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        高考作文

        時(shí)間:2021-05-27 19:15:07 高考 我要投稿

        【實(shí)用】高考作文集錦九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的高考作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】高考作文集錦九篇

        高考作文 篇1

          那一年,我高考前生病,有一門沒考,分?jǐn)?shù)也勉強(qiáng)夠了一所大專,不甘心,便回學(xué)校復(fù)讀。在補(bǔ)習(xí)班里,起初還滿懷斗志,可是時(shí)間一長,便開始懈怠起來,還學(xué)會了吸煙。有一天課間操的時(shí)間,我叼著一根煙悠哉地站在教學(xué)樓下的大廳里看熱鬧。忽然聽到樓梯處有腳步聲傳來,轉(zhuǎn)頭一看,是校長正走下來。

          我嚇了一跳。我們學(xué)校對學(xué)生吸煙管得極嚴(yán),處理得也極重。情急之下,我把還剩一半的香煙,一咬牙攥進(jìn)右手心里。校長走到我身邊問怎么不去出操,我說肚子疼。校長仔細(xì)看了我一眼,說:“我認(rèn)得你,你的作文是學(xué)校寫得最好的,聽說你因?yàn)樯]考好,在補(bǔ)習(xí)班要好好學(xué)啊,你會考個好學(xué)校的!”

          我皺著眉連連點(diǎn)頭。這時(shí),課間操結(jié)束,學(xué)生們都擁進(jìn)來。校長一把拉起我的右手,讓我和他去辦公室一下,手疼得鉆心,心里也很忐忑。一進(jìn)門,校長說:“手很疼吧?快把手張開!”右手心里,那半根煙已經(jīng)揉搓得碎了,掌心起了好幾個泡,沾滿了煙灰。校長嘆了口氣,給我清洗,然后找出紗布給我包扎上。

          最后校長和我說:“我下樓的時(shí)候就看見你抽煙了,也看見你把煙攥在了手里。我沒有制止你,是想看你到底能忍多久。孩子,我知道你原來的成績很好,也知道你現(xiàn)在那種失落的心情,這是人之常情。可是,你連煙頭燙手的疼痛都忍住了,還有什么挺不過來的呢?不要因?yàn)橐淮蔚氖【蛦适Ф分景!”我的眼中忽然蓄滿了淚水。

          在這世間,能有一個問你疼不疼的人,你就是最幸福的。

        高考作文 篇2

          前幾日和朋友聯(lián)系,朋友說不想在國外干了,想回國,我說國內(nèi)可能你會不適應(yīng),他反問道為什么,我沒說什么,隨聲附和了一句呵呵,

          其實(shí),說到不適合的原因不言而喻,我清楚他也明了。他說:。要不你畢業(yè)后也來迪拜,到時(shí)候哥罩著你”,我也不言語,亦隨口附和一聲呵呵,那天和他聊很多,很是盡興。我問他既然那么想回國工作,那當(dāng)初為何那么拼命的爭取去國外,他的回答讓我一下子僵住了,。趁年輕,到處走走,走不同的路,看不同的風(fēng)景,老了就走不動了,畢竟這一輩子,能夠年青幾回,”我說你真能折騰,也真會折騰。

          林子大了什么樣的鳥兒都有,這話乍一聽來略有些讓人不適,可細(xì)細(xì)品來著實(shí)讓人不得不信服信服,畢竟現(xiàn)實(shí)生活中這已然是一種現(xiàn)象。不同的人有不同的想法,所以我們的生活才會如此的千姿百態(tài),不同的選擇有不同的結(jié)局,所以我們的圈子才會如此色彩繽紛,轉(zhuǎn)角相遇誰會紅著臉,誰又會紅著眼,喜怒哀樂全然已是再熟悉不過的事,走在不同的路上,看過不同的風(fēng)景,遇到過不同的人,經(jīng)歷過不同的事兒,猛然回首時(shí)卻無意間發(fā)現(xiàn),這一路上竟然有這么多收獲,有這么多感想。曾經(jīng)以為平平淡淡的在這個世界的一隅過著自己的小情調(diào),不理會這世界的紛紛擾擾,安靜的在清晨早起,淡然的在黃昏煮酒飲茶,夜幕落下伴著漫天星火讀著容若亦或者是清照,然后枕著燭火入眠,以為這就是自己想要的生活,可是,有時(shí)候自己也會不甘落寞,也會不自覺的否定這一切,這般平靜得像湖面一樣的存在是不是活得有些糊涂,沒有色彩,畢竟同樣的風(fēng)景,同樣的旅途,我們卻不再有同樣的青春。

