實(shí)用的七年級優(yōu)秀作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的七年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
漫步在園子里，我又想到了她，那個(gè)對我?guī)椭畲蟮慕憬恪?/p>
小學(xué)一，二年級，我是個(gè)特別調(diào)皮的孩子。成績一直在班上后面幾個(gè)。感覺老師從未對我抱有太大的希望。
又考砸了，又被父母批評，看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。
我漫步在園子里，在一棵梧桐樹下停了下來，樹上還有最后幾片落葉，枯黃憔悴的。風(fēng)一吹，那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來。
我找到長椅坐下，坐了很久，有人走到我面前。我抬頭一看，是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊，我不討厭她，只是特別羨慕她。她穿的是校服，手上還拿著一本書。一雙眼睛十分有靈氣，看著就像一個(gè)愛學(xué)習(xí)，成績特別好的人。
“怎么了，這么不開心？”她在我旁邊坐下，詢問道。
“姐姐，你的成績?yōu)槭裁茨敲春茫窟�有我們班那些成績特別好的人，他們都是天才吧，像我這種的，是蠢材嗎？”
她先是一愣，然后說道：“你們班所謂的“天才”，不過是把你們玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材，只是不努力。記住，沒有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人。我相信你只要努力，一定可以把成績提上來的！”她望向我的目光十分堅(jiān)定，笑得格外親切。
沒有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人……聽到這句話，我大夢初醒般，明白過來。
后來我努力學(xué)習(xí)，把成績提了上去，在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時(shí)，聽鄰居說，她在很早已經(jīng)就搬家了，我連一句感謝的話都沒來得及說。
這么多年過去了，一到秋天，我就會(huì)想到她。名字已經(jīng)記不清了，但我知道，她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天，我能親口對她說“謝謝你�！�
七年級優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)我伴隨著鐘聲踏進(jìn)校園時(shí)，一個(gè)接著一個(gè)的目標(biāo)持續(xù)在我腦海里浮現(xiàn)，無論他們是否實(shí)現(xiàn)，能否達(dá)成，我一定會(huì)不顧一切的堅(jiān)持到底，奮勇向前，這樣以后才不會(huì)后悔，因?yàn)槲見^斗過，努力過。
密密麻麻的汗水不斷地從額頭流向臉龐，沒錯(cuò)，這就是我的第一個(gè)目標(biāo)：自力更生，自己的事情自己做，不讓父母操心。所以我左拉行李，又提牛奶，背上背著一個(gè)大書包。當(dāng)我大汗淋漓來到分班紙的面前時(shí)，有一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，就是當(dāng)我在上高二的時(shí)候，爭取考進(jìn)宏志班，雖然這個(gè)目標(biāo)有些艱難，又有一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”阻擋著我的腳步，可當(dāng)我看到有這么一個(gè)嚴(yán)格有負(fù)責(zé)的班主任時(shí)，我認(rèn)為我離自己的目標(biāo)又近了。
往窗外看去，青樹翠蔓，波光粼粼，這么幽靜，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更加帶動(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上課認(rèn)真，作業(yè)嚴(yán)格，用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這也只是目標(biāo)我的一個(gè)墊腳石。
