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        我和初三有個(gè)約定作文

        時(shí)間:2024-10-25 11:52:01 初三 我要投稿

        我和初三有個(gè)約定作文(精選34篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我和初三有個(gè)約定作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我和初三有個(gè)約定作文(精選34篇)

          我和初三有個(gè)約定作文 篇1

          我們每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情,而我也不例外。我最喜歡做的事情就是讀書(shū),無(wú)論是課外書(shū)、工具書(shū)、課本、小說(shuō)名著等等,我都喜歡看,可以說(shuō),我就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

          我十分喜歡讀書(shū),每天我都會(huì)讀書(shū),晚上是書(shū),伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我高興時(shí),是書(shū)陪伴我,在我憂(yōu)傷時(shí),也是書(shū)陪伴我。

          雖然我因?yàn)樽x書(shū)挨過(guò)打,但是我仍然很喜歡讀書(shū),為什么說(shuō)我因?yàn)樽x書(shū)挨打呢?在這之中還包含著一個(gè)我的故事:

          去年夏天,我在桌子上讀書(shū),讀著讀著就入迷了。一會(huì),我爸爸吩咐我去幫他拿一下東西,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我爸爸一下子就發(fā)怒了。急步上前將書(shū)丟在一邊,打了一頓。之后,我依然和收不離不棄。但從這以后,我們便成為了十分要好的朋友。

          這件事不僅是我因?yàn)樽x書(shū)挨打的過(guò)程,還是我與書(shū)成為好朋友的經(jīng)過(guò)。

          自從那件事后我媽媽為了保護(hù)我的視力就不讓我看書(shū)了,可我極不愿意,只好想辦法,每當(dāng)我媽出去的時(shí)候,我就看書(shū),媽媽回來(lái)的.時(shí)候我就恢復(fù)原樣,裝作沒(méi)看書(shū)。

          這件事也是我與書(shū)一起奮戰(zhàn)的事。

          書(shū)——您讓我學(xué)到了很多知識(shí),從地理書(shū)中,我了解到了許多地區(qū)的民族風(fēng)采;從一些小說(shuō)中,我體會(huì)到了在社會(huì)中的艱辛;從名著之中,我感受到了作者筆下的那些栩栩如生的人物;在故事書(shū)中,其中的精彩情節(jié)讓我流連忘返;從百科全書(shū)中,我得知了許多問(wèn)題的答案;從工具書(shū)中,我知道了許多我不知到的東西;從歷史書(shū)中,我知道了中國(guó)的輝煌的過(guò)去;從作家筆下的小說(shuō)中,感受到了濃濃的愜意。

          書(shū),我的好朋友,謝謝你一直陪伴在我的身邊,我以后一定會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)的。謝謝你,給予了我許許多多的知識(shí),讓我的視野變得更加廣闊。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇2

          重巖疊嶂的群山,略無(wú)闕處;波光粼粼的河流,川流不息。在山水環(huán)抱中,孕育出了一片肥沃的土地。

          幾十年前,在這土地上出現(xiàn)了青磚白瓦,上面出現(xiàn)了許多人的腳印。在青磚白瓦的堆砌下,形成了一間溫馨的避風(fēng)港然后又歷經(jīng)許多年

          我興奮地沖進(jìn)這片土地。“爺爺,這就是我們的老家嗎?”“是呀!睜敔斝α诵Γ缓笊钋榈赝蜻@片土地與老屋。

          我一溜煙兒繞到老屋后,那是一片不大的小院。小院的一角種了一棵高大的桂花樹(shù),正是枝頭掛滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)桂花的時(shí)候。我光著腳,在泥土上踩著。我親切地感受到厚厚的沃土有力地支持著雙腳,是那樣剛勁有力,讓我充滿(mǎn)能量。我的雙腳好像與土地融為一體,像桂花樹(shù)的根一樣深深扎入土中。土地啊,是您在呼喚我嗎?您是不是也這個(gè)千里迢迢才回到老家的小女孩而興奮呢?請(qǐng)記住我們的約定,我還要回老家。

          烈日當(dāng)頭,大家開(kāi)始忙活起來(lái)了。我來(lái)到后院,爺爺已經(jīng)裝來(lái)許多石和泥土混雜的小塊塊!拔覀冏鰝(gè)泥土窯,等會(huì)兒可以煮紅薯的。”爺爺頭也不抬只顧著在土中挖出一個(gè)小坑。一切準(zhǔn)備就緒,泥土窯已經(jīng)堆好了,由大到小的石塊層層上疊,高出平地一大截。

          把紅薯悶到里面,把下面的木柴點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,整個(gè)窯里面就火星四射,“土地著火啦!”我興奮地喊著。過(guò)了一會(huì)兒,烤熟紅薯的香味彌漫在整個(gè)土地上方。

          微風(fēng)輕拂,枝頭上的桂花便瓢落下來(lái),落到那個(gè)癡迷的小女孩的發(fā)梢上。紅薯的誘香與桂花芳香,就是土地的味道嗎?土地啊,可不可以多給我些老家的`味道呢?

          時(shí)間一晃就是十幾年,哪座青瓦白磚的老屋已經(jīng)被拆掉,取而代之的是一座洋式小屋。

          我回到那個(gè)曾經(jīng)與土地約定的后院,桂花樹(shù)還在展示自己的美姿,周?chē)侄嗔嗣利惖亩霹N花?墒峭恋匕。呀(jīng)鋪上了一層厚厚的水泥。沒(méi)有柔軟的力量,只有陌生又光滑水泥地。

          土地啊,您還記得我們的約定嗎?我終于又回家了。我相信我們的約定,可以穿透水泥,兌現(xiàn)我們擲地有聲的承諾。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇3

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言是著名作家高爾基寫(xiě)的。我又是怎樣走上第一級(jí)臺(tái)階的呢?就讓我仔仔細(xì)細(xì)的講給你聽(tīng)吧!可不要看我的笑話(huà)啊!

          小時(shí)候,我對(duì)讀書(shū)一直不感興趣,感覺(jué)讀書(shū)是一種無(wú)聊的事情。每當(dāng)我看到堂姐整天廢寢忘食的抱著書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。她在吃飯時(shí)看;下課時(shí)看;晚上超過(guò)11點(diǎn)時(shí)還要看;就連在別人瘋狂的玩耍的時(shí)候她還是在看。所以,姑姑毫不客氣的送給堂姐一個(gè)外號(hào)——“書(shū)癡”。

          有一次,我又看見(jiàn)堂姐在看書(shū),我躡手躡腳的走到堂姐那里,問(wèn)道:“姐姐,你整天目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注的盯著這些紙看,有意思嗎?我感到好無(wú)聊啊!”

          堂姐莞爾一笑,調(diào)皮的眨著寶石般眼睛對(duì)我說(shuō):“這不是紙,而是知識(shí),知識(shí),知道嗎?如果你認(rèn)認(rèn)真真的讀,仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)品味,也是蠻有意思的嗎!”

          我聽(tīng)后,感到似懂非懂,于是我決定試一試。回家后,我拿去一本書(shū),看起來(lái),剛開(kāi)始我感到看不進(jìn)去,畢竟,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!

          我堅(jiān)持看,感到很有意思,我從下午5點(diǎn)半開(kāi)始看,一直看到吃晚飯。吃完飯后我又繼續(xù)看,看到了11點(diǎn),媽媽便不停地催促我去睡覺(jué),可是,我怎么也睡不著,媽媽還是在不停的叫我睡覺(jué),我撐不住媽媽這座“五行山”,便上床睡去了。臥室的.燈“啪”的一聲關(guān)了。雖然燈是關(guān)了,可是我的心里還是想著書(shū)。我便把臺(tái)燈打開(kāi),繼續(xù)徜徉在書(shū)的海洋里……

          第二天,媽媽見(jiàn)我趴在桌子上睡了,問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)沒(méi)有怎么回事,便去吃早飯了,媽媽一看,臺(tái)燈竟開(kāi)著,變心知肚明……

          這就是我一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)呆子,哈哈哈……

          我和初三有個(gè)約定作文 篇4

          “咳……咳……”聽(tīng),這是地球的咳嗽聲,“哎,看來(lái)地球命不久矣!”火星正在與其他幾個(gè)星球竊竊私語(yǔ)。

          地球,一個(gè)美麗的星球。表面上的藍(lán)色代表著大量的水,黃色代表著陸地和沙漠。令眾星球驚奇的是它的肚里子還裝著超過(guò)13億的人類(lèi)。

          地球已經(jīng)存在了三四十億年了,但是現(xiàn)在它正瀕臨滅亡。我是一名星際醫(yī)生,治療各種的疑難雜癥。有一天,當(dāng)我正在各星球間穿梭旅行時(shí),聽(tīng)到一個(gè)病怏怏的聲音!罢(qǐng)問(wèn),你是醫(yī)生嗎?”我看向地球回答“是的”“那么,你可以治好我的病嗎?”病怏怏的聲音再次響起。我想它病的很?chē)?yán)重。于是我毫不猶豫地拿出高精密的儀器為它監(jiān)察病因,我皺了皺眉,相繼又拿出好幾樣高科技的`監(jiān)察儀器?墒牵Y(jié)果并不令人滿(mǎn)意。我抱歉地說(shuō)道:“很遺憾,地球。對(duì)于你的病我無(wú)能為力,但是我能夠到你的肚子里看一看嗎?”

          話(huà)落,我便以光速進(jìn)入地球的肚子里。當(dāng)我半空中飛時(shí),一股股黑煙猶如長(zhǎng)龍向我襲來(lái),我忍著刺鼻的氣味來(lái)到河邊,迎面而來(lái)的畫(huà)面卻是工廠不斷地排放廢水,水體被污染了,魚(yú)兒也死在了水面上,當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)陸地上的森林面積少之又少。于是,我便不忍心繼續(xù)觀看,飛出了地球的肚子,并嚴(yán)肅的對(duì)地球說(shuō):“我想,我已經(jīng)知道了你的病因。病因就是你肚子里的人類(lèi),他們不知道珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,破壞你的身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),導(dǎo)致你的身體一日不如一日。”地球聽(tīng)完后非常驚訝,隨后道:“我能懇求你一件事嗎?請(qǐng)你幫我勸告一下人類(lèi),并讓他們努力保護(hù)環(huán)境。這就當(dāng)是我們之間的一個(gè)約定!”我嚴(yán)肅的答道:“我會(huì)努力的!

          “哎!人類(lèi),你們什么時(shí)候才能意識(shí)么嚴(yán)重的問(wèn)題。當(dāng)我死亡之時(shí),就是你們滅亡之日!钡厍蚋袊@道。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇5

          時(shí)間,隱隱約約,它無(wú)處不在卻又無(wú)處可尋,它時(shí)而化作符文,休憩于老者的額頭;時(shí)而化作冰雪,隱藏于母親的柔發(fā),但更多的,卻是化作一盞明亮的燈,照亮我們未來(lái)的路……

          我與時(shí)間有個(gè)約定,約定在今天。

          在今天,我要展現(xiàn)出獨(dú)屬于我們的蓬勃朝氣,拋去陳舊的迂腐瑣事,讓自己在知識(shí)的海洋里自由馳騁,“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”則一直被我視為真理銘言,伴隨我享受讀書(shū)的快樂(lè)。

          在今天,我要展現(xiàn)出獨(dú)屬于我們的蓬勃朝氣,我要拋去真理的鎖鏈,天馬行空,備好丹青,鋪好畫(huà)卷,手持畫(huà)筆的我在潔白的畫(huà)卷上描繪出自己的異想,誰(shuí)說(shuō)駿馬不能翱翔于天際?誰(shuí)說(shuō)雄鷹不能深潛于海底?誰(shuí)說(shuō)世間沒(méi)有真龍?在今天,都能實(shí)現(xiàn),一切的一切都將展現(xiàn)在我的畫(huà)卷之中,體現(xiàn)出它們別樣的風(fēng)采!

