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        七年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-05-20 10:07:30 初一 我要投稿

        【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文六篇

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          最溫暖的,不是冬日里的陽(yáng)光,不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心,是愛(ài)的力量。媽媽,你告訴過(guò)我,溫暖,給人快樂(lè),給我快樂(lè),就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你說(shuō)過(guò),溫暖對(duì)方不需要付出太多,但得到的快樂(lè)確是永恒的。我在想,那樣的人,也許是個(gè)不起眼的工人,也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們?cè)谶@些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角,心兒的向往會(huì)載著他遠(yuǎn)航……夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子,學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午,我們有一節(jié)體育課,老師下令,跑完三圈可以自由活動(dòng),這要命的三圈吶,上氣不接下氣。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,雖然扇不出什么風(fēng),但足夠我感到?jīng)隹臁N页h(yuǎn)處望去,在那花木從中穿梭著幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長(zhǎng)年累月下變得越來(lái)越黑,臉頰被烤得紅彤彤,手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊,這樣的烈陽(yáng)底下,我們?cè)谶@里苦苦迭叫,他們卻一句話也不講,專心致志地工作著。熱嗎?我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎?我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著,仔細(xì)打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的養(yǎng)分,給我們帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我我的家,是一個(gè)溫暖的小窩,少不了媽媽的嘮叨,少不了爸爸的幽默,少不了弟弟的頑皮。

          放學(xué)回到家,媽媽在廚房趕著今晚的飯菜,弟弟還在樓下堆著沙堡。不久,爸爸回來(lái)了,問(wèn)我:“今天學(xué)習(xí)有沒(méi)有收獲呀?”皺了皺眉頭,半天不吱一聲。媽媽從廚房出來(lái)張羅著我們吃晚飯。這時(shí),弟弟從門后探出頭,雙手放在胸前,踮著腳尖,悄悄地向衛(wèi)生間走去,活像只灰頭灰腦的小老鼠,正偷偷地找食物。爸爸嘴角露出一絲微笑,輕輕地說(shuō):“這個(gè)小搗蛋呀!”

          接著,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“罰你洗今天的碗,OK后回來(lái)分析試卷,再寫一篇考后總結(jié)!薄肮恢艺卟贿^(guò)老爸呀!”不過(guò)老爸剛剛不太標(biāo)準(zhǔn)的“ok”,倒惹得我一陣陣發(fā)笑。

          我走在餐桌前,就有一股香味撲鼻而來(lái),我忍不住要開(kāi)工了。媽媽說(shuō)道:“不行,要先洗手!”我只好先去洗手了,好像又忘了什么,我大喊著:“吃飯啦,‘小老鼠’,由你有吃的糖醋排骨哦!卑职志従彿畔聢(bào)紙,“小老鼠”弟弟連忙跑來(lái),終于開(kāi)工了。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          回憶起童年的生活——無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,煩惱便無(wú)處不在,猶如跟屁蟲(chóng)一樣,你想甩也甩不掉!

          當(dāng)你玩得興致正濃時(shí),耳畔響起:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,還這么瘋玩!碑(dāng)你寫作業(yè)時(shí),遇到了“攔路虎”;當(dāng)老師叫你寫作文時(shí)你無(wú)從下手……這些在很多人看來(lái)都是煩惱,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些都不算什么,都是小菜一碟,笑笑就過(guò)去了。我的煩惱就是只要我一有閑暇時(shí)間,媽媽就叫我看管弟弟。

          我的弟弟是一個(gè)活潑、可愛(ài),又調(diào)皮的人,但是正因?yàn)槿绱耍晕业牡艿芊浅ky看管!

          曾記得有一個(gè)星期天,外面陽(yáng)光明媚,我的心情也為之一爽。正想著利用這大好時(shí)光看看書(shū),寫寫作業(yè),但卻被媽媽的一聲帶弟弟把我這個(gè)美夢(mèng)擊碎,沒(méi)辦法我只好無(wú)奈的答應(yīng)著。

          我把弟弟帶到樓上,把門關(guān)上,找了很多玩具給弟弟,交代他好好玩,別搗亂,之后我便拿起書(shū)美美的看看起來(lái)。等我在書(shū)海遨游一段時(shí)間后再去看看弟弟。啊!不得了,弟弟把房間搞得亂七八糟。本來(lái)很好的心情立即跌倒了冰點(diǎn)。于是,我生氣的對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么能把房間弄得一塌糊涂。”弟弟卻若無(wú)其事的說(shuō):“姐,不要緊,快來(lái)陪我玩”我聽(tīng)了后,氣不打一出來(lái),心都?xì)庹,大聲的罵起來(lái)。弟弟卻不依不饒,往地上一坐,嚎聲大哭起來(lái)。這下我可慌了神,要是被媽媽知道了,我可就慘了。

