)連接,查個(gè)水落石出。你們還都是孩子,老師不怕你們犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵是對待錯(cuò)誤的態(tài)度!痹蠋 既不失威嚴(yán),又帶有親人諄諄教誨的話語,我聽了都有些感動(dòng)果然,沉默了不到五分鐘,胡適偉站了起來,承認(rèn)了是他所為。袁老師私下與胡適偉談了話,讓胡適偉 寫了認(rèn)錯(cuò)書并鄭重向我道歉只有,一切又恢復(fù)了往日的快樂。事后,袁老師親切地對我說,今后不管碰到什么事,一定要說實(shí)話,要大膽,相信老師一定會(huì)公平公正 地處理好各種事情。

          袁老師的話如一縷春風(fēng),溫暖著我的心房。她的事情是那么多,卻抓緊每一分鐘,關(guān)心著我們每一位同學(xué)。對袁老師這種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,我感到無比的敬佩。

        四年級(jí)的作文 篇4

          說起我的班主任阮班主任,“整人”方法可有一套,但都特別有效。

          第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯(cuò),那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開開心心,不愛生氣,只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打+臭罵+嚴(yán)懲,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過。你聽:“咚隆砰…”,阮班主任把他一陣亂搖,“任虞昌,你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕也!不做完作業(yè),今天你就別回家了!甭犃诉@話,想起來可真讓狼害怕,讓鬼喪膽啊!

          第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好,阮班主任會(huì)讓你啞口無言。那天,數(shù)學(xué)課上,阮班主任“深情”地對某位同學(xué)說:“章世杰同學(xué),請問你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里,忘帶了!薄芭,忘帶了啊,忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓(xùn)的章世杰同學(xué),不知怎么說才好。阮班主任果真是“整人”高手呀,一步步把對方逼入絕境,就像我們下棋一樣。

          看看,看看,這就是我的班主任,功夫可真不一般!除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外,沒有人敢在班主任面前犯彌“班”大罪了。

        四年級(jí)的作文 篇5

          1931年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,發(fā)生了無比沉痛的一幕。

          上;疖囌竞屯R粯樱瑩頂D的人群在火車站里來來往往地走著。忽然,“嗡嗡”的敵機(jī)聲響起來了,越來越響,就在頃刻間,耳邊響起了“轟轟”的巨響,眼前繁華的景象頓時(shí)消失得無影無蹤,碎磚碎瓦橫七豎八地躺在地上,炸彈還在繼續(xù)往下墜,再看看眼前的上海,有斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋。

          “鬼子來了!”“孩子快跑!”“爸爸媽媽,你們在哪兒?”人們叫著,哭著,喊著,亂作一團(tuán),“啊…啊…”接著又傳來了呻吟聲,就在這死寂的時(shí)刻,若隱若現(xiàn)地傳來了哭聲,原來是個(gè)才一兩歲的小孩,小孩衣衫襤褸,他那黝黑的臉上滿是傷痕和血跡,小孩在號(hào)啕大哭,他在哭什么,他為什么哭,他的父母去哪兒了……這一系列的問題在我腦子里產(chǎn)生了。是不是他的父母已經(jīng)在日本侵略者的狂轟濫炸中死去了,是不是他的父母此時(shí)也在尋找他,是不是他的父母被埋在廢墟中出不來了,是不是……我想著,覺得這孩子極其可憐,因?yàn)樗赡苁且粋(gè)孤兒了,他可能失去了一切。

          在這次日本侵略者的轟炸中,奪去了多少幸福美滿的家庭,又奪去了多少人的性命。不了不讓這樣的悲劇再次發(fā)生,讓我們來維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,讓明天的世界真正成為充滿陽光鮮花和愛的人類家園。

        四年級(jí)的作文 篇6

          秋風(fēng)送爽,國慶節(jié)又到了。為了迎接這個(gè)偉大的節(jié)日,我和我媽媽決定上街買國慶節(jié)需要的東西,好好的布置下家里。

          下午陽光明媚,跟媽媽一起漫步在街上,心情甭提有多愉悅!不一會(huì)兒,我們走進(jìn)一家超市開始購物!百I什么好呢?”我好奇的問了媽媽一聲!半S便,不過不要買沒用的,聽見了嗎?”媽媽說。因?yàn)槲以趯に贾I什么吃的,所以沒有注意到媽媽在說什么,隨后媽媽又生氣地對我說了一遍。

