【必備】初三作文合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初三作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
平凡之路，平凡之旅，有著不平凡的人和事……我們的人生不一定一帆風(fēng)順，在這個(gè)不平凡的旅途里，每個(gè)人都有可能迷失，找不到人生的方向。
哈利波特，一個(gè)不平凡的男孩，他在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨，他和我們一樣，總有一些麻煩，但他總是能度過(guò)，不是因?yàn)樗心д�，不是因�(yàn)樗恰熬仁乐鳌保驗(yàn)樗挠赂覚C(jī)智，因?yàn)樗募冋嫔屏�，因�(yàn)樗殡S著我成長(zhǎng)。我佩服他，把他當(dāng)做我的指明燈，或許這樣很夸張，他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我雖然我能力有限，但我可以通過(guò)挫折讓自己成長(zhǎng)。
一個(gè)平凡的小孩兒，本應(yīng)該以為在自己的父母懷里長(zhǎng)大，但一開(kāi)始他的命運(yùn)就被注定，額頭上的記號(hào)，大難不死的男孩兒，注定的救世主，從小被寄托在自己的姑母家里，在那個(gè)樓下的小閣樓里，沒(méi)有朋友，沒(méi)有光明，度過(guò)了自己的童年，或許很悲哀�；蛟S很可憐，但這只是他命運(yùn)的開(kāi)始。
無(wú)緣無(wú)故的被魔法學(xué)院錄取，神奇的旅途，不平凡的旅途，伴隨著他的成長(zhǎng)，。一副眼鏡，深藍(lán)色的眼睛，最平凡的樣子，沒(méi)有特別之處。他的命運(yùn)，讓人感嘆，他是眾人的焦點(diǎn)，在小時(shí)候，他寄托著這個(gè)魔法學(xué)院里所有人的希望，慢慢的，他開(kāi)始成長(zhǎng)。
他沒(méi)有電視劇里小主角那樣幸運(yùn)，小小的他，與黑魔王斗爭(zhēng)，或許這對(duì)一個(gè)小孩兒來(lái)說(shuō)能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但，他做到了，憑什么，憑著一身的正義，憑著一身的勇敢，憑著一顆正直的心。他總是能在重要關(guān)頭成長(zhǎng)，把挫折變成它的附帶條件，伴隨著他的成長(zhǎng)。他也被幻像所迷惑，他也有失誤的時(shí)候，他曾讓自己的對(duì)手，也是自己的朋友成為自己成長(zhǎng)的附帶條件，他也曾失望過(guò)，曾頹廢過(guò)，但這些都被改變，他成為了真正的救世主，經(jīng)過(guò)了華麗的蛻變，經(jīng)過(guò)了痛苦的洗禮。這才鑄就了一個(gè)不凡的人物，在他的不平凡之路上，任何困難都有，頹廢，孤獨(dú)，失望，挫折，他也想過(guò)如果自己平凡該有多好，如果能在自己的父母懷里成長(zhǎng)多好啊。還是那一句，這是他成長(zhǎng)的附帶條件……
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗，想掙扎無(wú)法自拔……”這是樸樹的一首歌，平凡之路，平凡的人生之路，充滿著困難在等著你，它們?cè)诼飞嫌又?/p>
我是一名平凡的學(xué)生，一名平平凡凡的中學(xué)生，每天上學(xué)，下學(xué)，似乎乏味了。面臨著初三的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考。第一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，第一個(gè)改變命運(yùn)的時(shí)候，第一個(gè)蛻變的機(jī)會(huì)，第一次即將經(jīng)過(guò)的洗禮……當(dāng)然，我也有動(dòng)搖的時(shí)候，甚至想放棄的時(shí)候。面對(duì)這樣的壓力，我也想拋開(kāi)一切做最平凡的我，沒(méi)有雜念，沒(méi)有老師所謂的嘮叨，沒(méi)有父母所謂的期盼，但是，我們所謂的挫折，不就是這些么？這些所謂的挫折，只不過(guò)是成長(zhǎng)中必然的煩惱了，與哈利波特的挫折比起來(lái)，這些算什么？
