【精選】幸福的初三作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的幸福的初三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的初三作文 篇1
幸福是什么？幸福如冬日里的一股春風(fēng)，溫暖著我的心田。幸福如炎熱的夏天里吹來(lái)的一股秋風(fēng)，涼爽著我的心田。
小時(shí)候我從來(lái)不懂的什么是幸福，直到長(zhǎng)大后才知道幸福原來(lái)就是生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，難過(guò)時(shí)朋友的一句關(guān)心的安慰，口渴時(shí)同學(xué)遞過(guò)來(lái)的一杯水，成功時(shí)朋友的一句祝�！际切腋５奈兜馈�
幸福的時(shí)間，幸福的地點(diǎn)，將成為我美好的回憶。幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情。每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福觀，把握身邊的幸福，別讓他從你身邊溜走。
水不知送過(guò)了多少次，愛(ài)不知傳遞了多少次，幸福不知讓我感動(dòng)了多少次，而那水的味道不會(huì)改變，愛(ài)的味道不會(huì)改變，那幸福的味道也不會(huì)改變，簡(jiǎn)單而又單純。每當(dāng)我在忙碌的學(xué)習(xí)時(shí)，那溫暖的一杯水將我冰冷的內(nèi)心有所觸動(dòng)，這就是幸福，幸福是你不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，摔倒后的攙扶，碰撞后的微笑，都是幸福，他洋溢著溫暖與溫馨，他讓生活毫無(wú)希望的人，擁有活下去的勇氣，它讓身陷絕境的人，走出困境。
一天，幸福的味道撲面而來(lái)，讓我感到措手不及，是家的味道，是茉莉花香的香味，那香味使人久久難以忘懷
茉莉花的香氣里，洋溢著媽媽的味道，洋溢著幸福的味道，幸福的味道就有如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我這片干涸的土地。
幸福無(wú)處不在，請(qǐng)用心去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，感受幸福，你的心靈因此充滿幸福。有幸福伴隨成長(zhǎng)，生活因此變得陽(yáng)光、快樂(lè)，人生因此變得與眾不同。
幸福的初三作文 篇2
曾經(jīng)幾時(shí)我們被大人稱為‘小惡魔’被老師稱為‘狐朋狗友’我們愛(ài)這個(gè)稱呼。
“哎喲喂﹐才幾天，怎么又要考試，老師腦子進(jìn)水了�！币宦�(tīng)就是一個(gè)男生翹著二郎腿說(shuō)
晚讀時(shí)，放著英語(yǔ)磁帶。“哎呀，還參雜著張掖方言，OH MY GOD，這怎么讓人聽(tīng)呀！上天呀！快HEIP Me HEIP Me , I can`t stand”有人說(shuō)道
“老師回家了，老師回家了”他說(shuō)
我們班最小的一個(gè)男生，在兩個(gè)桌子之間蕩起秋千，嘴里還哼著“讓我們蕩起雙槳，小船兒…”
終于有人忍不住了“別哼了，吵死了，看見(jiàn)你我就想起動(dòng)物園里的孫大圣�！�
安靜的校園傳來(lái)了我們歡樂(lè)的笑聲，打破了校園的寧?kù)o。
鐺鐺鐺，考試開始了，OH MY GOD�。。。。�！
蒼天呀！大地呀！都幾點(diǎn)了,好累呀！“唰”一片漆黑，停電了。“上天有眼那，可以睡覺(jué)了�！庇腥撕暗�
沒(méi)有他的命令誰(shuí)敢睡覺(jué)。
“睡覺(jué)去�！币粋�(gè)熟悉的聲音說(shuō)道
終于大發(fā)慈悲讓我們睡覺(jué)去了，我“閃”。
回到宿舍，精力充沛的我們那還能乖乖地睡覺(jué)呀！唧唧咋咋 唧唧咋咋說(shuō)個(gè)不停。突然一個(gè)‘弱女’一聲尖叫，宿舍鴉雀無(wú)聲�！霸趺戳恕鄙衢L(zhǎng)問(wèn)道。
“有…………有………有……老…鼠。”‘弱女’說(shuō)道
“你好乖乖呀！有老鼠，快快打老鼠。電來(lái)了，來(lái)電了。”有人說(shuō)
“ 老鼠呢？老鼠呢？”有人問(wèn)
