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        期中考試的作文

        時(shí)間:2021-05-21 16:29:57 中考 我要投稿

        【精華】期中考試的作文八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的期中考試的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        期中考試的作文 篇1

          周五,我們就要進(jìn)行第一次期中考試了,為了這次考試,我努力復(fù)習(xí),牢記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),腦細(xì)胞都快用完了。

          考試的時(shí)間到了,我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ),下午考數(shù)學(xué),讓我印象最深刻的就是語(yǔ)文考試了。

          這次的期中語(yǔ)文考試和之前的測(cè)驗(yàn)相比難了好多,讓我印象最深的是古文題,考的是《鄭人買履》。因?yàn)槭俏难晕,和現(xiàn)在的課文差別很大,我有很多詞的意思都不了解,所以一點(diǎn)也不會(huì)做,只能按照下面給的注釋一點(diǎn)一點(diǎn)地去蒙。好不容易把前面的做完了,可是當(dāng)我寫到這道題的時(shí)候,就卡住了,題目是:請(qǐng)寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。

          看到這道題,我的腦子瞬間一片空白,不知道可以寫什么,腦子里蹦出一堆寓言故事,但意思都不相近。我特別緊張,便抬頭望了一下周圍的同學(xué),只見他們眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅地望著試卷,嘴里還念念有詞。我想:“他們好像也被這一題給難住了,不然怎么這個(gè)表情?看來(lái)這道題真的挺難的,我不會(huì)的題,別人也不一定會(huì)呀!”

          我先穩(wěn)定了心情,認(rèn)真地思考,它表達(dá)的道理是遇到事情要會(huì)靈活變通,不要死守教條,哪一個(gè)故事和它的意思相似呢?忽然,一道靈光閃過(guò),腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)答案,那就是《刻舟求劍》!這個(gè)故事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問(wèn)題、辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎?我自信地把這個(gè)答案寫上去?纪暾Z(yǔ)文,我和同學(xué)們對(duì)了一下答案,我寫的是對(duì)的,我特別開心。

          從這次考試中我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):如果有不會(huì)的題,千萬(wàn)不能空著,先穩(wěn)定一下情緒,不要著急,大膽猜一下,萬(wàn)一是正確的呢?

        期中考試的作文 篇2

          哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)

          哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!你何必要走!大手放開了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

          我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂(lè)成長(zhǎng)!

          一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!

        期中考試的作文 篇3

          期中考試之后我想我一定能得滿分?墒,試卷一發(fā)下來(lái)我驚呆了,語(yǔ)文考了93分,數(shù)學(xué)得了93分,英語(yǔ)得了92分,我拿著試卷,恨不得把分?jǐn)?shù)都改成100分,可是我沒(méi)辦法改呀!于是我把分?jǐn)?shù)抄了下來(lái),我?guī)缀蹩毂罎⒘,我還從沒(méi)考過(guò)95分以下呢!我算了一下加起來(lái)一共是278分。好想哭,差一點(diǎn)淚就出來(lái)了……。

          我又看了一下名單,我竟然排在了第23位,我也從沒(méi)考過(guò)第五名以下呢!以前考試我還曾得過(guò)全年級(jí)第一呢!

          唉!可這樣也不能把我的分?jǐn)?shù)給改了呀,我想下次期末考試爭(zhēng)取全拿滿分,我下定了決心,心里一直在默念著……。

          我總結(jié)了一下發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤都是因?yàn)槲业鸟R虎和這段太貪玩造成的,下一次我一定改正錯(cuò)誤!爭(zhēng)取得第一名……。

          我還明白了一個(gè)道理,要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),不能太貪玩了;否則,少壯不努力老大徒傷悲……。

        期中考試的作文 篇4

          今天上午,老師發(fā)了期中試卷,一個(gè)95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語(yǔ)文第一名,不過(guò)呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過(guò)我也不罷休,因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。

          我在這次考試覺(jué)得十分難堪,自己竟然被一個(gè)不起眼的小字被扣了分了,而且有一些詩(shī)句也忘記了。但我會(huì)以楊艷婷為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果她讀一遍書,我就讀兩遍書。如果她看一本書,我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過(guò)我的。

          媽媽也對(duì)我說(shuō):“張干,你這次考試努力了不少,也取得了進(jìn)步,但在填空的部分沒(méi)有正常地發(fā)揮正常,希望你不要驕傲,要繼續(xù)加油!”