          是我的偏執(zhí)嗎?我一直想去北京,北京那座大城市到底是什么吸引著我?在上高中的時(shí)候我可以給自己一個明確的理由:北京有北大,北大有圖書館,全國最大的圖書館,藏書量最大。于是我渴望去北京,在北京的哪里都可以,至少我離北大又近了一點(diǎn)點(diǎn)。好簡單的理由,簡單到我自己都懷疑自己是有多傻,F(xiàn)在我不確定了,我不確定要去北京干什么,每一座城市都有它自己的特色,武漢也有他自己的特色,我為什么不留在武漢,也不回柳州?我想現(xiàn)在唯一可以支撐自己的理由是:我想感受不一樣的北京,我想在那座大城市里做一個安靜的平凡人。在北京同他們一樣去奮斗,去努力,去成長。在哪個城市壓力都一如那么大,為什么不選擇一個自己喜歡的。我喜歡北京,一直喜歡它。在北京遇到一個人,相親相愛,結(jié)束自己一生的旅程。不要求擁有太多,只是不要有那么多無奈,對世界、對生命有一種認(rèn)知,為世界帶來一些歡樂。

          在北京,我也可以過自己想要的生活,鬧中也能取靜。靜中有自己的堅(jiān)持,是一件完美的事情。人生中沒有那么多為什么,我也不相信那么多為什么,更不想去想那么多為什么。不去爭取太多東西,不太在意別人眼中的功成名就,做內(nèi)心的自己,沒什么東西值得太過畏懼。別人的成功也是付出了代價(jià)的,總有令自己感到遺憾的,總有不完美。每個人對于這一切都有他自己的處理方式。

        高考作文 篇3

        親愛的爸爸:

          您的關(guān)愛如春風(fēng),溫暖著我的心;您的教誨如清泉,滋潤著我的心田。您的愛寬如海,您的愛壯如歌,您的愛賽過金。十年以來,您一直在默默地關(guān)心和照顧著我。在我上學(xué)前,您就教我學(xué)寫字、畫畫,一筆筆、一畫畫,它不僅寫在了紙上,還深深地印在我的腦海里。我每天上學(xué)總是由您接送,不管刮風(fēng)下雨,也不管嚴(yán)寒酷暑,天天如此,從不間斷。在生活上,您更是無微不至地照顧我。您知道我不喜歡吃肥肉,就把瘦肉讓給我吃,自己吃肥的。要是我生病了,您就背著我上醫(yī)院,求醫(yī)治病。有時(shí)我犯了錯,您也從不打我,罵我,總是給我分析原因,講清危害性,使我懂得了道理。

          在這神圣的父親節(jié)里,祝您:身體健康,工作順利!

          您的女兒:玲

          6月18日

        高考作文 篇4

          讓座是一種尊重,但這并非是義務(wù)。

          ——題記

          最近,某市新出臺的法規(guī)中規(guī)定不讓座者,司機(jī)及乘務(wù)員有權(quán)拒絕為其提供營運(yùn)服務(wù)。就此規(guī)定,當(dāng)很多人在贊同這項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)為是該好好整治這種不文明的行為時(shí),我只是內(nèi)心在冷笑。綁架!這是一種赤裸裸的道德綁架!