          開始買東西了,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。開始搜羅東西,我們買了很多,有:我自己愛吃的楊梅,巧克力,糖果,還有一些牛奶和汽水等等。

          買好了吃的,一個(gè)想法在我腦海閃過,心想:平時(shí)爸爸媽媽為工作、為我總是忙忙碌碌的,何不趁這個(gè)節(jié)日為他們買份禮物呢?想著便拉著媽媽,走進(jìn)了一家我很喜歡飾品店——貝貝多。我看到這琳瑯滿目的禮物,不知該選哪一個(gè)。是送帶著海豚的水晶球?還是精致的八音盒呢?或是有趣的沙漏?我挑來挑去,最終給媽媽選了八音盒,希望媽媽的聲音永遠(yuǎn)好聽。為爸爸選的是沙漏,希望爸爸每天早晨不要忘記叫我起床。大家不要以為我是用媽媽的錢買,這可是用我平時(shí)省下的零花錢買的哦。媽媽還不知道這是我為他們選的禮物呢!誤以為是我為好朋友買的!

          哈哈,我很期待明天的國慶節(jié)了!

        四年級(jí)的作文 篇7

          今天星期五,學(xué)校舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了跳長繩比賽。

          比賽還沒有開始,賽場外圍的走廊上就已是人山人海,未參賽的同學(xué)們躋身向前,都想爭奪觀看比賽的最佳位置,為本班的參賽選手加油助威。每個(gè)班的同學(xué)們都把奪得冠軍當(dāng)成全班的榮耀。

          比賽時(shí)間到了,我們班的長繩參賽隊(duì)員在老師的`帶領(lǐng)下,精神抖擻邁著正步進(jìn)入賽場。啦啦隊(duì)隊(duì)員們則拿著花球,振臂高呼,為選手們鼓氣加油。參賽者們穿著運(yùn)動(dòng)服,整裝待發(fā),個(gè)個(gè)像即將出征的勇士。

          裁判的哨聲一響,長繩搖舞,跳長繩選手的便一個(gè)一個(gè)地接上前去。長繩也好像懂得選手們的心思,配合著他們歡快地彈跳著。幾十個(gè)運(yùn)動(dòng)員好像一匹匹汗血寶馬,奔騰著飛速前進(jìn),一個(gè)接一個(gè)奮力奔跑著,場面頗為壯觀。隨著賽事的激烈,啦啦隊(duì)的加油聲,吶喊聲和同學(xué)們激動(dòng)的喝彩聲也愈發(fā)洪亮,所有的聲音交織在一起,氣氛熱烈極了!

          不好!啦啦隊(duì)員發(fā)出一陣驚呼。原來一位隊(duì)員不小心踩住了繩子,長繩被迫停止了飛舞,后面的參賽隊(duì)員也只能止步不前。參賽隊(duì)員急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)細(xì)汗密布,握緊拳頭,心里默默地催促著:“快!快!”啦啦隊(duì)員們則激動(dòng)的甩著花球,邊跺腳,邊大聲喊著:“加油,加油!”同學(xué)們的加油聲給了失誤的隊(duì)員力量,他像箭一樣沖到了搖繩的同學(xué)的側(cè)邊,搖繩的兩個(gè)同學(xué)迅速將繩子抽出搖動(dòng)了起來。

          比賽結(jié)束了,我們班3分鐘一共跳了245個(gè),獲得了全校第二名的好成績。我們班的同學(xué)們從賽場的走廊上魚貫而出,將選手們團(tuán)團(tuán)圍住,一起用震耳的掌聲慶祝著這份來之不易的勝利!