          于是,我趕緊收拾心情,先不管那狼藉遍地的房間,用了好長(zhǎng)的時(shí)間才把弟弟給哄住。隨后用來(lái)一個(gè)上午的時(shí)間才把房間整理好!不光累得半死,白白浪費(fèi)了時(shí)間,還差點(diǎn)挨罵!唉!我真希望不要再看管弟弟了。

          這就是我的煩惱!讓我頭疼的煩惱!

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          夏日的星空總是這樣,干燥而時(shí)有風(fēng)吹過(guò)。頭頂那無(wú)邊的黑幕上活躍著來(lái)自遙遠(yuǎn)星系的光亮,燦爛、自由、漫天地閃耀著,與耳邊的蛙聲和蟬鳴纏綿著,共同消失下綿延青山的黑色輪廓中。

          我跟你躺在草地上看那漫天的繁星,你輕輕地在我耳邊嘀咕一個(gè)隨手撿來(lái)的傳說(shuō)。你說(shuō),星空值得好好地、仔細(xì)地看,因?yàn)樵谟钪嬷忻總(gè)星球都相距甚遠(yuǎn)不可觸及,他們?cè)谝黄鸬奈ㄒ环绞骄褪潜舜朔瓷鋵?duì)方的光線,跨過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)光年來(lái)到你眼前,匯成一片星空,包裹你的睡眠。

          我牽著你小小的手,敷衍的回復(fù)著你的話。我略帶倦意地收攬著整個(gè)星空,目光停留在兩顆星星的罅隙中,被那深邃的黑色帶到了另一個(gè)平行宇宙中,和你一起。

          你小我兩歲,但卻比我高了半個(gè)腦袋。我總愛(ài)說(shuō)你應(yīng)該有個(gè)弟弟的樣子要長(zhǎng)得比我矮,而你卻一臉正經(jīng)的說(shuō)長(zhǎng)得比我高才能更好的保護(hù)姐姐。

          你剛出生那時(shí),我也只是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路、會(huì)講一點(diǎn)點(diǎn)話的小孩子。我因平時(shí)對(duì)我萬(wàn)般寵愛(ài)的大人們都突然一致的圍著你笑啊抱啊而忽視我而不知所措,一個(gè)人縮在被子中嚎啕大哭。

          可能是我倆親緣關(guān)系最近而又仿佛年紀(jì)把,你最愛(ài)抱著個(gè)玩具小汽車、流著口水對(duì)我笑。你的笑容就如你出生時(shí)的那個(gè)季節(jié)的暖陽(yáng)般溫暖,融了我的自私、恐懼與不安。在那個(gè)年紀(jì)空氣中洋溢的全是姐弟倆一起成長(zhǎng)的溫馨。

          再后來(lái)你我都長(zhǎng)大了那么一點(diǎn)點(diǎn),你像其他小孩子一樣變成了一條飛天蜈蚣。你弄爛我的玩具、吃光我的零食、弄臟我的新衣服。我開(kāi)始對(duì)你生氣、開(kāi)始不理你、開(kāi)始討厭你,而你對(duì)我的態(tài)度絲毫不比我對(duì)你的態(tài)度差,你在我的本子上畫小豬,依偎在媽媽的懷中對(duì)我做鬼臉,你對(duì)我說(shuō):“你是天下最壞的姐姐,我跟爸爸媽媽都不喜歡你的,你就是豬——”說(shuō)罷還轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)翹起屁股得意的對(duì)我扭了一扭。

          但你在別人面前又是不一樣的態(tài)度。那天無(wú)意經(jīng)過(guò)你們班,看見(jiàn)一群小朋友抱著膝蓋坐在臺(tái)階下,而你披著不知從哪找來(lái)的破布,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在你高高揚(yáng)起的頭上。有個(gè)不能再熟悉的、帶著強(qiáng)烈的自豪感的聲音混著醉人的秋風(fēng)傳來(lái):“我有一個(gè)全世界最好的姐姐,她特別厲害,天底下所有的事情都知道,她對(duì)我特別好,她總會(huì)送我你們都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的禮物。我要保護(hù)我親愛(ài)的姐姐一輩子,就像她保護(hù)我那樣,我跟她永遠(yuǎn)也不要分開(kāi)……”