“在這個(gè)不公平的社會(huì)，你要學(xué)會(huì)從容面對(duì)……”我們作為學(xué)生，有著學(xué)生的責(zé)任，就像哈利波特有著他的責(zé)任一樣，我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)，他的`責(zé)任是救世。這個(gè)不公平的社會(huì)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)；也要學(xué)會(huì)從容面對(duì)，面對(duì)我們的挫折，那些所謂的煩惱。不管現(xiàn)實(shí)生活中，還是學(xué)習(xí)中，我們都要經(jīng)歷過(guò)挫折，就像哈利波特一樣，從一出生起我們的命運(yùn)就被注定了，但是，就算我們改變不了，我們也能讓它充滿驚險(xiǎn)，就像哈利波特一樣，我們可以自己撥開(kāi)迷霧，找到人生的方向，不管前面多迷茫，我們都要堅(jiān)持。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！蔽覀兊穆猛静灰欢ㄊ且粭l平坦的路，它充滿了曲折，等著我沒(méi)隨時(shí)去冒險(xiǎn)，擺托我們的頹廢，我們的孤獨(dú)，走我們的不平凡的路。
哈利波特是我的偶像，它伴隨著我的成長(zhǎng)，和我一起開(kāi)始我的人生路途，教會(huì)了我怎樣走我的路，我的平凡之路，同時(shí)也是不平凡之路，他讓我找到了我迷失的人生的方向，走上了我的人生旅途……
初三作文 篇2
在路邊等車，馬路對(duì)面一個(gè)背著書包的小男孩自顧自地在路邊旋轉(zhuǎn)。那是多少人年少曾有的趣事啊。
旋轉(zhuǎn)著的小男孩身著潔凈的校服，紅領(lǐng)巾被清風(fēng)吹得揚(yáng)起。是個(gè)獨(dú)自上學(xué)、乖巧活潑的孩子啊。每次來(lái)搭公交車可以看見(jiàn)不少這樣的孩子，干干凈凈的白襯衫，掛著亮麗的笑臉，有時(shí)旋轉(zhuǎn)著消磨時(shí)間，有時(shí)揚(yáng)起臉和身旁的等車人談話，有時(shí)從那個(gè)階梯跳到另一個(gè)階梯，再跳回來(lái)�？傊�，他們總能玩得不亦樂(lè)乎。
隔著寬寬的馬路，看著男孩兩臂平伸，旁若無(wú)人地旋轉(zhuǎn)著，我看到的時(shí)孩子稚純的心如西北城市初春時(shí)節(jié)少有的藍(lán)天一樣清澈。
有朋友跟我抱怨，覺(jué)得自己的生活平淡無(wú)趣。在這樣色彩繽紛的世界，我們難免會(huì)審美疲倦，對(duì)生活產(chǎn)生厭倦。當(dāng)一種慣有的生活成為定式而又令人失去激情與熱望，我們能做的不是被動(dòng)接受，而是努力去改變，打造自己想要的生活。
可是改變一種習(xí)慣是需要冒險(xiǎn)精神和莫大的勇氣的。誰(shuí)說(shuō)大孩子沒(méi)有快樂(lè)，誰(shuí)說(shuō)大孩子不能天真？大孩子亦只是個(gè)孩子，保持初心，好嗎？
想那個(gè)旋轉(zhuǎn)的小男孩一樣，一直旋轉(zhuǎn)，就算頭暈?zāi)垦�，失去平衡跌倒在地，記住這樣的旋轉(zhuǎn)是有危險(xiǎn)的，記住以后不可以不適地旋轉(zhuǎn)，記住身上的傷痛，但永遠(yuǎn)不能忘記要快樂(lè)，然后情不自禁的旋轉(zhuǎn)。
你現(xiàn)在在埋頭寫作業(yè)嗎？還是不得已要待在某個(gè)小空間？是不是感到一絲絲的煩躁?嗯，沒(méi)什么大不了的，旋轉(zhuǎn)起來(lái)吧，不管你是小孩子或是大孩子，拋開(kāi)躁動(dòng)的心，像個(gè)天真的孩子一樣旋轉(zhuǎn)，你會(huì)豁然開(kāi)朗的，真的！
初三作文 篇3
這個(gè)故事就像一個(gè)笑話般傳遍了海灣，在海灣游得最快的那個(gè)人，他的兒子，怕水。皖奕就是下水的那一刻，看到了父親不甘的臉。對(duì)啊，不僅是父親，整個(gè)住在海灣的人們，無(wú)不期望他能成為一個(gè)游得快的人�？伤坏浪铮痛贿^(guò)氣，就不敢睜眼。
他怕水，永遠(yuǎn)只能站在海邊，看著一群孩子嬉戲，他只有這樣傻傻地看著，傻傻地埋怨，為什么，游得最快的那個(gè)人，不是自己。為什么，在海邊嬉鬧的那群人中，沒(méi)有自己？
他曾試過(guò)，自己下一次水，但越下越怕，整個(gè)身子沁入水底，眼前一片黑暗，他漸漸往下沉，呼吸漸弱，他模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)，有人在喊：皖弈落水啦，救人��！他本拼命地想往上游，本想抓住救命的那根水草，但他沒(méi)有，也許，自己死了，父親，就不會(huì)無(wú)奈，不會(huì)失望，不會(huì)對(duì)海灣有愧疚。他的重心漸漸往下，閉上眼，什么都好了！但好像有只手，將自己一把抓住，拼了命地想拉自己上去，：老子不要你下水，你給我老老實(shí)實(shí)去讀書，你去死了，老子養(yǎng)了12年，你拿什么賠老子！他被拉出水里，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，他看見(jiàn)父親微現(xiàn)蒼老的臉龐，恍然間挨了一個(gè)耳光，：啪的一聲，響的在場(chǎng)所有人都聽(tīng)清楚了：你給老子聽(tīng)明白了，你要是再下一次水，我就打死你！