加油相信自己，一定能快速進(jìn)入緊密的高中生活，并完成好自己的目標(biāo)。
想到這些，我不禁加快了自己的速度。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
冬日的驕陽總是那么溫暖燦爛，充滿活力。我不敢和它攀比，但我總是在向它學(xué)習(xí)了，所以我們多少是有點(diǎn)相像的。
有些凌亂的卷發(fā)，半邊眉毛比較稀少，不算很大的眼睛，再加上偏黑的臉，這些大概構(gòu)成了我的面部。我的個(gè)子總是在同齡人中偏小的，正因如此，我從小到大幾乎都站在第一排，可以說這是我最討厭的事情。我的臉上總是堆滿了笑容。因?yàn)槟愣柨偸俏⑿χ�，并且我也相信微笑能夠給予人自信。媽媽也常說人因自信而美麗。說到這里，我妨告訴大家，我是個(gè)十分愛美的小女孩，但在以前，我并不注重儀表，直到那次我因堅(jiān)持不化妝而吃過虧后，才抱終天之恨在媽媽的指導(dǎo)下走上淑女路線。但天公不作美，我的鼻子上竟長出了一顆痘痘，不管用什么方法都不見效，真是大傷腦筋。
大家可千萬不要認(rèn)為我是個(gè)靦腆小姐，實(shí)則不然，我可像冬陽一樣多變呢！時(shí)而陽光明媚，在上課時(shí)不管答案是否正確，總是會(huì)高高地舉起手，和其他人進(jìn)行搶答，也會(huì)在課后和同學(xué)因?yàn)橐粋�(gè)問題而爭論得面戲耳赤，時(shí)而柔和溫暖，和朋友肩并肩坐在臺(tái)階上敞開話袋子或竊竊私語，對同桌而心講解，口里唾沫橫飛，還不忘比畫一番；時(shí)而烏云密布，因?yàn)橐粌杉露鴾I如雨下，有時(shí)無緣無故地兩三周沉默寡言。
我也是個(gè)不折不扣的書呆子�；蛟S是因?yàn)檫z傳原因，無論有多忙，我總會(huì)捧上一本書，坐在爸爸身邊，思前想后，不斷琢磨，看得津津有味，就連吃飯和去衛(wèi)生間也不例外。我也常因這件事被父母數(shù)落一頓。我對音樂有著天生的喜愛。我喜歡聽樂曲，但我更喜歡自己彈奏，每當(dāng)琴鍵雄厚的聲音在耳畔響起，我心中的冬陽總會(huì)升起來，照亮我的心房，促使我不斷前進(jìn)。
現(xiàn)如今，冬日的驕陽一如既往指引我前進(jìn)，讓我成為一個(gè)和它一樣的人，而我也決心，讓它綻放比以往更燦爛的光輝！這就是我，你喜歡我嗎？
七年級優(yōu)秀作文 篇4
一直喜歡跳舞，每當(dāng)看到舞臺(tái)上那著一襲仙衣翩翩起舞的舞者，便渴望終有一天自己也能自信站在眾人面前，在璀璨的舞臺(tái)上如癡如醉。
“前腿伸直，后腿九十度彎曲……”舞蹈老師正細(xì)心地糾正我各種技巧的動(dòng)作，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了跳轉(zhuǎn)、翻，才能跳出優(yōu)秀的舞蹈，而這一切又一切的堅(jiān)持與淚水，只為等待一個(gè)機(jī)
會(huì)。
“嘀噠，嘀噠……“淚水順著我的臉頰緩緩落在了地板上，腿部帶來的疼痛使我無法控制自己。但我明白，所有的光茫必是用淚水與汗水托起的！每當(dāng)我在心里對自己說出這樣的
句話時(shí)，我便渾身充滿了無限的力量。
時(shí)間，一分一秒地過去了，讓我覺得是異常的漫長。壓腿時(shí)，膝蓋下的一根筋被拉得生疼，我多么想落下腿，但我的腳腕似乎粘在了把桿上，怎么也動(dòng)不了，我試著動(dòng)了動(dòng)腳，但
大腿卻突然一陣麻，我知道，抽筋了！在每個(gè)星期的舞蹈課上，這是常有的。我僵硬地站著，另一條腿努力往下壓，一陣又一陣的疼讓我極力咬著嘴唇，似乎只有這樣才能讓我的
疼痛感減輕一些。
“落……”這是在我平日里最喜歡聽到的一個(gè)聲音，因?yàn)檫@代表我可以放松了，但現(xiàn)在不管我怎么用力，腿都拿不下來。其他同學(xué)都驚訝地望著我，老師走過來，幫我將腿放下，
但當(dāng)老師輕輕將我的腿抬起時(shí)，我忍不住疼得大叫了一聲，我感覺到我腿上的兩根筋似乎繞在了一起。
一陣音樂響起，臺(tái)上的同學(xué)都身著一襲素紗裙，在燈光下卻也是美如天仙，我也是，但臺(tái)上起舞的人中間，卻沒有我，因?yàn)槲业耐冗�沒有完全好，可我是多么渴望站在那個(gè)舞臺(tái)上
