實(shí)用的年初一作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的年初一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年初一作文 篇1
今年的第一場，是在一個(gè)周日的凌晨。大雨擊打著我的窗戶，窗外的防盜鎖也被強(qiáng)烈的擊打著。我在半夜被驚醒了，迷迷糊糊看了一眼窗外的風(fēng)景，便又聽著雨聲睡熟了。第二天醒來，我走去窗前看看雨是否有偷偷從我開了一點(diǎn)的窗戶縫里進(jìn)來的時(shí)候，我對(duì)眼前的景象突然感覺了一種新奇——那是我第一次發(fā)現(xiàn)自己所居住的城市還有另一面——被雨水洗刷后的城市變得煥然一新——水泥路被大雨沖刷后變得光亮光亮的；城市的高樓大廈也遮擋不了曾經(jīng)被埋藏在大霧后面的高山。
那是我第一次看見那樣純凈的淡藍(lán)色天空，中間還夾雜著些許似棉花糖一樣柔柔軟軟的白云點(diǎn)綴著這片廣闊的天地。而大雨也讓高樓下一排排的綠樹呈現(xiàn)比平時(shí)更光亮的顏色，看起來也比同時(shí)更舒服了。
啊，這就是春天到來的現(xiàn)象。周圍的一切都被大雨沖刷而變得嶄新，那就代表舊的那些不好也隨著大雨一起沖刷而走了不是嗎？春天總是特別能讓人看到希望。
可是春天降臨的腳步，可不止一場大雨那么簡單呀——還有屬于春天獨(dú)特的風(fēng)。
整天埋頭在書海里的我，最喜歡在課間的時(shí)候在學(xué)校走廊里吹吹風(fēng)。因?yàn)閷?duì)我來說，春天的風(fēng)不似夏天的風(fēng)，吹向臉龐時(shí)總夾雜著些許悶熱；春天的風(fēng)也不似秋天的風(fēng)，吹向臉龐是總夾雜著些許凄涼；春天的風(fēng)更不似冬天的風(fēng)，吹向臉龐時(shí)總帶有一點(diǎn)凌冽的感覺，刺痛。
所以春天的風(fēng)是最獨(dú)特的呀——那是一種說不出口的特別——當(dāng)他吹向自己時(shí)，總覺得內(nèi)心深處某個(gè)久久未愈合的傷口撫平了；當(dāng)他吹向自己時(shí)，總覺得自己積攢很久的壓力終于因此可以隨著春風(fēng)離開，也讓我得到了一次喘息的機(jī)會(huì)；當(dāng)他吹向自己時(shí)，我總會(huì)得到許多正能量去戰(zhàn)勝生存在我體內(nèi)許久的負(fù)能量。
而春天的風(fēng)也有一股淡淡的青草味，雖然不能讓人一直銘記這個(gè)味道，可是聞到的人會(huì)變得整個(gè)人很愜意。
春天來了總似是在示意我拋掉所有的煩惱讓我跟她一起翩翩起舞；春天來了總似在告訴我我又進(jìn)入到了一個(gè)新的開始；春天到了總想讓我舒舒服服的去做一切自己想做的事情…
你看，春天又偷偷的走了過來。我聽到了她不想打擾我而輕盈的腳步，我嘴角上揚(yáng)地閉上眼睛，張開雙臂，今年我要好好擁抱一下春天才行。
“嘿，春天，你終于來了，我能抱抱你嗎？”
年初一作文 篇2
昨天上午我和媽媽到省實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)取通知書。從看到通知書的那一刻起，我就明白，自己已經(jīng)是一個(gè)初中生了。在接下來的三年里，會(huì)怎樣度過呢？好激動(dòng)��！新初一，我來啦！
時(shí)光荏苒，六年的小學(xué)時(shí)光，那么這么快就過去了，仿佛昨天才剛剛踏進(jìn)校園，今天，就已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，而明天，就要邁向初中的校門了。面對(duì)全新的初中生活，我有很多話想要說。