          在今天,我要展現(xiàn)出獨(dú)屬于我們的蓬勃朝氣。誰(shuí)以學(xué)?學(xué)以何用?學(xué)以我用,學(xué)以報(bào)國(guó)。中國(guó)猶如一顆冉冉升起的新星,屹立于世界的東方。在以前,為什么中國(guó)美麗富饒?因?yàn)橛写筇!因(yàn)橛胸懹^之治!中國(guó)雄霸于世界的東方,中國(guó)的.美麗與富饒?jiān)诤髞?lái),傳入了歐洲人的耳中,激發(fā)出了他們對(duì)東方財(cái)富的向往,因此,開(kāi)辟出了新航路。在今天,中國(guó)依然美麗,依然富饒,因?yàn)槭裁?因(yàn)橛形覀,因(yàn)橛写蠹遥∥覀兩頌檠S子孫,作為龍的傳人,擁有一絲放蕩不羈的傲氣。英國(guó)想要壓垮我們,美國(guó)想要拖垮我們,日本想要侵占我們,因?yàn)槭裁,因(yàn)樗麄儜峙轮袊?guó)的,面臨種種威脅與壓迫,我們絕不屈服,因?yàn)槲覀冇歇?dú)屬于我們的傲氣!因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心!因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

          我與時(shí)間有個(gè)約定,約定在今天……

          我和初三有個(gè)約定作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠(yuǎn),初春的氣息包裹了整個(gè)校園,分別奔跑在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠(yuǎn)。

          明天?是一個(gè)什么樣的概念呢?對(duì)于正在牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小孩子來(lái)說(shuō),明天可能是能夠多學(xué)幾句話(huà),多走幾步路,開(kāi)心就行;對(duì)于田徑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),明天可能是在原來(lái)的基礎(chǔ)上再快一秒;而對(duì)于初三的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),明天就是人生的第一個(gè)分岔路口。

          看過(guò)一屆又一屆的中考錄取名單,有的人卻榜上無(wú)名,真是幾家歡喜幾家愁啊。在落榜后,他們并沒(méi)有權(quán)利支配自己的生活,只能被殘酷的現(xiàn)實(shí),逼著去更早的適應(yīng)社會(huì)。

          不知道明天的自己將會(huì)何去何從,所以只能在今天理奮斗。以前喧鬧的`自習(xí)課已不復(fù)存在了,取而代之的是筆尖掃過(guò)書(shū)本的沙沙聲;以前追逐打鬧的早自習(xí)也已不復(fù)存在了,取而代之的是朗朗的讀書(shū)聲。一切似乎都變了。

          詩(shī)圣有言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確,也只有讀的書(shū)多了,做的題型多了,落筆才快。在考場(chǎng)上,我們總是在爭(zhēng)分奪秒,希望自己不失約。其實(shí)到頭來(lái),就和返璞歸真一樣,這些知識(shí)都是給自己學(xué)的,這條路也是自己所涉及的,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,以后的路還會(huì)很長(zhǎng),這只不過(guò)是人生的第一個(gè)岔路口。

          也只有在這些畢業(yè)班的教室里,燈才會(huì)亮到晚上十點(diǎn)才息。學(xué)習(xí)氣氛就如同參加了馬拉松比賽一樣,不想讓自己落后,不想讓自己失望,老師、父母失望。持著原本的面孔,奔跑在人生的田野上。

          我與明天的自己有個(gè)約定,誰(shuí)都不清楚明天的自己會(huì)怎樣,持一個(gè)平衡的心態(tài),去面對(duì)初三,去認(rèn)真的面對(duì)人生的分岔路,相信你自己。最后請(qǐng)記住一句話(huà)“我與明天的自己有個(gè)約定!

          我和初三有個(gè)約定作文 篇7

          “奮斗,奮斗,為了夢(mèng)想而奮斗……”——題記

          浮云人生,坦然來(lái)去;莞爾一笑,淡看人生。我想起了我與夢(mèng)想有個(gè)約定。

          小時(shí)候,心中揣著許許多多的夢(mèng)想:我要成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家;成為一名可以飛上太空的宇航員;成為一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名循循善誘的老師……而現(xiàn)在的我只想成為一名優(yōu)秀的——攝影師。

          喜歡攝影師這個(gè)職業(yè)是在一次偶然間,那次,我和朋友去圖書(shū)館,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本超大的書(shū),為了滿(mǎn)足好奇心,于是我將它拿了下來(lái)。上邊有波濤滾滾的黃河;北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城;廈門(mén)的鄉(xiāng)村美景……就連北方的夕陽(yáng)都讓人陶醉,天空在陽(yáng)光的照耀下都是如此的好看、純凈。我看的入神,口中不由得贊嘆著:“好美啊”這時(shí)朋友從旁邊走過(guò)來(lái)說(shuō):“能不美嗎?這些可是攝影師的水平”盯著那張夕陽(yáng)圖,癡癡得想著想當(dāng)一名攝影師,也就是說(shuō)從那一刻起攝影的種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。

          后來(lái),我經(jīng)?匆(jiàn)那些著名的攝影師,踏遍世界的角角落落,再后來(lái),我做了一個(gè)神奇的'夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己真的成為了一名攝影師,去了美國(guó)約塞米蒂?lài)?guó)家公園,拿著屬于自己的相機(jī),站在瀑布旁,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,看著陡峭的山崖和迷人的高山草甸,拍攝著令人陶醉的風(fēng)景。

          醒來(lái)后,才察覺(jué)到原來(lái)原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),但我并不因?yàn)槭菆?chǎng)夢(mèng)而感到失望,這之后,我給未來(lái)承諾,我要成為一名出色的攝影師。我也要去更多的地方,拍更多的風(fēng)景,記錄在心尖。

          因?yàn)橐宦酚袎?mèng),所以一路走來(lái)活得精彩,不留遺憾,我用堅(jiān)持和信念去守護(hù)我斑斕的夢(mèng)想。那平凡樸質(zhì)的夢(mèng)想,將是我走下去的信念和勇氣。我與夢(mèng)想有個(gè)約定,那就是……

          我和初三有個(gè)約定作文 篇8

          我怕來(lái)不及,我要抱著你,直到感覺(jué)你的發(fā)絲,有了歲月的痕跡,直到視線(xiàn)變得模糊,讓我們形影不離……”

          真的害怕來(lái)不及,真的好想時(shí)刻偎依在你的膝下,伴隨 在你的左右,繼續(xù)小時(shí)我的那份調(diào)皮與你那溫暖的斥責(zé)。真的懷念那是坐在你的膝上和你一起“搖啊搖,搖到外婆橋……”與那種傾聽(tīng)你輕柔的哼唱慢慢被你帶入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。因?yàn)橛心,兒時(shí)的一切都是那么的美好,甚至是生病躺在床上而被你喚起吃藥,也讓我感覺(jué)是那么的甜蜜和幸福。

          后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了,因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求,不得不遠(yuǎn)離你的視線(xiàn)。開(kāi)始了每周五天在距家很遠(yuǎn)的地方上學(xué),兩天的周末便使我倍加珍惜。兩天的時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼又要上學(xué)了,粗心的我沒(méi)有感受到天氣的變化,穿的'很單薄就走了。到校的第二天,天氣陰云密布很快便下了雨,凍的瑟瑟發(fā)抖的我趴在課桌上后悔沒(méi)有多拿件衣服,又想到這么遠(yuǎn)的路就是母親想為我送衣服也無(wú)能為力,山路是那么的遠(yuǎn),又不通車(chē)……猛然間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)你滿(mǎn)身雨水站在我面前,看著你的樣子我心痛不已。為了這件衣服,身體單薄的你,走了那么遠(yuǎn)的路,又淋了一身的雨水,肯定又要感冒。晚上躺在床上好擔(dān)心你,好想回家看看你,但是如果這樣,你一定會(huì)生氣的,以為在你看來(lái),你的一切都只是“小事”而已。

          母親,十多年的光陰是如此的快,我不知不覺(jué)竟偷走了你昔日美麗的容顏,卻帶來(lái)無(wú)數(shù)的皺紋,我偷走了你烏黑的秀發(fā)卻帶來(lái)無(wú)數(shù)的銀絲,我熬干了你的心血,耗盡了你的青春。

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”真的,無(wú)法報(bào)答。母親,如果有來(lái)世,我們一定還做母女,到那時(shí)我們換換角色,讓我來(lái)呵護(hù)你的容顏和秀發(fā),讓我來(lái)報(bào)答你的無(wú)盡的愛(ài)。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇9

          天氣晴好,斜陽(yáng)晚照,云淡風(fēng)輕,歲月羞答答的唱起絲絲縷縷的情歌,歌聲悠揚(yáng),穿透千年,天地生機(jī)盎然,花紅柳綠,喜氣洋洋與彩虹相約。

          漸次平靜的心,在斜陽(yáng)晚云的黃昏雨落后徐徐盛開(kāi),給心靈一個(gè)溫暖的小窩,叫心靈穿上了五彩的羽裳,別樣的江湖,卷起驚艷的千年積雪,詩(shī)意一樣的人生是彩虹的約定。

          夜風(fēng)輕拂,星月含情。那翩翩的風(fēng)景,是天空飄過(guò)的潔白云朵,是大地淌過(guò)的藍(lán)色河流,夏夜的歡歌被風(fēng)兒吟唱,一首綠色的'歌謠是彩虹的約定。

          夏的情懷純真厚重,那精心清唱的童話(huà)伸向無(wú)言的晨曦,真愛(ài)聲聲,流火夏陽(yáng),傾心承托,想開(kāi)花的石頭系住了清新的空氣,一個(gè)明凈的樂(lè)園是彩虹的約定。

          最曼妙的偶然,如同x光的發(fā)現(xiàn)!柳絲嫵媚,嬌羞向陽(yáng),風(fēng)用太陽(yáng)一樣的目光梳理雨的長(zhǎng)發(fā),最美的反射是江河的吟唱,是綠葉獻(xiàn)給大地的火熱,靈魂的升華垂青著彩虹的約定。

          陽(yáng)光是真情的太陽(yáng),看天空一片蔚藍(lán),贊萬(wàn)千世態(tài)百媚千嬌,綠意內(nèi)斂的山頭歌著河水潺潺,水鳥(niǎo)嬉戲,魚(yú)兒歡游,蛙聲陣陣,映日荷花。成山河萬(wàn)里的音樂(lè)是彩虹的約定。

          夏的芬芳從云端唱到溫情的大地,美麗的愛(ài)是千古絕唱的故事,莊周夢(mèng)蝶,浪漫新唱,陽(yáng)光高潔,月光清明,云,是一種意境,風(fēng),是一種色彩,熟透的思念是彩虹的約定!

          流年似水,心在飛翔,燃燒的愛(ài)浪花朵朵,綠意闌珊,滾燙的夏天,不悲不喜,在秋之夢(mèng)境中和和我最真實(shí)的想象一起退隱江湖,在理性的感動(dòng)中與彩虹約定!

