實(shí)用的高考作文300字集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高考作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考作文300字 篇1
吃了立春飯，一天暖一天。
不懂二十四節(jié)氣，不會(huì)管園種田地。
看地種田，出海觀天。
人隨節(jié)氣變，保證吃上飯。
天變?nèi)瞬蛔�，種田難增產(chǎn)。
種地不看天，瞎了莫埋怨。
種地不得時(shí)，必定討苦吃。
種地不及時(shí)，囤里缺糧食。
看天看地種莊稼。
初一高粱初二黍，七谷八麥，九果十菜。
走親訪友拜年，莫忘討論種田。
也收早，也收晚，也收深，也收淺，也收勤的也收懶;該早就早，該晚就晚，該深就深，該淺就淺，勤動(dòng)腦筋不停閑;順天時(shí)，量地力，科學(xué)來(lái)種田。
科學(xué)種田，越種越甜。
土地不認(rèn)爹和娘，收拾好了多打糧。
七十二行，莊稼人頭一行。
三百六十行，種田為上。
萬(wàn)物土中生。
要得寶，土里找。
五谷雜糧數(shù)米大。
珍珠為寶，稻米為王。
農(nóng)業(yè)興，百業(yè)旺，糧棉不收斷百行。
高考作文300字 篇2
7日在回家的路上，碰巧經(jīng)過(guò)六中高考考點(diǎn)，看見(jiàn)百余名家長(zhǎng)圍在大門外焦急地守望著，我不禁停下了腳步。想到了八年后我也要參加高考，那時(shí)又是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景呢？
我的遐想穿越時(shí)空，飛到了20xx年，飛到了肅靜的考場(chǎng)。在這靜靜的考場(chǎng)內(nèi)，考生們正奮筆疾書(shū)，只聽(tīng)得一片“沙沙”聲，當(dāng)然，我也在這群考生之列，在鎮(zhèn)定自若地攻克著一道道攔路虎。因?yàn)槲覐?fù)習(xí)得當(dāng)，所以很快就做好了語(yǔ)文基礎(chǔ)部分，對(duì)于作文試題《路》，我也一帆風(fēng)順地寫(xiě)將下去。接著我開(kāi)始地毯似搜索，查看有沒(méi)有錯(cuò)、漏。
終于，結(jié)束的鈴聲響了，我自感滿意地交上卷子，匆匆走出校門。
但見(jiàn)苦苦守侯的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，旁邊的飲水機(jī)早已經(jīng)見(jiàn)底了，一看就知道他們已在烈日下煎熬了幾個(gè)小時(shí)，可為了孩子他們心甘情愿。
好一片父母憐子愛(ài)子之心，日月可鑒。
正想著，參加高考的大哥哥、大姐姐陸續(xù)走出了教室，向外涌了出來(lái)。我的思緒頓時(shí)也從未來(lái)收回，戛然而止。心里卻暗暗發(fā)誓：一定要持之以恒，打好基礎(chǔ)，將來(lái)高考時(shí)考出個(gè)好成績(jī)，報(bào)答老師和家長(zhǎng)的恩情。
高考作文300字 篇3
滿足所要?jiǎng)t變成了遷縱
有一年秋天，一少年流浪到寺廟。
每到用餐時(shí)，他惆悵地盯著菩薩，像在祈盼什么。大師見(jiàn)他可憐，便催促弟子快些給他送去食物。
漸漸地，少年與弟子們熟絡(luò)起來(lái)，再到餓了時(shí)便直接讓弟子去找大師要食物。
弟子匆忙地去找大師，可大師卻總想出各種理由推遲片刻后才讓弟子備好食物，還吩咐慢些給送去。
如此這般次數(shù)多了，弟子疑惑不解地問(wèn)大師：為何您以前急著要給少年送食，如今卻總在故意延遲呢?
大師微微地笑說(shuō)：以前他是想吃東西，我們給他送去食物，那是在成全;而如今他是要東西吃，我們?cè)俳o他送去，則成了遷就。成全是幫他，所以要快;遷就是害他，所以要慢呀!