          曾想起20xx年看到過的一部名為《搜素》的電影。主人公“白富美”葉藍(lán)秋因不讓座給老人而被人肉搜索,甚至是媒體曝光而引發(fā)出的一系列鬧劇風(fēng)波。然而又有誰能想到,能體會到她那被突如其來的癌癥所擊潰的內(nèi)心?沒有!我為選擇自殺來結(jié)束的葉藍(lán)秋感到悲哀。正所謂藝術(shù)源于生活,但有時(shí)候,生活比藝術(shù)更復(fù)雜,也更真實(shí)!為什么這部電影被評論家們評為“最接地氣兒”的影片,就因?yàn)樗鎸?shí)地反映出了這個原本的生活的社會。

          那些贊同這條規(guī)定的人們,你們有多少人是真的內(nèi)心高尚?又有多少人真的是總在給這些特殊人群讓座?虛偽、做作,不過是隨聲附和的一群跳梁小丑罷了!

          倒是想問問贊同的人,你們可知這是一種違法的行為?難道你們認(rèn)為這種以違法的方式來對付不文明的行為是一種高尚,是一種光榮?愚蠢、無知!這種與立法的法治原則背道而馳無疑是一種道德的綁架!

          單從法律上講,當(dāng)乘客上車后并買了票或是刷了卡,就是等同于與客運(yùn)公司成立了一份合同,那么司機(jī)和乘務(wù)員就有義務(wù)把乘客送到指定地點(diǎn),如果只因乘客不給特殊群體讓座而拒絕為其提供服務(wù),這就是客運(yùn)公司單方面違反合同。且不說別的,這種行為本身就構(gòu)成了對乘客違約的侵權(quán)責(zé)任。所以從法律上講,這種規(guī)定是違法的,是不合理的。

          其次,那些要求別人為特殊人群讓座的人,你們認(rèn)為誰更需要這個座位?座位是讓給需要的人而并非是特殊的人!我可不認(rèn)為那些在公園里鍛煉的不亦樂乎,或是追車擠著上車時(shí)腿腳利索的老頭兒老太太比那些疲憊不堪的青年人更需要這個座位!哦呀,請?jiān)徫矣昧死项^兒老太太這樣的字眼!

          幾十年前,胡適先生曾說:“自以為代表正義,就大義凜然,自己認(rèn)定的主張是絕對正確的,而一切與我不同的見解都是錯的。一切專斷、武斷、不容忍、摧殘異己,往往都是從這種‘正義的火氣’出發(fā)的!

          現(xiàn)在我把這句話送給那些贊同的人,去你的正義,道德畢竟是一種自律而非他律,用這種規(guī)定來要求別人遵守道德,無疑是更大的不道德!

          再有,你們不覺得這缺乏可操作性么?難道老師沒教過制定計(jì)劃前要先考慮好其可操作的范圍么?哼,拒絕提供運(yùn)營服務(wù),說白了就是把人趕下車。如果乘客不下車呢?難道你司機(jī)就可以不開車么?那么其他乘客的合法權(quán)益由誰來保障?客運(yùn)公司?還是政府?還是所謂的法律?不僅無法保障,還會讓平等主體的經(jīng)營者和乘客之間彼此對立起來。就因?yàn)樽屪@點(diǎn)小事兒,實(shí)在是不值得!立法的本意是緩和社會矛盾和糾紛,然而這個城市所出臺的法規(guī)是在制造矛盾和糾紛,而非解決。這說明了什么?惰政!請?jiān)徫沂褂眠@個詞匯來形容這個城市的政府,但事實(shí)就是這樣。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就立法,這不是惰政是什么?這不是權(quán)力的濫用是什么?抱歉,這已經(jīng)我所想到的最委婉的說法了。

          作為政府,當(dāng)城市出現(xiàn)這種現(xiàn)象時(shí),應(yīng)該去提倡某些做法而不是用法律法規(guī)來約束。這畢竟是社會公德問題,而不宜泛化為法律問題。法律并非社會秩序的萬能調(diào)節(jié)器!如此規(guī)定,實(shí)在有些強(qiáng)人所難的味道!胺悍苫钡牡赖略V求,和法律取代倫理道德有什么兩樣?這更是加大了公民的守法成本,這不是一個好的政府應(yīng)有的行為!