他狠狠哭了一宿，他不明白，自己那么拼了命地想下水，為了什么？還不是為了讓他滿意！他知道每一次和那個(gè)男人在一次看海邊的孩子嬉戲時(shí)他在想什么，他在想，為什么？他的孩子為什么沒(méi)有成為其中一個(gè)，為什么？堂堂一個(gè)冠軍的兒子！居然怕水！他再也不要下水，再也不要！
他十七歲那年，已是個(gè)大男孩，海灣最帥的那個(gè)。也是那年，有個(gè)叫寧馨的女孩來(lái)到他的世界，她看著他，笑得無(wú)比的甜：我叫寧馨。以及一年后的：我喜歡你。就想一場(chǎng)夢(mèng)，晃過(guò)了他的年少無(wú)知，對(duì)啊，她是那么單純，那么漂亮，下水，也是那樣熟練！她看著他，吼道：那天，你媽親自來(lái)找我，她說(shuō)，她不許自己的孩子早戀，不許我誤了你的前途！然后不帶一絲遺憾地離開(kāi)，離開(kāi)了海灣這個(gè)地方。他看著她的背影，唇角微勾，就是前天，一個(gè)男人來(lái)找過(guò)他，他說(shuō)，他不要一個(gè)連水都怕的小子，娶自己游泳冠軍的女兒。就是不到三天，不到72個(gè)小時(shí)，他們，便錯(cuò)過(guò)了彼此，成了永遠(yuǎn)都不會(huì)再相交的，平行線。
22歲，他正在上大學(xué)，不到5個(gè)月畢業(yè)，寢室男同學(xué)想往常一樣，聊老師，聊學(xué)校，聊美女，聊未來(lái)皖弈，咱倆去當(dāng)兵吧。晨鈧拿著一份招兵表，他看了看他的性子，覺(jué)得不去當(dāng)兵實(shí)在可惜了。誰(shuí)料皖弈白了他一眼：不要！其他正在打游戲的男同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：皖弈，其實(shí)我們也這么想，咱們一起去當(dāng)兩年兵，也比只拿個(gè)大學(xué)畢業(yè)證好啊。皖弈垂了下眼眸，：算了算了，睡覺(jué)！他拿被子捂住自己，當(dāng)兵？讓他去干什么都行，他死也不要下水！可那個(gè)教官會(huì)說(shuō)：你不能下水，就不下吧。嗎？不是！哪兒教官會(huì)說(shuō)：連水都怕，你當(dāng)什么兵��！
他第二天打了個(gè)電話回去，：媽，在干嘛呢。那邊母親可能有些驚喜，結(jié)巴著回答：做，做飯呢。他笑了一下那爸呢。
下水，說(shuō)今天開(kāi)葷。
呵呵，難不成你們那里還缺肉吃？
你爸總是不準(zhǔn)我說(shuō)吃魚，他說(shuō)，咱倆要是把魚給吃完了，那兒子回來(lái)吃啥。
怎么啦，不說(shuō)話了。
媽，我想去當(dāng)兵。
不行！她的話像是一個(gè)年輕女孩篤定，她知道，當(dāng)兵，怎么可能不接觸水。
媽，我不想這么下去了。他掛了電話，無(wú)論電話怎么響，他都忍住不接。
他們不知道他怕水，拿著身份證，大搖大擺地走進(jìn)了招兵處。里面的電視，放的是一個(gè)游泳比賽，一個(gè)女孩站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，高高地舉起那個(gè)獎(jiǎng)杯，觀眾臺(tái)上的那個(gè)男子，笑的很開(kāi)心，因?yàn)榈锚?jiǎng)的是他的女兒，雖然皖弈只見(jiàn)過(guò)他一次，可他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)男人的樣子，還有那個(gè)如此美麗的女孩。他愣了，直到同學(xué)叫他，才回過(guò)神，他嘴角微勾，決心似乎更加堅(jiān)定了，因?yàn)�，他想起了那個(gè)恥辱。
謝，皖弈。之后的路，你會(huì)在水中迷茫嗎？?jī)蓚�(gè)教官正在聊天夸獎(jiǎng)著電視里的女孩，可真是個(gè)游泳的苗子，前途頗廣啊。就是，咱招兵出，幾年都沒(méi)有過(guò)這樣的游泳苗子了。兩個(gè)教官笑道。他們可沒(méi)料到，如果不是自己面前的那個(gè)男孩，女孩做不出這般輝煌成績(jī)，也許，放了手，退一步，真的海闊天空吧，對(duì)啊，他放了手，退了一步，那個(gè)叫葉寧馨的女孩的海闊了，謝皖弈的天，也空了。