          我和初三有個(gè)約定作文 篇10

          二三月里,陰雨綿綿,鐘面上的平光鏡一次次映出滿(mǎn)面的急躁。并無(wú)失望,春,準(zhǔn)時(shí)赴約。

          記得與你約在小路,沿著鵝卵石小徑,向前走,兩旁的灌木接受了雪水與春雨的沖刷,抽出了嫩芽。時(shí)而微風(fēng)拂過(guò),綠色就流動(dòng)了起來(lái),一波一波,有節(jié)奏的由深變淺,由深變淺。時(shí)而又像一汪碧潭,合上雙眼,輕輕地俯下身去,深呼吸。那股綠和無(wú)根水混成的甜美味道竄進(jìn)來(lái),渾身的疲憊被抽走,人就松懈了下來(lái)。不經(jīng)意間,它撫過(guò)我臉龐,靜靜地,仿佛我也是一員,細(xì)長(zhǎng)的根扎在泥土,相互簇?fù),相互寒暄?/p>

          這片朦朧倩影,就讓我陶醉不已。那真正的你呢?

          路的盡頭便是泥濘的'田埂,左邊是金燦燦的油菜花,一朵朵昂首挺胸,散發(fā)著春天的特有味道。與右道一塊塊的黑土形成了鮮明的對(duì)比。顯得有些不和諧。又有多少人知道,這片深紅的土地啊,傾注了多少種子發(fā)芽的夢(mèng)想,傾注了多少農(nóng)民的希望和憧憬,傾注了多少痛苦與歡樂(lè)交織的汗水。∥曳路鹗且活w種子,將自己小小的夢(mèng)想埋藏,靜靜地等待大自然的潤(rùn)澤眷顧,等待著大自然的考驗(yàn)?zāi)ゾ殹?/p>

          摘掉眼鏡的世界是一片毛茸茸的,乳白色的霧籠罩著給人以夢(mèng)幻的色彩。你個(gè)小調(diào)皮!又來(lái)與我開(kāi)玩笑!嗅覺(jué),聽(tīng)覺(jué)變的靈敏起來(lái)。聽(tīng)到了大地魄氣而又深沉的話(huà)語(yǔ)。是春天的吶喊!

          春,我和你再次約定可好?

          我和初三有個(gè)約定作文 篇11

          “溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”……曾經(jīng)的時(shí)光已遠(yuǎn)去了,可詩(shī),仍然還未離開(kāi)。詩(shī)陪伴著我,我也銘記著,我和詩(shī)的約定。

          小時(shí),我并不喜歡什么所謂的詩(shī),所謂的押韻,所謂的“美”,心里面,喜歡的只是天空的廣闊,和故事的有趣兒?赡赣H才不管我喜歡什么,閑暇時(shí)便拉著我背這背那,幸好母親的休息時(shí)間不多,我也省了背那些所謂的難懂的玩意兒的時(shí)間,所以呀,有的是時(shí)間給我瘋跑瘋玩?蓸(lè)了小時(shí)候的我,苦了小學(xué)的我咯。

          原因,只能是上了學(xué)校后,和同學(xué)間怎么說(shuō)都有些“文化差異”,弄得母親啊,是看在眼里,急在心里啊。無(wú)可奈何,在一個(gè)暑假時(shí)讓我背古詩(shī)。我一個(gè)人坐在房間里,木木然的念著詩(shī),念著念著,魂就飄到了外頭去了,撇下手里的書(shū),趴在窗臺(tái)上看著窗外的天空。天,藍(lán)的沒(méi)有一丁點(diǎn)的雜質(zhì),云在天上自由自在的笑鬧著,樓房整齊的排列在對(duì)面,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的'響聲,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,幾只偶然飛過(guò)的麻雀叫了幾聲,搗蛋似的逃走了。

          “戚!這還不如看書(shū)哩!”我嘟囔著,又拿起了書(shū),念起了詩(shī)。“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明……”念著念著,我仿佛看見(jiàn)了春日江畔的夜景,春天的江潮水勢(shì)浩蕩,和大海連平,海上的月亮仿佛和江潮一起流動(dòng)……美,美得無(wú)可比擬,我獨(dú)自一人陶醉在詩(shī)景中,忘記了煩悶,我突然發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的美麗。我看向窗外,天藍(lán)的更澄澈了,云更顯得俏皮了,風(fēng)更輕柔地?fù)徇^(guò),綠葉淺淺的曳著,我臉上浮起了一抹笑意,無(wú)聲的感謝這,詩(shī)中的美景。

          于是,我便與詩(shī)有個(gè)約定,我與她相約,要一直地相互陪伴。我知道,詩(shī)將陪伴我的一生,我愛(ài)詩(shī)一日,我便會(huì)銘記我和詩(shī)的約定。詩(shī),永垂不朽,也永不磨滅。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇12

          “呼——呼——”秋風(fēng)瀟瀟,伴有幾分濃郁的悲傷氣味,為何?只因?yàn)樵诮袢漳阄乙诖说仫L(fēng)道揚(yáng)鑣。

          楓樹(shù)下,有兩個(gè)孩子,兩人的臉上掛著離別前夕的悲傷表情!皡取瓫](méi)想到時(shí)間過(guò)的這么快啊!薄耙蝗豢鬃釉鯐(huì)云”逝者如斯夫,不舍晝夜!斑@就說(shuō)明時(shí)光飛逝如電嘛!”我有些無(wú)奈的聳聳肩道,她低著頭看著那一片片失去活力,被命運(yùn)枷鎖束縛住生命的蝴蝶一樣的枯葉!澳悖軇e在強(qiáng)顏歡笑了嗎。”她看著一臉看似不在意這一切的我道。話(huà)音剛落我的笑臉一僵,果然——我是在逃避嗎?在逃避離別的'事實(shí)嗎?真是可笑!

          秋風(fēng)吹過(guò),拂起她那綢緞似的青絲,我的雙眸看見(jiàn)了,她的淚在無(wú)聲無(wú)息的滑落,忽然覺(jué)得心,好痛。見(jiàn)狀我慢慢收起了笑臉,伸出手,為她擦去臉上的淚珠,秋風(fēng)開(kāi)始刮起,吹落了幾片楓葉,那一抹殘紅在我們眼中一閃而過(guò),稍縱即逝!笆菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了…”我嘆了一口氣不緊不慢的說(shuō)道,”你難道不擔(dān)心我會(huì)一去不復(fù)返嗎?“一去不復(fù)返么?這種東西我才不會(huì)相信。我淡淡的笑了笑,扭頭看著那血紅的天邊的那抹殘陽(yáng)”有可能嗎?“只見(jiàn)她愣了愣,許久,她才緩緩開(kāi)口道”有可能!“對(duì)于她的這句話(huà)我選擇了無(wú)視,我沒(méi)有回答她,而是蹲了下來(lái)拾起了一片楓葉,雖然時(shí)光已給這片葉子刻下了歲月的痕跡,卻始終磨不去楓葉的血紅。隨后我放開(kāi)了它,站起身開(kāi)口道:“如果你會(huì)一去不復(fù)返,那就和我許下一個(gè)諾言吧!八q豫了一會(huì)兒,最終表示同意,”一年后,下午…“我舉起手看了看表”16點(diǎn)40分,老地方見(jiàn)…”“一定要16點(diǎn)40嗎?有可能我會(huì)早回來(lái)!“她聽(tīng)了我的約定,又看了我一眼,笑道!蹦亲詈,哈哈!“

          天,不知不覺(jué)快黑了,我們也要說(shuō)再見(jiàn)了,”那…明天再見(jiàn)咯…”“嗯!“我答應(yīng)了。

          第二天,機(jī)場(chǎng)——”我走了…”“嗯,路上小心!白罱K她還是走了,而我的那種不舍之感卻并不濃郁,也許,是因?yàn)槟莻(gè)約定吧!

          我,會(huì)懷著永不改變的對(duì)你的想念,在這棵熟悉的楓樹(shù)下,等待你的歸期。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇13

          每當(dāng)從重重繁瑣之事中脫身,總愛(ài)出門(mén)走走。那次,漫無(wú)目的地游蕩在那繁華的街頭,在街角轉(zhuǎn)身的那剎那,我聽(tīng)到了曾經(jīng)的夢(mèng)……

          還是那樣的清澈,還是那樣的溫暖,還是那樣的一條小溪。我控制不了自己的眼淚,控制不了自己的心臟,這里的一切還是那樣的可愛(ài)。輕輕閉上雙眼,我看見(jiàn)一群孩童拿著樹(shù)葉歡笑著向這里跑來(lái),這些頑皮的`“小鬼”撲通撲通跳進(jìn)水里。這條不寬的小溪容孩子們盡情玩耍,如同兩個(gè)熟識(shí)的朋友在給予對(duì)方一個(gè)大大的擁抱。孩子們并排站在水中,將手里的樹(shù)葉輕輕放在水面,像放飛了一個(gè)個(gè)夢(mèng)一樣,流動(dòng)的水波帶著他們向遠(yuǎn)處漂去,孩子們?cè)诤竺嫘Π,追啊…?/p>

          一個(gè)孩子突然停下,豎起一根稚嫩的小手指放在嘴邊“噓!”其他孩子也都見(jiàn)狀停下,隨著他的眼光向下望去。原來(lái),在一塊石頭下靜靜的躺著一只大螃蟹。幾個(gè)膽小的孩子輕手輕腳的爬上岸去,膽大的,緩緩向著面前的”大怪獸“靠攏。一個(gè)孩子輕輕翻開(kāi)石塊,不料還是驚醒了它!按蠊肢F”似乎還不知道發(fā)生了什么,只是暈頭轉(zhuǎn)向的拔腿就跑,一不留神便逃離了孩子們的視線(xiàn)。

          當(dāng)星星從天幕后跳出來(lái),這里的一切都安靜下來(lái),"夜之精靈"螢火蟲(chóng)提著燈籠在溪水之上星光之下閃爍。突然,一個(gè)黑影從草叢中竄出來(lái)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……嘿!這群“小鬼頭”又來(lái)了,他們望著眼前精靈們優(yōu)雅的舞蹈,眼中充滿(mǎn)了驚喜。他們睜大了眼睛好奇地看著,在伙伴耳邊小聲地贊美著。孩子們靜靜地坐在草地上,似乎是怕擾了小溪的美夢(mèng),后來(lái)竟忘卻了時(shí)間。不知過(guò)了多久,一陣陣喊聲回蕩,回蕩,仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是孩子們的家人找到了這里。在家人的責(zé)怪聲中,孩子們依依不舍地與小溪分別,卻仍是頻頻回頭張望,像是怕丟了什么似的。“叮咚,叮叮咚”,溪流的歌聲依舊如同過(guò)去那般動(dòng)人悅耳。我微笑著輕輕睜開(kāi)雙眼。

          “溪流啊,你一切的一切從未改變,改變的是時(shí)光,是我自己!蔽业臏I水再次奪眶而出。張開(kāi)雙臂,卻給不了溪流一個(gè)大大的擁抱……

          我和初三有個(gè)約定作文 篇14

          春去冬來(lái),四季在不斷地變換?墒,什么時(shí)候才能到我們約定的那一天呢?——題記

          在心的記憶里,有陽(yáng)光、鮮花、綠葉和海浪,還有你留下的點(diǎn)滴往事。忘不了你我之間的那個(gè)約定,因?yàn)椤覀冃囊庀嗤ā4巴饬躏h揚(yáng),飄啊飄,飄到了我和你相識(shí)的那些日子……

          春意正濃,花瓣正香,遠(yuǎn)處的你在那里專(zhuān)心收集那一片片的花瓣。不知為什么,我一下就被你深深地吸引了。知道嗎?我喜歡綠葉,而你仿佛就是我一直在尋找的花瓣,我想以一片綠葉的名義保護(hù)這片花瓣。