          我在心中有了一個(gè)愿望:希望我更加努力。

        期中考試的作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,期中考試結(jié)束了,看著上下波動(dòng)的名次,我陷入了沉思……為什么同學(xué)們名次的波動(dòng)那么大呢?為什么每一次考試后的名次總像“大洗盤”一樣?為什么上次考了個(gè)第一名,這次卻下滑到第二十四名?為什么上次名次在一百名之后,這次卻突然竄到前六十名?難道名次就不能穩(wěn)穩(wěn)地保持在一個(gè)水平上,在名次穩(wěn)定的前提下逐步上升嗎?別說(shuō)我在“癡人說(shuō)夢(mèng)”,這不是神話,我相信一定可以的。

          江蘇南京附中高三學(xué)生匡超不但平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好、學(xué)科競(jìng)賽搞得好而且活動(dòng)組織能力強(qiáng)。他在校期間成績(jī)一向穩(wěn)定,大考成績(jī)經(jīng)常年級(jí)第一。“文科生里他理科學(xué)得最好,理科生里他文科學(xué)得最好!”是師生們對(duì)他的評(píng)價(jià)。最近,他被校長(zhǎng)推薦進(jìn)入北大學(xué)習(xí)?锍瑢W(xué)的例子難道不正向我們說(shuō)明了一位成績(jī)穩(wěn)定、優(yōu)秀的學(xué)生同時(shí)也是全面發(fā)展、興趣廣泛的學(xué)生嗎?

          如果我把主課比作是金字塔的頂部,那么副課和廣泛的綜合知識(shí)則是金字塔底部堅(jiān)硬的地基,它們支撐起整個(gè)金字塔。地基的堅(jiān)硬牢固決定了這個(gè)金字塔是否能夠繼續(xù)往上建造,它對(duì)整個(gè)金字塔起到了重要的作用。副課和廣泛的綜合知識(shí)能夠開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)能力。它們能夠保障我們的的主課成績(jī),使其不斷進(jìn)步。

          而現(xiàn)在大多數(shù)的同學(xué)都只注重自己的主課成績(jī),對(duì)副課成績(jī),課外知識(shí)絲毫不敢興趣。沒(méi)有堅(jiān)硬地基做基礎(chǔ)的金字塔它能高嗎?沒(méi)有良好學(xué)習(xí)能力的同學(xué)成績(jī)能穩(wěn)定嗎?沒(méi)有副課輔佐的主課成績(jī)能長(zhǎng)期穩(wěn)步上升嗎?正是因?yàn)榇蠹叶继谝庾约旱拿,把所有的精力、時(shí)間都花費(fèi)在語(yǔ)數(shù)英上,所以會(huì)產(chǎn)生“高分低能”的同學(xué),會(huì)出現(xiàn)主課認(rèn)真聽講,副課積極“演講”的現(xiàn)象,會(huì)如雨后春筍般冒出許多補(bǔ)課點(diǎn)。

          短時(shí)間,打地基的金字塔沒(méi)有盲目求高度的金字塔高。但是隨著時(shí)間的推移,當(dāng)后者達(dá)到一定的高度時(shí),就再也無(wú)法上升了,它那不穩(wěn)定的地基已經(jīng)沒(méi)辦法再支撐更高的金字塔了?墒乔罢邊s能夠逐步地上升、進(jìn)步,因?yàn)樗兄喂痰牡鼗,不怕風(fēng)吹雨打,有了如此堅(jiān)硬的地基,金字塔就可以不斷建高,建高,直到超越后者,觸碰到云霄。

          讓我們重視副課,重視課外知識(shí),重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);讓我們打好自己的地基;讓我們的金字塔沖破云端;讓我們的成績(jī)穩(wěn)步上升;讓我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中國(guó)新一代青少年!

