【必備】我的六年級(jí)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文 篇1
在我的家里，父母都特別愛我，這種愛伴隨著我陽(yáng)光、快樂地成長(zhǎng)。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個(gè)周末的中午，我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(做)了，爸爸、媽媽一聽(知道了)，就馬上放下手頭工作，不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實(shí)在是難到極點(diǎn)，一時(shí)半會(huì)兒誰都做不出來，爸爸媽媽一起走進(jìn)小屋，關(guān)上門，討論起來。一小時(shí)、一時(shí)二十分、一時(shí)半……時(shí)間越來越長(zhǎng)，他們的聲音越來越大，情緒越來越激動(dòng)，甚至為了解題思路的不同兩個(gè)人吵起架來。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)屏住呼吸，注意屋里的動(dòng)靜，隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)房間平息因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)而帶來的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。然而每一次，房間里的聲音都是由高到低，最后爸爸、媽媽會(huì)并肩欣喜若狂地沖出來，興奮地喊到：“孩子，我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到，爸爸滿頭汗水，媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上，爸爸媽媽因?yàn)槟莾尚r(shí)沒工作，都熬到了午夜……其實(shí)這樣的事情太多太多，每一次都讓我對(duì)爸爸媽媽充滿感激。
還有一件事令我感觸很深：還記得這學(xué)期的一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，悶悶不樂地去上學(xué)了。到了學(xué)校，我急忙打開鉛筆盒寫早自習(xí)作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛的星星紙條，上面寫著：“寶寶，快快樂樂地快些作業(yè)，我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸�！蔽业男那橥蝗蛔兒昧�，就因?yàn)檫@張紙條，我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小，但含義卻很深很深……
爸爸媽媽，你們給我的愛多偉大呀!我的成長(zhǎng)被你們的愛包圍著，我特別愛你們!我要永遠(yuǎn)愛你們，做你們的好寶寶!
我的六年級(jí)作文 篇2
“轟----，轟----”隨著人們的歡呼和喝彩聲，神州十號(hào)飛上了藍(lán)天。船艙里的太空員便是二十年后的我。這次，我要駕駛神舟十號(hào)飛船親自上火星，從那取些石頭，帶回地球研究，為人類造福。
我獨(dú)自一人在飛船上，看著宇宙的星系，“多么美哇！”我不禁贊嘆道。這時(shí)，一個(gè)紅色星球映入我的眼簾，越來越近，越來越大，這就是火星。此時(shí)我的心情無比激動(dòng)，真想快些到那兒。飛船降落了，我穿上防爆衣，帶上激光槍，背上氣瓶，大步流星地走出了艙門。我慢慢地走著，時(shí)不時(shí)拍照采礦。我走呀走呀，突然，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)不明物在說話，我立刻躲在一塊大石頭后，但眼睛一直看著他們，總怕錯(cuò)過精彩的場(chǎng)面。它們兩個(gè)一個(gè)藍(lán)色、一個(gè)紅色，大大的眼睛，大大的頭，胳膊好長(zhǎng)，腿很大，胳膊還能彎曲，我不停地拍照。此時(shí)他倆好像發(fā)現(xiàn)我了，慢慢地向我走來。我看情況不妙，立即啟動(dòng)飛行裝置，時(shí)不時(shí)用槍射他們，其中一個(gè)被我打退了，另一個(gè)用手發(fā)出光線，“啊---”我被射中了，掉在地上，幸好我有防爆衣，不然我就完了。我隨即逃走，得以脫險(xiǎn)。我把情況報(bào)告給總部后，便坐飛船回到地球。這次真是有驚無險(xiǎn)。
回到總部后，我被表?yè)P(yáng)了一番。這次不僅拍到外星人的照片，還采集到了許多礦石�？偛窟�準(zhǔn)備讓我去，并且加一個(gè)助手。下次再去，我一定會(huì)查到外星人的總部，并且更出色地完成。
如果二十年后我真的是太空員，我一定會(huì)出色地完成每次任務(wù)。同時(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為太空員！
我的六年級(jí)作文 篇3