          也許是天意,我和你真的成了很好的朋友,日子一天天總是那么開(kāi)心。我們都喜歡讀書(shū),一起徜徉在文學(xué)的神圣殿堂中。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):藍(lán)天是最純凈的,就像人的眼睛;白云是最柔軟的,就如人的性格;大地是最寬廣的,就如人的心胸。在你的心里,藍(lán)天、白云、大地是最美好的,就像一個(gè)極完美的'人……你把想象幻化成了如此美好的文字,我覺(jué)得自己的心都變得柔軟了。我和你緊緊地守護(hù)著這個(gè)美麗的童話(huà),去感受那種靈魂的交融,有一種說(shuō)不出的心靈的內(nèi)在的快樂(lè)。

          還記得嗎?那次在校園的古槐旁我們?cè)?jīng)許下了一個(gè)美好的愿望:我和你,只有我和你,在將來(lái)的某一天,我們手牽手,一起去看海,去看我們心中完美的世界。這是我們兩個(gè)人彼此的約定,我一直銘記在心?墒牵銥槭裁赐蝗痪碗x開(kāi)了呢?甚至,我們都沒(méi)有來(lái)得及道別。朋友,你現(xiàn)在還好嗎?是否還記得我們的曾經(jīng)的約定呢?望著你臨走時(shí)讓人轉(zhuǎn)交給我的那片花瓣,眼淚流過(guò)臉頰飄過(guò)花瓣靜靜地流淌……

          現(xiàn)實(shí)的鈴聲把我拉回到了現(xiàn)在。雖然我不能和你在一起,可是我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),我要努力去實(shí)現(xiàn)我們之間的約定;蛟S那一天會(huì)很快來(lái)臨,或許那一天還很遙遠(yuǎn),可我依然堅(jiān)信:只要我們彼此堅(jiān)守心底的諾言,就會(huì)看到我們心中的大海。

          遠(yuǎn)方的你,知道嗎?這里有一片綠葉在一直牽掛著你;腥婚g,我好像感受到了大海奔涌而來(lái)的氣息……

          我和初三有個(gè)約定作文 篇15

          明天將是詩(shī)意的,明天將是刻苦的,明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。

          詩(shī)意盎然的明天,我可以獨(dú)自徜徉在廣闊無(wú)垠的田野,沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的歡樂(lè)也沒(méi)有煢煢孑立的孤寂,僅沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境,流連于世俗煙火外的世外桃源,忘記了種種的憂(yōu)愁化成一株野草,隨風(fēng)起舞,凝視著朗朗乾坤下的青天曜日,品味著夜未央時(shí)的彎鉤弦月,聆聽(tīng)著浪漫平凡的和風(fēng)細(xì)雨,欣賞著萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌,人們的勾心斗角在這里消散。獨(dú)步于山間小路,輕輕地?fù)崦n松和勁柏的.紋路,吮吸著仙露和瓊漿的芬芳,逐漸沉醉其中,擁抱詩(shī)意。

          刻苦艱辛的明天,我會(huì)埋頭于題山題海,醉情于筆下的華光墨香,靈動(dòng)的筆尖在紙上掠過(guò),畫(huà)下道道優(yōu)美的弧線(xiàn),旋舞的橡皮在錯(cuò)處劃過(guò),帶走抹抹錯(cuò)誤的鉛跡。太陽(yáng)徐徐的光芒灑在身上,留下點(diǎn)點(diǎn)活力,電棒陣陣的光芒照在身上,賜下點(diǎn)點(diǎn)光明,文字如優(yōu)雅的紳士在紙間漫步,輕輕地?fù)崦ξ秴s又異樣的感覺(jué),我忘不了,難題剛出現(xiàn)時(shí)心底的緊張,計(jì)算時(shí)心底的糾結(jié),解決問(wèn)題時(shí)發(fā)自心底的喜悅,不知不覺(jué),在這平凡的乏味中竟涌出快樂(lè)的清流,濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑,貪婪地咀嚼著飄過(guò)來(lái)的知識(shí),擁抱刻苦。

          感恩回報(bào)的明天,我會(huì)在茶幾前默默的守候,聆聽(tīng)父母回來(lái)時(shí)的敲門(mén)聲,倏地站立,前去開(kāi)門(mén),腦海中回想起父母對(duì)我日夜的操勞,清晨起來(lái)的第一口飯,夜晚到家的聲聲問(wèn)候,溫暖我的心脾。我將會(huì)捧一杯熱氣騰騰的茶,在他們空閑時(shí)給他們溫暖;我將會(huì)用一雙舒適的手,在他們腰酸背痛時(shí)給他們愜意。我忘不了,母親日漸憔悴的神色,父親兩鬢上泛起的微霜,我將用我的感恩,向他們回報(bào)這些年來(lái)對(duì)我的愛(ài),從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的操勞無(wú)疑讓他們佝僂了幾分,我會(huì)緘默著,對(duì)他們回報(bào),擁抱感恩。

          我與明天自己的約定,是詩(shī)意,是刻苦,是感恩,更是去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己身邊的美麗,身邊的偉大!

          我和初三有個(gè)約定作文 篇16

          我看見(jiàn)夜空中的星星仍如寶石般璀璨,我看見(jiàn)的白云仍像童年時(shí)候的棉花糖,小溪水依然清澈的像一條清瑩柔滑的綢帶呀!世界依舊這么大,卻只因在我的眼里顯得渺;那么美好,綺麗。

          不能死去的童心保護(hù)我們相信善良的心靈。若是利益日趨占領(lǐng)人的深心,那么我們每個(gè)人的人生就像是枯死了的大樹(shù),砍開(kāi)來(lái),連年輪都看不清楚吧!像孩子一樣抱有最干凈的童心去看這個(gè)世界。生命如此美麗,愛(ài)情那么永恒,因而讓我們明白,失去童心之后的人們,已經(jīng)缺乏了深信不疑的品質(zhì)與寬容接受的內(nèi)心,或許記憶不再充斥著對(duì)往事的品嘗與回味,對(duì)一些虛無(wú)縹緲的東西執(zhí)著幻想。

          我們都是無(wú)辜的呀!無(wú)論社會(huì)將會(huì)變得怎么殘酷和冷血,受傷害的都不應(yīng)該是我們的心靈,如果我們沒(méi)有失去一顆童心,就算幾經(jīng)滄桑,在我們眼里世界的美麗也可能簡(jiǎn)單到只因一朵花的盛放、一顆種子的萌芽、魚(yú)兒躍出水面的歡愉、糖果的香甜、課本上的卡通貼紙……一個(gè)始終持有童心去看世界的人,他的生活會(huì)是一種美好的際遇,使他與世間的世故保持微小而超脫的距離并因此與別人不同!

          無(wú)論長(zhǎng)多大,我們都不要喪失像一個(gè)孩子一樣去思考事情。善待所有,那樣的`天真無(wú)邪,率直坦誠(chéng)。所謂人的老去,不過(guò)是認(rèn)命。知道有些境地始終擺脫不掉,有些事情始終不能達(dá)到,有些愿望始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。而童心恰巧與其相反,他充滿(mǎn)活力,認(rèn)為世間所執(zhí)念的仍有可能在未來(lái)的某一天發(fā)生;所以人依舊應(yīng)充滿(mǎn)希望,抱有童心的活下去,眾失所利。痛苦就哭泣,快樂(lè)就歡笑,孤獨(dú)就沉寂……這些人生常態(tài)是每一個(gè)孩童的常態(tài),也是最簡(jiǎn)單輕松的生活常態(tài)了。

          人人都應(yīng)該得到善待,都沒(méi)有理由失去童心陷進(jìn)死寂般的沉淪,或許應(yīng)隨童心的驅(qū)使,始終忠于最原先的自我。

          風(fēng)中,蘆葦蕩中的蘆葦穗還在隨著風(fēng)到處飄揚(yáng)嗎?家門(mén)口小賣(mài)部的汽水泡泡糖如今幾塊錢(qián)一顆了呢?每天早起晚歸的生活還要以什么樣的心態(tài)去度過(guò)它呢?我們都長(zhǎng)大了,童心與我們?cè)⑾率募s,它還陪伴著我們嗎?

          我和初三有個(gè)約定作文 篇17

          基本上全部的六年級(jí)班集體,沒(méi)有一個(gè)不傳緋聞的。誰(shuí)和誰(shuí)略微靠近了些,第二天,肯定這倆位的新聞報(bào)道就滿(mǎn)天飛舞了。班級(jí)總有些人愛(ài)傳一些空穴來(lái)風(fēng)的事,讓人心里不悅。

          上科學(xué)研究學(xué)時(shí),四個(gè)人為因素一組,坐一張桌子,在其中大家組就有一個(gè)愛(ài)傳緋聞的男孩子,小八。一下課,就逐漸嘰里呱啦,報(bào)告今天的新聞,我當(dāng)然也被傳出去幾回,因此,因?yàn)槲抑饾u傳他的.緋聞,比如下課后他在我們班小h同學(xué)們家的樓底下等小h,和其他女生手挽手等信息,大家從此會(huì)結(jié)仇。

          有一次,下了科學(xué)實(shí)驗(yàn),小八一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你看看大家那樣斗嘴,也沒(méi)什么意思。是吧,冤冤相報(bào)何時(shí)了!比不上大家簽張合同書(shū),約定互相造另一方的緋聞,不玄策者請(qǐng)辣皮,你看看怎樣?”我當(dāng)然也期待班級(jí)寧?kù)o些,恨不得有這等好事兒呢,馬上點(diǎn)點(diǎn)頭愿意了。

          為了更好地確保公平公正,防止另一方耍無(wú)賴(lài),大家宣布簽了一張合同書(shū),大概內(nèi)容是不允許隨意一方胡編另一方的緋聞,不遵守合同的則另一方有支配權(quán)告到“班法院,”提起訴訟,申請(qǐng)辦理索賠,“大法官”以劇情嚴(yán)重后果做出索賠標(biāo)準(zhǔn)。

          我倆再三地簽了名稱(chēng),還按了手指紋,請(qǐng)了分別的同學(xué)做公證人,同簽了名稱(chēng),按了手指紋。防止到時(shí)公證人也被行賄,大家找了科學(xué)老師,做有關(guān)鍵性功效的終級(jí)公證人。最終,小心地再抄上一份合同書(shū),給了另一方,小八令人滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把合同書(shū)夾在了文件夾名稱(chēng)中。

          之后,倒是明確提出約定的小八違約過(guò)一次,照合同上寫(xiě)的,我“提起訴訟”了他,大法官判斷他索賠我?guī)装逼,小八扁著嘴唇,從袋子中取出一塊錢(qián)給了我。想不到,這合同還真有點(diǎn)兒用途。

          大家本能反應(yīng)友好相處,全是那罪惡的傳緋聞?wù),使大家迫不得已簽訂合同?shū)。具體,這也僅僅一個(gè)小約定,遵循倒也簡(jiǎn)易,恐怕小八嘴管不了,那時(shí)候,我可也賺變大。這合同書(shū),還需要當(dāng)心維護(hù)著才算是呢,大約有根據(jù)。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇18

          基本上全部的六年級(jí)班集體,沒(méi)有一個(gè)不傳緋聞的。誰(shuí)和誰(shuí)略微靠近了些,第二天,肯定這倆位的新聞報(bào)道就滿(mǎn)天飛舞了。班級(jí)總有些人愛(ài)傳一些空穴來(lái)風(fēng)的事,讓人心里不悅。

          上科學(xué)研究學(xué)時(shí),四個(gè)人為因素一組,坐一張桌子,在其中大家組就有一個(gè)愛(ài)傳緋聞的男孩子,小l。一下課,就逐漸嘰里呱啦,報(bào)告今天的新聞,我當(dāng)然也被傳出去幾回,因此,因?yàn)槲抑饾u傳他的緋聞,比如下課后他在我們班小h同學(xué)們家的`樓底下等小h,和其他女生手挽手等信息,大家從此會(huì)結(jié)仇。