          時(shí)光慢慢地流逝到你開(kāi)始換牙。那個(gè)年齡段我比你成熟很多,我學(xué)會(huì)用媽媽的口吻教育因貪玩而不寫作業(yè)的你,而你也不會(huì)背著書(shū)包跑到我的教室門口等我放學(xué)陪你一起回家。即使這個(gè)像蘇打水般靜不下心來(lái)的年紀(jì)中我倆冷戰(zhàn)的次數(shù)比以往多了很多,但是天大的矛盾都可以因一杯牛奶或一次籃球而已不可思議的速度迅速恢復(fù)好。你還是會(huì)滿頭大汗地抱著籃球來(lái)我教室門口等我放學(xué),你還是會(huì)背著包走在梧桐下笑著跟我講今天發(fā)生的趣事。我們倆的關(guān)系就像兩滴水,分開(kāi)很容易,晃一晃又合在一起分不開(kāi)了。

          到現(xiàn)在我們都是青少年了,你比起往日多了一份成熟與穩(wěn)重,不再是那個(gè)咧著沒(méi)有大門牙的嘴笑得沒(méi)心沒(méi)肺的小孩子了,我也比以前多了一份耐心與包容,很少因一點(diǎn)小事情就對(duì)你大發(fā)雷霆了。我們每天一起在清晨的薄霧中晨跑,大口大口地呼吸著濕潤(rùn)而冷的空氣。我們一起草草的吃完早餐,踩著太陽(yáng)上山的步伐一起去學(xué)英語(yǔ),你說(shuō)我語(yǔ)法不行,我笑你發(fā)音難聽(tīng),但每次分組都會(huì)毫不猶豫地搬把椅子坐在對(duì)方旁邊。當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),暖橙色的余暉輕輕地覆著整個(gè)大地,你幫我背著兩把吉他走在前面,走在鋪滿梧桐葉的路上。陽(yáng)光將你的影子扯得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

          我倆應(yīng)是無(wú)話不談、關(guān)系和諧的姐弟倆,一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長(zhǎng)。

          可你并沒(méi)有在這個(gè)時(shí)間或空間出現(xiàn)在你應(yīng)該出現(xiàn)的地方,你一直缺席者這個(gè)世界的盛宴。媽媽的流產(chǎn)使你離我的距離拉得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

          其實(shí)從始至終我都是一個(gè)人,從來(lái)沒(méi)有人與我分享父母的愛(ài),從來(lái)沒(méi)有人站在臺(tái)階上對(duì)世界宣誓要保護(hù)我一輩子,從來(lái)沒(méi)有人在讓我傷心后扯著我的衣角對(duì)我說(shuō)姐姐我錯(cuò)了,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)滿頭大汗的你背著書(shū)包抱著籃球在教室的門口等我。從來(lái)沒(méi)有過(guò)。

          我一直都是一個(gè)人,一個(gè)人回家,一個(gè)人晨跑,一個(gè)人上課,一個(gè)人學(xué)習(xí),一個(gè)人吃飯,一個(gè)人打籃球,一個(gè)人看電影,一個(gè)人在時(shí)間流中緩慢地長(zhǎng)大,一個(gè)人走完本該兩個(gè)人一起走的路。至始至終我都是一個(gè)人。

          我一個(gè)人躺在草地上看那漫天的繁星,周圍一片沉默壓迫著耳膜。我想起了一個(gè)隨手撿來(lái)的傳說(shuō),在宇宙中每個(gè)星球都相距甚遠(yuǎn)不可觸及,他們?cè)谝黄鸬奈ㄒ环绞骄褪潜舜朔瓷鋵?duì)方的光線,跨過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)光年來(lái)到你眼前,匯成一片星空,包裹你的睡眠。

          我牽著一雙在這個(gè)已知世界中并不存在的手,略帶倦意地收攬著整個(gè)星空,目光停留在兩顆孤獨(dú)的星星的罅隙中,想起了平行宇宙的理論,想起了你。

          愿在另一個(gè)空間中,我們能出席彼此的生命,認(rèn)真地經(jīng)歷著我們的世界本該存在的所有的好事壞事。從呢喃學(xué)語(yǔ)到白發(fā)蒼蒼,在那個(gè)空間我和你都不是孤獨(dú)的個(gè)體,我們都深知,在偌大的世界中,有一個(gè)和我同性、身上流淌著一樣的血液的人,不管我在何方,他永遠(yuǎn)伴著我呢。

          如果我在另一個(gè)時(shí)間或空間遇到你,那么這個(gè)故事的結(jié)局就可能不一樣。

          ——后記

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          斑駁的樹(shù)影奏著迷人的樂(lè)章映襯著美麗的人心,悄悄綻放成最感人的星。