時(shí)間像一個(gè)活潑的小孩一樣飛快的流逝著，每天都是絕后空前、獨(dú)一無二，每天都有它的精彩，每天都很寶貴。
小時(shí)候，我眼中的世界是一個(gè)小小的搖籃，有家人的陪伴，有大家給我的溫暖與關(guān)愛。每當(dāng)我的家人輕輕推動(dòng)搖籃時(shí)，我在籃中安詳?shù)厮�。那時(shí)，我覺得我是世上最幸福的人。
幼兒園時(shí)，我離開那個(gè)充滿幸福的搖籃，走進(jìn)我向往已久的學(xué)校，碰到了我盼望和其它人一樣擁有的東西——朋友。有了許多的好朋友陪伴我渡過了無憂無慮的幼兒園時(shí)光，我步入了美好的小學(xué)。
小學(xué)時(shí)，我進(jìn)入學(xué)校，見到了和藹的老師和像家人一樣關(guān)心我的好朋友。就在我高興玩耍的時(shí)候，期中考試悄悄到來，我考砸了。這時(shí)，父母給我敲響一記警鐘，我努力，但終究沒有回報(bào)，父母對(duì)我的信任慢慢變成失望，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也慢慢藏在心底的最深處……
但一次偶然的成功使我對(duì)學(xué)習(xí)恢復(fù)熱情，奮發(fā)圖強(qiáng)。最后，父母的臉上終于有一絲難得的笑容。
現(xiàn)在，我眼中的世界是春天般的溫暖。以后，如果會(huì)遭到寒流，我也會(huì)勇敢面對(duì)。
我的六年級(jí)作文 篇4
如果說媽媽是一條棉被，爸爸就是我身后那個(gè)既結(jié)實(shí)又安全的床。爸爸也是我最敬佩的人。
爸爸最讓我敬佩的是他的細(xì)心。記得有一次老師讓我們做七巧板，我一回到家就給爸爸打電話，說想用木板做一個(gè)七巧板。爸爸找來材料，就開始做了，爸爸先找來圖紙，然后用尺子了、鉛筆先在木板上一筆一畫地畫起樣本來。嘴里還不停的叨叨：“20厘米、10厘米、5厘米……”，他畫完后又拿起據(jù)子，認(rèn)真地?fù)?jù)起來。
爸爸沿著線一下一下地?fù)?jù)，頭上的汗珠一滴滴地落下，而他卻絲毫沒有感覺，我想幫他擦汗，卻又害怕驚到爸爸而據(jù)著了手。眼看汗都聚成一個(gè)個(gè)小水溝了，我讓爸爸停下來歇一會(huì)兒，雖然我的聲音很輕，但還是讓他嚇了一跳。他那低沉又有力的男中音說：“早點(diǎn)據(jù)完你早點(diǎn)練習(xí)，這樣不浪費(fèi)時(shí)間”。在以后的生活中，我虛心學(xué)習(xí)了爸爸的專心，認(rèn)真勁。
爸爸不但做事細(xì)心，工作也很認(rèn)真，加班到十一點(diǎn)也要把工作做完才回家，他每次加班回來倒頭就睡，累得不行。
爸爸不但細(xì)心，做事認(rèn)真，而且還有愛心，幽默，做飯還好吃……，還有許多讓人敬佩的地方。爸爸是我最愛的一個(gè)人，也是我最敬佩的一個(gè)人。
我的六年級(jí)作文 篇5
我原來有一個(gè)漂亮的保溫杯，可是經(jīng)不住我的“摔打”，在前天終于光榮地退休了。
媽媽知道后把我猛K了一頓，說永遠(yuǎn)不給我買杯子。我知道自己的壞毛病，不知道愛惜自己的東西，光保溫杯從上學(xué)前班開始到現(xiàn)在一年一個(gè)，不是蓋子丟了，就是摔壞了，剛壞的這個(gè)才用了不到一個(gè)月就壞了，你說媽媽生氣不生氣，我也直恨自己不爭(zhēng)氣，可是這也不全怪我，是前面的同學(xué)轉(zhuǎn)身時(shí)不小心給碰到地上了，我也不能讓人家陪吧，只怪自己沒有保護(hù)好自己的物品，誰也不怪？
這兩天，我一直在觀察媽媽。上學(xué)前媽媽總會(huì)氣呼呼地說：“喝水吧，喝飽再上學(xué)！”我那可憐的肚子喲，被灌滿了水，一跑起來直咣當(dāng)，難受極了。再說，剛喝飽的水，去一趟廁所就沒了，等課間的時(shí)候又渴了，只好忍著，這又能怪誰呢？
星期天到了，媽媽終于忍不住了，帶上我去超市買保溫杯。其實(shí)，我知道媽媽是不忍心讓我受渴的，我太了解媽媽了，她是刀子嘴豆腐心，看，這不應(yīng)驗(yàn)了嗎？她是舍不得我，怕我喝水少，上火了，或者嗓子發(fā)炎了，不但花錢還影響我的學(xué)習(xí)，這就是媽媽的心。
到了超市，我們直奔賣保溫杯的貨架。媽媽在征得我的同意后買了一款迷彩保溫杯，我很喜歡這個(gè)保溫杯，但是更重要的是一定要加倍愛惜它，不會(huì)再讓它受到磕碰，我要延長(zhǎng)它的使用壽命，不然媽媽真不給我買保溫杯我可怎么辦呢？
這就是一個(gè)不知道愛惜物品的我，請(qǐng)大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)吧！也再三提醒大家不要向我學(xué)哦？
我的六年級(jí)作文 篇6
成功，是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年，真像是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多往事，一件連一件，讓人過目不忘，最令我難忘的就是——學(xué)游泳。