          有一次,下了科學(xué)實(shí)驗(yàn),小l一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你看看……大家那樣斗嘴,也沒(méi)什么意思。是吧,冤冤相報(bào)何時(shí)了啊!比不上大家簽張合同書(shū),約定互相造另一方的緋聞,不玄策者請(qǐng)辣皮,你看看怎樣?”我當(dāng)然也期待班級(jí)寧?kù)o些,恨不得有這等好事兒呢,馬上點(diǎn)點(diǎn)頭愿意了。

          為了更好地確保公平公正,防止另一方耍無(wú)賴(lài),大家宣布簽了一張合同書(shū),大概內(nèi)容是不允許隨意一方胡編另一方的緋聞,不遵守合同的則另一方有支配權(quán)告到“2013(8)班法院,”提起訴訟,申請(qǐng)辦理索賠,“大法官”以劇情嚴(yán)重后果做出索賠標(biāo)準(zhǔn)。

          我倆再三地簽了名稱(chēng),還按了手指紋,請(qǐng)了分別的同學(xué)做公證人,同簽了名稱(chēng),按了手指紋。防止到時(shí)公證人也被行賄,大家找了科學(xué)老師,做有關(guān)鍵性功效的終級(jí)公證人。最終,小心地再抄上一份合同書(shū),給了另一方,小l令人滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把合同書(shū)夾在了文件夾名稱(chēng)中。

          之后,倒是明確提出約定的小l違約過(guò)一次,照合同上寫(xiě)的,我“提起訴訟”了他,大法官判斷他索賠我?guī)装逼,小l扁著嘴唇,從袋子中取出一塊錢(qián)給了我。想不到,這合同還真有點(diǎn)兒用途。

          大家本能反應(yīng)友好相處,全是那罪惡的傳緋聞?wù),使大家迫不得已簽訂合同?shū)。具體,這也僅僅一個(gè)小約定,遵循倒也簡(jiǎn)易,恐怕小l嘴管不了,那時(shí)候,我可也賺變大。這合同書(shū),還需要當(dāng)心維護(hù)著才算是呢,大約有根據(jù)。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇19

          現(xiàn)已是黃昏。我望著那火燒云般的天空,想起了一個(gè)約定,一個(gè)被記憶塵封的約定……

          深秋!拔覀円黄鹋,一起進(jìn)步喲!導(dǎo)師一起考一所理想的!薄岸!這是我們的約定!币宦暵曋赡鄣耐晜魅胛业亩,記憶的碎片被拼湊成圖!凹s定……”我低吟一聲,“那個(gè)約定……”

          還記得這個(gè)約定是在小時(shí)候許下的。那時(shí),我和小欣一直是形影不離的好,逢人見(jiàn)面打招呼是,大家都收我們是姐妹花。我們的 成績(jī)一直都很好,直到現(xiàn)在……我們的就像彈簧,給予的分量越多,壓力越大,彈得越高,距離越遠(yuǎn)。

          小欣已經(jīng)變了。自從她的父母離了婚,她就不再是從前那個(gè)活潑可愛(ài)的小欣了,她變得自卑,自暴自棄,漸漸與我疏遠(yuǎn)了,成績(jī)也一落千丈……想到這里,我的心不由得墮了下去。

          還記得那個(gè)約定,我們要遵守那個(gè)約定,不能言而無(wú)信!皩(duì)!要遵守那個(gè)約定!蔽蚁露Q心,要讓小欣重獲開(kāi)心,幫助他提高學(xué)習(xí)效率,獲得優(yōu)良成績(jī)。

          此后,我嘗試這用自己的熱情去將小欣心中那塊冰融化,雖然一開(kāi)始小欣有些抗拒我的幫助。天天幫助小欣補(bǔ)習(xí)功課,并且時(shí)常鼓勵(lì)她:“你是我最好的朋友!你是最棒的!要加油……”后來(lái),她漸漸從陰影中走了出來(lái),成績(jī)也逐漸提高了。

          有一次,她忍不住問(wèn)我為什么要幫助她,我諾有所思地回答道:“這是我們的約定啊。”小欣身子微微一顫:“約定?約定……”她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),“謝謝!謝謝你,我的好朋友……”

          約定,是一種諾言,是要靠自身的'努力去兌現(xiàn)的。

          我和小欣的友誼,不再被冰封凍結(jié),小欣還是原來(lái)那純真可愛(ài)的小欣,未曾變。

          是友誼,促使我去兌現(xiàn)我與小欣那個(gè)童稚的約定;是約定,讓我重拾友誼。

          現(xiàn)已是凌晨。我望著那湛藍(lán)的天空,憶起了那個(gè)約定,那個(gè)被記憶喚醒的約定……

          我和初三有個(gè)約定作文 篇20

          我不知道約定過(guò)的事是不是一定要做到,我只知道我們失約了。

          六年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期五放學(xué)的路上,我們走在那條已經(jīng)被人們踩的光滑的小路上,在那條清澈見(jiàn)底的小溪前做了一個(gè)約定,不論我們以后在哪里讀書(shū),每個(gè)星期的星期五都要一起結(jié)伴走小路。那時(shí)我們笑的多么開(kāi)心,我們?cè)谧黾s定的時(shí)候多么的堅(jiān)定自己的決心。

          然而,現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷,將我們的美夢(mèng)毀的一干二凈。我們五個(gè)人中,我因?yàn)樾枰x初一了而必須轉(zhuǎn)學(xué),而其中有兩個(gè)因?yàn)榧依锶讼M麄冇懈?更大的空間發(fā)揮就分別轉(zhuǎn)去了新邵和邵陽(yáng)。還有倆個(gè)人雖然沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué),但他們放學(xué)的時(shí)間都比我要早許多,他們不可能在路上等我一起走小路的。再說(shuō)了,我因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)的原因,一到星期四是不回家的。所以,我走小路幾率又小了不少。

          記得剛開(kāi)學(xué)的那會(huì)兒,我因?yàn)橄氤范吡四菞l小路。我走小路上念著只屬于我們五個(gè)人的外號(hào),念了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)身邊好像缺了什么似的。我抬起頭來(lái)向周?chē)送÷愤在,甚至和以前一模一樣。那到底是什么東西變了啊!我用手用力地拍了拍自己的頭“噢”是人數(shù)變了啊!我這才發(fā)現(xiàn)周?chē)](méi)有像往常一樣傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的小笑聲,而是一片寂靜。我抬頭望了望四周,只見(jiàn)田野上那些個(gè)默默耕作的.農(nóng)民伯伯,但我沒(méi)有看見(jiàn)你們的身影。我低下了頭,淚水不受控制的從眼眶里流了出來(lái),心里覺(jué)得空空的。我只想快點(diǎn)兒走出這條小路,快點(diǎn)兒走出這個(gè)讓我難過(guò),讓我傷心的地方。

          走出小路后,我?guī)缀跏前c坐在別人家的坪上,我一邊想要控制著自己不要去回想這前那些走小路的畫(huà)面,又一次次地告訴自己不能哭,但我越是這樣,那些畫(huà)面就越會(huì)不受控制的想起,淚水也不受控制地流下來(lái)。

          小路還在原地沒(méi)有變,只是我們終究還是失約了。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇21

          時(shí)間如流水。不一會(huì)兒,傍晚已經(jīng)來(lái)臨了,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,蒲公英立刻變成了金黃色的,也照在這對(duì)情人的身上。每當(dāng)這時(shí),就是這對(duì)情人每天的結(jié)束,他們不得不抱著遺憾互相的離開(kāi),倆人那緊牽著的雙手費(fèi)了足夠的力氣才松開(kāi)。他們不忍心離去,但是,一想著自己回來(lái)晚了,父母禁止明天的'約會(huì),他們只能依依不舍的離去,還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭再看看自己心中的情人,因?yàn)樗麄儞?dān)心著,始終有一天會(huì)分開(kāi),永遠(yuǎn)見(jiàn)不這面,就好比是一個(gè)在天,一個(gè)在地,那中間永遠(yuǎn)隔著那么大的距離。

          一個(gè)月很快過(guò)去了,一天,下起了傾盆大雨,阿郎在家焦慮的等著,他時(shí)不時(shí)的往窗戶(hù)看,抬頭仰望天空,心想:“雨啊,雨啊,你什么時(shí)候能停一停啊,我那如焦似渴的阿妹還在等著我呢?”

          雨漸漸變小了,小伙子走了出來(lái),一股新鮮的空氣混著青草味兒,迎風(fēng)撲了過(guò)來(lái)。往東看,一瞬間,一個(gè)弧形的,半透明的彩虹浮現(xiàn)在暗云中間,淡褐色,黃色,微紅若隱若現(xiàn)。小伙子看著這美好的情景,多想停留一會(huì)兒啊!可是,遠(yuǎn)方還有一個(gè)一直等待著的阿妹呢。他剛想跨步時(shí),阿爸從帳篷里走了出來(lái),看見(jiàn)自己的兒子,問(wèn)道:“兒啊,你要到哪里去,別太貪玩了,趕緊回來(lái),幫我把牛羊喂足了,明天,也該離開(kāi)這個(gè)地方了,唉?”小伙子聽(tīng)著阿爸哀聲嘆氣,疑惑不解,問(wèn)道:“阿爸,我們?cè)谶@里不是生活得好好的嗎,為什么要離開(kāi),再說(shuō),這里環(huán)境也不錯(cuò)嘛?”其實(shí),小伙子很早以前就想離開(kāi)這里了,他在這里,受盡了人們的欺凌和嘲笑,要不是在那次趕集中偶然遇見(jiàn)了阿妹,他早就想迫不及待的離開(kāi)了。他說(shuō)出這句話(huà)時(shí),心里也有些勉強(qiáng)。他突然想到:“如果爸爸不聽(tīng)自己的,硬要搬家,那和阿妹不就分開(kāi)了嗎?”這個(gè)想法使他自己覺(jué)得有些恐怖,他不再敢往下想了,拉著爸爸的手,勸說(shuō)著自己的阿爸不要搬家?墒牵衷趺磿(huì)聽(tīng)一個(gè)孩子的話(huà)呢?