禪悟人生：
滿足所想是成全，滿足所要?jiǎng)t變成了遷縱，這就是助人的分寸和尺度。
高考作文300字 篇4
這篇被眾網(wǎng)友拍手稱奇的作文，圖文并茂，90后作者獨(dú)出心裁地在文章中配以可愛(ài)的漫畫(huà)，親身展示90后的時(shí)尚味道。記者看到，圖文中不乏對(duì)山寨名牌、富二代炫富等現(xiàn)象的嘲諷，并冠之以惡俗之名。同時(shí)，文章還涉及到法航飛機(jī)失事以及成都公交車自燃事件等時(shí)事，難怪有網(wǎng)友大贊不一般，思考方式另辟蹊徑，漫畫(huà)功底強(qiáng)勁!全才，而且看她寫(xiě)的什么法航飛機(jī)事故，和成都公交自燃事故，這些都可以證明她對(duì)時(shí)事也有所關(guān)心，不能不說(shuō)奇。
對(duì)這位90后作者的大作，網(wǎng)友們也是褒貶不一。不過(guò)，大多數(shù)網(wǎng)友還是非常寬容地留下了自己的贊美之詞。太NB了，敢說(shuō)文采過(guò)人，靈氣逼人!好一個(gè)冰清玉潔的MM,有挑戰(zhàn)死板傳統(tǒng)高考的勇氣!太了不起了!鎮(zhèn)(真)的是個(gè)人才很獨(dú)特，很個(gè)性!小女子有前途!因才施教，說(shuō)不定日后大有作為!很有想象力呀，要是再多點(diǎn)深刻思想，不失為一篇好文章。她真的把時(shí)尚演驛得如些完美而透徹，不跟她給高分，簡(jiǎn)直就是老師太古板了。 大家紛紛留言表示。
高考作文300字 篇5
發(fā)明的錯(cuò)誤？
發(fā)明雖無(wú)價(jià)格高低之分，卻有成敗與否之別。歷史上，DDT的發(fā)明，曾在消滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)和居家殺蟲(chóng)中發(fā)揮過(guò)神奇作用，并贏得了1948年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。但是DDT難降解、有劇毒，長(zhǎng)期使用會(huì)造成環(huán)境污染，進(jìn)入人體后會(huì)積累在肝臟及脂肪組織內(nèi)，造成慢性中毒。更有甚者，已引發(fā)了嚴(yán)重的男性非男性化癥。有人稱，把諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)授予DDT的發(fā)明和推廣者，是一大錯(cuò)誤，DDT是一項(xiàng)失敗的發(fā)明。有關(guān)資料顯示，一立方米木材只能生產(chǎn)一次性筷子28000雙。又據(jù)了解，1998年我國(guó)生產(chǎn)450億雙一次性筷子，因而消耗木材達(dá)160萬(wàn)立方米。因此，肆無(wú)忌憚地濫用一次性筷子，等于毀壞森林、破壞環(huán)境。從這個(gè)意義上講，一次性筷子的發(fā)明也是錯(cuò)誤和失敗的。
高考作文300字 篇6
古羅馬時(shí)代，一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下了一個(gè)奇特難解的結(jié)，并且預(yù)言，將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來(lái)，雖然許多人勇敢嘗試，但是依然無(wú)人能解開(kāi)這個(gè)結(jié)。當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于這個(gè)結(jié)的預(yù)言，于是趁著駐兵這個(gè)城市之時(shí)，試著去打開(kāi)這個(gè)結(jié)。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月，用盡了各種方法都無(wú)法打開(kāi)這個(gè)結(jié)，真是又急又氣。有一天，他試著解開(kāi)這個(gè)結(jié)又失敗后，恨恨地說(shuō)：“我再也不要看到這個(gè)結(jié)了�！碑�(dāng)他強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)移注意力，不再去想這個(gè)結(jié)時(shí)，忽然腦筋一轉(zhuǎn)，他抽出了身上的佩劍，一劍將結(jié)砍成了兩半兒——結(jié)打開(kāi)了。
請(qǐng)以“心結(jié)”為話題，寫(xiě)一篇作文。