初中，和小學(xué)肯定有很大的區(qū)別。首先是學(xué)習(xí)方面，在小學(xué)，我基本上是“混”過來的，雖然每天按時(shí)完成作業(yè)，上課聽講也算認(rèn)真，但是對(duì)于復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)卻一點(diǎn)也不在乎，總是以為寫完作業(yè)就“萬事大吉”。盡管這樣，每次考試還是能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。但是初中不一樣了，面對(duì)“七門功課”的巨大壓力，光是課堂的專心聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)必將成為每天的“必修課”。而且，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生多是出了名的，這也就意味著競爭將會(huì)非常的激烈，只有真正用心的學(xué)習(xí)，才可以取得一個(gè)好成績呀！上初中后，學(xué)習(xí)壓力變大，估計(jì)也不能像小學(xué)那樣每天回家后，都在電腦前坐半個(gè)晚上了，嗚嗚嗚~~
對(duì)于學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我是實(shí)在沒什么好說的。粗心，粗心，我的大敵！從三年級(jí)開始，粗心開始形影不離的跟著我，每次都在考試的時(shí)候發(fā)揮作用，導(dǎo)致我好幾次都與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂。到了高年級(jí)，粗心的壞習(xí)慣有所改善，但是要想“根治”，還是要在初一多下功夫！
上了初中，搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要多讀課外書。在小學(xué)階段，我是很喜歡讀課外書的，但是，以前讀的課外書都有些局限，不外乎是漫畫、小說、名著等。上了初中，業(yè)余時(shí)間會(huì)少了許多，但是，閱讀是不能少的。在初中階段，除了必要的課外閱讀，還要擴(kuò)大自己的閱讀范圍，增加課外閱讀量，要多閱讀和歷史、天文、地理有關(guān)的課外書，譬如《百科全書》等，它就像資深的博士，和它交談可以獲得很多寶貴的知識(shí)，這對(duì)日后的學(xué)習(xí)會(huì)有很多幫助。同時(shí)，還要注重閱讀時(shí)事報(bào)刊，了解社會(huì)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面，豐富自己的內(nèi)涵。
說完學(xué)習(xí)，還要說一說體育方面。小學(xué)的體育課，同學(xué)們都沒有把它當(dāng)回事，但是上了初中，體育就變得愈加重要起來。聽老師說，明年的中招考試，體育將要占到70分，這分值可不小。而且，中招考試的要求可是很高的，就說跳繩，女生一分鐘跳220個(gè)才算達(dá)標(biāo)哦！聽著就嚇人……所以要從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)體育鍛煉，才可以在中招的時(shí)候從容應(yīng)對(duì)！
初中會(huì)是一個(gè)全新的環(huán)境，我將要融入進(jìn)這個(gè)全新的集體里面。懷著好奇的心情，想一想我的老師和同學(xué)。老師還會(huì)不會(huì)像小學(xué)時(shí)候的那么幽默？那么慈祥？還有同學(xué)們，是不是都非常友善？希望可以和同學(xué)們好好相處，交到許多好朋友哦！
進(jìn)入初中后，我是否還能堅(jiān)持寫博呢？我想我會(huì)努力去堅(jiān)持的！養(yǎng)成觀察、思考好習(xí)慣，記錄自己的生活和感悟，提高自己的寫作水平。校訊通博客，我還會(huì)常常來看你的哦！我的大小博友們，希望我們還能經(jīng)常在一切交流、切磋寫作方法！
初中，一個(gè)新的里程碑。對(duì)于初中，我的心中充滿了好奇和興奮，但也有一些小小的緊張。初中的生活到底會(huì)是什么樣呢？我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)！
新初一，我來啦！
年初一作文 篇3
上了初中，代表著自己長大了，代表著自己對(duì)事物有看法了，不再是一個(gè)只會(huì)聽從父母的話而沒有主見的人了。雖然在寄宿學(xué)校里不用聽父母的嘮叨了，可生活卻亂得不可收拾，雖然長大了，可有的事光憑一己之力也是無法完成的。
