關(guān)于二年級(jí)作文300字合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一天，我去朋友家玩，看到他在玩機(jī)器人。
那個(gè)機(jī)器人很有趣，它還可以打球呢！我覺(jué)得很好玩，于是，我纏著媽媽也讓我學(xué)！
上課了，老師給我們材料，我十分好奇的拆開(kāi)材料�！巴�！材料好多，也好漂亮�！蔽艺f(shuō)�！敖裉欤覀儊�(lái)搭車。”方老師說(shuō)。我們對(duì)著說(shuō)明書，一步一步的慢慢來(lái)�！斑�？這兒怎么插不進(jìn)去？”我問(wèn)老師。老師拿起扣子插進(jìn)去，然后再把藍(lán)條弄在里面，說(shuō)：“這樣不就好了嘛。”“真的耶！”我興奮地說(shuō)。
我們一搭好就異口同聲地說(shuō)：“老師我們搭好了！”“知道了，你們自己改造吧！”老師說(shuō)。這下可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。我立刻拿起材料改造。我在車上裝了一個(gè)小人，又加了一個(gè)長(zhǎng)條，這回我可裝了扣子了。
原來(lái)學(xué)什么都要仔細(xì)，搭機(jī)器人也一樣。漸漸地，我喜歡上了機(jī)器人，覺(jué)得在課上學(xué)還不夠，就叫媽媽買了幾套放家里，我一有空，就去搭機(jī)器人。
機(jī)器人真好玩！
二年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了昔日的華發(fā)張揚(yáng)；現(xiàn)在的我已沒(méi)有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長(zhǎng)在荒蕪的大地之上，接受驕陽(yáng)的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢，權(quán)利；不再奢求老師和家長(zhǎng)視若珍寶的學(xué)習(xí)成績(jī)；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想。
我只想有個(gè)人來(lái)陪我，只想有個(gè)人來(lái)安慰我，只想有個(gè)人來(lái)呵護(hù)我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰(shuí)會(huì)注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰(shuí)會(huì)犧牲自己的時(shí)間來(lái)關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來(lái)抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風(fēng)暴雨的到來(lái)，哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會(huì)在重陽(yáng)節(jié)作文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“咱們今天來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)接龍�！鳖D時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。
游戲開(kāi)始了，我們分成男女兩組競(jìng)賽，老師先宣布游戲規(guī)則：接龍的時(shí)間不能太長(zhǎng)，不能重復(fù)詞，否則算輸。
比賽開(kāi)始了，第一局是男生隊(duì)贏得優(yōu)先權(quán)。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說(shuō)了個(gè)“千軍萬(wàn)馬”。女同學(xué)也不甘示弱，接了個(gè)“馬到成功”。這時(shí)，男同學(xué)們被難住了，女同學(xué)們則興高采烈地開(kāi)始倒數(shù)：“十、九、八、七……”第一局，女生隊(duì)輕松獲勝。
第二局開(kāi)始了，老師出了個(gè)“十全十美”，接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)，男生隊(duì)和女生隊(duì)爭(zhēng)得不分上下，打成了平局。
到了關(guān)鍵的第三局了，老師出了個(gè)“三心二意”，男女兩隊(duì)展開(kāi)了激烈地對(duì)戰(zhàn)。當(dāng)男生隊(duì)說(shuō)了個(gè)“得意洋洋”時(shí)，聰明的女生隊(duì)不假思索，說(shuō)了個(gè)“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊(duì)，贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈，有的拍手鼓掌，有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，自嘆運(yùn)氣不佳！