。
正當(dāng)所有人都沉浸在這美的群舞中時(shí)，突然，有一位舞者摔倒了，一下子，旁邊的同學(xué)也防不勝防地被被絆倒了。一時(shí)間，觀眾驚訝地噓聲四起。我來不及多想，飛快地從座位站
起，沖上了舞臺(tái)。音樂仍然在繼續(xù)，我一個(gè)漂亮的平轉(zhuǎn)，一個(gè)有質(zhì)感的大跳便飛上了舞臺(tái)，一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的.伸出手，便帶起了所有的同學(xué)。我憑著記憶中她們排練的動(dòng)作，盡情
地在舞臺(tái)上陶醉地舞著。此刻，我忘記了訓(xùn)練時(shí)的所有的苦，忘記了腿上所有的疼痛，也忘了眼前的一切事物，盡情地和同伴們舞著。仿佛舞臺(tái)只屬于我一個(gè)，也許它不能成為永
遠(yuǎn)，但至少現(xiàn)在這一刻，我在享受著它帶給我的一切。
在成長中，總會(huì)經(jīng)歷一些挫折和疼痛，但在你不懈的努力與奮斗中，你一定會(huì)有所收獲，有時(shí)一個(gè)小小的意外也可能會(huì)讓你贏來一場完美的謝幕。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
綠草地上，那是一個(gè)朝著希望的地方，在那一道泛藍(lán)的水平線上，風(fēng)箏牽著長長的細(xì)線，和睦地尋找升起點(diǎn)，那是一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，擁有著一雙美麗的翅膀，在那遙遠(yuǎn)的天際，擺動(dòng)著舞姿。風(fēng)的追溯，蔚藍(lán)的天空，綠茵茵的草地使它悄悄進(jìn)入了我的夢鄉(xiāng)，進(jìn)入了我的世界。
夢鄉(xiāng)里
風(fēng)箏告訴我，我要像它一樣擁有美麗的翅膀，像它一樣在天空中翱翔。
線告訴我，我要像它一樣緊緊握住風(fēng)箏，像它一樣在風(fēng)中纏綿，尋找自由地方向，領(lǐng)悟新的風(fēng)光。
世界里。
希望告訴我，我要像它一樣擁有遠(yuǎn)大的理想，像它一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
生活告訴我，我要像它一樣擁有理想的力量，像它一樣創(chuàng)造夢想，讓希望與夢想共存，理想與力量并肩起航。
我愿化作風(fēng)箏，去尋找最美麗的向往，長長的絲線，牽引著希望。我要緊緊抓住那根線，因?yàn)轱L(fēng)箏如同夢想，一旦夢想破滅，生命就像斷了線的風(fēng)箏，再也不能飛翔；我要緊緊抓住那根線，因?yàn)轱L(fēng)箏如同希望，一旦希望破滅，生命就像失去翅膀的風(fēng)箏，再也沒有方向。給自己畫上一雙翱翔的翅膀，去尋找腦海里曾經(jīng)出現(xiàn)過的理想，經(jīng)典著作《追風(fēng)箏的人》中有這樣的經(jīng)典語句：“每個(gè)人的命運(yùn)都像風(fēng)箏一樣，它往更高更遠(yuǎn)的天空中飛翔，但卻同樣受到那細(xì)細(xì)絲線的牽引而無法擺脫，也正因?yàn)橛羞@根線的牽引，它才不至于消失在天際或墜落塵埃，而是在天空中劃出優(yōu)美的人生軌跡，當(dāng)這根線被割斷，就要鼓起勇氣去追尋那飄落在遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，這樣才能獲得內(nèi)心的安寧�！�
曾經(jīng)奔跑的腳步停駐在迷霧里，就像風(fēng)箏飛翔的翅膀跌落在某個(gè)角落，像斷了線，尋找不到原來的出發(fā)點(diǎn)，也看不到行走的落腳點(diǎn)，風(fēng)的追溯，便是心靈的感悟，蔚藍(lán)的天空，便是對未來的向往。綠茵茵的草地，便是希望的寶藏。曾經(jīng)追逐過的風(fēng)箏，曾經(jīng)向它掙脫束縛的那只風(fēng)箏，依舊在我腦海中飛翔，是它教我擁有理想的力量，擁有了這股力量，我依舊能看到空中風(fēng)箏與線的優(yōu)美舞姿，為人生圈出一個(gè)完美的句號(hào)！
七年級優(yōu)秀作文 篇6