          我和初三有個(gè)約定作文 篇22

          今天下午,我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。媽媽還是像往常一樣,下了班回到家就拿出了手機(jī),坐在電腦前,電腦上的課程是暫停狀態(tài)的,上課的教材也是靜靜地“躺”在桌上,她最近正在考一個(gè)什么“證”,每天也學(xué)得很晚。我看到媽媽沉迷于手機(jī),忍不住對(duì)媽媽大聲說(shuō):“從今天開(kāi)始,你的手機(jī)交給我保管,我的平板電腦也交給你保管,這是我們的約定,同意嗎?”媽媽一邊看著手機(jī),一邊漫不經(jīng)心地回答說(shuō):“同意!庇谑,我把平板電腦放在了媽媽的桌上,把媽媽的手機(jī)拿過(guò)來(lái)放在了我的桌上。我把媽媽的手機(jī)拿過(guò)來(lái)時(shí),媽媽也并沒(méi)有說(shuō)什么,開(kāi)始聽(tīng)課,學(xué)習(xí)。就這樣,整個(gè)書(shū)房里充滿(mǎn)了讀書(shū)學(xué)習(xí)的氣氛,我和媽媽也進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我們就開(kāi)飯了,也不知道為什么,今天六點(diǎn)鐘就吃完飯了,平時(shí)都要吃到六點(diǎn)半。

          吃完飯,我們一家人又都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),媽媽戴著耳機(jī)聽(tīng)課,我寫(xiě)著作業(yè),爸爸對(duì)著我桌上的媽媽的手機(jī),向我做了個(gè)翹大拇指的`手勢(shì),我們會(huì)心一笑。他就忙著打開(kāi)他的電腦和文件袋,一邊畫(huà)圖紙,一邊在電腦上工作了。家里一片寂靜,一種專(zhuān)注充實(shí)的感覺(jué)溢滿(mǎn)了這個(gè)小小的家,啊!全家人一起學(xué)習(xí)的氣氛真好。

          臨睡前,我把手機(jī)還給媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院笸砩衔覀兌疾豢词謾C(jī)平板電腦了,新聞里說(shuō)父母沉迷手機(jī),會(huì)忽視和孩子的情感交流,失去自身榜樣的作用,還會(huì)漸漸失去上進(jìn)心。這是我們的約定,好嗎?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“小寶批評(píng)得對(duì),以后媽媽聽(tīng)你的,我們互相監(jiān)督。這是我們的約定。”于是,我們的兩只手就拍在了一起。爸爸在一旁欣慰地笑了。我也高興極了,要是每天都像今天一樣,全家人一起投入到工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)中,那是個(gè)多么美好的境界。我相信我們一家一定都會(huì)進(jìn)步。我想著,順手就完成了我的語(yǔ)文作業(yè)——“儲(chǔ)蓄卡”,像老師說(shuō)的那樣,儲(chǔ)蓄我的生活,我的思想,我的感受,還有我們家的幸福。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇23

          這個(gè)季節(jié),蒲公英依舊在,飄著……那個(gè)約定,我一直都沒(méi)有忘記。

          ——題記

          孰不知你在那兒過(guò)的好嗎,你這個(gè)就這樣丟下我走了。“可惡!”每次我這樣說(shuō)的時(shí)候,你總是露出你那個(gè)招牌————無(wú)辜的笑,我都不想再說(shuō)你了,忘卻自己的憤怒。

          不知道有幾次了,一直蹲在路邊,看路邊的蒲公英,飄著。也不知道有幾次想起你,那個(gè)約定。

          懊悔自己為什么這么遲去看你,為什么不早點(diǎn)去看你呢?這是最后一次了。

          忘不了那一天,以為終于可以去你家痛快的玩幾天了,可是……想給你個(gè)驚喜,但卻無(wú)意間聽(tīng)到了一個(gè)不該聽(tīng)到的秘密,一個(gè)你不愿告訴我的秘密,你快不行了,上帝要收走這個(gè)他遺留在人間的我愣住了。想要離開(kāi),卻抬不動(dòng)自己鉛重的腿。門(mén)吱呀一聲被推開(kāi)了,你從門(mén)外的我的驚恐的眼睛讀到了,我已經(jīng)都知道了。我身跑出去。

          屋后那片竹林,已是一片綠海。你追上了瘋跑的我,可你也累得氣喘吁吁。我心疼的扶你靠著竹竿坐下。眼淚始終在眼眶里打,強(qiáng)忍著,不想讓你看到這樣的我。終究還是沒(méi)有忍住,嗒嗒地落在你的胸前。抽噎地罵著你,“可惡!”你也沒(méi)有像往常一樣露出那個(gè)笑,你怕我會(huì)更難過(guò)。

          那好吧,我也不想說(shuō)你,在心里默念著,讓你就這樣在我懷里。

          突然,你抬起了頭,像想到什么似的',很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō),你想要看到蒲公英飛。我說(shuō):“傻丫頭,這個(gè)時(shí)候哪有什么蒲公英啊,要再過(guò)一兩個(gè)把月呢!”其實(shí),你怎么會(huì)不知道呢。不過(guò),我還是起身,到四周找了又找,期待有奇跡的發(fā)生,但事不如我愿,就是沒(méi)有。

          于是,不忍掃了你小丫頭的興致,我們定了一個(gè)蒲公英的約定,相約一個(gè)月后,老地方老師見(jiàn)老朋友見(jiàn)。其實(shí),我的心里很矛盾,我怕下次只有我一個(gè)人來(lái)。真的是這樣!我沒(méi)有再見(jiàn)到你了,你這個(gè)終于走了!

          蒲公英不知已經(jīng)飄了幾次,你在那里看到了嗎?

          沒(méi)有忘,蒲公英的約定。

          ————后記

          我和初三有個(gè)約定作文 篇24

          天,默默下雨,我靜靜的趴在窗前,腦子里勾起我對(duì)她的回憶。那年,我才12啊。多么想念那童真的年齡,更想念她!败苾,我們?nèi)ネ孢^(guò)山車(chē)好么!”“不要不要啦。希希,我怕啊!薄白呃!”……一幅幅生動(dòng)的景象浮現(xiàn)在我的腦子里,但是,郁希,你在哪里。

          我叫做葉冰芷,從來(lái)都是一個(gè)被人遺忘的孩子,但在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我卻是萬(wàn)人矚目的公主。我12的那年,學(xué)校組織春游,大家開(kāi)心的玩樂(lè),我則一個(gè)人躺在草地里,嘴里含著一根草,望著遠(yuǎn)方的天空不知在想什么!澳愫,葉冰芷,我們能做個(gè)朋友么?我叫郁希!碑(dāng)然可以。

          后來(lái)郁希就成為了我最好的朋友,我們一起去吃街邊的小吃,一起去買(mǎi)玩具,一起去游樂(lè)場(chǎng)……和她在一起,我度過(guò)了最美好的5年。郁希是個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩,總喜歡拉著我陪她買(mǎi)衣服,陪她坐摩天輪和過(guò)山車(chē)。還喜歡用很親切的.聲音叫我芷兒。希希總是給我很多幫助,她曾說(shuō)過(guò):“芷兒,我希望你像白云一樣,快樂(lè)純潔。干嘛一定要每天用“題!卑炎约弘[藏起來(lái)呢?你應(yīng)該像我一樣啊,做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的孩子吧!答應(yīng)我!边@是我們的陽(yáng)光約定,為了這個(gè)承諾,我努力讓自己開(kāi)心起來(lái)。

          后來(lái)我有了很多變化,我變得開(kāi)朗了,我成了真正的陽(yáng)光公主。同學(xué)老師都說(shuō),葉冰芷變了,不再像以前那樣冷冰冰的了。誰(shuí)知道,是一個(gè)叫郁希的女孩改變了我。

          郁希是我在這個(gè)世界上唯一最?lèi)?ài)的人。我的爸爸媽媽忙于工作,在遙遠(yuǎn)的英國(guó),他們從不關(guān)心我,只知道給我寄錢(qián)。我住在那空空蕩蕩的別墅里,只有我和管家。管家是個(gè)中年婦女,她很關(guān)心我,對(duì)我比她女兒還好。

          可是,該離開(kāi)的還是要離開(kāi)。郁希要走了,她要去法國(guó)留學(xué)。再見(jiàn)了,親愛(ài)的希,要知道,你的芷兒,永遠(yuǎn)會(huì)記得你!

          人離了,情還在,盡管我向流星許愿希永遠(yuǎn)要留在我的身邊,但還是沒(méi)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榱餍斜沉颂嘈脑,所以心愿才?huì)沉沒(méi)。

          再見(jiàn),再見(jiàn)就代表還會(huì)見(jiàn)面!我期待那一天!

          我和初三有個(gè)約定作文 篇25

          想著想著,也淡了。聽(tīng)著聽(tīng)著,也煩了。寫(xiě)著寫(xiě)著,也累了;說(shuō)著說(shuō)著,也倦了。念著念著,該走了。

          ——題記

          這或許是我們最后一次見(jiàn)面吧。

          在放假前一天。秋風(fēng)蕭瑟,枯黃的小草失去了往日的光彩,高大的樹(shù)也沒(méi)了綠油油的樹(shù)葉,一眼望去,到處都是枯枝敗葉,殘花敗柳,一副凄慘的景象。草地深處,她正在唯一一棵有著綠色樹(shù)葉的樹(shù)下堅(jiān)定沖著我笑,而我也默默地回應(yīng)著她。沒(méi)心沒(méi)肺笑容里隱藏著淡淡的憂(yōu)傷,卻沒(méi)有人懂得。

          “喂!你終于來(lái)啦!”她一蹦一跳地向這里跑來(lái),“我可是等了你好久哦!你為什么每次都遲到啦!”她拍了拍我的肩膀,又說(shuō)“你今天怎么了,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?你竟然主動(dòng)邀請(qǐng)我出來(lái)耶!彼(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),擔(dān)憂(yōu)的說(shuō)道:“發(fā)生了什么事了嗎?”我咬著下嘴唇,淚眼朦朧的抬起頭,強(qiáng)忍著自己不流下眼淚,用沙啞的聲音說(shuō):“我們找個(gè)地方說(shuō),好嗎?”她疑惑的看了我一眼,隨后把我拉到了草地上。我深呼吸一口氣,緩緩說(shuō)道:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”“什么!你剛剛說(shuō)什么,我沒(méi)聽(tīng)清楚!”她死死地抓住我的肩膀,眼中的淚水卻不受控制的流了下來(lái)。我深深的看了她一眼,嘆了一口氣,心如同刀割般疼痛。她突然松開(kāi)手,做回自己的.位置上,略微失神的望著天空。

          突然,她用手指著天空說(shuō):“你看那只風(fēng)箏!蔽翼樦氖挚慈,只見(jiàn)一只五彩斑斕的風(fēng)箏在云端中若隱若現(xiàn),美麗卻孤單。我似乎是明白了點(diǎn)什么,卻無(wú)法一口咬定。她笑著說(shuō):“你走了,或許我就會(huì)變成這樣吧!薄安唬∧愫f(shuō)!你一定會(huì)找到跟我一樣的好朋友的!”“你真的這樣想嗎?”“嗯!”我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我們賭一賭,看誰(shuí)先找到好朋友,后找到的要請(qǐng)吃蛋糕!辈坏任掖饝(yīng),又壞壞的說(shuō):“這是我們的約定哦!你一定要記得。”說(shuō)完,就這樣,頭也不回的跑了。

          昏黃的日光下,我望著她漸漸模糊的身影,站了起來(lái),也走了。如果還有緣,我一定會(huì)履行那個(gè)約定,那個(gè)永恒的約定。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇26

          “沙沙、沙沙、沙沙沙……”又下雨了,雨聲就像一曲無(wú)字的歌謠,又像仙女的琴聲,勾起了我心靈深處那最美的回憶。

          記得那時(shí)候,我們一家與叔叔、大伯們同住在一棟大房子里,家里傘也不多。一次,我比平時(shí)晚起了十分鐘,外面正下著雨。當(dāng)我正準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí),卻發(fā)現(xiàn)傘已經(jīng)被拿光了。離上課還有二十分鐘,焦急萬(wàn)分的我心一橫,把書(shū)包頂在頭上沖了出去。當(dāng)時(shí)正是寒風(fēng)刺骨的冬天,豆大的雨點(diǎn)打在身上,我的衣服、手套、鞋子都被冰冷的雨水打濕了,再加上狂風(fēng)呼嘯,我渾身被凍得發(fā)抖,不停地打著寒戰(zhàn)。我多么希望這是星期天!坐在家里,烤著火,手里捧著一杯熱乎乎的.牛奶,多舒服啊!可現(xiàn)在,誰(shuí)能來(lái)幫幫我呢?這時(shí),一只溫暖的手搭在我肩上,我回頭一看,原來(lái)是一位和藹的大姐姐。她一把將我摟進(jìn)懷里,用她那把粉色的花傘為我遮風(fēng)擋雨!靶∶妹,這么大的雨,你為什么不撐傘呢?當(dāng)心會(huì)感冒的。”她溫柔的聲音在我耳邊響起!拔,我們家沒(méi)傘了。”我小聲地說(shuō)。“原來(lái)是這樣啊,你在哪所學(xué)校上學(xué)?”她問(wèn)道!皩(shí)驗(yàn)小學(xué)!薄澳钦,我們同路!闭f(shuō)著,她笑了起來(lái)!翱斓搅恕!薄班拧!蔽乙恢钡椭^,不知為什么,剛才還被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖的我,現(xiàn)在心里卻有一種莫名的溫暖,就像一杯熱乎乎的牛奶,在血液里流淌,緩緩地。