“啥老鼠，是一雙襪子纏到一起呢！”弱女咧著嘴說(shuō)道
隨著一陣笑聲，我夢(mèng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
陽(yáng)光明媚的一天，我與朋友走在大街山，突然一只惡狗沖向我們，“不好快跑，快跑”心想
我真的跑不動(dòng)了，我們不能敗給它。我們與它對(duì)立著，我靈機(jī)一動(dòng)拿起地上的石子砸向它，它敗下陣去，落荒而逃。
危機(jī)終于化解了驚魂未定的我們甜甜地笑了。
“小著小兒郎，背著書包………”哼著小曲回到了家中
此時(shí)此刻，我的‘狐朋狗友’坐在考場(chǎng)上的你們還好嗎？不管這次考的好與壞，我們都應(yīng)該放聲歌唱幸福屬于我們，讓我們的每一段日子都充滿快樂(lè)。
幸福的初三作文 篇3
在我們的青春路上，總有人在默默地為我們付出，他們可能是你的父母、你的家人、你的老師，你的同學(xué)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩每個(gè)為你付出的人。
當(dāng)你走上街頭，當(dāng)你邊走邊低著頭看手機(jī)，一個(gè)身影或許正在一旁忙碌，他們就是平凡的環(huán)衛(wèi)工人。他們的存在使城市由臟亂變整潔；他們的工作是危險(xiǎn)的，因?yàn)橛袝r(shí)他們甚至需要在高架路上清潔欄桿。當(dāng)我們?cè)谙娜障硎苤照{(diào)的涼爽，他們卻在烈日下?lián)]灑著汗水；當(dāng)我們?cè)趪?yán)冬埋怨著天氣的寒冷，他們卻在冷風(fēng)中堅(jiān)守著崗位。
有你——環(huán)衛(wèi)工人，世界將變的更清潔！
如果我們迷失了方向，如果我們丟失了物品，如果我們遇見(jiàn)了兇惡的歹徒，總會(huì)有一群人來(lái)幫助我們，他們象征著正義，他們就是警察。小時(shí)候，爸爸媽媽教我唱：“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面……”。從小，他們就是我們安全的守護(hù)者。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不堅(jiān)守在自己的崗位上，保護(hù)人民的安全。
六歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去重慶玩。在熱鬧的步行街上，貪玩的我甩開媽媽的手到一旁看表演，只見(jiàn)那些人穿得五彩繽紛，表演得熱情似火，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我高興地轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，已不能在人群中找到媽媽，我著急地哭了起來(lái)。這時(shí)一位警察叔叔來(lái)到我身邊，問(wèn)我發(fā)生了什么事，一邊安慰我一邊幫我給媽媽打電話，之后牽著我的小手把我?guī)У骄l(wèi)室，等候家長(zhǎng)的到來(lái)，從此我對(duì)警察的敬意油然而生。
有你——警察，世界將變得更安全！
當(dāng)我們生病去醫(yī)院，當(dāng)我們意外受傷，一群人正為你的健康所忙碌，她們就是白衣天使——醫(yī)護(hù)人員。在她們的日歷中，沒(méi)有假日，無(wú)論周末還是假期，只要患者需要，她就會(huì)立即進(jìn)入工作狀態(tài)。盡管許多病人家屬不理解她們，但她們?nèi)耘f堅(jiān)守著崗位，無(wú)怨無(wú)悔。
有你——醫(yī)護(hù)人員，世界將變得更健康！
他們是平凡崗位上不平凡的人，是他們讓我們成長(zhǎng)快樂(lè)，讓我們感恩在青春路上，為我們保駕護(hù)航。
有你，真的很幸福。
幸福的初三作文 篇4
