教訓(xùn)三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的教訓(xùn)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教訓(xùn)三年級(jí)作文1
"哈哈，哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來(lái)。我一邊做手工，一邊想：一定是爸爸在看搞笑的小說(shuō)！
我迫不及待地想要去看個(gè)究竟，剛想把手工刀放下的時(shí)候，意外發(fā)生了，因?yàn)闆](méi)放穩(wěn)，鋒利的手工刀掉到了我的手上，流血了。我嚇得臉色蒼白，"哇哇"大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)到了哭聲，就急急忙忙地跑來(lái)了，他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過(guò)了一會(huì)兒，血才止住了，手也不再像一開(kāi)始那么疼了。我的臉馬上由雨轉(zhuǎn)晴。我心想：只要血不流了，就沒(méi)什么問(wèn)題啦！于是我繼續(xù)我的手工制作，可是一動(dòng)，手就鉆心地痛。接下來(lái)的制作，因?yàn)槭质軅�，麻煩也接踵而至。傍晚，我要睡覺(jué)了，準(zhǔn)備刷牙、洗臉的時(shí)候，我剛要拿起杯子刷牙，因?yàn)槭滞�，沒(méi)拿穩(wěn)，杯子里的水撒到了我的手上，我立刻大叫起來(lái)："啊，好痛呀！"媽媽生氣地說(shuō)："半夜三更的，大叫什么呀！"我想："真倒霉，每次這些壞事，都被我碰到了，還被罵一頓，太晦氣了。"
看來(lái)，我以后做事得小心點(diǎn)才好��！
教訓(xùn)三年級(jí)作文2
我曾經(jīng)做過(guò)許多錯(cuò)事，其中有一件使我至今不能忘記。
那時(shí)我在上一年級(jí)。一天下午，我放學(xué)回家，見(jiàn)桌子上放著一只有你油膩膩的碗，心想：咦，這只碗媽媽中午怎么沒(méi)洗呀！看媽媽洗碗挺好玩的，我也來(lái)洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫，一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂，把碗的里里外外都擦上了，再打開(kāi)水龍頭一沖，由于泡沫滑，碗摔成了兩半。呀，糟糕！我站在那兒盯著碗發(fā)愣。好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，趕緊把碗拼到一塊，放到原處。心里緊張得像揣著一只亂蹦亂跳的小兔子。
我又急急忙忙背上書包鎖好門，匆匆跑到路口，在路口等媽媽。我等呀等呀，見(jiàn)媽媽來(lái)了，立即迎上去：“媽媽，今天我和您一塊兒回家，真巧�！钡搅思�，我一頭鉆進(jìn)房間睡覺(jué)，媽媽來(lái)到房間問(wèn)我：“你把碗打破了？”“我沒(méi)有，我和您一起回來(lái)的，也許是爸爸打的�！�
不大一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，媽媽問(wèn)起這事，爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會(huì)，非常有把握地說(shuō)：“這肯定是美林打破的�！庇谑撬哌M(jìn)房間嚴(yán)肅地說(shuō)：“美林，是不是你打破的？好孩子不許撒謊！”我一見(jiàn)爸爸那張嚴(yán)肅的面龐，更不敢承認(rèn)�！拔液蛬寢屖且黄鸹貋�(lái)的……”
爸爸火了，抓著我就打，我終于“招供”了。
唉，活該！
教訓(xùn)三年級(jí)作文3
原本要好的朋友——太陽(yáng)和雨，為了證明自己的本領(lǐng)比對(duì)方強(qiáng)，吵了起來(lái)。它們請(qǐng)了天空來(lái)當(dāng)裁判。
天空問(wèn)：“誰(shuí)能給這朵美麗的花兒充分的陽(yáng)光？”雨左看看，右瞧瞧，什么也想不出來(lái)。太陽(yáng)聽(tīng)了，往那朵花兒身上一撒，一縷陽(yáng)光射向了那朵美麗的花兒，太陽(yáng)驕傲地說(shuō)：“哼哼，我的本領(lǐng)最大，哈哈哈！”