這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸早早起床，走到我的房間，對(duì)我說：“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè)，就沒有什么事情可做。今天天氣不錯(cuò)，你去參加游泳班吧！游泳既是一項(xiàng)特長(zhǎng)，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？”“不�！蔽伊ⅠR回答�！半y道你想落在姐姐之后嗎？”我知道，爸爸是在用激將法，但我不得不中了他的計(jì)，改變了選擇。雖然我接受了，但心里還是有些勉強(qiáng)�！俺酝暝绮妥尳憬銕闳�(bào)名學(xué)游泳�！�
吃過早餐，姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報(bào)了名，而且當(dāng)天就開始上課。在沒開始上課時(shí)，我想：教練兇不兇��！我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時(shí)腿部的基本動(dòng)作：先把腿一左一右往兩邊蹬；之后再把兩條腿夾在一起；最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動(dòng)作練習(xí)得靈活自如時(shí)，王教練又教給我們手部的動(dòng)作：先把雙手橫向展開，再收回來，雙手夾在下巴下面，如此循環(huán)。
這時(shí)，教練讓我們下水練習(xí)。首先，練習(xí)最重要的換氣，教練讓我們吸足一口氣，潛進(jìn)水里，待氣用光，再浮上水面吸一口氣，這樣循環(huán)下去。
我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我，說：“你可以試著游一會(huì)兒。”我終于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后，撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動(dòng)可身體的上半部沉了下去，連頭也沉進(jìn)了水里，我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作，可總游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了，但是一下水，不管怎樣揮手、蹬腿，身體都沒有前進(jìn)，浮都浮不起來。喝了幾口水，嗆得我滿臉通紅，鼻子里進(jìn)了水，酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思，說：“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯�！蔽衣犃�，想：失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊，我仔細(xì)思索教練的方法，自己摸索。終于，我想到了。首先，在水里用雙手抱起雙腳，頭潛在水里，身體就會(huì)自然浮在水面上；然后，四肢慢慢伸展；最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習(xí)，開始有點(diǎn)兒會(huì)了。
從此以后，我下定決心，天天練，日日習(xí)。一天，在去學(xué)游泳的路上，我的腿不小心擦破了，流出了鮮血，我本不想去學(xué)游泳了�？山憬愎膭�(lì)我說：“有志者，事競(jìng)成�！蔽胰讨弁醋呦蝠^門口，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，天天練，過了幾天，我不但學(xué)會(huì)了“狗刨式”，還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會(huì)“門縫里看人——把人看扁”了。
我終于感受到“世上無難事，只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣，有毅力，相信自己一定行！
我成功了！
我的.六年級(jí)作文 篇7
我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任是胡老師，她三十二三歲，不高不矮的個(gè)子，胖胖的，頭發(fā)略顯得黃色，眼睛雖然不怎么大，但特別有神。
記得那時(shí)我的膽子很小，老師叫到我，要我回答問題，我站起來連話也不敢說，久而久之，我的表達(dá)能力很差�？墒�，胡老師教了我之后，我卻變得和以往不同了，她的語(yǔ)文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章，我們也喜歡聽她朗讀。她朗讀時(shí)總是一只手端著書，另一只手拿著粉筆放在身后，一邊讀一邊來回地走。有一次，剛上課，胡老師對(duì)全班每位同學(xué)說：“誰來讀今天我們要學(xué)的課文？”說完，很多同學(xué)都舉起了手，可老師偏偏叫到不舉手的我，頓時(shí)，我的臉變得通紅，手心也捏出汗來。胡老師用鼓勵(lì)的目光看著我，我拿起書讀了起來。讀完，老師表?yè)P(yáng)了我，班級(jí)里也響起了一陣掌聲。