國(guó)際象棋由三十二個(gè)棋子和六十四個(gè)黑白格的棋盤組成，在這些小小的棋子和棋盤中，卻藏著屬于我的小幸福。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我開始接觸國(guó)際象棋，看著高高低低的棋子很好奇，于是便請(qǐng)求爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)國(guó)際象棋班。隨著我對(duì)國(guó)際象棋的了解進(jìn)一步加深，興趣便越來(lái)越濃厚了。小小的棋盤，在我眼中就像是戰(zhàn)爭(zhēng)的沙場(chǎng)，而棋子就是一個(gè)個(gè)將領(lǐng)和士兵，只有充分的調(diào)兵遣將，發(fā)揮每個(gè)棋子最大的作用，才能奪取最后的勝利。那時(shí)，每周一次的國(guó)際象棋課就成為了我最盼望的幸福時(shí)刻。象后殺王、閃擊、騰挪……等等戰(zhàn)術(shù)，棋局變化萬(wàn)千，在與棋友的對(duì)弈中，我沉浸在屬于自己的小幸福中。
從三年級(jí)開始，我進(jìn)入石家莊棋協(xié)中孚棋院學(xué)棋，每年的寒暑假我都會(huì)去外地參加國(guó)際象棋比賽，從省級(jí)比賽到全國(guó)比賽，而每次參賽，也都成為了我最盼望的幸福時(shí)刻。在眾多的比賽中，有一盤棋讓我記憶猶新，那是在秦皇島舉行的河北省青少年國(guó)際象棋錦標(biāo)賽，在比賽的最后一輪，我和對(duì)手都是只差一分就能晉級(jí)。誰(shuí)獲勝，誰(shuí)就可以晉升為棋協(xié)二級(jí)棋士。對(duì)手開局走了一個(gè)很不常規(guī)的開局，突然讓我覺(jué)得有點(diǎn)慌張，再加上我急于進(jìn)攻的心態(tài)，屢屢讓他抓到我的弱點(diǎn)，局面一度陷入了劣勢(shì)，那時(shí)的感覺(jué)就像別人拿著刀把我逼到了墻角一樣。我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，認(rèn)真的觀察了全局，發(fā)現(xiàn)他的防守也并非無(wú)懈可擊。我立刻組織子力，攻擊觀察到的弱點(diǎn)。這一招果然奏效，他應(yīng)該是從沒(méi)想過(guò)要保護(hù)最弱的兵的問(wèn)題，一下子慌了手腳。我則趁勢(shì)追擊，通過(guò)棄后打開線路，車馬象三子聯(lián)合取勝。在反敗為勝的一瞬間，我感覺(jué)到了那個(gè)屬于我的小幸福。
國(guó)際象棋教給我最大的道理是應(yīng)當(dāng)平靜的接受上一場(chǎng)任何的得志和失利，全力去準(zhǔn)備下一場(chǎng)的比賽。其中一是放下輸贏，勝敗乃兵家常事，不能因?yàn)橐痪值妮斱A或悲或喜。二是未來(lái)比過(guò)去更重要。下完一局棋后不驕不躁，這是最理想的狀態(tài)。如果因?yàn)樯弦痪值男蝿?shì)而影響了下一局自己的正常發(fā)揮，這才是真的得不償失。此外，國(guó)際象棋還能鍛煉大腦思維和培養(yǎng)耐性，這是其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所無(wú)法比擬的。古人素來(lái)以棋會(huì)友，切磋棋藝中我結(jié)識(shí)了很多朋友。國(guó)際象棋給我?guī)?lái)了友誼、不驕不躁的性格及沉著冷靜的處事方式，收獲了成長(zhǎng)的喜悅，這一切都成為了屬于我的小幸福。
幸福的初三作文 篇5
字典里說(shuō)是使人舒暢的境遇和生活，是生活境遇稱心如意。那，幸福在哪里呢？我開始了追尋。想起奶奶經(jīng)常掛在嘴邊的“現(xiàn)在的日子真是好”，我想就從奶奶那兒找找答案吧！
我的.奶奶七十多歲了，是一位善良樸實(shí)的老人。奶奶經(jīng)常說(shuō)現(xiàn)在的生活好，現(xiàn)在的小孩很幸福，我很納悶，問(wèn)奶奶：“難道您童年時(shí)的生活不是這樣嗎？”“大不一樣哦！”“大不一樣？說(shuō)來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)吧，奶奶。”奶奶一點(diǎn)點(diǎn)頭，緩緩地向我講述起她的童年生活來(lái)。