          這樣的規(guī)定同時(shí)也加重了司機(jī)和乘務(wù)員的工作壓力,甚至是一個搞不好,就會影響到公交秩序,這是誰都不希望看到的。

          自覺和倡導(dǎo)市政府在解決此類事件的主要手段,法律或許可以解決得了讓座事件,但卻無法解決讓座的道德底線。

          政府所謂的弱勢群體和特殊群體的界定范圍是什么?什么是弱,什么是強(qiáng)?在這一些列問題都未解決好之前,冒然用這種規(guī)定來約束人的道德,著實(shí)有些變味。其實(shí)“讓座之爭”更多的在于“換位思考”,并非是手段。

        高考作文 篇5

          這兩天在高考,每年的這個季節(jié),這兩天都是高考的日子。

          報(bào)紙上,電視上,網(wǎng)絡(luò)上都是有關(guān)高考的新聞,城市里,警察出動為高考,120出動為高考,出租車出動為高考,反正能和高考扯上一點(diǎn)關(guān)系的,哪怕是拐幾十個彎也要搭上關(guān)系。請假陪孩子考試,借車接送孩子考試,在考點(diǎn)附近租個賓館,還是為孩子考試……

          考場外面擠滿了家長,外面的比里面的更加緊張,天氣熱的時(shí)候,家長手里抱著水壺,提著綠豆湯,打著防紫外線的傘;估計(jì)這兩天,站在考場外面的家長心里的溫度比外面的地面溫度高出很多呢。

          每年看到這擁擠緊張的場面,就想起二十幾年前我們的高考。

          那時(shí)候高考是要先經(jīng)過一次預(yù)考,有一個分?jǐn)?shù)限制,低于這個分?jǐn)?shù)的學(xué)生就沒有參加正式考試的資格了。記得住在我上床的那個同學(xué),是普通班的,平日不怎么愛說話的,每天晚上都學(xué)習(xí)到兩三點(diǎn),早上天不亮就起床,是我們宿舍最勤奮的女生。

          記住她是兩件事情,第一件,剛開學(xué)的時(shí)候,我借了人家兩元錢,說好周六回家拿錢還給她,結(jié)果兩周過去了,我也忘腦后去了,一次課間操的時(shí)候,她跑到我們班找我,很不好意思的提及兩元錢的事情,當(dāng)時(shí)我的臉紅的自己都感覺發(fā)燙,趕緊從口袋拿出兩元錢還給她。我們都是從一個地方考到一中的,只是我進(jìn)了尖子班,她進(jìn)了普通班,就是平行班。

          她太勤奮,經(jīng)常讓我感覺自己不是個好學(xué)生。我沒有早起的習(xí)慣,背課文背單詞從來都是在晚上,而且經(jīng)常是躺在床上,看著看著就睡著了。早上人家都早早起床背單詞了,我還迷迷糊糊的,到了課堂上,老師讓背課文背單詞,我只需早課十五分鐘的時(shí)間,就能流利的背誦。

          有一段時(shí)間,我真的很納悶,故意悄悄的爬到對面的上床去,看看她是怎么樣學(xué)習(xí)的,后來發(fā)現(xiàn),她做一道數(shù)學(xué)題需要很長時(shí)間,有時(shí)候竟然需要兩個小時(shí),一次我著急了,我對她說,我給你講,這道題怎么做。結(jié)果她比我還著急,她說,不用你講,我自己能做出來,我能行,真的不用你講。兩次被拒絕之后,我不再偷看她如何學(xué)習(xí)了。不過心里對她的勤奮多少還是佩服的,畢竟人家每天都比我少睡兩個小時(shí)。