點(diǎn)撥：勇敢地跳出舊有的思維定勢(shì)，打開(kāi)心結(jié)。過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難，機(jī)遇往往穩(wěn)藏在我們的靈機(jī)一動(dòng)之中。要想成為一個(gè)成功的人，就不應(yīng)受到傳統(tǒng)的思維定式的影響，不應(yīng)拘泥于傳統(tǒng)模式，要懂的反省，走前人沒(méi)有走過(guò)的路。
高考作文300字 篇7
風(fēng)扇在頭頂轉(zhuǎn)動(dòng)， 和安靜的教室比起 ，顯得聒噪 ，汗水卻依舊滴在紙上 ，與手臂快要合為一體， 堆積如山的書(shū)籍， 高高漫過(guò)頭頂 ，學(xué)校的玉蘭花謝了又開(kāi)， 生命不息， 老樹(shù)還是翠綠的顏色， 就像青春一樣朝氣蓬勃。
記得我們穿過(guò)的校服 ，那里面曾藏了多少學(xué)生會(huì)看不見(jiàn)的零食與雜志 ，那被我們用來(lái)當(dāng)做枕頭當(dāng)做抹布的臟兮兮的衣袖， 現(xiàn)在卻是那樣干凈。
有時(shí)候， 某個(gè)瞬間， 你是否也會(huì)懷念陪我們走過(guò)春秋冬夏的校服， 是否也會(huì)把它們從衣柜中拿出去清洗一番， 而后就像打開(kāi)了時(shí)間的.卷軸， 那些回憶， 就像眼前手掌上的紋路一樣交錯(cuò)， 又像蘇醒的猛獸在嘶吼， 牽動(dòng)著神經(jīng)。
有時(shí)候， 某個(gè)瞬間， 有沒(méi)有想要回母�？纯�， 看看曾經(jīng)的教室如今是怎番模樣回到現(xiàn)實(shí)， 還未高考的現(xiàn)在， 還有八小時(shí)就要奔向高考戰(zhàn)場(chǎng)的現(xiàn)在， 會(huì)否有一絲緊張。
硝煙彌漫， 戰(zhàn)火四起， 成敗在此一舉。高考倒計(jì)時(shí)——八小時(shí)。我們， 在終點(diǎn)等你們。
高考作文300字 篇8
他說(shuō)什么呀，爸爸，媽媽？
孩子，來(lái)世再牽住我們的手！
實(shí)在難以相信考場(chǎng)上會(huì)產(chǎn)生這樣一篇充滿文學(xué)韻味，同時(shí)又飽含作者深情的佳作！作者以一個(gè)三個(gè)月的女兒與父母對(duì)話的方式展開(kāi)敘述。先以充滿了古典韻味的玉丁香青絲水墨等諸多意象抒寫(xiě)對(duì)媽媽的愛(ài)戀，再通過(guò)懷念爸爸故事中的蒹葭鳩鳴秋水來(lái)表現(xiàn)對(duì)爸爸的敬愛(ài)。一句爸爸、媽媽，我想聽(tīng)你們講夕陽(yáng)下過(guò)去的事情將自己對(duì)父母的依依不舍之情推向高潮，同時(shí)又做一小結(jié)。然后，作者以媽媽的口吻點(diǎn)出三個(gè)細(xì)節(jié)：抱著三月的溫床，不停地搓洗已經(jīng)干凈的尿布，還在唱女兒不會(huì)聽(tīng)到的歌謠。這三個(gè)似乎有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的行為細(xì)節(jié)真實(shí)表現(xiàn)出母親失去女兒之后的極度悲傷，讀來(lái)令人落淚。第三部分，寫(xiě)爸爸對(duì)女兒的思念。有后悔，再也不會(huì)用胡子扎女兒的小臉了；有遺憾，太多文學(xué)的美好還沒(méi)有來(lái)得及和女兒分享。最令人意想不到的是文章的結(jié)尾，女兒與爸爸的一問(wèn)一答之間，讓我們不得不相信靈魂可以永存！誰(shuí)說(shuō)陰陽(yáng)兩隔！有真摯的愛(ài)，我們會(huì)生死相依！
高考作文300字 篇9
一、借評(píng)議引出觀點(diǎn)對(duì)和文章主題相關(guān)的一些事情、現(xiàn)象或哲語(yǔ)等，作一番獨(dú)到的評(píng)析，從而自然地引出自己的觀點(diǎn)，也是成功開(kāi)頭的一大特色。如：
記得有一位美國(guó)女作家曾說(shuō)過(guò)，溝通的最高境界就是靜靜地聆聽(tīng)。的確，聆聽(tīng)所表現(xiàn)出的正是一種寬容、謙遜的人格，也展示了對(duì)他人的尊重。(江西考生《學(xué)會(huì)聆聽(tīng)》)
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。(四川考生《遭遇挫折，笑對(duì)痛苦》)
二、借美國(guó)女作家的話點(diǎn)出“聆聽(tīng)是溝通的最高境界”，從而自然引出作者的觀點(diǎn)：聽(tīng)取他人的意見(jiàn)很重要;先用形象的比喻鋪陳痛苦對(duì)人的打擊，再借評(píng)議對(duì)待挫折的不當(dāng)態(tài)度引起的不良后果，水到渠成地亮出作者關(guān)于對(duì)待挫折所持的態(tài)度，自然貼切。