今天的“成語(yǔ)接龍”真有趣！既讓我們學(xué)得興趣盎然，又獲得了知識(shí)，真希望以后有更多這樣的課。
二年級(jí)作文300字 篇4
自從狐貍拿了烏鴉的肉，烏鴉心里就一直不舒服，想報(bào)復(fù)一下狐貍。
有一天烏鴉又得到了一塊肥美的肉，可是不幸的是又被那只狡猾的狐貍盯上了狐貍用同樣的花言巧語(yǔ)騙它，可是不管用了。
狐貍眨著眼睛裝可憐的說(shuō)：“你能把你的肉給我嗎？這幾天我太太生小狐貍了，需要補(bǔ)充體力�！笨墒菫貘f一聲不吭，狐貍怒氣沖沖的說(shuō)：“敬酒不吃吃罰酒！”說(shuō)完頭上的毛全炸開(kāi)了，感覺(jué)要爆炸了似的。
狐貍叼起一塊石頭砸向?yàn)貘f，可是烏鴉一閃，不僅沒(méi)砸到烏鴉還反彈回去。狐貍氣極了。正好小烏鴉放學(xué)回家了，狐貍看見(jiàn)小烏鴉回來(lái)，一把捏住了小烏鴉的脖子，威脅它。這時(shí)烏鴉著急了，但是又不想讓孩子們餓肚子。
這可怎么辦呀？烏鴉想了想，終于想出了辦法。它趁狐貍不注意把肉換成了石頭。烏鴉說(shuō)：“我把肉給你，你把我的孩子還給我�！焙偼饬�，把烏鴉的孩子還給了他，烏鴉也把石頭扔給了狐貍。
烏鴉剛?cè)酉氯�，狐貍看也不看是什么東西，急急忙忙就吞了下去。石頭卡在脖子里，痛得他直叫。烏鴉最后說(shuō)了一句：“惡人有惡報(bào)呀！”
二年級(jí)作文300字 篇5
作業(yè)寫完了，閑著無(wú)事可做，忽然想起老師說(shuō)過(guò)：“在家要多幫媽媽做些家務(wù)�！睂�(duì)，就這么辦。
媽媽有個(gè)習(xí)慣，午睡醒來(lái)后再做家務(wù)活。這時(shí)，媽媽在午睡，我看到碗沒(méi)洗，便認(rèn)真地洗了起來(lái)，洗完后，躡手躡腳地回到房間。
媽媽醒來(lái)后，看到洗干凈的碗，十分奇怪，問(wèn)我：“這碗是誰(shuí)洗的？”“我不知道啊�！薄捌媪斯至耍鞘钦l(shuí)洗的？”“是不是你睡覺(jué)前洗的？”“不可能，我記得很清楚。”“不管是誰(shuí)洗的，洗了不就行了。”“也是。”就這樣，我混過(guò)去了。下午，媽媽出去買菜，我看見(jiàn)洗衣機(jī)上有很多臟衣服，便把臟衣服放到洗衣機(jī)里洗了起來(lái)，洗完有放在晾衣架上了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)晾衣架上晾著她準(zhǔn)備洗的衣服，便問(wèn)我：“誰(shuí)洗的衣服？”“我······我不知道。我剛才去小紅家玩了�！�
第二天中午，媽媽在睡午覺(jué)，我又把碗洗完了，準(zhǔn)備回房間時(shí)，媽媽出來(lái)了，原來(lái)她一直納悶，便在門縫里看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“昨天那些家務(wù)活，都是你做的？”“嗯�！薄ぁぁぁぁぁ�
二年級(jí)作文300字 篇6
我長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛，要是眨起來(lái)，忽閃忽閃的，能把媽媽給‘電’暈?zāi)�。我還有著一頭烏黑發(fā)亮的娃娃頭，再配上我那圓圓的臉蛋可漂亮了。
我是個(gè)書迷。最愛(ài)看的是《淘氣包馬小跳》。那里邊的.馬小跳經(jīng)常犯錯(cuò)誤，寫檢查行云流水，有的時(shí)候讓我看著就忍不住哈哈大笑；我很喜歡畫畫。有一次畫小兔子，我一下子就畫出來(lái)了許多活蹦亂跳的小兔子，同學(xué)們可羨慕我了。我還經(jīng)常到樓下輪滑。我和媽媽比賽，媽媽跑我滑，每次都是媽媽跑得上氣不接下氣，可一看我早已經(jīng)在終點(diǎn)向她招手了。
在班里我是班長(zhǎng)，老師不在時(shí)我往講臺(tái)上一站，同學(xué)們還挺怕我呢！我還是語(yǔ)文課代表，可我最愛(ài)的是數(shù)學(xué)課，每次考試我都是班里的第一。
在學(xué)校里我還交了許多好朋友呢，有頭發(fā)卷卷的安家鈺，“體育明星”李婷，還有大“笑星”楊友烈，這么說(shuō)吧，一下課，或是放學(xué)后，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)好多人在叫我。
告訴你一個(gè)小秘密，我最愛(ài)睡懶覺(jué)。每天早晨媽媽最氣憤的就是叫我起床。我總是閉著眼睛，伸出一個(gè)手指，懶洋洋地說(shuō)：“再睡一分鐘------”
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小姑娘！
二年級(jí)作文300字 篇7