雨聽(tīng)了，小聲地說(shuō)：“真是個(gè)自大狂！”天空又問(wèn)了：“誰(shuí)能給這片綠油油的草地充足的水分？”這回，太陽(yáng)的自信心一下子跌了下來(lái)。雨聽(tīng)了天空的話，用右手自信地一揮，天空里立刻烏云密布，像黃豆那樣大的雨點(diǎn)兒從天而降，過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，雨自信地說(shuō)：“怎么樣？！我的本領(lǐng)大嗎？！太陽(yáng)！”
“誰(shuí)的本領(lǐng)大？！”太陽(yáng)憤怒地問(wèn)天空。天空回答道：“其實(shí)，你們的本領(lǐng)一樣大，沒(méi)有你們其中一個(gè)都不行，如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球就沒(méi)有溫暖。如果沒(méi)有雨，花草樹(shù)木就會(huì)干枯而死。所以你們不能用自己的長(zhǎng)處和別人的短處來(lái)相比。”
太陽(yáng)和雨聽(tīng)了臉紅紅的，低下了頭。
教訓(xùn)三年級(jí)作文4
想起那件事，我總是情不自禁地摸摸膝蓋，輕輕地嘆了一口氣，說(shuō)：“那可真是一次難忘的教訓(xùn)”。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)騎自行車。有一天，我看見(jiàn)一位叔叔從下坡上騎著自行車下來(lái)，并來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，我見(jiàn)了，佩服極了，也練習(xí)起騎下坡來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了騎下坡，并且能順利地在下坡后使用大轉(zhuǎn)彎，我有些驕傲了，心想：下坡太簡(jiǎn)單了，何不來(lái)挑戰(zhàn)自我，來(lái)個(gè)不剎車下坡加大轉(zhuǎn)彎呢？
天有不測(cè)風(fēng)云，我十分驕傲，使我對(duì)自己的騎車水平十分肯定，在下坡時(shí)，因?yàn)樗俣冗^(guò)快，來(lái)不及剎車和大轉(zhuǎn)彎，撞在了圍墻上，膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢？也因膝蓋的受傷，下課時(shí)只得在教室里活動(dòng)……
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這真是一次難忘的教訓(xùn)。
教訓(xùn)三年級(jí)作文5
在我的腦海中，有一個(gè)不通訊產(chǎn)的教訓(xùn)，令我久久難忘。
記得砸我六歲那年，出于一種尋找樂(lè)趣的心理，我喜歡上了放擦炮。一天，媽媽在洗頭，爸爸出去了。我趁媽媽不備，跑進(jìn)書房，拿起一盒擦炮。我看見(jiàn)合資上寫著“小朋友請(qǐng)?jiān)诖笕伺惆橄路挪僚凇?”幾個(gè)字，但我沒(méi)理它。更別說(shuō)按它這樣做了。
為了尋找樂(lè)趣，我管不了這么多了我管不了這么多了。于是，我拿出擦炮，往旁邊的紙上一劃，點(diǎn)燃了！我毫不猶豫地把它扔進(jìn)水里，只聽(tīng)轟的一聲，一條小魚(yú)被我轟出水面直接向飛魚(yú)一樣“飛”到 我腳邊不動(dòng)了。我玩的非常開(kāi)心�？晌覜](méi)想到，在我享受這種樂(lè)趣的時(shí)候，危險(xiǎn)正一步步向我逼近。
為了讓游戲更刺激，我用擦炮圍成一個(gè)小圈，再把一個(gè)起火的擦炮扔進(jìn)去，忽然一聲尖叫把我嚇了一大跳，跌在擦炮堆旁。突然擦炮爆了，頓時(shí)，我的左手麻木了，血像火山爆發(fā)一樣，噴了出來(lái)·· ····等我清醒時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院里了。
這一次，我真是“十死無(wú)生”！從此，我再也不敢亂放擦炮了。從這件事中，我得到了難忘的教訓(xùn)：千萬(wàn)不要只為尋找樂(lè)趣而不想后果。
教訓(xùn)三年級(jí)作文6
今天，是六一 童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，因此，童老師答應(yīng)我們“只要我們一整天表現(xiàn)非常好，今天的回家作業(yè)就不用布置了！”