          “到了!”她把我送到教學(xué)樓下!爸x謝!”我感激地說(shuō)。她忽然蹲了下來(lái):“小妹妹,答應(yīng)姐姐一件事情好不好?”“嗯,好。”“我們學(xué)校最近在搞一個(gè)活動(dòng),名字叫‘把愛(ài)心傳遞下去’,以后要是你看到別人有困難,一定要幫助他好嗎?”“嗯,一定!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭!爸x謝你!贝蠼憬愕脑(huà)音剛落,她的身影便迅速消失在雨幕中。

          從那以后,我只要看到別人遇到困難需要幫助,我都會(huì)毫不猶豫地伸出熱情的雙手,并也學(xué)著來(lái)個(gè)“美麗的約定”。這一切都要感謝她——位素不相識(shí)的大姐姐。

          漸漸地,雨停了。我微微一笑,把這個(gè)最美的約定又藏回了心底。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇27

          時(shí)間的海浪翻滾著,席卷著留在成長(zhǎng)沙灘上深淺不一的足跡,留下的只是心中永恒的美,那片星空那片!闪粼谖倚睦飺]之不去的,是那個(gè)美麗的約定!

          猶記得在我小學(xué)時(shí),懵懂無(wú)知,是您的那一雙手,把我?guī)狭顺墒;是您的一個(gè)舉動(dòng),讓我感受到那個(gè)約定的美好。

          那一天清晨,烈日灼心,卻依然照不亮我的幼稚,背上書(shū)包,以迅雷不及掩耳的速度迅速將水杯取出放在桌面上,心中不住的竊喜,像一只偷到桃子的猴子——我似乎從小就對(duì)水有些厭煩,與其說(shuō)厭煩,不如說(shuō)是忘卻。正要破門(mén)而出!暗鹊,”母親奔過(guò)來(lái),俯下身,靠著我耳邊輕輕地說(shuō),“上課認(rèn)真聽(tīng)講……”好像還想說(shuō)些什么,卻欲言又止。我嗯了一聲,伴著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,望著花綻葉榮,走在熟悉的小路上。

          ……

          200米,100米,近了,近了,終點(diǎn)近在咫尺,卻又仿佛遠(yuǎn)在天邊,我邁著沉重的步子,一步又一步的向前,大腿仿佛被灌了鉛,豆大的`汗珠,不住地落下,呼吸越來(lái)越急促,最后一個(gè)踉蹌跌向終點(diǎn)。我癱在地上,天上的云游動(dòng)著,太陽(yáng)的光輝照在我的臉上,灑在我的心里,暖暖的——成功了!

          “水,水……”成功的喜悅淹沒(méi)在了極度虛脫的困境浪潮里,我無(wú)助地把手向書(shū)包口袋伸去。

          !原來(lái)是那時(shí)……水杯……

          我打開(kāi)了杯蓋,飲用這來(lái)之不易的甘泉,甜的,更多的則是甜在我的心里!

          水是生命之源,此刻,它是您與我最好最美的約定,是溝通我們心靈之間的橋梁,打開(kāi)您與我隔膜之門(mén)的金鑰匙。

          烈日灼心,此刻是真的灼心,灼燒著我稚嫩的心靈,或許太陽(yáng)的光輝是見(jiàn)證我們美好約定的使者,傳播我們的美好約定的吧!

          潮起潮落,卷不走您的柔;云卷云舒,遮不過(guò)您的美;花開(kāi)花落,攜不走我們的約定。最美的約定,有最美的您……

          我和初三有個(gè)約定作文 篇28

          在我的印象中,櫻花自始至終都是美麗,可愛(ài),小巧玲瓏的,可是,我卻不知道,櫻花竟然也會(huì)成為一個(gè)約定。一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能完成的約定了。

          “若曦若曦,咱們一起去櫻花樹(shù)下玩吧!”初雪一進(jìn)門(mén)就大聲嚷嚷,生怕我不知道似的,“安啦安啦!走吧!”我笑著回答。

          跑到櫻花樹(shù)下,我才發(fā)現(xiàn),櫻花是多么美麗,以前對(duì)櫻花很壞的認(rèn)識(shí),從這一刻起,都消失不見(jiàn)了,就像從來(lái)沒(méi)有過(guò)似的。“若曦,咱們要捉迷藏可好?”初雪笑著問(wèn)我,我看著眼前同我一般大的女孩子,心里不禁高興極了,因?yàn)榘。男,就很少有人和我一起玩呢!初雪,她是一個(gè)與他人不同,她不會(huì)相信那些流言亂語(yǔ),是和我從小一起玩到現(xiàn)在的好朋友,“若曦?若曦!你怎么發(fā)呆了?”初雪用手在我眼前晃了晃,我才回過(guò)神來(lái),笑著答應(yīng)了!

          于是,我和初雪就這樣玩了一個(gè)上午,直到初雪的家人來(lái)找她,我們才依依不舍的道了別。這樣不知過(guò)了多久,直到那一天……

          那一天,外面的天氣有些陰暗,初雪有些傷感的對(duì)我說(shuō):“若曦,我們?cè)偃ヒ淮螜鸦?shù)下好嗎?……這有可能是最后一次了!弊詈笠痪洌跹┱f(shuō)的`有些小聲,我并沒(méi)有聽(tīng)出來(lái),也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初雪的異常,只是笑著答應(yīng)了。

          來(lái)到櫻花樹(shù)下,初雪忍不住了,大聲哭了出來(lái),我有些慌了,因?yàn)槌跹┮恢倍际呛軋?jiān)強(qiáng)的女孩子,沒(méi)有什么事情可以讓她哭!“若曦,我要出國(guó)了……恐怕……這輩子都……不可能在……在見(jiàn)面了!”初雪抽抽噎噎的對(duì)我說(shuō),這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天打雷劈!我強(qiáng)忍著傷感,扯出一個(gè)比哭還難看的笑容,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系!我們就互相約定,長(zhǎng)大后,來(lái)這一棵櫻花樹(shù)下,好不好?”“好!”

          終于,初雪走了,分別時(shí),兩個(gè)女孩子哭的不可開(kāi)交,直到時(shí)間要錯(cuò)過(guò)了,才依依不舍的分開(kāi)了。

          初雪,這一年,櫻花又開(kāi)了,你在國(guó)外可還好?

          我和初三有個(gè)約定作文 篇29

          一陣美妙的音樂(lè)聲傳入了我的耳畔,它撥動(dòng)著我的心弦,我急急奔向鋼琴,詢(xún)問(wèn)此曲的名字,“蒲公英的約定”,我喃喃地念著,卻渾然不知自己的內(nèi)心的思緒已如決堤的洪水奔涌而出,這個(gè)曲名猶如一把打開(kāi)我內(nèi)心大門(mén)的鑰匙,將已經(jīng)塵封許久的往事一一揀出。

          記得那年,伊犁河畔,蒲公英星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌在青色的草原上,裝點(diǎn)著大地,我們嬉笑著、追逐著,銀鈴般的笑聲散落一地。

          鬧完了,笑完了,我們都累得倒在了廣闊的草原上,看著無(wú)垠的天空,像被水洗過(guò)般湛藍(lán),浮云千姿百態(tài),變幻無(wú)常,可他,卻深深的嘆了口氣,我沉默不語(yǔ)。

          一個(gè)月前,我來(lái)到新疆,因附近荒無(wú)人煙,無(wú)旅店可尋,只得暫時(shí)借住在巴克魯?shù)募,他和我同齡,我們也自然而然的成為了好朋友,他天天帶我在草原的各個(gè)角落到處亂竄,掏鳥(niǎo)窩,割羊草,捉魚(yú)......每天都有新的'樂(lè)趣。但是行程很快就要結(jié)束了,爸媽決定后天就動(dòng)身離開(kāi)這里,相處了一個(gè)月的好朋友就要分開(kāi)了,彼此都很不舍,一時(shí)間氣氛竟有些凝重。

          良久,我打破了沉默,“巴克魯,你......你教我折星星好不好?’”他不解,“你要學(xué)這個(gè)干嘛?”他星星一般深邃的眸子與我的目光對(duì)上,隨即又看向別處,“你想學(xué),那我就教你咯”他終于妥協(xié)。

          歸程的日子很快就到了,臨行前,照例擁抱,我含著淚,在廣闊的草原上與他定下誓言,3年后,等我初中畢業(yè),一定會(huì)再回到這伊犁河畔,因?yàn)檫@里,有你。他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,手中緊緊地?cái)著我為他做的新新手環(huán)和一沓信紙,眼淚奪眶而出。我狠心別過(guò)頭去,與爸媽一同離開(kāi)了那美麗的村莊,心卻早已絞成了一團(tuán)。

          今時(shí)今日,當(dāng)我再聞“蒲公英的約定”時(shí),就會(huì)不由自主的想起巴克魯,那個(gè)遠(yuǎn)在新疆的男孩,還好嗎?風(fēng)吹過(guò),蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng),愿這小小的蒲公英能將我的思念傳達(dá)給那個(gè)淳樸。善良的少年。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇30

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”這是童年里我們最為熟悉的歌聲,一直在陪伴著我們的童年。我喜歡夏,喜歡盛夏,喜歡多姿多彩的夏。

          我喜歡夏天的雨,富有個(gè)性,說(shuō)下就下說(shuō)停就停。

          倘若你走在田間的小路上,忽然下起了雨,你會(huì)覺(jué)得一天中的悶熱和煩燥隨著雨慢慢消失了。倘若你在家中,望向窗外,看著雨大滴大滴地打在窗子上,靜靜地看著,你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界包括自己被雨水洗滌。倘若你撐著傘走,那么你會(huì)有一種沖動(dòng),想去雨中感受著這烈日中唯一的救贖。

          我喜歡雨后的世界,清爽沁人,給人一種清靈的感受。

          請(qǐng)想象一下,這種感覺(jué)就像吃了薄荷糖,清爽至極,而你走在樹(shù)林里,樹(shù)林的樹(shù)葉上掛著雨珠,襯得樹(shù)葉子更加綠。這種美,這種感覺(jué),讓人心曠神怡。

          我喜歡夏天的公園。夏天的公園里的花不畏酷熱爭(zhēng)相開(kāi)放。我喜歡那高潔的茉莉,那翠綠的葉子,俞發(fā)顯得茉莉的潔白。我喜歡那要嬌艷的荷花,羨慕它受到荷葉的守護(hù),羨慕它雖然只有短暫的生命卻可以擁有那怒發(fā)的`生命,可在秋天卻和荷葉一起葬身湖底。

          美麗的夏天,擁有各種各樣美麗的姿態(tài),在這個(gè)夏天里我看見(jiàn)了夏天都無(wú)法比擬的生機(jī)勃勃。想起夏天我想起了一種花——太陽(yáng)花,這種花,花如其名,喜愛(ài)太陽(yáng),勝過(guò)喜愛(ài)我們這些護(hù)花使者。這種花有像曇花一樣的嬌氣,在夏天才有點(diǎn)草一樣的頑強(qiáng)。太陽(yáng)升起時(shí),它們打開(kāi)花朵,貪婪地吸收陽(yáng)光,像向日葵一樣跟著太陽(yáng)一起轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)。太陽(yáng)落下,花朵也合上了。我喜歡這種代表夏天的花。

          我喜歡夏天的夜晚。

          在夏天的夜晚時(shí),天空跟墨色的綢緞一樣,繁星像寶石鑲在綢緞上,十分美麗。這個(gè)時(shí)候你可以躺在這樣的天空下,陷入沉睡。

          聽(tīng)了我的介紹,你喜歡上這夏天了嗎?喜歡上這不一樣的感覺(jué)了嗎?