          預(yù)考結(jié)束了,發(fā)榜的時(shí)候,沒有她的名字,一周后傳來她的消息,她吃了很多很多的藥,送到醫(yī)院,洗了胃洗了腸子,還沒醒過來。

          聽我們那里的人說,她預(yù)考沒選上,她母親拼命的責(zé)罵,罵話異常難聽,于是她選擇了自殺。

          我去醫(yī)院看她,她沒醒過來,白白的臉,鼻子上插著氧氣管,胳膊上打著吊針,她媽媽見到我就哭了起來,說,我就是罵了她兩句,說她平日不用功,才會落榜。我回答,她是全校最用功的學(xué)生。她媽媽抬著淚眼不相信的問我,她是最用功的?那怎么連預(yù)考都沒考上?

          她就是最用功的,每天晚上都學(xué)到兩三點(diǎn),我們都睡覺了,她還在學(xué)習(xí),早上她第一個起床,我們都還在做夢的時(shí)候,她就在操場上背書了。我非?隙ǖ母嬖V她媽,但她媽問的為什么預(yù)考都沒通過,我沒有回答,因?yàn)槲乙布{悶,如此用功的學(xué)習(xí),怎么會沒通過預(yù)考呢,要怪,就怪解道數(shù)學(xué)題都需要幾小時(shí),考試的時(shí)候,是不會給那么長時(shí)間的。

          這是我記住她的第二件事,不過,好在她從醫(yī)院出來以后,去讀了自費(fèi)大專,許是應(yīng)了那句老話,塞翁失馬,焉知非福?

          我們高考的時(shí)候,家長們和平日里我們期中期末考試表現(xiàn)的沒什么區(qū)別,沒有任何的家長跟著學(xué)生來考場的,只要考試鈴聲一響,幾秒鐘,學(xué)校的操場立刻安靜了下來,偶爾走來走去的也是老師或者校領(lǐng)導(dǎo)之類的個別人。

          緊張,那是一定的,不過,這緊張是在發(fā)試卷之前,只要看到考試卷,就和平日做考試題一樣了。因?yàn)槔蠋熣f了N遍,平日怎么答卷的,高考就怎么答,千萬別把自己嚇唬自己。聽說上屆有個學(xué)生在考場上因緊張過度暈倒了,趕緊送到醫(yī)院,所以我們那年考試的時(shí)候,學(xué)校操場上停了輛救護(hù)車,到結(jié)束,那車和車上的白大褂都沒派上用場。

          那時(shí)候是千軍萬馬過獨(dú)木橋,高考錄取率非常低,不像現(xiàn)在,一半以上的學(xué)生都能上大學(xué),那時(shí)候普通班的學(xué)生幾乎是光頭,就是沒有一個考取大學(xué),大專的,甚至中專也沒有,即便是尖子班也有落榜的,不過落榜的學(xué)生多半給單位委培或者好點(diǎn)的中專學(xué)校直接錄取走了。

          ,回想起來,上了十幾年的學(xué),到社會上能用的幾乎不多,能占到課本上三分之一,估計(jì)我都說多了,現(xiàn)在看來,學(xué)的一些東西是很浪費(fèi)時(shí)間和精力的。

          高考是改變命運(yùn)的關(guān)鍵路口,選擇對了,就前途光明。

          其實(shí),生活中,我們時(shí)常面臨選擇,時(shí)常站在十字路口,對與錯,需要時(shí)間和實(shí)踐來檢驗(yàn),不是一天兩天能注定結(jié)果的。

          我不希望家長給孩子過多的壓力,但社會的大環(huán)境又讓家長們無法避讓,似乎上大學(xué),上名牌大學(xué)成了家長們眾望所歸的目標(biāo)。今年的高考在家長的期盼中一分一秒的移動著,明年、后年、十年以后,高考的隊(duì)伍是否還和現(xiàn)在一樣呢,考場里面考學(xué)生,考場外面烤家長呢。