          浮著夏夜涼風(fēng),忙了一下午的我們終得以坐下來(lái)吃點(diǎn)飯,坐在靠窗的地方,我們感受著時(shí)不時(shí)飄過(guò)的微風(fēng)輕輕柔柔地?fù)崦瑡寢屧邳c(diǎn)著菜,幾個(gè)小孩蹦跳著。

          門外一陣突兀的音樂(lè)聲響起,是那柔柔綿綿如細(xì)水長(zhǎng)流般的動(dòng)人音律。哎?爸爸敏感地說(shuō),是鄧麗君的.!那泛著年代的沖刷的歌,帶著一嘹亮的女聲蕩漾在耳畔,我也不免贊嘆老板的雅趣:這音樂(lè)漫天的時(shí)代,他卻仍鐘情于鄧麗君的歌曲。

          老板從廚房走出來(lái),佇立在了門口,很驚奇地杵在那。那樣子這一切絕不是他所安排的。我透過(guò)落地窗,隱隱約約看到朦朧的月色中有一個(gè)大音響,后面還坐了一個(gè)極其瘦小的小女孩。哎呦,還唱得很好嘞!爸爸享受著歌聲。我按耐不住好奇,跑了出去。眼前的一幕來(lái)得有些突然:一輛小車停在門前,前頭豎著一個(gè)黑色的大音響,亮著點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)光,。音箱后面安置了一個(gè)座位,上面坐著一個(gè)小姑娘。后面一位大爺和一位女人。音樂(lè)正是出自這女人之口。

          我停在那,端詳著那位小女孩,卻怎么看,也找不到那份純真,她手里拿著話筒,瘦弱的身軀毫無(wú)稚氣,她大概就是袖珍人。身后的大也穿著一個(gè)黑色外套,臉上的褶紋皺在眉宇之間,他低著頭推著小車。他左手邊的女人留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)扎在背后,加下穿著自家做的布鞋,黑夜中難以看出她的年紀(jì),只是這歌聲讓我覺(jué)得她是如此的年輕美麗。

          一家人身上雖穿得過(guò)時(shí)卻是干凈,沒(méi)有大聲叫喊著要?jiǎng)e人施舍,唱了就一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)人理,他們不討人嫌,知趣地輕輕走開(kāi)了。我趕忙叫爸爸出來(lái)捐點(diǎn)錢,在趕上他們背影的那一刻,大爺慢慢地轉(zhuǎn)身,爸爸遞上錢,他雙手從車把上移開(kāi),一雙厚實(shí)的大手慢慢抬起,錢與手的距離那么近,他卻是顫顫抖抖地接過(guò),頻頻地點(diǎn)頭,雙眸是樸實(shí)的化身,融化人心。

          他們輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢地伴著歌聲走了,夜晚的燈光束束打在他們身上,豈止是美?

          望一望天上的那顆星,他洞察著人間的溫情,為世界奏起一曲愛(ài)的贊歌。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          樹(shù)影婆娑,薄霧彌繞,迎面是清涼的江風(fēng),含著歷史的陳香,漫于心境,沉于江河,仿佛是歌女依簾輕吟,一曲柔詞婉轉(zhuǎn)雅致,襯得此等美景宛若仙景,月色朦朧隱于云后,一片剪影,映出了我明澈的心境。

          一陣琵琶樂(lè)聲后,寂靜襲來(lái),朱紅樓閣撐大我的眼簾。雕窗,是亮光的交融,驀生興致,悠然而上,一篇篇詩(shī)詞回旋耳畔,一幅幅情景掠過(guò)眼底駐留過(guò),卻愈發(fā)引起我對(duì)北固樓一方凈域的向往與沉思。

          終于瞅見(jiàn)北固樓欄木,被皎月溫柔包裹。又登上一級(jí),樓頂景致乍入我眸。夜色斑斕,繁星滿天,一輪明月上懸,似璞玉靜駐一隅,普照人生。目力之所及,是一片江色,粼粼波光宛如銀粉灑于江面,一抹前塵往事浮于心尖。我似乎嗅到了辛酸淚,聽(tīng)到了戰(zhàn)火聲。瑟瑟冷風(fēng)拂過(guò)耳際,我輕輕閉上眼,月亮為我拭淚,我卻渾然不知,朦朧中,那詞人落寞的背景顯于腦海。

