日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        走進(jìn)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-17 10:33:12 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文五篇

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

          聽(tīng),這聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!美妙的音樂(lè)之花可以在世界的每個(gè)角落心花怒放,音響無(wú)處不在。也可以說(shuō),我們的世界就是音響的世界,也是一個(gè)奇妙的世界!

          “旺旺,嘰嘰,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小動(dòng)物們正在開(kāi)演唱會(huì)呢!首先是20個(gè)百靈鳥(niǎo)組成的大合唱,有腔有調(diào)、悅耳動(dòng)聽(tīng);接著是三個(gè)小仇人:小貓、小狗和小老鼠走上舞臺(tái),聲情并茂地唱起來(lái),老鼠“吱吱”的尖叫聲、小貓“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齊劃一,好像天生它們不是仇家,而是三個(gè)形影不離的好朋友;后來(lái),豺狼以“嗷嗷”的歌聲得到大家的歡心;可好景不長(zhǎng),天外有天,人外有人,螳螂捕蟬,黃雀在后,老虎沉悶的中音和大象悠揚(yáng)的鼻音又把音樂(lè)會(huì)的高潮推了上去……突然,“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,小動(dòng)物們都慌忙跑回了各自的家!皣W啦啦”的雨、“轟隆隆”的雷、“呼呼呼”的風(fēng)又一起演奏起了另一組大合唱……不久,大暴雨換成了“沙沙沙”的小細(xì)雨。小雨滋潤(rùn)著大地,撫摸著植物,給世界披上了細(xì)細(xì)的薄紗衣。忽然,來(lái)勢(shì)匆匆的雨悄悄的走了,風(fēng)也屏住呼吸,緊接著彩虹登場(chǎng)了,無(wú)處不傳來(lái)對(duì)彩虹的贊美聲和“哈哈哈”的笑聲。

          啊!我愿意變成雨聲,滋潤(rùn)大地,讓世界變得更美;我愿意變成笑聲,讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè);我愿意變成掌聲,給進(jìn)步的人加以表?yè)P(yáng),讓他們能更上一層樓;我愿意變成鬧鐘,讓不珍惜時(shí)間的人盡早覺(jué)醒,領(lǐng)悟到時(shí)間的寶貴……

          我愿意牽著你的手,一起去音響的世界里散散步。

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

          暑假,爸爸帶我隨旅游團(tuán)到北京旅游,其中有一個(gè)景點(diǎn)是清華大學(xué)。要知道,清華大學(xué)可是我夢(mèng)寐以求想考上的大學(xué)呀!我要趁這次機(jī)會(huì),好好了解一下清華!

          這次的導(dǎo)游是清華大學(xué)大一的女學(xué)生。她說(shuō)她高考試考了六百九十多分!——都不是狀元。她還說(shuō)自己當(dāng)導(dǎo)游是為了勤工儉學(xué)。我們這個(gè)旅游團(tuán)來(lái)了十個(gè)小孩子,她讓我們這些小孩子稱(chēng)她為“學(xué)姐”,還說(shuō)如果想上清華就緊跟著她走……總而言之,清華大學(xué)的學(xué)生就是不一般!

          據(jù)導(dǎo)游介紹,清華大學(xué)一共有八千多畝,分成了許多科目。例如數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等。當(dāng)然,清華大學(xué)最著名的科目還是水電力和建筑系。不是有一個(gè)詞叫“水木清華”嗎?我到底上清華大學(xué)的哪個(gè)系最好呢?算了,現(xiàn)在不想了。

          值得一提的是一個(gè)人臉貼在書(shū)上的銅像。奇怪的是這個(gè)人臉上沒(méi)眼睛沒(méi)耳朵。因?yàn)闆](méi)眼睛只讀書(shū)不能只用眼看,要用腦子想。沒(méi)耳朵是指不要因?yàn)閯e人在旁邊娛樂(lè)就影響讀書(shū)。要做到“兩耳不聞窗外事”。

          還有清華大學(xué)的老校門(mén):清華門(mén)。清華門(mén)上面的清華園三個(gè)字你知道是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?一開(kāi)始學(xué)姐問(wèn)我們我們都不知道。后來(lái)才知道是那桐寫(xiě)的。在清華門(mén),我還和學(xué)姐合了張影呢!

          游完了清華大學(xué)即將告別的時(shí)候,她告訴我們這些孩子,以后在生活中要多觀察,多思考,多問(wèn)問(wèn)題。我想我一定也能做到的!

          再見(jiàn)了,清華!七年后我要在這里與你相會(huì)!

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我校全體六年級(jí)同學(xué)在朱校長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行了春季研學(xué)活動(dòng)。這次活動(dòng)和以往的春游不同,我們?nèi)チ藵煽诖鍖W(xué)習(xí)婺劇文化知識(shí),既在玩中學(xué),也在學(xué)中玩,頗有一番收獲。

          乘車(chē)來(lái)到澤口村,首先安排我們欣賞婺劇團(tuán)阿姨表演的《牡丹對(duì)課》這個(gè)經(jīng)典的選段,接下來(lái)還跟老師學(xué)習(xí)了唱腔,分別飾演呂洞賓與白牡丹一角,再由老師挑選最好的一隊(duì)在中午的時(shí)候到文化大禮堂進(jìn)行表演。我和小芳、小柯和小嬋非常榮幸的入選,這使得我們對(duì)即將進(jìn)行的表演既緊張又激動(dòng)。