葉校長(zhǎng)和韓校長(zhǎng)都講完話了，要開(kāi)始集體舞比賽，我們爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作做到位。比賽結(jié)束了了！大家都放松了警惕一回到座位上，就開(kāi)始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺(tái)上的小朋友拍照，后面的人就大吵大鬧，一到后面就又看到臺(tái)上有我們班的同學(xué)在臺(tái)上，童老師忙都忙不過(guò)來(lái)。
下午，我們一起在看電影。童老師說(shuō)過(guò)，不要亂走動(dòng)�？墒窃S多人都跟本童老師的話，依然我行我素。
就在最后一節(jié)課時(shí)，我們非常滿意自己的行為！可是童老師說(shuō)了幾條我們不這么認(rèn)為了。更別說(shuō)免作業(yè)了！難忘的教訓(xùn)經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。
教訓(xùn)三年級(jí)作文7
記得6歲那年夏天，晚上天氣很熱，我和爸爸媽媽出去遛彎，爸爸騎著山地車，后面坐著媽媽，我坐在前面的橫梁上。我在前面坐得很不舒服，爸爸又騎的左搖右晃，弄得我左動(dòng)動(dòng)、右動(dòng)動(dòng)很不穩(wěn)。我的腳也沒(méi)有地方放，好不容易把腳放在車轱轆上面的鐵皮上，我剛放穩(wěn)了腳，前面有一個(gè)石頭，車剛好從上面騎過(guò)。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我的腳伸進(jìn)車轱轆里了，“啊——”我尖叫起來(lái)，好痛�。≤囎拥乃俣缺緛�(lái)很快，卻被我的`腳生生地卡住不動(dòng)了，我腳下的一塊肉被磨得掉了下來(lái)，腳上的血涌出來(lái)，那是一陣撕心裂肺的痛��！
這時(shí)爸爸媽媽緊張得不得了，還好旁邊有個(gè)小診所，但醫(yī)生說(shuō)太嚴(yán)重了治不了，讓爸爸媽媽把我送到市中心醫(yī)院，說(shuō)罷他給我簡(jiǎn)單包扎了傷口。爸爸媽媽快速把我送到了市中心醫(yī)院，那里只有一個(gè)值班醫(yī)生，最可悲的是醫(yī)院沒(méi)有了麻藥，那個(gè)醫(yī)生把我腳上的臟東西先沖洗掉，看了看我的傷口，嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō)：“不行，得往安陽(yáng)醫(yī)院轉(zhuǎn)”。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)虛脫得不得了了，就先睡了一覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)只見(jiàn)醫(yī)生在給我打麻藥，我又昏沉沉地睡了過(guò)去。第二天早上醒來(lái)，我腳上已經(jīng)打滿了石膏，動(dòng)彈不得，每次換藥的時(shí)候都特別疼。
通過(guò)這件事我認(rèn)識(shí)到：生活中處處都有危險(xiǎn)，做什么事都要小心，我們要珍惜生命，注意安全！
教訓(xùn)三年級(jí)作文8
暑假的時(shí)候，我在家里做完作業(yè)，實(shí)在沒(méi)事做，就像一只偷油的老鼠，東瞧瞧，西看看，想找有啥好玩的。正在我無(wú)聊時(shí)，打開(kāi)抽屜，突然驚喜的發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)忘在家里。哈哈！天助我也。我打開(kāi)手機(jī)，玩起來(lái)。正當(dāng)我玩在最重要的時(shí)候，忽然，“滴哩哩”，清脆的鈴聲響了起來(lái)。
哦，有短信來(lái)了，我打開(kāi)一看，寫道“手機(jī)開(kāi)通GPRS，免費(fèi)為自己的路程導(dǎo)航�；貜�(fù)1直接開(kāi)通”。
既然是免費(fèi)的，那我何不試一試呢？于是，我回復(fù)了一個(gè)1、速度還真快，還沒(méi)十秒鐘，滴哩哩，清脆的鈴聲又響起來(lái)，我打開(kāi)一看：“你已經(jīng)開(kāi)通GPRS免費(fèi)導(dǎo)航，詳情咨詢10086”。