        期中考試的作文 篇6

          昨天,我們考完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時(shí)下課時(shí)就改完了所有的試卷,第三節(jié)課就來(lái)給我們講試卷了。

          當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報(bào)到: “沈沁怡, 70分。”時(shí),我腦子嗡的一聲炸開了,心里想:我怎么會(huì)考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來(lái)的。徐老師很生氣,說(shuō)全班竟然有25個(gè)人不及格。只有一個(gè)人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的都得了50多分,怪不得老師會(huì)生氣。我這次是我唯一一次考70分。∥乙郧白畹椭簧线^(guò)80多分,這次,是我有史以來(lái)考過(guò)最差的一次了。

          回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的錯(cuò)誤,如下:

          第一,上課不認(rèn)真聽講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講,不是做小動(dòng)作就是在想別的東西,或者是跟同學(xué)說(shuō)話和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會(huì)這么差了。

          第二,作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的'作業(yè)都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業(yè)本都會(huì)做錯(cuò),那考試還用說(shuō)嗎?更是想也不用想了。

          第三,不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的時(shí)候很不專心,不是玩玩具,就是看課外書,根本沒(méi)有看數(shù)學(xué)書。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項(xiàng),可是我在考試的時(shí)候還是做錯(cuò)了。可見,我根本沒(méi)有把爸爸的話放在心上。

          我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分?jǐn)?shù)!加油!

        期中考試的作文 篇7

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。

          半個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師的精心指導(dǎo)、教育下,我在各個(gè)方面都有所進(jìn)步。比如作文進(jìn)步了。去年上、下學(xué)期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”什么名次也沒(méi)有獲得。雖然老師、父母一再跟我說(shuō):“重在參與”,但我還是有點(diǎn)失落。今年,老師讓我去參加作文現(xiàn)場(chǎng)賽。我還獲得了三等獎(jiǎng),我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是為班級(jí)爭(zhēng)了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個(gè)“優(yōu)”,今年,我作文得了好幾次“優(yōu)”。我發(fā)現(xiàn)我的作文,有所進(jìn)步了,對(duì)作文課更感興趣了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所進(jìn)步了。去年,我雖然每個(gè)單元都考九十幾分,但從沒(méi)有拿過(guò)一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績(jī)進(jìn)步是因?yàn)槔蠋煹募?xì)心指導(dǎo)和每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)的成果吧!

          雖然,有進(jìn)步的地方,但我也有缺點(diǎn)、不足。我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)退步了,也許是因?yàn)樯险n不夠認(rèn)真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的語(yǔ)文成績(jī),也是考得最差的語(yǔ)文成績(jī),數(shù)學(xué)成績(jī)也有一次,考得很不理想,這全都是不認(rèn)真造成的后果。

          今后,我一定要多看課外書,多做題,把語(yǔ)文成績(jī)提上去,并認(rèn)真寫好作文,讓作文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

        期中考試的作文 篇8

          緊張的期中考試過(guò)去了,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來(lái)了。我對(duì)這次的語(yǔ)文考試信心滿滿,基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了,應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡,有一題不會(huì)做,想了幾遍都不會(huì),就空在那里了。

          終于數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,仔細(xì)一看,錯(cuò)了好多題目,都是粗心大意造成的,應(yīng)用題糾錯(cuò)了不會(huì)的那一題,我下次做題一定好細(xì)心,反復(fù)檢查,有一道填空題是換算一下單位,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯(cuò)了,仔細(xì)算一下非常簡(jiǎn)單,我非常后悔,世上哪有后悔藥呢?語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我看了一下分?jǐn)?shù)——95。5,以為自己考得挺好,但是看了看錯(cuò)的地方,心里真不是滋味,有一題是填拼音,一般這類題目我是不會(huì)錯(cuò)的,可是這一次我沒(méi)有看清題目,上面用過(guò)一遍了,下面還用了一遍,還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內(nèi)容,偏偏考試的哪一篇文章是不用背的,所以我就沒(méi)背,可是這次考試居然考到了,這說(shuō)明課本上的每一篇文章都有考到的可能性,盡量都背掉。認(rèn)真一看錯(cuò)的題目,都是非常簡(jiǎn)單的題目,下次考試我一定要細(xì)心,考出一個(gè)我滿意的成績(jī)。請(qǐng)點(diǎn)評(píng)老師點(diǎn)評(píng)寫多一點(diǎn),我再修改。

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