在以前上小學(xué)的時(shí)候，衣服褲子都是回家后父母洗，可到了學(xué)校里，每天吃完飯后都要早早的回到寢室里搓一把衣服，而且臨近期中期末的時(shí)候，洗完了還要在寢室里復(fù)習(xí)，當(dāng)然這也是我們自行安排，每天打飯也要排上很長的隊(duì)，以前在家的時(shí)候一放學(xué)回家就可以吃到父母做的飯菜。
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就組織了一次軍訓(xùn)，這是我第一次軍訓(xùn)，記得在軍訓(xùn)前，我都還以為軍訓(xùn)是一件多么有趣的事情，但是真的在那過程中了，就打消了這個(gè)念頭，那天我們都懷著滿腔熱血，穿著軍裝，大步邁向操場，結(jié)識(shí)了我們的教官。第一天就教我們站軍姿，在這之前，還以為是一件多么容易的事情，但當(dāng)你真正站的時(shí)候，不禁是內(nèi)心一震。首先要立正站好，抬頭挺胸，兩眼目視前方，兩只手必須緊緊地貼著褲腿，腿一定要直……在軍訓(xùn)完了之后，我們也明白了很多東西，什么叫服從命令，聽從指揮，刻苦訓(xùn)練了！
在之后的學(xué)習(xí)生活中，考試也是必不可少的。像平常的每次周周清或者大考的時(shí)候，一考完試，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在一起對(duì)答案，把自己不會(huì)或者不確定的題目統(tǒng)統(tǒng)說出來，一會(huì)兒不是那邊大吼一聲，一會(huì)兒就是我們這邊幾位同學(xué)哀聲嘆氣。“唉，不對(duì)了，明天肯定要被留了！”盡管班長站在講臺(tái)上一直維持著紀(jì)律，但過了一會(huì)兒，又變回了老樣子，直至下節(jié)課鈴聲想起來時(shí)，同學(xué)們才回到自己的座位上坐好。晚上回到寢室，興奮的興奮，憂傷的憂傷，興奮的是明天就可以回家了，憂傷的是明天要留下來，晚上連覺都睡不安穩(wěn)了。
對(duì)于以前的自己，初中一直戴著神秘的面紗，總想看到它的真面目，現(xiàn)在掀開了，里面是無數(shù)個(gè)快樂、困惑，這樣才會(huì)讓自己更加記得和回味初一生活！
年初一作文 篇4
大年初一，陽光明媚，爸爸教我學(xué)騎車。我心驚膽戰(zhàn)地坐上了車，爸爸見我慢吞吞的樣子，問：是不是怕摔跤？我連連點(diǎn)頭。爸爸說：“爸爸在后面扶著你，你只要放松，頭往前看，背挺直，保證不會(huì)摔跤。”
坐到自行車上后，我一只腳踩在踏板上，一只腳蹬在地上。按照爸爸的話，我用力把踏板上的腳往前一踏，地上的腳用勁一蹬，自行車就這么晃晃悠悠地前進(jìn)啦。我發(fā)現(xiàn)原來一點(diǎn)也不可怕，還好好玩，搖來搖去，像坐過山車�？墒�，兩三下后，我就從自行車上倒了下來，接著是四五下。。。。。。爸爸說：對(duì)啦！就這么騎，注意力再集中一點(diǎn)就ok啦！我在心里重復(fù)著爸爸的話，不斷給自己加油打氣。再后來，我騎呀騎，騎到前面有塊石頭，我才停了下來。一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸在很遠(yuǎn)的地方微笑地看著我。
第二天，我起了個(gè)一大早，獨(dú)自去練車?yán)�！水泥路很平坦，我騎得很輕松，感覺就像騎在風(fēng)火輪上，這感覺好極啦！
年初一作文 篇5
在父母的一番番催促聲中，我踏上了回老家的路途。
正趕上春運(yùn)，而我們偏偏選擇了“擠死人不償命”的火車�？粗屡_(tái)上一個(gè)個(gè)歸心似箭的游子，莫名的，對(duì)故鄉(xiāng)的期待也就又多了幾分。
看著車上被塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖�，心里暗暗安慰自己：回家的路總不�?huì)那么順利，忍忍就過了。
一堆人一哄而散，走出車廂，又有一波人一窩蜂似的涌進(jìn)來。在這種交替中，車上的人們紛紛露出了苦大仇深的表情，鑒于歸鄉(xiāng)情切，便也不說什么。