“哈哈！”我不禁高興得做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。今天我們免費(fèi)為媽媽開(kāi)通了一項(xiàng)導(dǎo)航功能，等會(huì)兒媽媽下班一定向他邀功。
媽媽回來(lái)了，他一進(jìn)門，我就把這件事告訴了他，他二話沒(méi)說(shuō)，拿起手機(jī)打了10086，查詢起話費(fèi)來(lái)。正當(dāng)我疑惑時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你還真行啊，一個(gè)短信把我20多元花了！”
“啊！”我拿起手機(jī)，撥打了10086，您的話費(fèi)為1元8角0分……
我恍然大悟，原來(lái)是一個(gè)騙錢的短信，唉，難怪電視新聞里常說(shuō)：“騙子的手段越來(lái)越高明了�！�
這次受騙的經(jīng)歷，讓我用20元錢買了一個(gè)教訓(xùn)，我明白了一個(gè)道理：不能輕易相信免費(fèi)這種事，先多問(wèn)問(wèn)再說(shuō)。再也不能掉進(jìn)這種免費(fèi)陷阱里了。
教訓(xùn)三年級(jí)作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我到我家樓下去玩。
到了樓下，我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭，已經(jīng)多久沒(méi)玩火啦，玩玩兒火，該多有趣呀。于是，我拿著我一個(gè)星期的零花錢，飛快地奔向小賣部，一下子就買了十個(gè)打火機(jī)。買完后，我在周圍的小樹(shù)隨便折了一根小樹(shù)枝，以為自己膽大，一下子把打火機(jī)按出了火花。只聽(tīng)“咔擦”一聲，火就燒到了我的大指拇的指尖，我哇哇大哭起來(lái)，把打火機(jī)重重地摔到了地上，心里想，早知道，就不應(yīng)該玩火，不應(yīng)該有玩火的這個(gè)念頭。我哭著，回到了家里，向全爸爸媽媽訴說(shuō)了剛才的事，爸爸媽媽不但沒(méi)有安慰我，反而批評(píng)我說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你玩兒火的。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，心里想，我以后再也不玩火了。
這就是我最難忘的事，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理；我們千萬(wàn)不能隨便玩火。
教訓(xùn)三年級(jí)作文10
那是那時(shí)候，我很淘氣，經(jīng)常穿著溜冰鞋去找朋友玩兒。這天，我和哥哥一起出來(lái)溜冰。我們?nèi)チ嗽浦泻笮ｉT，那里有一個(gè)大坡。
我膽戰(zhàn)心驚地慢慢爬到坡頂，哥哥對(duì)我說(shuō)：“不要怕，不會(huì)怎么樣的�！蔽也](méi)有被安慰到，害怕地說(shuō)：“我怕！我怕摔倒了滾到下面去。”話剛說(shuō)完，哥哥就一腳把我蹬到起點(diǎn)上，一把將我推了下去。我急忙調(diào)整姿勢(shì)，穩(wěn)住身子，向哥哥大喊：“我不會(huì)放過(guò)你的！”我滑下來(lái)的速度跟汽車一樣快，到了終點(diǎn)，我確實(shí)沒(méi)有怎么樣。
我又爬上去找哥哥，我說(shuō)：“你招呼都不打一聲，把我嚇?biāo)懒�！”說(shuō)著，哥哥突然向云中前門滑去，他的速度特別快，像一陣風(fēng)。我還沒(méi)回過(guò)神，他已經(jīng)又折返了回來(lái)，停在我面前，對(duì)我說(shuō)：“胡睿逸，你敢嗎？”他居然只用了半分鐘就打了個(gè)來(lái)回，太厲害了！
我也不甘示弱，穿著重重的溜冰鞋爬到云中前門，然后膽戰(zhàn)心驚地飛奔下來(lái)�？煲竭_(dá)坡底的時(shí)候，我突然失去平衡，像青蛙一樣雙腿大張倒了下去……
晚上，我提著溜冰鞋，一瘸一拐地回到家。媽媽連忙出去買紫藥水，撈起我的褲子，給傷口消毒�？烧嫣郯。∥蚁胛乙煤眉橙∵@次的教訓(xùn)，以后絕對(duì)不能再摔跤了！
教訓(xùn)三年級(jí)作文11
星期一上午上完體育課，我和幾個(gè)同學(xué)剛上到第二層樓，就嚇了一大跳，原來(lái)，是宋嘉新摔了一跤。當(dāng)時(shí)我是和劉植走在最前面的，看到這個(gè)驚人的場(chǎng)面，我真想讓時(shí)間倒流�。�
宋嘉新是在二樓的第二節(jié)樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿，沒(méi)有站穩(wěn)，摔倒的，他的額頭正對(duì)著第四節(jié)樓梯上的邊沿，直接撞上去，額頭立刻受了傷，傷口大概有一厘米長(zhǎng)，血都流到鼻子上來(lái)了。我急忙叫一些同學(xué)去喊周老師，再叫一些同學(xué)去扶著他，自己看看情況如何。周老師來(lái)了，她什么話也沒(méi)說(shuō)，立刻把宋嘉新送去了川醫(yī)。
看見(jiàn)這一次又一次的奔跑，聽(tīng)見(jiàn)這一次又一次的尖叫，我真像跟著周老師去醫(yī)院�。�
這次發(fā)生的事情給我留下了深刻的印象，我在這兒要提醒全班同學(xué)：吸取教訓(xùn)，注意安全！安全第一！
教訓(xùn)三年級(jí)作文12
今天下午，我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評(píng)選。
我滿載希望，自己一定能考的不錯(cuò)，因?yàn)橐郧氨荣惗寄昧艘坏泉?jiǎng)，想必這一次也不會(huì)例外。我自信的走上了舞臺(tái)，但開(kāi)頭卻沒(méi)有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào)，結(jié)果我先演奏了幾秒后他才開(kāi)始。也許是有些緊張的緣故，上午老師修改的地方有些忘了，也許比賽前最后一次的練習(xí)會(huì)是結(jié)果的先兆。因?yàn)樽詈笠淮蔚木毩?xí)，我的錯(cuò)誤很多。
這次比賽我失敗了，沒(méi)有以前的第一名，沒(méi)有以前的光彩，沒(méi)有以前拉的好，我真不知道怎么去面對(duì)自己，面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)老師。我總是對(duì)以前的“第一名”念念不忘，才使得賽前練習(xí)得少，對(duì)這次比賽過(guò)于輕率。
我得到了沉重的打擊，更得到了深刻的教訓(xùn)。從此以后，我一定要振作起來(lái)，在成績(jī)的溫床上爬起來(lái)，不再沾沾自喜了！
教訓(xùn)三年級(jí)作文13
馬兒在吃草，來(lái)了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對(duì)著馬腿咬，結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。
生活沒(méi)了教訓(xùn)，就沒(méi)有成功和進(jìn)步。于是，我要打開(kāi)生活的大門，讓教訓(xùn)走進(jìn)來(lái)。
當(dāng)考試考砸了，更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中，卻不去反思——我為何而敗？如果一個(gè)人他沒(méi)有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，我不能說(shuō)他會(huì)成功，但可以肯定下次一定有進(jìn)步。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這個(gè)時(shí)候，教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了，正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功。可想而知，唐太宗不吸取教訓(xùn)，會(huì)出現(xiàn)什么局面。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的面對(duì)生活。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的取得進(jìn)步。
教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。
