【推薦】六年級(jí)的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
朋友，有時(shí)候深?yuàn)W讓人捉摸不透；有時(shí)候又像透明的紙，讓人看的太透了。
琢磨不透的時(shí)候，就感覺自己離朋友太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，感覺自己像是一個(gè)陌生人一樣陪在自己的好朋友的身邊�？吹奶傅臅r(shí)候，就感覺自己就是太了解朋友了，明白了在朋友心里自己的位子，結(jié)果是一文不值。唉，有時(shí)候朋友就是這么糾結(jié)，這么讓人少不了卻又不敢去面對(duì)。
曾經(jīng)我有一個(gè)很好很好的朋友，她是二年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，那時(shí)我們互不認(rèn)識(shí)。
到了三年級(jí)，她是我們班班長(zhǎng)，那時(shí)她的做法她的脾氣很寬容也很善良�？墒堑搅讼掳雽W(xué)期的時(shí)候不知道為什么她突然就像是變了一個(gè)人那樣，她變得很霸道，很野蠻，所以我對(duì)她的印象很差，因此我和她的關(guān)系一點(diǎn)兒也不好。有時(shí)會(huì)不停的吵架，那時(shí)她和我們班的同學(xué)的關(guān)系也處不好。
時(shí)間就這么過去了，到了四年級(jí)時(shí)，她周圍的朋友依舊不多，當(dāng)然我和她的關(guān)系依舊是那樣。因?yàn)樗钠庖琅f是那樣，依舊我行我素。
時(shí)間就是這么不等人，一年一年的過去了、、、轉(zhuǎn)眼我們就到了六年級(jí)了。我和她的關(guān)系依然如初，也不曾好過，當(dāng)然多數(shù)是河水不犯井水。
有一次，我們上體育課，命運(yùn)就是這樣作弄我們。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)，我們就在談天。我也不知道我和她為什么就談得來了，也不知道為什么就突然在一起談天了。
她承認(rèn)了自己的脾氣不好，性格也不好、、、而我也向她道歉這幾年處處和她這對(duì)。不知不覺，鈴聲響了，我們之間也多了一個(gè)承諾——‘十年之約’。我們承諾了不管怎么樣都要相信對(duì)方，要理解對(duì)方，也只要始終陪在對(duì)方身邊不管發(fā)生什么事。
我們的關(guān)系好了，我們之間也多了一個(gè)承諾來限制我們。初一了，我們也不曾吵架，雖然沒有整天黏在一起，但至始至終沒有吵架，沒有不信任對(duì)方，沒有不理解對(duì)方，也一直遵守承諾。
現(xiàn)在初二了，雖然我們整天在一起，但卻少了那種真正真正的友情。似乎，忘了我們之間的承諾……
記得上次她冷落了我，什么原因我也不知道；而今我們之間的承諾可能就此消失了吧！這次我傷心了，我難過了，我也痛哭了，因?yàn)槲沂チ瞬恢皇悄巧钌羁淘谖倚闹械募s定，也失去了我這幾年的苦苦呵護(hù)的友情。我也不懂為什么？
也許這就是友情琢磨不透吧！但在一刻我也看透了我在她心中的位置一文不值吧！
朋友有時(shí)就是這么糾結(jié)，讓人很難過很難過。
六年級(jí)的作文 篇2
童年里會(huì)發(fā)生許許多多的事，有難過的、有開心的、還有搞笑的。在我的記憶中，就有這樣一件有趣的事。
當(dāng)時(shí)我才四歲�？磿鴷r(shí)發(fā)現(xiàn)了一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。于是我便萌發(fā)了一個(gè)這樣的想法：“既然‘種瓜得瓜，種豆得豆。’那么種書也得書吧，那書是長(zhǎng)在樹上還是在土里呢？”我便開始想象書在樹上和在土里的樣子，“管他呢，只要長(zhǎng)出來不就可以了嗎？先拿本不喜歡的書下去試驗(yàn)一下�！庇谑俏覐墓褡永锍槌鲆槐疚易钣憛挼臅骸缎氯A字典》。就開始了我的“種書計(jì)劃�！�
我想：“要種書就得先挖坑。”于是我拿出了自己的玩具鏟子，在樓底下刨了一個(gè)小小的坑，第一階段完工了！接下來就該把《新華字典》埋下去，我把書往坑里一扔，就開始往里面填土。我站在那里，十分滿意，這才發(fā)現(xiàn)沒澆水，又急急忙忙的跑回家，拿了一杯水，一股腦全倒進(jìn)去。我拍了拍手，想：“接下來就該等它慢慢長(zhǎng)了�！边@時(shí)問題來了，那些農(nóng)作物秋天成熟，那書什么季節(jié)成熟呢？我絞盡腦汁也想不出答案，只好回去問媽媽。
媽媽聽了我的問題，反問我：“為什么問這個(gè)問題呢？”我十分自豪的回答：“因?yàn)槲以跇堑紫路N了一本《新華字典》�！眿寢屄犃耍扌Σ坏�，顧不上告訴我書不能種就急忙穿上鞋跑了下去。過了一會(huì)，媽媽拿著一本臟兮兮的《新華字典》走了上來。自從那天，我雖然不知道為什么，但是再也不胡亂種東西了。
現(xiàn)在，我知道并不是所有東西都能種，每當(dāng)想起這件事時(shí)都會(huì)哈哈大笑。這真是一件有趣的事。
六年級(jí)的作文 篇3
二年級(jí)的我正是天真浪漫的年齡，那時(shí)也是智能手剛剛開始流行的時(shí)候，每個(gè)人都想有一部手機(jī)，但是由于年齡的原因，我沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
一天中午放學(xué)后，我?guī)е篮玫男那樘ど狭嘶丶业穆�。�?dāng)我走到一個(gè)巷口時(shí)，一位年輕的姐姐將一張五顏六色的傳單遞到了我的手中，我瞬間被傳單上的內(nèi)容吸引住了，雙眼直直地盯著傳單的每一個(gè)字“睿丁英語開始招生了，憑此單可抽獎(jiǎng)一次，特等獎(jiǎng)蘋果手機(jī)一部，一等獎(jiǎng)耐克書包一個(gè)二等獎(jiǎng)足球一個(gè)，三等獎(jiǎng)晨光文具盒一個(gè)�！�
我看著這張傳單，興致勃勃地刮起了刮獎(jiǎng)區(qū)。首先，露出來的是一個(gè)特字，我看見這字以后，欣喜若狂。但還是按捺住激動(dòng)的心情，小心翼翼地將后面未刮開的部分刮開，上面赫然躺著三個(gè)大字“特等獎(jiǎng)”。我激動(dòng)得一碰三尺高，心里不停地念叨“我就要有蘋果手機(jī)啦！”這個(gè)傳單將我心中的火焰點(diǎn)燃，轉(zhuǎn)身飛快向家的方向跑去，迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了爸媽。
周末，媽媽帶著我來到了睿丁英語的總部。我匆匆地跑向里屋跟服務(wù)臺(tái)阿姨咨詢：“你好阿姨，兌獎(jiǎng)地點(diǎn)在哪兒？”“小朋友，報(bào)名了以后才會(huì)送你一個(gè)遙控飛機(jī)，獎(jiǎng)項(xiàng)里現(xiàn)在沒有這個(gè)智能手機(jī)。”服務(wù)臺(tái)阿姨不忙不慌地向我解釋道。我心中原本的興奮被她一盆水澆滅了，水又開始結(jié)成了霜凝固在我的心中。
我傷心地跑到樓下，媽媽則在一邊不停地安慰我。失望的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈后，終于滴了出來，那里邊還飽含著我掉入陷阱的悲傷。心中原來那個(gè)完美的幻想破碎成了碎渣，落在我心里，扎破了我脆弱幼小的心臟。
遭遇過這次陷阱后，我便再?zèng)]相信過這種活動(dòng)宣傳，同時(shí)也提醒大家：千萬不要想著天上會(huì)掉下餡餅，根本沒有免費(fèi)的午餐。
六年級(jí)的作文 篇4
母愛比天高，母愛比海深，我的媽媽也如此，但是很多時(shí)候我都不理解。