          接下來(lái)畫(huà)婺劇人物臉譜的體驗(yàn)也讓同學(xué)們興趣高漲。一共有十二個(gè)角色臉譜分給同學(xué)們完成著色。我分到了一個(gè)長(zhǎng)相清秀的小生臉譜:只見(jiàn)他有個(gè)尖尖的下巴,也就是“瓜子臉”,彎彎的柳葉眉,明澈的丹鳳眼,一幅翩翩公子的模樣。我先后為他的頭發(fā)、帽子、眼睛和皮膚著色,過(guò)了一會(huì)兒就完成了涂色?粗约旱淖髌,一股成就感油然而生。

          結(jié)束臉譜體驗(yàn)后我們又去大禮堂挑戰(zhàn)了“婺劇連連看”,隨后的下一個(gè)活動(dòng)就是令我印象最深刻的環(huán)節(jié)——文化大禮堂的婺劇表演。劇團(tuán)的阿姨們表演的是《牡丹對(duì)課》的經(jīng)典選段!昂煜卵┤职住毖輪T們優(yōu)美的唱腔,動(dòng)聽(tīng)的嗓音博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我也沉浸在這精彩的表演中,原來(lái)家鄉(xiāng)的婺劇原來(lái)是這么美!每個(gè)班的代表上臺(tái)表演也使活動(dòng)達(dá)到了高潮,雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的'演員表演出色,但是看到身邊熟悉的同學(xué)在臺(tái)上表演,也深深吸引了同學(xué)們的關(guān)注和喝彩。雖然我們班的上臺(tái)表演不是很優(yōu)秀,但是這一次的體驗(yàn),也令我難以忘懷。

          表演結(jié)束后,也是同學(xué)們最享受的午餐時(shí)間。我們都紛紛拿出自己準(zhǔn)備的午餐和水果與同學(xué)們一起分享,很快我們就消除了游玩的疲勞。

          “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這次春季研學(xué)活動(dòng)非常有趣,讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也學(xué)到了許多婺劇知識(shí),開(kāi)闊了眼界,傳承了家鄉(xiāng)的戲曲文化,認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)的戲曲之美,給我們的小學(xué)生活又增添了色彩濃重的一筆!

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

          你會(huì)感恩嗎?也許,很多人會(huì)說(shuō)自己會(huì)感恩,也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”,對(duì),是感謝別人,可又有誰(shuí)知道“感恩”的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。

          感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會(huì)的給予之恩;總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。

          感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的,整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾ā0职謰寢屆刻焓悄敲吹男量啵晌覀冇钟姓l(shuí)去珍惜過(guò)這份愛(ài)呢?試答:沒(méi)有人。是誰(shuí)在我們饑餓時(shí)為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條?是誰(shuí)在我們寒冷時(shí)為我們送來(lái)棉被?是誰(shuí)在我們傷心時(shí)過(guò)來(lái)安慰我們?那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地伸手問(wèn)父母要錢(qián)時(shí),可曾想過(guò)父母的辛勞?當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué),卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí),父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院,哪怕是冒著風(fēng)冒著雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長(zhǎng)大了,敢問(wèn):我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母,體諒體諒他們呢?

          老師是我們一生中的第二個(gè)父母,因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們,有的老師甚至把關(guān)愛(ài)自己孩子的愛(ài)都無(wú)私的給了我們,老師也很偉大!

          從此時(shí)此刻開(kāi)始,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、支持我的人。

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

          記得我第一次走進(jìn)北湖小學(xué)時(shí),一切都是新鮮的,我小心地跟在媽媽身后,睜大眼睛好奇地看著這陌生的校園。

          走進(jìn)大門(mén),首先看到左邊一排玻璃櫥窗,里面是同學(xué)們的成果展,右邊是有著環(huán)行跑道的操場(chǎng),有田徑隊(duì)的同學(xué)正在訓(xùn)練。穿過(guò)去還有一個(gè)小水泥操場(chǎng),在操場(chǎng)邊有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)美麗花朵的花壇,學(xué)校的主建筑是兩座五層的教學(xué)樓,在操場(chǎng)的盡頭呈“L”型排列。

          我跟隨媽媽進(jìn)了教學(xué)樓,一抬頭突然發(fā)現(xiàn)走廊上掛有許多同學(xué)們的照片,在每張照片下寫(xiě)著介紹。我問(wèn)媽媽他們都是誰(shuí)?媽媽說(shuō)這些是這所學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)和我以前的學(xué)校有很大的不同,在我以前的學(xué)校里掛的都是歷史上著名人物的介紹,目的是讓我們學(xué)習(xí)有榜樣,而這里掛的都是身邊的同學(xué),這讓我感覺(jué)又興奮又新奇,原來(lái)如此多的優(yōu)秀人物就在身邊讓我覺(jué)得更加有鞭策力。我望著照片笑了,照片上的同學(xué)也正笑咪咪地看著我,仿佛在給我打氣:“加油!每個(gè)人都有自己的春天!爭(zhēng)取和我們一樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

          現(xiàn)在我已經(jīng)正式成為北湖小學(xué)的學(xué)生,每次經(jīng)過(guò)走廊,我都要抬頭看這些照片,這走廊因?yàn)橛辛诉@些照片成為了校園最美的地方。

          我們是剛出生的小鳥(niǎo),想在空中自由的飛翔就必須豐滿(mǎn)我們的羽毛,練硬我們的翅膀,我要鎖定一個(gè)更高的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。我希望在不久的一天,我的照片也會(huì)掛在上面,為校園增添色彩!

        【【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文五篇】相關(guān)文章:

        1.精選走進(jìn)六年級(jí)作文三篇

        2.六年級(jí)精選寫(xiě)景作文走進(jìn)春風(fēng)

        3.精選走進(jìn)六年級(jí)作文3篇

        4.【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文3篇

        5.【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文三篇

        6.【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文8篇

        7.【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文九篇

        8.精選走進(jìn)六年級(jí)作文8篇

        9.精選走進(jìn)六年級(jí)作文四篇