有一次星期六，我和媽媽一起出去買生活用品，走著遇見(jiàn)了一只流浪狗。那只流浪狗很臟，還有很多傷口，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這只狗好可憐，要不，我們把這只狗領(lǐng)養(yǎng)回家吧！”媽媽說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)有貓了，不能再把它領(lǐng)回家了�！蔽揖拖耄骸皨寢屨鏇](méi)愛(ài)心，難道就眼睜睜地看著這只狗被別人欺負(fù)嗎？”媽媽看到我失望的表情，就說(shuō)：“我們雖然不可以領(lǐng)養(yǎng)這只狗，但是我們可以把它送到寵物收容所呀！”我高興地說(shuō)：“耶，媽媽最好了�！眿寢屨f(shuō)：“你小臉蛋變得可真快呀！我抱著小狗去了寵物收容所�！�
我把我手中抱的小狗，給寵物收容所工作的阿姨。媽媽給阿姨講明了經(jīng)過(guò)，阿姨聽(tīng)明白后就拿了一支筆，讓我登記，我登記過(guò)后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，以后每個(gè)星期的星期六都來(lái)看它，給它做好吃的，好喝的，行嗎？”媽媽同意了，我和媽媽的心里都放心了，我們就高高興興地回家了。
從這件事情我知道了，我們應(yīng)該保護(hù)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，并不應(yīng)該欺負(fù)小動(dòng)物，用石子扔它們，甚至拋棄它們，動(dòng)物能給人類帶來(lái)許多快樂(lè)，我們應(yīng)該有一顆愛(ài)心。
二年級(jí)作文300字 篇8
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明自動(dòng)電燈。假如你夜里看書，你睡了，燈沒(méi)有關(guān)，這樣就浪費(fèi)一夜的電。假如你安上這自動(dòng)電燈，你夜里看書，你睡了，燈不用關(guān)，它自己就關(guān)了。假如你晚上回來(lái)，燈 就自己開(kāi)了。
自動(dòng)電燈發(fā)明成了，我再發(fā)明能讓人飛上天、在天上干什么都行的——竹蜻蜓！這樣堵車時(shí)，就不用等待了。
我還要發(fā)明記憶面包。只要你把記憶面包放在你要背的東西上面，然后你再吃了它，你就會(huì)背了。
我還要發(fā)明快樂(lè)的蝸牛窩。只要你緊貼著它，就進(jìn)去了。念“蝸牛”一聲，頭就出來(lái)了。念三聲你就出來(lái)了。你在里面，不怕水進(jìn)去，里面有吃的，有喝的，還很暖和。別人在外面說(shuō)什么你都聽(tīng)不 見(jiàn)。
私人氣體。把你的東西噴上，只有你能打開(kāi)，它只聽(tīng)你的話。
我還要發(fā)明實(shí)現(xiàn)愿望機(jī)，對(duì)它說(shuō)你的愿望，就可以實(shí)現(xiàn)。蝴蝶結(jié)變聲器，只要你聽(tīng)過(guò)他的聲音，然后調(diào)一下變聲器，對(duì)著發(fā)聲器，說(shuō)話。說(shuō)的就跟那個(gè)說(shuō)的聲音一模一樣。我還要發(fā)明很多東西，讓 它們給我們帶來(lái)快樂(lè)和方便。
二年級(jí)作文300字 篇9
一天，碧空如洗，全校開(kāi)始了第一單元的考試。
下午上課的時(shí)候，老師把批改完的試卷發(fā)了下來(lái)。小明的同桌小紅拿到試卷后，發(fā)現(xiàn)自己得了100分，她一下子開(kāi)心得喜出望外，她趕緊拿過(guò)小明的試卷看，說(shuō)：“小明，你考了幾分，我考了一百分！”只拿了99分的小明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一樣難受。小明看了看周圍的同學(xué)，他們有的欣喜若狂，有的眉頭緊鎖，有的忽忽不樂(lè)。他心想：我檢查了一遍，怎么還是錯(cuò)了一道題呢？我所有的努力都白費(fèi)了。
日子過(guò)得真快，一下子就到期中考了。老師一發(fā)下試卷，小明就自信地唰唰寫了起來(lái)。老師批完發(fā)試卷的時(shí)候，小明發(fā)現(xiàn)自己考了100分，高興得一蹦三尺高，他喜出望外地把卷子拿給同學(xué)看。突然，他發(fā)現(xiàn)自己有一題寫錯(cuò)了，他一下子悶悶不樂(lè)起來(lái)。這是，小明的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小妖精，它們爭(zhēng)吵不休，一個(gè)讓他告訴老師，另一個(gè)不讓。最終，小明來(lái)到老師面前，把錯(cuò)的那道題指給老師看。他對(duì)老師說(shuō)：“老師，您看我這題是錯(cuò)的�！崩蠋熆戳�，慈祥地說(shuō)道：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
老師在課上表?yè)P(yáng)了小明誠(chéng)實(shí)的行為，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都夸小明是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，小明樂(lè)不可支。
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