奶奶說(shuō)那時(shí)人們住的都是低矮潮濕的土坯房，奶奶一家也不例外。房屋內(nèi)沒(méi)有電、沒(méi)有自來(lái)水也沒(méi)有煤氣灶。天黑時(shí)照明用的是煤油燈，就靠這昏暗的星火苗照亮著整個(gè)房間。日常用水要去不遠(yuǎn)處的一口井里一擔(dān)一擔(dān)地挑來(lái)再倒在屋內(nèi)的一口大缸里存著備用。燒飯時(shí)，人要坐在灶堂前一把一把地往灶里添柴旺火，冬天倒不錯(cuò)，坐在那里還 挺暖和的，可一到夏天，坐在灶前就不是一件輕松的事了，等燒好了飯菜，整個(gè)人渾身上下就都被汗水給濕一透了。一個(gè)家庭甭說(shuō)有臺(tái)電視機(jī)，就是有輛自行車，就會(huì)讓人羨慕不已；村民靠天吃飯，全家?guī)卓谌司椭竿鴰桩�地過(guò)活，一家老小一年到頭辛苦勞作卻依舊吃不飽、穿不暖；家里人生了病，卻因?yàn)闆](méi)錢而無(wú)法醫(yī)治。像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮地坐在寬敞明亮的教室里讀書，更是孩子們想也不敢想的。真沒(méi)想到，奶奶的童年生活原來(lái)是這樣的不方便！
盡管我現(xiàn)在同樣身處農(nóng)村，但眼前的景象告訴我跟奶奶那時(shí)比已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：家家拆掉了土坯房，蓋起了嶄新的瓦房，有的還 建起了漂亮的別墅；客廳里有皮沙發(fā)，玻璃茶幾，液晶電視等現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品，廚房里有古色古香的木桌竹椅碗柜，臥室里還 有席夢(mèng)思床，空調(diào)……過(guò)去，人們過(guò)年時(shí)才能吃到的肉更是成了日常菜肴中的必備；孩子們享受著九年制義務(wù)教育；人們生病了，再也不會(huì)為醫(yī)藥費(fèi)而發(fā)愁。說(shuō)到這，我真的感覺(jué)自己好幸福！
不同的時(shí)代讓奶奶和我的童年生活有著如此之大的不同，和奶奶小時(shí)候相比，現(xiàn)在的我，生活真是方便幸福多了！我應(yīng)該好好地珍惜自己所擁有的美好一切，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)！
幸福的初三作文 篇6
曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我：你覺(jué)得幸福是怎樣的，又或者說(shuō)你希望自己所屬的幸福是怎樣的？當(dāng)時(shí)我完全不清楚，一開始是認(rèn)為家庭和睦團(tuán)圓是幸福的；學(xué)習(xí)好在學(xué)校班級(jí)有地位是幸福的；堅(jiān)強(qiáng)勇敢有人疼有人愛(ài)是幸福的。所以我就這樣回答了他：我覺(jué)得嘛……幸福就像是你看不見(jiàn)的手感覺(jué)很近又感覺(jué)很遠(yuǎn)，有的時(shí)候會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)有的時(shí)候又會(huì)讓你難過(guò)……慢慢地有信心了又或者絕望了……還有就是幸福其實(shí)每個(gè)人都擁有，只是感覺(jué)到的多少和因地而異。
幼兒園的我還是那么的可愛(ài)、嬌小又脆弱，總是受別人的欺負(fù)，讓我很生氣的是那時(shí)根本就沒(méi)有喔所要的幸福，除了爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。而在小學(xué)期間，漸漸地?fù)碛辛思彝ツ赣H對(duì)我的愛(ài)。幼兒園的生活總是由爺爺奶奶來(lái)照料，父母從不管我，也是因?yàn)槟赣H一出門就是一天而且是很辛苦的……而父親也是一樣，當(dāng)初是做木匠的，但又不算是木匠。而現(xiàn)在，上初中的我，與爺爺奶奶的關(guān)系似乎要比從前要‘差’了。相反的是：雖然我和父母之間總是吵吵鬧鬧、不和諧的、對(duì)嘴的，關(guān)系極差的但又不是那種分開后無(wú)所謂的，我和父母分開一會(huì)，特別是上學(xué)時(shí)……我就會(huì)感到不舒服、不自在什么的了。
我所擁有的幸福是兄弟姐妹眾多，有事可以商量；我所擁有的幸福是有一位摯友、閨蜜、死黨與我同在；我所擁有的幸福是至今還未嘗過(guò)親離得痛苦……謝謝世界所給我的幸福。
那我所要的幸福到底是什么呢？
就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福我呢是學(xué)業(yè)進(jìn)步以后有個(gè)好生活，而父母(家人)呢事業(yè)有成身體健康或者就是安定的生活……
我所要的生活是怎樣的呢？就是這樣的。