小子，別看了，你知道人家女孩子得過(guò)多少獎(jiǎng)嗎？多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。教官填寫著表格，一邊說(shuō)道。這個(gè)男人，叫蕭龍，四十當(dāng)頭，算是老兵了，以前是個(gè)海軍，那游泳速度，快得連背影都看不到。
哦，她很久以前就得獎(jiǎng)了？自從她離開(kāi)了海灣，她的訊息，他一點(diǎn)也不知道。蕭龍看了他一眼：那可不！19歲，省冠軍！20歲，市冠軍！我和你說(shuō)吧，她以后說(shuō)不定就是全國(guó)冠軍！他的表情調(diào)侃中帶著無(wú)比認(rèn)真。
世界，冠軍？！
他畢了業(yè)，成功進(jìn)了軍隊(duì)，也不顧母親反對(duì)，而一旁的父親，一言不發(fā)，靜靜地打開(kāi)他藏了好幾十年的老酒，唯一的一句話：下了水，別給我死咯。
后來(lái)的皖弈找到了自己的幸福，讓他和她多年后相遇能不再尷尬，雖然還是沒(méi)能真正的放下寧馨，但他活得很開(kāi)心。有時(shí)候，他自己笑著說(shuō)：退一步，海闊天空，再退一步就掉下去了。他和她成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)交錯(cuò)的平行線，沒(méi)有交點(diǎn)。
初三作文 篇4
有了第一周的經(jīng)驗(yàn)，照理說(shuō)第二周的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該更上一層樓，可是這一周數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)不太理想，在此對(duì)其作一總結(jié)和反思。
關(guān)于語(yǔ)文：該“死記”時(shí)要“死記”
這一次的語(yǔ)文考試可以說(shuō)是老師的一個(gè)“下馬威”，其實(shí)也不能算正規(guī)的“考試”，只能說(shuō)是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)。由于學(xué)到了第五課《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉兩則》，老師便對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力作一考核——在早讀前，老師告訴我們要測(cè)試《世說(shuō)新語(yǔ)》第一則——《詠雪》，我們用一個(gè)早讀的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，也有人考得相當(dāng)好，可以我為什么會(huì)考砸呢？
經(jīng)過(guò)分析，結(jié)合老師的講解，我發(fā)現(xiàn)我的主要錯(cuò)誤都集中在翻譯上。翻譯文言文存在兩種情況：一是直譯，可以直接翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)；二是意譯，在無(wú)法直譯的情況下使用。此時(shí)就存在了一個(gè)前后次序的問(wèn)題，直譯為首選，直譯不了再意譯。在這篇文章中有三句話直率比較困難，但可以直譯，而且必須一字不落標(biāo)準(zhǔn)地直譯，結(jié)果我選擇了意譯，白白丟掉了十五分。
因此我知道了，有些文言文該“死記”時(shí)要“死記”。
關(guān)于數(shù)學(xué)：細(xì)節(jié)決定成敗
除去一個(gè)概念問(wèn)題的五分，最不應(yīng)該錯(cuò)的就是計(jì)算“42—32=11”，我卻偏偏看成了“42—33=9”，計(jì)算問(wèn)題已經(jīng)跟了我好久，以至于小升初時(shí)都還吃過(guò)這個(gè)問(wèn)題的虧�？磥�(lái)，細(xì)心真是一種能力，而我對(duì)其培養(yǎng)的力度不夠。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，初中三年，這是我的一個(gè)短期目標(biāo)。
或許成績(jī)不是最重要的，但是卻可以反映出你的短板在哪里。懂得對(duì)此分析原因，查漏補(bǔ)缺，才是最重要的。
來(lái)到初中，小學(xué)的學(xué)習(xí)方法都已適應(yīng)不了時(shí)，最重要的就是總結(jié)出屬于自己的一套學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成習(xí)慣，才能在日益緊張的學(xué)習(xí)和生活中把握平衡，立于不敗之地！
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