再漫漫的人身道路上，挫折是一塊絆腳石，他也許是我的絆腳石，但也是我學(xué)會(huì)前行的朋友。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們班進(jìn)行了一個(gè)考試，也就是那一次，我十分失望，因?yàn)槲铱荚囀Ю�，回到家，被媽媽批了一頓，過了幾天，考試結(jié)果出來了，我考的很差，使我心如刀絞，在晚上放學(xué)回家的路上 , 我坐到小區(qū)里的座椅上
6 月的天，說變就變，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在就是陰云密布，又開始下起了大雨，我剛剛走進(jìn)單元門，雨又大了起來，外面風(fēng)雨交加，我趕緊從書包里拿出鑰匙，回到家里，我做到窗臺(tái)前，腦海里浮現(xiàn)出一些陌生的畫面。
突然，我看見一顆大樹，外面雖然刮著十分大的風(fēng)，但它還是堅(jiān)強(qiáng)的屹立在馬路邊，他被風(fēng)刮著，搖來晃去，但他還是積極的克服著上天對它的考驗(yàn)，或許是老天看不慣他，但它依然屹立不倒，又有著泰山般的氣勢，提到著，我突然開朗了，準(zhǔn)備下一次努力，取得好成績。
人只能往前走，不能往后退，我們要積極面對生活中的困難！
七年級優(yōu)秀作文 篇7
生活如海，人生如潮，道德如海上的燈塔，指引著我們?nèi)松牡缆�。道德是什么？道德體現(xiàn)在無數(shù)平凡小事上： 做好事是一種道德的體現(xiàn)。比如一位同學(xué)摔倒了，在一旁邊的同學(xué)將她扶起來，幫她拍拍身上的塵土，問問摔疼了沒，然后護(hù)送她進(jìn)教室。然而有一些同學(xué)看到了別人摔倒了，也不上去扶一把，卻心想：憑什么我去扶？到時(shí)候還怪是我推倒她了呢！這是一種不團(tuán)結(jié)友愛的思想，如果扶起了同學(xué)，只能說明你的道德素質(zhì)很好；但如果那位同學(xué)誣賴你的話，只能說明她的道德素質(zhì)不好，是一個(gè)不能成大器的人。如果她和你爭辯的話，只需笑笑了事，無需爭辯，因?yàn)樗�，你也知道，到底是誰不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺(tái)上講課是多么的辛勞，作為學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，尊重老師的心血與付出。很多同學(xué)認(rèn)為在教師節(jié)送老師一束鮮花就是報(bào)答了老師，老師就會(huì)引以為榮。
其實(shí)老師最期盼的是每一個(gè)學(xué)生都能取得好成績。只有學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)才是對老師的最好的報(bào)答！ 愛護(hù)公共環(huán)境也是一種道德的體現(xiàn)。很多人走在路上邊走邊吃，而且隨地亂丟瓜皮果殼，他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環(huán)境，忽略了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)。這是一種不道德的體現(xiàn)。亂丟垃圾的人多，而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，你為城市增添了一份清潔，減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，也對自己的人格有了一個(gè)充分的肯定，說明你的道德素質(zhì)達(dá)到一個(gè)崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾，為城市增添一道美麗的風(fēng)景吧！ 道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空！讓我們一起來做一個(gè)有道德的人，把城市和祖國建設(shè)的更加美好！
七年級優(yōu)秀作文 篇8
我經(jīng)常問自己，朋友是什么？如果說我想到了誰，那一定是我的同學(xué)們，其中有一位給我的印象尤其深刻，因?yàn)樗仁俏业耐瑢W(xué)，又是我的朋友，與我有著莫逆之交。