教訓(xùn)是需要吸取的，當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響，督促我努力，下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步，有了進(jìn)步才會(huì)有成功。
三年級(jí)
教訓(xùn)三年級(jí)作文14
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)上五年級(jí)了。在我十幾年的成長(zhǎng)歷程中，我做過(guò)許多錯(cuò)事。但是有一件事給我留下的印象最深。
記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候。媽媽讓我拿十元錢去買一袋鹽。到了商店，里面的一位阿姨走了出來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你要買些什么�！蔽艺f(shuō)：“我要買一袋鹽，多少錢啊？”她說(shuō)：“一袋三元錢�！闭f(shuō)著，就給我拿一袋鹽，遞給我。我一邊遞出十元錢，一邊接過(guò)鹽。她從柜臺(tái)上拿出幾元錢交給我，我數(shù)了數(shù)一共八元錢，我立馬揣在兜里，生怕錢丟了，在回家的路上我的心里又開(kāi)心，又忐忑不安�；氐郊液螅腋嬖V媽媽：“媽媽，今天我可占到一個(gè)超大的便宜�！眿寢屨f(shuō)：“什么便宜呀？”我說(shuō)：“剛剛您不是叫我去買鹽嘛，鹽是三元錢，阿姨多找了我一元錢�！眿寢屃ⅠR板起臉看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么可以這樣自私呢？那位阿姨多找了你一元錢，應(yīng)該還給那位阿姨，怎能據(jù)為己有，不還給別人呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣自私，把別人的東西據(jù)為己有�！眿寢屨f(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，一會(huì)把這一元錢還回去�！�
“只為自己活著的人是渺小的�！边@是一位哲學(xué)家蒙西說(shuō)的話，我覺(jué)得說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
教訓(xùn)三年級(jí)作文15
記得有一次，大概是我三四歲時(shí)發(fā)生的事情。
那天，媽媽帶著我到市場(chǎng)去玩，我看見(jiàn)了一只非�？蓯�(ài)的小白兔，它的兩只耳朵毛茸茸的.長(zhǎng)長(zhǎng)的。眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石似的，全身都是雪白的，身上的毛摸起來(lái)非常舒服，我一見(jiàn)，就有些愛(ài)不釋手了，還非要買下它，媽媽只好答應(yīng)了我。
回到家后，我把小白兔放進(jìn)了籠子里面，喂了幾片小青菜給它吃，你瞧，它正津津有味地吃著呢，那樣子別提有多可愛(ài)了。
晚上,睡覺(jué)的時(shí)候，我忘記把小白兔放在屋子里面了，讓它睡在了陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)槟鞘嵌�，所以，讓小白兔給凍死了。早晨，媽媽看見(jiàn)了，就把小白兔給藏了起來(lái)。我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小白兔不見(jiàn)了，就問(wèn)媽媽：“小白兔到哪兒去了？”媽媽說(shuō)：“小白兔逃走了，可能是因?yàn)樗肽钭约旱挠H人了�！薄叭绻也坏交丶业穆吩趺崔k？我有些為它擔(dān)心�！蔽蚁搿５�，我也有一些不相信。
于是，就每天都問(wèn)媽媽是怎么回事，終于有一天，媽媽跟我講出了事情的真相：“小白兔已經(jīng)被凍死了�！蔽衣�(tīng)了非常傷心�？墒�，又有什么辦法呢？都怪我的一時(shí)粗心大意。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你以后保護(hù)動(dòng)物，不去傷害它們，對(duì)它們要細(xì)心呵護(hù)，動(dòng)物就不會(huì)再失去生命了。
小朋友們，我們一定要保護(hù)動(dòng)物，可不要像我這樣噢。
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