          我和初三有個(gè)約定作文 篇31

          朋友,你在天之靈安好,請(qǐng)記住我們的約定——來(lái)生我們還做好朋友!——題記

          我在樓下靜靜的等這個(gè)小女孩,等了許久,一個(gè)蹦蹦達(dá)達(dá)的孩子朝我走來(lái)。我向她揮了揮手,兩人一起走向了草地。琪宣問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我說(shuō):“能摘到天上的月亮!”“我?guī)湍!”“你幫不了我。你騙人!”“不!我沒(méi)騙你。我明天可以找給你”琪宣大聲爭(zhēng)辯。“算了,不理你了!”我賭氣回家。琪宣望著我遠(yuǎn)去的`身影,下決心幫我捉到月幾天后,一輛外形漂亮的車(chē)停在一條馬路上,車(chē)的玻璃上貼著120三個(gè)醒目的大字,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是黑夜,我沒(méi)有看清被救認(rèn)識(shí)誰(shuí)。當(dāng)我回家時(shí),爸爸媽媽都不在家,只有奶奶在家,我問(wèn)奶奶:“奶奶,爸爸媽媽呢?”奶奶顯得十分悲痛,就帶我去了醫(yī)院,到醫(yī)院的急救室里,媽媽爸爸都在這。琪宣的爸爸媽媽也在這。琪宣的媽媽竟失聲痛哭,我聽(tīng)出來(lái)了,那哭是撕心裂肺的哭。我追問(wèn):“琪宣怎么了?”他們都沒(méi)回答我。急診室亮了好久的紅燈終于停了下來(lái)。從里面走出了醫(yī)生,琪宣的媽媽朗朗蹌蹌地走向前,醫(yī)生無(wú)奈地?fù)u了搖頭。琪宣的媽媽終于控制不了,暈了過(guò)去。在琪宣葬禮上,我也去了。當(dāng)時(shí),我正在換衣服。我一塌糊涂,當(dāng)時(shí)我還小,才5歲。我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“她去了天堂”,我當(dāng)時(shí)還想:我見(jiàn)不到琪宣了嗎?因?yàn)閶寢屨f(shuō)天堂是逝世的人去的,我的爺爺就去了那個(gè)地方,我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他了。難道?我一下子明白了過(guò)來(lái),跑到琪宣的屋子。里面全是月亮,原來(lái),琪宣那天給我的驚喜就是這些月亮?最后,琪宣的媽媽告訴我,那天琪宣熬夜為我做了這些月亮,并跑到馬路為我摘月亮,沒(méi)想到,不幸就是被車(chē)壓傷,死去。我不停地?fù)u著頭,搖的披頭散發(fā)。我跑到琪宣邊,大聲呼喊:“琪宣,你醒醒,你答應(yīng)我的,我們一生一世都要做好朋友的,你不信守諾言!嗚嗚~~”

          朋友,我在人間真心保佑你,能在天堂過(guò)好!

          我和初三有個(gè)約定作文 篇32

          過(guò)分的信賴(lài),也許是罪的根源。

          ——題記

          薄薄的一層霧飄在林木花草之間,擁擠的人群奔向了餐廳,熙熙攘攘的學(xué)生們?cè)谟曛墟覒螋[著,微冷的雨中卻有一個(gè)人在撐著傘靜默著。

          昨天已經(jīng)和前來(lái)送傘的姑姑說(shuō)好了,要去她那兒吃早餐,她說(shuō)她會(huì)煮好小米湯,買(mǎi)一些肉包子,在這個(gè)約定好的清晨等我,但我卻沒(méi)能如期而至,

          遲疑地將手中的飯卡遞給同桌,心想反正今天早上也沒(méi)什么事兒,索性懶一回吧,讓同桌捎個(gè)飯。悠閑的翻開(kāi)書(shū),嗅著剛剛綻開(kāi)在鼻尖的桂花香,品著濃厚清香的泡在熱水中的茉莉花茶,閱著優(yōu)雅文字,感悟著歲月靜好,不過(guò)一花一草,一人一書(shū)而已。

          看著空落落的座位,心里也空落落的,但那種莫名其妙的感覺(jué)很快被舌尖的濃香刷去了,靜靜地看著外面鳥(niǎo)兒在淅瀝的雨中撲打著潮濕的翅膀,在幾棵小葉女貞間來(lái)回徘徊,不叫也不鬧,像是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的孩子,犯了錯(cuò)事一樣。

          茶葉終是掩蓋不了心中的寂寞,起身觀雨卻又見(jiàn)我的影子嵌在那淅瀝的雨中,踽踽獨(dú)行。

          “你在那兒干嘛呢?”一位吃飯回來(lái)的同學(xué)沖我大聲嚷嚷,并且抱以適合一切場(chǎng)合的通用笑容,我也還以最普通的微笑。

          “你姑在食堂門(mén)口等你呢?趕緊去吧。”他沒(méi)了笑臉,面無(wú)表情又喊了一聲。

          “糟了,我怎么把這事給忘了!蔽掖┥想y看到被同學(xué)經(jīng)常吐槽的.校服沖向雨中,到了那里,沒(méi)想到姑姑已經(jīng)走了。我的心中極為惶恐,一抹負(fù)罪感,像蛛絲那樣將我一層層包裹起來(lái),悶的我快要窒息,

          悶悶走回教室,之前的悠閑在現(xiàn)在的我看來(lái)已索然無(wú)味,她是那樣信賴(lài)我啊,層疊起來(lái)的情緒越加不安,想去道歉,但卻又恐怕姑姑的責(zé)備,只好不了了之,怕將事情搞得更糟,但過(guò)期的約定,卻已不能追回,人心是何等矛盾啊。

          雨停了,卻沒(méi)有陽(yáng)光灑落天空的顏色似的那樣復(fù)雜。

          我和初三有個(gè)約定作文 篇33

          在這春風(fēng)送暖,百花爭(zhēng)艷的春天里,我們本該高高興興地背著書(shū)包去上學(xué),卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎,打亂了我們生活的節(jié)奏,大家只能宅家抗疫,可把我憋壞了。

          德昌公園那雪白雪白的櫻花應(yīng)該如期綻放了吧?那成片成片的粉紅粉紅的桃花,如今也張開(kāi)了迷人的笑臉了吧?好想去羅文花?纯茨巧世_紛的郁金香;聞一聞那芳香四溢的油菜花,摸一摸那嬌艷欲滴的杜鵑花!

          每天,爺爺都在關(guān)注新聞了解疫情新動(dòng)態(tài),我也會(huì)守在一旁認(rèn)真觀看。當(dāng)看到電視上那些援鄂醫(yī)生,勝利凱旋時(shí),我心里那個(gè)高興勁兒,就甭提了!八麄冸y道不怕辛苦嗎?他們自己不怕病毒嗎?他們?yōu)槭裁匆ズ?”帶著這一連串的問(wèn)題的我跑去問(wèn)爸爸。爸爸摸摸我的頭,大手握著我的小手,目光看著遠(yuǎn)方,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“他們很辛苦,他們也怕病毒,但是為了能救助更多的病患,他們不畏艱險(xiǎn),不懼犧牲!他們是天使、是英雄!是頂天立地的中國(guó)人!” 我分明感到爸爸握著我的手緊了緊......

          不知何時(shí),窗外的大樹(shù)上竟冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。那一個(gè)個(gè)小葉芽宛如一個(gè)個(gè)剛睡醒的小娃娃,靜靜地依偎在樹(shù)媽媽的懷抱里,多可愛(ài)!在暖陽(yáng)照耀下,綠葉兒閃著光透著亮,那是希望的顏色!爺爺微笑著告訴我:溫暖的.春天到了!電視正在播放多支援鄂的醫(yī)生和護(hù)士也回家了。我問(wèn)爺爺:“爺爺,醫(yī)生都回家了,病毒是不是就沒(méi)有了?”爺爺掩不住笑意回答“還沒(méi)有,但是已經(jīng)控制住了,應(yīng)該很快就要消失了。”我滿(mǎn)懷期待地問(wèn):“是不是快開(kāi)學(xué)了?”爺爺臉上的皺紋一下子舒展開(kāi)來(lái):“是的,馬上就要開(kāi)學(xué)了!”

          小小的我雀躍不已!終于要開(kāi)學(xué)了,又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了!沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。我們約定:待到山花爛漫時(shí),不負(fù)年華不負(fù)春!

          我和初三有個(gè)約定作文 篇34

          從小媽媽就不讓我吃巧克力,這讓我納悶了很久。

          我忍不住問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟阒灰怀郧煽肆,就?huì)上火,一上火就流鼻血。”我想了想,好像真是那個(gè)樣子的。從此,巧克力就成了我的禁區(qū),不光是純巧克力,哪怕是帶巧克力的餅干和雪糕我都不能吃。于是不吃巧克力就成了我和媽媽的一個(gè)約定。

          這個(gè)約定我一直遵守了好幾年?墒乔皫滋,我發(fā)現(xiàn)桌上擺著幾塊巧克力。我已經(jīng)好幾年沒(méi)吃過(guò)巧克力了,都忘了它是什么滋味的',所以我特別想嘗一塊兒?赡X子里一個(gè)正義的聲音在說(shuō):“你不能吃巧克力,你忘了和媽媽的約定了嗎?”我剛把手縮回去,可這時(shí),腦海中又有一個(gè)聲音說(shuō):“沒(méi)事的,你都那么久沒(méi)吃了,就一塊,沒(méi)事的。”

          這兩個(gè)聲音爭(zhēng)吵了起來(lái):

          “不能吃!”

          “不要聽(tīng)他的,巧克力多好吃呀,就一塊沒(méi)事的!”

          漸漸的邪惡漸漸戰(zhàn)勝了正義。于是我伸手拿了一塊巧克力放到了嘴里。這一吃不要緊,我再也停不下來(lái)了,一塊一塊又一塊巧克力被我放進(jìn)了嘴里

          等我回過(guò)神,桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了巧克力紙,所有的巧克力都被我吃完了。我看著那些巧克力紙不知道該怎么辦。那個(gè)邪惡的聲音又說(shuō):“沖進(jìn)下水道里不就行了!庇谑,我把包裝紙都沖進(jìn)了廁所。

          媽媽回來(lái)后,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷吃了巧克力?墒菦](méi)過(guò)多久,我就上火了,而且嗓子疼,疼得我吃飯都咽不下去。這時(shí)候,正義的聲音說(shuō):“讓你吃巧克力,這下遭報(bào)應(yīng)了吧!”我問(wèn)他怎么辦,他說(shuō):“怎么辦,只能對(duì)媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了!

          “好吧!”于是,我鼓起了勇氣對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我前幾天偷吃了巧克力,現(xiàn)在嗓子特別疼。”媽媽看著我哭笑不得,一邊幫我找藥一邊說(shuō):“看看,這就是不聽(tīng)老媽言,吃虧在眼前!“

          我喝著苦苦的藥,心想,我可一定要記住這個(gè)教訓(xùn)!

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