以前沒有弟弟的時(shí)候，媽媽每天都陪著我寫作業(yè)、玩耍、散步、談心、聊有趣的事情。那時(shí)的我，整天開開心心，無憂無慮，從來都沒有考慮過，如果以后有了弟弟或妹妹，媽媽還管我嗎？還愛我嗎？我該怎么辦？可是現(xiàn)在有了弟弟，媽媽不管我了，不陪我玩兒了，不陪我寫作業(yè)了，不陪我散步談心了不陪我……總之大部分時(shí)間都花到弟弟身上。
有一次我吃飯的時(shí)候，剛要和媽媽聊在學(xué)校發(fā)生的有趣事情的'時(shí)候。弟弟哭了，媽媽忙丟下飯碗，沖向了弟弟睡覺的房間。還有一次我吃完了早飯，把祈求的眼光投向了媽媽，給媽媽說：“媽媽，今天你送我……”，話還未說完，站在一旁的姥爺打斷了我的話，說道：“今天我送你，媽媽還要照顧弟弟呢。”我失望極了，在上學(xué)的路上，我傷心極了，心想難道有了弟弟，媽媽就不再愛我了嗎？想到這里，兩顆不爭(zhēng)氣的淚水滾到了臉頰上。我強(qiáng)忍著，沒有哭出聲來。晚上我躺在床上，又在哭聲中枕著潮濕的枕頭迷迷糊糊的睡著了。
半夜，我模模糊糊的感覺到，媽媽在為我蓋被子，并輕輕的吻我一下，悄悄的說：“孩子對(duì)不起，但是我實(shí)在沒有時(shí)間陪你，其實(shí)我很愛你孩子�！蔽倚α耍抑缷寢屢恢痹谟眯膼壑�，只是不像我小時(shí)候一樣，用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)我的愛，但是，對(duì)我的愛還是不變的，是我錯(cuò)怪了媽媽，這時(shí)我流出的淚水，那是幸福的淚水。
六年級(jí)的作文 篇5
在家長(zhǎng)和老師來說，考試是一個(gè)人實(shí)力的見證，在學(xué)生眼中，考試可是一場(chǎng)大災(zāi)難……
如今，又要迎來一次考試，不！是一場(chǎng)大災(zāi)難！而且這還不是一般的考試，還是小學(xué)畢業(yè)考，這場(chǎng)考試的傷害性之大可以與一場(chǎng)8。0級(jí)大地震相提并論！
同學(xué)們面對(duì)這場(chǎng)8。0極大地震初中，都好像熱鍋上的螞蟻。心急如焚，恨不得將考試時(shí)間推遲到明年。但是最后，老師那一摞一摞的作業(yè)使同學(xué)們改變了想法——都盼著早點(diǎn)考完！
當(dāng)黑板上的考試倒計(jì)時(shí)改寫成“距考試一天”的時(shí)候，同學(xué)們都格外的興奮，因?yàn)榻K于要從老師那繁重的作業(yè)里逃脫了。盼望已久的初中生活就要開始了！
但是考試后呢？
有的同學(xué)胸有成竹，覺得自己肯定能考好；有的同學(xué)垂頭喪氣，生怕自己生怕自己升不上初中……
可又能怎樣呢？只能等到考試成績(jī)出來唄！
哎~可怕的考試�。。�！
六年級(jí)的作文 篇6
今天，我們上了一堂有趣的科學(xué)課。實(shí)驗(yàn)主題是“橡皮泥的沉與浮”。隨著第二次鈴聲的響起，我們開始了有趣的一課。
“同學(xué)們，今天我們要講的是……”
開始上課了，我們立即打斷了回想下課的思緒，轉(zhuǎn)入到學(xué)習(xí)中來�！伴_始作實(shí)驗(yàn)！”老師一聲令下，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好材料，開始做起來。我們拿出橡皮泥，用筆輾壓成薄狀，再用橡皮泥捏成自己想要的模樣就行了。
我們組制作了一個(gè)似船非船的怪物，把它輕輕放入水中，成功了！我們正要分享成功的喜悅時(shí)，船沉了。我們把船打撈上來，把一個(gè)小洞修復(fù)了。
我們又試了幾次，終于成功了。但我們決定加大難度。
我們放了幾個(gè)鐵片上去，沒想到，它竟能承受下來。我又放了幾個(gè)上去，它都承受下來了！我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
不一會(huì)兒，這堂課結(jié)束了，我們依依不舍的離開了實(shí)驗(yàn)室。
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