        四年級(jí)的作文 篇8

          今天,我和媽媽一起做青團(tuán),我們準(zhǔn)備了糯米粉、小麥粉、豆沙餡還糯米等材料有。

          媽媽先和好帶艾葉的粉團(tuán),我搶先拿了一小塊搓成圓形,再壓扁,然后把四周圍再翹起來一點(diǎn),接著用勺子盛了一點(diǎn)豆沙餡放在綠色粉餅的中間,把豆沙裹起來,可是豆沙怎么也包不進(jìn)去。媽媽說:“你面粉餅太小了,放的豆沙太多了!”哦,原來如此!媽媽說:“你索性再拿點(diǎn)粉把它裹起來!庇谑,我按照媽媽的方法去做,先拿一塊小粉團(tuán),拍成扁扁的,再把小粉餅往上一粘,嗯!果然好了許多,我又將做好的糯米青團(tuán)放在白米堆里滾了滾,終于大功告成了,一個(gè)小雪球一樣的青團(tuán)出現(xiàn)在我的眼前!

          一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……也不知過去了多少時(shí)間,青團(tuán)都做好了。媽媽馬上點(diǎn)火蒸煮,不一會(huì)兒,陣陣清香從鍋里冒出來了,我迫不及待地催著媽媽趕快拿出來,可媽媽卻說還沒熟,又過了10分鐘,媽媽終于打開鍋蓋。 “好香呀!”我情不自禁地喊了一聲,伸手就想去拿,媽媽眼疾手快擋住了我,我連忙改用筷子,夾了一個(gè)不大不小的,一邊吹一邊往嘴里送,。∪嶂袔,太美味了!吃著自己親手做的青團(tuán)別提有多高興了!勞動(dòng)創(chuàng)造甜蜜的生活一點(diǎn)沒錯(cuò)!

        四年級(jí)的作文 篇9

          我們班有性格迥異的男生女生,男生有男孩子的味道,女生有女孩子的靈氣。

          我們班的男生女生都有一個(gè)大特點(diǎn):爭強(qiáng)好勝,真正的“公有公的理,婆有婆的理”。要說我認(rèn)為是男生強(qiáng)還是女生強(qiáng),答案絕對男生,因?yàn)槲揖褪悄猩!瞧,那兒又吵起來了。女生說:“女生強(qiáng),女生比男生心細(xì)!”男生說:“男生強(qiáng),男生比女生大方!”女生扯著嗓子反駁:“那只是小部分!”男生粗著脖子辯論:“男生又怎么粗心了?”既然說的都有理,那還吵個(gè)什么勁兒?他們不知道,我也弄不清,只知道“吵架才是硬道理” 。

          女生的確細(xì)心,比許多男生都細(xì)心,比如說吧,上次數(shù)學(xué)老師在大家不經(jīng)意的時(shí)候布置了一項(xiàng)作業(yè)。結(jié)果,有22名同學(xué)沒有完成,其中有14名男生和8名女生。如此懸殊的差距難道還不說明問題嗎?女生的缺點(diǎn)也是有的,玩游戲時(shí)總是耍賴。一次玩拋沙袋的游戲時(shí),就算大家都看見那個(gè)女生被砸倒了,她怎么也不會(huì)承認(rèn);如果大家都看見她沒有被砸到,結(jié)果自己摔了一跤,摔哭了,她就會(huì)一口咬定是你砸到了她。

          男生要比女生大方。就說同學(xué)們要修窗簾那次吧,因?yàn)槲覀儔虿恢昂煟驼驹诳恐昂煹哪菑堊雷。桌子的”男主人”大方地讓他們修,而“女主人”喋喋不休:“哎呀,你們的鞋臟死了,桌子都弄臟了,都怪你們這些修窗簾的人……。!逼鋵(shí),為了修窗簾,他們是站在了“男主人”那邊,而”女主人”那邊只是踩了一腳。男生的缺點(diǎn),就是太喜歡欺負(fù)女生,幾乎每次男生女生的爭端,都是由男生挑起的。

          在春游時(shí),要爬一些較陡的山路。女生有時(shí)爬不起來,男生就會(huì)熱心地幫她們。等爬到最后,女生不會(huì)嘲笑男生爬得慢,男生也不會(huì)譏諷女生,只會(huì)裝著樣子炫耀一番。野餐時(shí),男生總是為忘帶小刀,剪刀,紙巾,垃圾袋,這是就得向女生求助嘍。我們班的男生女生吵得再厲害,也有無法泯滅的同學(xué)之間的友誼。

          我們班的男生女生之間就像是有一根繩子,有時(shí)男生女生拔河,拔得面紅脖子粗;有時(shí)也會(huì)用它來傳遞同學(xué)之間的無限友誼。

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