        高考作文 篇6

          “我最喜歡古代的詩詞歌賦,尤其喜歡對聯(lián)。”楊奇函介紹,他每次到飯店吃飯,第一眼先看飯店的名字,再找飯店里的對聯(lián),每次看完之后都會作一番評價(jià)。

          說起對古代詩詞歌賦的興趣,楊奇函說,父母是普通百姓,所以家庭對他的學(xué)習(xí)沒有太多影響。但可能正是因?yàn)楦改傅奈幕潭榷疾桓,所以對他寄予厚望,他從小有兩樣(xùn)|西可以隨便買:玩具和課外書。

          “我從小就喜歡看書,上小學(xué)2年級開始我就開始看課外書,《中國少兒百科》、《世界科普畫廊》……小學(xué)四年級那年,表哥領(lǐng)著我到他同學(xué)家玩,表哥的同學(xué)初中畢業(yè),在他家里準(zhǔn)備賣的舊書里面,我挑出了一本《山海經(jīng)》,里面有許多民間傳說,從那以后我就喜歡上了詩詞歌賦,尤其喜歡對聯(lián);丶液缶唾I了一本《唐詩鑒辭典》來讀!

          “我是一個淘孩子,記得上小學(xué)6年級時(shí),我頭一次讀了《三國演義》中的《出師表》一文,看了以后覺得非常喜歡。第二天上課,因?yàn)橐患∈挛野牙蠋熃o氣哭了,老師罰我寫檢討,我就套用《出師表》的格式,寫了一篇3000字的文言文檢討書。結(jié)果老師沒看懂,再次狠批了我一次,說我寫檢討書不認(rèn)真。”

        高考作文 篇7

          20xx年4月14日,雄安新區(qū)成立一年后,中共中央、國務(wù)院正式批復(fù)《河北雄安新區(qū)規(guī)劃綱要》,雄安新區(qū)將著眼建設(shè)北京非首都功能疏解集中承載地,創(chuàng)造“雄安質(zhì)量”,成為推動高質(zhì)量發(fā)展的全國樣板以及建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的新引擎。

          在兩萬多字的《規(guī)劃綱要》中,“綠色生態(tài)”二字極為醒目,雄安新區(qū)的發(fā)展定位,首條就是“綠色生態(tài)宜居新城區(qū)”!熬G色”被定義為高質(zhì)量發(fā)展的普遍形態(tài),未來的雄安新區(qū),將是“藍(lán)綠交織、清新明亮、水城共融、多組團(tuán)集約緊湊發(fā)展”的生態(tài)新城。

          但是,目前置身容城,能夠看到的只是一個北方縣城的普遍樣板:下高速之后的城門和環(huán)島,環(huán)島中央的“容和塔”雕塑,夾雜在車流中的農(nóng)用車和摩的,灰蒙蒙的建筑和馬路以及稀少的人流,都帶著北方特有的味道。環(huán)島往西,聞名遐邇的奧威路上,毫無特色的灰色建筑一字排開,只有那些醒目的國字頭招牌暗示了這個地方的不同尋常;環(huán)島往西,是一片荒地,在荒地中央、視線所不能及的地方,則是剛剛建成的雄安新區(qū)市民服務(wù)中心。

          如果未來也有樣板,那么市民服務(wù)中心或許可以擔(dān)此大任,這座外立面為藍(lán)色的裝配式建筑群幾乎完全被樹木掩映,看起來低調(diào)、輕巧、富有科技感,其中包括一期的政務(wù)中心、二期的企業(yè)辦公周轉(zhuǎn)房和三期的雄安集團(tuán)自辦公區(qū)。資料顯示,市民服務(wù)中心的建筑工期僅三個月,建造過程中所產(chǎn)生的建筑垃圾,比傳統(tǒng)建筑少了80%。