一副高度近視眼鏡，看起來略顯臃腫的身材是他給我的第一感覺，而那炯炯有神的目光和那腹有詩書氣自華的氣質(zhì)卻令我對他大為改觀。如果起去過他家，一定會(huì)對他的性格琢磨不透。
記得一年前我去他家，看了他的房間后為之一愣的，我很難想象一個(gè)看起來不拘小節(jié)的人會(huì)如此整潔，床，桌子和衣櫥占了大部分地方，地上的東西雖然的，但一點(diǎn)也不顯得雜亂無章。床和桌子更是整理的井井有條，一塵不染，他的書架是釘在墻上的，上面整齊的擺滿了書，有文學(xué)類、小說類、童話類。書雖然多，但沒有灰塵，翻開一本，里面盡是密密麻麻的批注和圈點(diǎn)標(biāo)畫。我想，他平時(shí)應(yīng)該也是一個(gè)視書如命的人吧！
他在學(xué)習(xí)的時(shí)候，是專心致志，一絲不茍的，如果你靜下心來聽，只能聽到寫字的聲音。他不希望有人打擾他，所以我便出去了。
當(dāng)我在客廳看書的時(shí)候，他的媽媽回來了，我向她問好之后，便合起了書本，等到她媽媽空閑的時(shí)候，我便去問了她一些問題。經(jīng)過詢問后，我對他的了解更深了一步。他小時(shí)候非常邋遢，但就是喜歡讀書，所以父母經(jīng)常和他一起去書店，到了初中后，他讀書多的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了，隨著成績的上升，他也開始慢慢變得整潔了起來。但他有時(shí)依然邋遢。他現(xiàn)在的性格變得開朗了，也會(huì)經(jīng)常去參加體育運(yùn)動(dòng)。不知不覺到中午了，我在吃完飯后，便告別朋友，回了家。
在回家的路上，我一直在想，如果要以一個(gè)人作為榜樣，則他必有過人之處，找出他的優(yōu)點(diǎn)，加以放大，找出不足，引以為戒。正如孔子所說：“三人行，必有我?guī)熝�，則其善者而從之，其不善者而改之�！�
朋友，應(yīng)該就是互相學(xué)習(xí)而又互相對比吧。這樣的人，讓我敬佩！
七年級優(yōu)秀作文 篇9
在孩子們的眼里，這個(gè)無人的籃球場就是一個(gè)讓他們大展身手的“舞臺(tái)”。幾個(gè)愛好籃球的小男孩約定好下午放學(xué)后來一場精彩無比的籃球賽。
這不，下課鈴一響，他們就站起身來，拿起書包，沖出了教室，來到這個(gè)籃球場，嚴(yán)陣以待�；@球賽開始了，他們的比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。
瞧，那個(gè)留著碎發(fā)，有著一頭黑發(fā)的前鋒，他帶著籃球，帶球技術(shù)非常嫻熟，一個(gè)橫空跳躍，灌籃，那球進(jìn)了，大家都?xì)g呼、喝彩、鼓掌著。
籃球員和現(xiàn)場的觀眾一樣，都屏住了呼吸，緊緊盯著雙方的每一舉每一動(dòng)。那個(gè)抱著小弟弟的男孩可能是經(jīng)過一番激烈的爭奪，才搶到一個(gè)看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子，大概是他支持的球隊(duì)輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟，他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個(gè)小弟弟一臉茫然，嘴巴微微張著，一臉驚訝，大概是第一次看這樣激烈競爭的場面。
有個(gè)挺高女孩，正急著趕來，此時(shí)已沒有可坐的地方了，她就站著觀看。有一個(gè)比較矮的金發(fā)碧眼的小男孩，因?yàn)橛腥藫踔�，便伸長脖子，身子稍離座位，看他那樣子，恨不得的把長頸鹿的脖子安在自己的身上，那樣就可以看精彩的球賽了。
那個(gè)戴著紫色帽子的小男孩，像是看久了，累了想低頭休息一小會(huì)，可又怕錯(cuò)過精彩的環(huán)節(jié)，于是就邊休息，邊用眼睛看那扣人心弦的籃球賽。那個(gè)抱著芭比娃娃的小妹妹一臉失望的表情，也因該是她支持的球隊(duì)又輸了一局。
在眾多的觀眾中，要數(shù)那位叔叔看得最入神了。每到球賽激烈時(shí)，他都緊抱雙拳，每到勝利時(shí)，他都為孩子們鼓掌、喝彩�？此菨M足的樣子，一定是想起了自己童年時(shí)與小伙伴們快樂玩耍的情景了。
【實(shí)用的七年級優(yōu)秀作文匯編九篇】相關(guān)文章：