          我仿佛聽(tīng)到了千古江山,英雄無(wú)覓的惋惜長(zhǎng)嘆,那為國(guó)爭(zhēng)光的情懷一次次被人唾棄。他一遍又一遍登樓遠(yuǎn)眺,一遍又一遍寄托志向……立于北固樓,我好像驟然懂得了他辛棄疾,這位坎坷詞人的心聲,這位忠于國(guó)家卻始終不被重用的努力者。

          談笑洗盡千古愁。辛棄疾啊辛棄疾,你的愁思,何時(shí)才被洗刷,何時(shí)才得以圓滿?我靜默了。月光籠罩著我,只依稀覺(jué)得肌膚被親吻,被懷抱。它在安慰我,它在勸導(dǎo)我,歷史的長(zhǎng)河流水滾滾,那是多少文人騷客的感嘆與思慮。

          我背靠欄桿,靜靜瞑想滿眼風(fēng)光北固樓,歷史與文化的沉淀,凝著憂國(guó)憂民的情思。我臣服于豪杰的壯志精神,虔誠(chéng)景仰將它烙印于心底,連著這月一起下了北固樓。

          荏苒的不是時(shí)光,而是人心,歷史雖只是過(guò)去,卻意義深刻。而今于北固樓上,心方凈遠(yuǎn),塵土撓亂心緒,帶走感傷,踏月踏月,迎月寄情。我歸隱樓閣,嘆服前人之精神,之品行,以及那高人一籌的人生。

          明月,你可知我對(duì)文豪志者的敬仰?明月,你可知我對(duì)塵世往事的嘆息感傷?明月,你又可知于北固樓那難以平復(fù)的悠遠(yuǎn)之心?

          我在月下江邊垂眸,高吟一曲千古的殤歌……

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          正值盛夏,日光晃動(dòng)著夏天的水影,成群的蜜蜂忙碌地在薄荷地與養(yǎng)蜂場(chǎng)之間來(lái)回穿梭。

          可我的記憶仍停留在和風(fēng)細(xì)雨的春天,那一支春天的歌。滿城漫飛的柳絮,像下著一場(chǎng)春天的雪,微撓著人的臉頰,癢癢的。陽(yáng)光透過(guò)白楊樹(shù)繁茂的枝丫,投下一片閃閃爍爍的光斑。偌大的操場(chǎng)上,紅底白線的跑道旁,站著一群女孩子,她們?cè)诰毰徘颉E徘驁A滾滾的身子,標(biāo)志性的黃色、白色和藍(lán)色完美地結(jié)合在一起,時(shí)而高高地跳起,時(shí)而低低地墜落,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。

          但這些小精靈并不是在每個(gè)人手上都那樣乖巧,有些性格比較調(diào)皮:一會(huì)兒脫離軌跡,一會(huì)兒砸在人頭上。因此,有些人都會(huì)感到煩惱,就像我。記得有一次,風(fēng)和日麗,云朵薄得好像被風(fēng)輕輕一吹,便會(huì)散架,遠(yuǎn)處放著幾只顏色各異的風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)。我做好了墊球的動(dòng)作,原本自信滿滿地以為能很好的擊中,然而卻落了空,一連試了好幾次,結(jié)果都是一樣。我不免有些氣餒,將球重重地往地上一扔,它沒(méi)有就此乖乖地坐在地上,而是更高地彈起,一連串的“嘭嘭”聲。我略有些驚訝的看著它,腦海中突然浮現(xiàn)出了一個(gè)道理:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

          我走到排球所在的地方,彎下腰,將它捧在手心里。又像當(dāng)初那樣充滿自信的練了起來(lái),頭腦中一邊想著墊排球的要點(diǎn),一邊想著那個(gè)道理,結(jié)果愈發(fā)得有勁,我還不相信我連你都戰(zhàn)勝不了,我看了一眼半空中帶有些驕傲神情的排球,陽(yáng)光灑滿了它的身子,耀眼得好似一顆寶石。有人說(shuō),春天是一個(gè)睡覺(jué)的好季節(jié),應(yīng)是柔美婉約的輕音樂(lè)。我并不這樣覺(jué)得,春天應(yīng)是最具有活力的一個(gè)季節(jié),因?yàn)槭郎系娜f(wàn)物都因它的存在而復(fù)蘇,而充滿著生機(jī)勃勃,所以春天的歌應(yīng)是勵(lì)志的,充滿熱情的。

          窗外的紫藤花垂下了簾櫳,一陣風(fēng)輕輕掠過(guò),簌簌作響,散發(fā)出一陣陣醉人的香氣,好似在詠唱著那一支春天的歌……

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