我隨意選了一個(gè)位子坐下。看著后頭漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景，心中不禁涌起三分思念。人在火車上，心卻早已朝著目的地先奔去。我開始想起他們，故鄉(xiāng)的人與事：親切的大姑和姑父、關(guān)心我的`哥哥和姐姐，還有很多可愛的伙伴們，以及與我同齡的樹與看樹的老人都讓我牽掛。我不禁開始向往，也覺得故鄉(xiāng)的一草一木都近了些。
整個(gè)車廂里都裝滿滾燙的心，裝滿了思鄉(xiāng)的心�，F(xiàn)在他們都似乎拋開了平日的燈紅酒綠，脫去了一層層的“外殼”，懷著一顆赤子之心接受來自故鄉(xiāng)的召喚。
此時(shí)，有一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦坐到了我們的對(duì)面。他們談笑著。忽然，那老婆婆問我：“小姑娘，你們這是去哪兒啊？”“我們回老家，奶奶，您呢？”
“我們啊，呵呵呵？上了年紀(jì)嘍，想回家看看。我的老頭子啊，生了病了，醫(yī)生說，活不了多久了。他脾氣倔，就是不治療，想趁著活著的時(shí)候，再回來看看，看看我們的家，我們相識(shí)的地方，還有我們成親的地方？”這時(shí)候，那位奶奶也像小姑娘一樣紅了臉。讓我們不禁感動(dòng)起來。不僅是感動(dòng)愛情的偉大，也是感動(dòng)他們對(duì)故鄉(xiāng)的真情。
過了大概二十幾個(gè)小時(shí)后，我們才看到屬于故鄉(xiāng)的面貌：一望無際的麥田，群巒疊翠，幾棟矮房子，正好趕上飯點(diǎn)，煙囪里冒出了陣陣炊煙。而夕陽把這一切鍍上了溫暖的色彩：或鮮紅，或金黃，或亮橙？朦朧中有一層恬淡閑適的感覺。一切都是本來的樣子，不施脂粉，沒有城市的霓虹閃爍，燈火闌珊，卻有樸實(shí)自然的生活。隔著車窗，都能呼吸到不一樣的氣息。
下了火車后，我迫不及待地坐上了回鄉(xiāng)的大巴，下車后，撲面而來的清爽的涼風(fēng)讓我無限輕松。
大姑把我抱起，哥哥姐姐們陪我一起玩耍。親戚們?yōu)槲医语L(fēng)洗塵。大家點(diǎn)起鞭炮，劈啪作響，光亮映照著每個(gè)人的臉，紅彤彤的，幸福的。在燈火中，歸鄉(xiāng)的感動(dòng)讓我真真切切地體會(huì)到：我回家了！
年初一作文 篇6
初中第一學(xué)期已過去了，我對(duì)我的班主任兼英語老師是再了解不過了。下面就介紹一下他的特點(diǎn)吧：
特點(diǎn)之一嘮叨
在遇見他之前，我從未看見過有男人如此嘮叨，我越來越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發(fā)昨天的聽寫，邊批評(píng)我們說，聽寫實(shí)在是太差了，竟然有這么多人不及格，還說是實(shí)驗(yàn)班，比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后，他有開始長篇大論：“學(xué)過的單詞要會(huì)讀、背、默，學(xué)過的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí)，再做功課，后預(yù)習(xí)，不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說著，我們“興高采烈”地聽著。他足足講了一個(gè)小時(shí)，望著其他班放學(xué)的人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點(diǎn)整，他終于肯放學(xué)了。其實(shí)我知道他說的都是好的，但是如果語言再簡潔些就好了。
特點(diǎn)之二親力親為
有一次，值日的三個(gè)同學(xué)忘記掃地，所以教室里的每一個(gè)角落都布滿了垃圾。他看見了便拿起掃把，提著垃圾鏟打掃起來。等打掃完之后，再批評(píng)那三個(gè)同學(xué)，并罰他們重掃一天。我覺得有點(diǎn)怪怪的，因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)這樣的，一般都是先批評(píng)學(xué)生再讓學(xué)生去干。
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