          不是先聲奪人的高樓大廈,也不是刻骨銘心的紀(jì)念碑,更不是“要想富,先修路”的通常套路,這都在顛覆著我們對一個國家級新區(qū)“千年大計(jì)”的假設(shè)。

          在市民服務(wù)中心內(nèi)部的各種文字介紹上,出現(xiàn)最多的也是綠色、智慧、融合、普惠等字眼,讓人想到《規(guī)劃綱要》中那些更為精確的描述:“藍(lán)綠空間比穩(wěn)定在70%”、“遠(yuǎn)景開發(fā)強(qiáng)度控制在30%”、“起步區(qū)綠色交通出行比例達(dá)90%”、“生活垃圾無害化處理達(dá)100%”,以及另外一個更為醒目的“100%”——“終端能源消費(fèi)全部為清潔能源”。

          當(dāng)下,盡管這座北方小城不時(shí)會籠罩在灰蒙蒙的空氣中。但可以期待,一個百分之百清潔能源的城市能源系統(tǒng),距此不會遙遠(yuǎn)。

        高考作文 篇8

          自己把握隨著一天天地成長,人生的旅途越來越艱難,前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,但我們是像但丁那樣“走自己的路”,還是做波蘭的“常問路的人”,或者學(xué)習(xí)達(dá)?芬奇的“認(rèn)真考慮”別人的話,還是聽從塞納克的警句?看來,只有靠我們自己把握了。

          俗話說:自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎?我們在做任何一件事之前,都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的,我們要相信自己的能力,相信自己是最棒的。這是最基本的'條件之一。海倫??凱勒就充滿了自信,雖然她聽不見,說不出,看不到,但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。

          她做了一個雖眼盲心不盲,雖耳聾思想不模糊,雖口啞卻精神不亞于常人的偉人,被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念,那份偉大的自信。

          早年跛腳的鄭豐喜,別人說他不能上學(xué),但他滿懷自信,不僅上了學(xué),還年年拿第一;別人說他騎不了自行車,但他滿懷自信,硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳;別人說他一輩子都要跛腳,但他滿懷自信,從小就對家人和自己說:我一定要站起來,我還要穿皮鞋。最終他做到了。

          他依靠自己驚人的自信,使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色,出色在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。

          那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細(xì)雨像是女兒對媽媽您無盡的思念。

          媽,你走后我變乖了。為了紀(jì)念您,我變得勤快多了,把屋子掃得干干凈凈;把物品放得整整齊齊;把家具擦得閃閃發(fā)亮。一切都像您從前為家里做的一樣,就像您從未離開;以前您愛嘮叨我亂放東西,說女孩子怎么會有這樣的壞習(xí)慣,得改掉。每次我總是向你嘟起嘴巴,撒嬌說有媽在我怕什么。您在世的時(shí)候怎么也沒辦法改掉這壞習(xí)慣,總愛依賴您,現(xiàn)在您走了,我居然就把這壞習(xí)慣改掉了,要是您看到我變得這么乖,該有多高興啊,是嗎,媽?我真的很希望您能聽到,為了紀(jì)念您我改掉了。

          媽,您走后我更關(guān)心妹妹了。為了紀(jì)念您,我對妹妹就像您從前待她那樣溫柔,我時(shí)常檢查妹妹的作業(yè)、考勤情況等,您放心好了,妹妹也很聽話,我們都長大了,不會像以前那樣總愛發(fā)脾氣,動不動就吵嘴惹您心煩,也許您不知道,連鄰家的九大娘都四處夸我們兩姐妹聽話懂事,還說要她的二狗娃以我倆為榜樣別再老跟他小弟打架。媽,您聽到了嗎?為了紀(jì)念您,我變得更像姐姐。