您這樣關(guān)心我們，不辭辛苦培育著我們，我們何以報(bào)答您。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，胡老師走了。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)，但她那和藹可親的形象永遠(yuǎn)記在我心中。
我的六年級(jí)作文 篇8
她有著一頭中長(zhǎng)的頭發(fā)，一張白里透紅的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下方有著一張櫻桃小嘴，小嘴微微一笑的時(shí)候，嘴角會(huì)有一點(diǎn)歪。你猜這個(gè)人是誰？哈哈，這個(gè)人這就是我。
我的性格與眾不同，是典型的雙面性子。高興時(shí)，我會(huì)很溫柔，溫柔到和你說什么事情都是笑臉相迎，可我生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個(gè)“驕傲的公主”呢！我還有個(gè)特點(diǎn)——嗓門大，我以前是組長(zhǎng)，是課代表，吼起人來就像爆竹筒子。
我的愛好很廣，比如：鋼琴、口風(fēng)琴、古箏、籃球、羽毛球、跳繩……這些我都很喜歡，但我最喜歡的還是籃球，我曾代表學(xué)校參加比賽拿過很多獎(jiǎng)狀。前幾天，松和學(xué)校的同學(xué)來我們學(xué)校參加籃球比賽，我代表我們學(xué)校參加了比賽。在比賽中，我打前鋒，比賽開始，首先我拍著球，一邊拍球一邊運(yùn)球，突然，對(duì)方球員跑過來想搶我的球，我心里慌張起來，就找好角度，急忙傳球給我的隊(duì)長(zhǎng)。比賽很激烈，分?jǐn)?shù)只相差不到5分。這時(shí)，松和學(xué)校的分?jǐn)?shù)又趕了上來，但是，最后我們以一個(gè)漂亮的三分球予以還擊，比賽結(jié)束，最終比分是32比29，我們學(xué)校贏了，我們每個(gè)人都緊緊地相擁在一起，慶祝比賽的勝利。在籃球比賽中我不僅身體得到了鍛煉，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是勝利，我太喜歡籃球了。
大家都說我是一個(gè)樂于助人的好人。有一次，學(xué)校有一位同學(xué)有事要急著回家，讓我?guī)退驋咝l(wèi)生，我爽快地答應(yīng)了。她非常感激地對(duì)我說了一句：“謝謝你，你真是一個(gè)樂于助人的好人呀，我都不知道該怎么感謝你！”我笑著告訴她：“不用客氣！”
這就是我，一個(gè)與眾不同的我。
我的六年級(jí)作文 篇9
14歲最寶貴的年華，生命中的音符，13歲，轉(zhuǎn)眼即逝，14歲，說來就來，說走就走，14歲童年的最后一個(gè)年華，他值得惋惜，而14歲，也是最煩惱的年華。
度過個(gè)嘆息的每一天，眼看著衣服一件一件穿不上。疊在箱子里擱置或丟掉。我也曾為他發(fā)愁，仔細(xì)一想，我已經(jīng)14歲了。14歲，14歲，聽起來并無驚訝，只想安安靜靜的度過14歲。但一抬頭“作業(yè)君”沉重的負(fù)擔(dān)壓在我的肩膀上，一低頭，老師、父母的嘮叨叮囑已讓我厭倦。每天過的日子常常引發(fā)頭疼日日如此，十四歲，一大半的時(shí)光，全托付給了他們。我不甘心，可又能如此，不禁頭沉沉而淚潸潸了。
盈盈而笑，淚淚而哭，14歲，盼著快一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒，意義不知何在。度不度過有何不同，我也不懂是為何……如此……怎樣？
原來的單純幼稚，也不知被我丟到了哪里。努力尋找也找不到了，或許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一些吧，那些嘈雜早已封鎖上了純真的大門。鑰匙也丟了，再也找不回來了。
我大了，旁邊的人也老了，一切都變了，他們都改變了運(yùn)行軌跡。發(fā)現(xiàn)自己突然叛逆了，做錯(cuò)事，從來都不后悔，再也不裝傻了。但是我發(fā)現(xiàn)我似乎更傻了，那些虛榮，固執(zhí)擺在了眼前。
“天才”也不明白到底是什么意義？我是嗎？我努力問自己，可卻怎樣也問不出來，我變笨了，本到自己都不認(rèn)識(shí)自己了，可笑吧。
可怕的是，14歲，什么都變了，總覺得自己心機(jī)變重了。為別人的看法而改變自己，對(duì)任何人任何事都抗拒了。不再那么順從了，但等著我做的事也多了，什么事都掙名與。？友誼也被搞得不純潔了。我再也不想過被安排日子了，想過自己想過的生活，但我卻沒有那個(gè)權(quán)利，心都感覺累了，但還是得對(duì)自己大喊一聲：“加油，你最棒，什么也難不倒你，成功屬于你�！边@些敷衍的話。還是繼續(xù)的說著。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，人生之帆也剛剛拉起，朝著大海深處遠(yuǎn)航前進(jìn)！
14歲，一個(gè)令我討厭的年華，一個(gè)令我喜歡的年華。他完美地停留在這里十四歲，你值得讓我付出，讓我真正為自己詫異了一回！
【【必備】我的六年級(jí)作文匯編九篇】相關(guān)文章：