幸福的初三作文 篇7
唉！為什么他擁有新的玩具？唉！為什們他比我聰明？唉！為什么他跑的比我快？……我有時(shí)會(huì)這么認(rèn)為，但是自從看了報(bào)紙上報(bào)導(dǎo)一個(gè)全身長(zhǎng)滿瘤的人，令我百感交集，頓時(shí)，我覺(jué)得我比他擁有太多了……
我時(shí)時(shí)擁有了好心情，能夠快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，我的好心情能夠?qū)⑺笫禄�、小事化無(wú)，從好的一面看待它，我的好心情也可以讓我有耐心的去感覺(jué)每一件人事物，學(xué)到的和得到的也越多，因此，我還因?yàn)楹眯那樽屛覔碛辛烁�，我要好好珍惜我的好心情�?/p>
我總是擁有一些好朋友，他們?cè)谖疑磉吪惆槲�，讓我不�?huì)孤單、寂寞，他們?cè)谖揖趩�、難過(guò)時(shí)，會(huì)替我加油打氣，讓我有勇氣面對(duì)問(wèn)題。我也能從他們身上學(xué)到許多寶貴的知識(shí)，他們就像是我的知識(shí)寶典，幫助我學(xué)習(xí)。同時(shí)，他們又是我競(jìng)爭(zhēng)向上的最好對(duì)手，能讓我更積極努力，所以我要珍惜和朋友相處的時(shí)光。
我向來(lái)?yè)碛锌鞓?lè)的家庭，爸爸和媽媽每天努力賺錢，辛苦的照顧我，讓我不缺衣食；媽媽在我困難時(shí)，幫助我，教我功課；弟弟在我無(wú)聊時(shí)，會(huì)陪我一起玩。家能帶給我溫馨的感覺(jué)，在我心情不好時(shí)，回到家，看到我的家人，便讓我再次恢復(fù)信心，因此，我要珍惜我的家人。
當(dāng)然我也缺少了一些東西，不過(guò)正因?yàn)橛兴蛔�，反而才能讓我更努力去�?zhēng)取，體會(huì)別人的辛苦，如果我什么都不缺少，就不能學(xué)到為了擁有所付出的心力。進(jìn)一步而言，擁有并不在于多寡，而是在于能不能好好珍惜自己所擁有的，甚至可以和別人一起分享，讓別人也能夠感受到你擁有的快樂(lè)，所謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”的道。
幸福的初三作文 篇8
我一個(gè)人坐在巢湖岸邊。
與其說(shuō)這是岸邊，倒不如說(shuō)這是片濕漉漉的沙地。這兒的沙子細(xì)軟、柔滑，捧在手里仿佛捧著一瀉月光。風(fēng)兒輕輕一吹，沙子便漫天飛舞起來(lái)，在空中劃過(guò)一道皎輝+，卻又很快地散去，如同一張用銀絲編織的漁網(wǎng)。腳踩在沙地上，好像踩在棉絮鋪成的小路上，我猜，就算脫掉襪子，光著腳在上面行走，也不會(huì)覺(jué)得硌的慌。
眼前，就是一望無(wú)際的巢湖。說(shuō)“一望無(wú)際”可能夸張了些，但由于我所處在巢湖的最邊緣，確是看不到湖的另一岸，這才有了“一望無(wú)際”的夸大感受。陽(yáng)光下，湖水如同一塊塊銜接而成的七彩玻璃瓦，濃金色與淡碧色在湖面上交相輝映，仿佛一潑下濺的絢麗燈光；所站的岸邊，隨風(fēng)飄擺的垂柳悄然而立，像是幾位對(duì)著湖鏡梳妝打扮的窈窕淑女，卻又像是幾位眺望遠(yuǎn)方的婷婷玉女；遠(yuǎn)處，三四只水鳥你呼我應(yīng)，幾襲白衣素雅如雪。稍不留意，已有一兩只擦湖而凌空，像是捕魚，更像是尋歡……
“巢湖美呀！巢湖美！美就美在巢湖水！湖水翻碧波！岸邊楊柳垂！水鳥擦湖空！銀魚螃蟹肥！白帆隨波起！漁網(wǎng)水上飛……”
不知怎的，不經(jīng)意間居然吟起這首《巢湖美》，以前覺(jué)得它如云霧一般縹緲不可及，可是現(xiàn)在卻又覺(jué)得它如女子的臉般伸手便可觸摸得到……
“嘩嘩嘩……”不知不覺(jué)，湖水已涌上岸來(lái)，將我所坐之地包圍，好像將我推進(jìn)了一處逸凡的港灣。我找了塊稍大點(diǎn)的巖石，小心翼翼坐在其上，生怕滑進(jìn)水里。我脫掉了鞋襪，用腳尖輕輕點(diǎn)在湖面上，洼漪立即漾起，漸行漸遠(yuǎn)，最終散逸如煙。我咬緊嘴唇，將腳一下子浸入其中，一股……暖氣頓時(shí)遍布全身，腳也更加白皙舒適……
“幸福……幸�！腋！蔽覝\淺地低吟。
浸腳于水，悠然坐在岸邊，嘴角微勾，笑容四濺，去感受屬于我的幸福。
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