          媽,您走后我就把頭發(fā)留長了。為紀(jì)念您,從不留長發(fā)的我———您那假小子似的女兒決定把頭發(fā)留長,留得長長的,像您當(dāng)年一樣。走在村里,他們都說這孩子越看越像她媽呀。媽,以前您總怪我把頭發(fā)剪得那么短,說一點(diǎn)兒女孩子的味都沒有,叫我把頭發(fā)留長,我死活不肯,總說往后一點(diǎn)再說,F(xiàn)在我的頭發(fā)長了,真的很長了,而媽媽您卻不再在身邊,您卻看不到了。媽,我多想您能看到。為了紀(jì)念您,我把頭發(fā)留長。

          媽媽,您走了,整個世界都變得那么陌生,我無所適從。我開始獨(dú)立,學(xué)會做各樣的活兒。我把家布置得跟您生前一樣,媽媽您知道嗎,是為了更好地紀(jì)念您。您的音容笑貌,您的言談舉止早已深深地印在了女兒的心上。我愿意相信靈魂的存在,那樣,媽媽您就會知道女兒用了這些特殊的方式來紀(jì)念您。

          媽媽您對我的好就像芬香永存,女兒卻只能做這些小事來紀(jì)念您,愿媽媽安息。

        高考作文 篇9

          清澈的溪畔,奔騰的江邊,洶涌的海灘。都是先人們?nèi)粘龆,日落而息的美麗的家園。靈秀的人兒,他們的生活與幻想,連同他們的時(shí)代,都漸漸離我們遠(yuǎn)去了。但我們依然把他們記在心里。在先人的詩詞歌賦里,我們會重溫一段往事,還有那一篇篇的神話傳說,訴說著人們心靈深處的那份恐懼與渴望。讓我們再次仰望歷史的璀璨的星空,算是對遙遠(yuǎn)時(shí)空的巡禮。

          溯流而上,亦真亦幻。遙遠(yuǎn)的先民,用粗糙的工具,用健美的雙手,同自然抗?fàn)幹,同時(shí)又膜拜著。于是,靈魂深處的那份恐懼與渴望便化作了一幅幅水圖騰。觸怒不周山的水神共工恐怖而邪惡,水邊造人的女媧慈愛而溫柔,繼承父志治水的大禹鞠躬盡瘁,死而后已,風(fēng)華絕代的洛神心系千古情緣,癡情的娥皇、女英淚灑斑竹…一個個傳奇的故事。

          似水流長,情愛悠悠。常說流水無情,多情的人們卻以水為緣,邂逅了一段段凄美的愛情。西湖湖畔留下了蘇小小等待情郎的油壁車,斷橋上有許仙和白娘子的姻緣,紅葉題詩,流水泄露了宮女的情思,銀河兩岸又牛郎和織女悲喜交加的淚水…一個個凄美的畫面。

          優(yōu)游終老,哀樂幾何。暮春三月,草長鶯飛。溪畔,水邊,永遠(yuǎn)是詩情抒發(fā)的地方。一方山亭,幾杯濁酒,國事家事天下事,事事皆談。蘇東坡在赤壁留下了“大江東去浪淘盡”的千古絕唱,王羲之在蘭亭舉行了群賢畢至的集會,大唐君民在楊柳依依的曲江潑濺著游宴的繽紛…一幅幅令人神往的畫卷。

          聚散無常,別情依依,曲終人散,長亭送別在哪個時(shí)代似乎都免不了生離死別。人們在送別的渡頭,或慷慨高歌,或黯然神傷,或暗中定情,或等待佳音。經(jīng)歷水文化的浸潤與洗禮,依依惜別讓我聽見天際傳來的裊裊余音。易水之畔有荊軻堅(jiān)毅而悲壯的身影,桃花潭邊有汪倫誠摯的踏歌送別,黃鶴樓邊有孟夫子漂流而下的輕舟…一張張戀戀不舍的臉龐。

          一方山水養(yǎng)一方人。水的靈性,水的氣魄,水的魅力,沾染了水邊人們的睿智,多情,凄美,受著水的浸潤的人們也創(chuàng)造出了光輝燦爛的華夏文明,這澤佑千古的文明并必將在今朝得以繼續(xù)傳承!

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