【必備】雨中五年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨中五年級(jí)作文 篇1
在這世界上，各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞，風(fēng)和樹(shù)玩耍的聲音，小朋友們?cè)诓莸厣湘覒虻臍g笑聲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌的歌聲，那些天籟的聲音，你是否都聽(tīng)到了？
下雨時(shí)，猶如雨滴們?cè)谖蓓斏祥_(kāi)演奏會(huì)，那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)！大自然的聲音，就是那么的美妙，當(dāng)心中有煩惱時(shí)，聆聽(tīng)那天籟，煩惱通通拋在腦后，為何這世界會(huì)如此的美妙呀？因?yàn)橛辛寺曇�，在看電視時(shí)，沒(méi)有了聲音，是否會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊呢？在看電影時(shí)，沒(méi)了配樂(lè)，感動(dòng)的畫(huà)面不會(huì)令人感到悲傷。
聽(tīng)！那大地的心跳；聽(tīng)！那流水的聲音；聽(tīng)！那風(fēng)的吶喊；聽(tīng)！那鳥(niǎo)兒的歌聲，彷彿是唱給我聽(tīng)的。地球有生命，人破壞地球，它就會(huì)發(fā)出怒吼，我們用不一樣的心情聆聽(tīng)同樣的聲音，就會(huì)有不同的感觸。
打雷了！這雷聲是在提醒我們要下雨了，天籟能使我們的心靈感到慰藉，有時(shí)聽(tīng)到聲音，彷彿它要告訴我們什么，閉上眼，專心地聆聽(tīng)，每個(gè)聲音都是美妙的，只要用心聆聽(tīng)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，聽(tīng)大自然發(fā)出的聲音，一定能寫(xiě)出如天籟般的樂(lè)譜。
雨中五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁?yáng)光的燦爛和白云的悠閑時(shí)，陰天徐徐展開(kāi)，同時(shí)也舒展開(kāi)來(lái)我的心情。我緩緩地下樓，吸了一口新鮮空氣，抬頭望望清澈的雨滴，是那樣涼爽，令人身心愉悅。我忍不住贊嘆：“哦，又是一個(gè)涼爽愉悅的清晨！”
我望著馬路中央，看見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的女子，背銀色包，穿著一件黑色連衣裙，急急忙忙地走著，應(yīng)該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車，用手擋雨，像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶，左手打著雨傘，右手拎著菜籃子，應(yīng)該準(zhǔn)備回家了。
看著看著，忽然，一道身影從眼前閃過(guò)，原來(lái)是一位哥哥騎著電動(dòng)車，他一手握著車把，一手握著早餐，多危險(xiǎn)��！應(yīng)該是上學(xué)快遲到了吧。又有一處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)一位小學(xué)生正背著書(shū)包去上輔導(dǎo)班呢�？此麩o(wú)憂無(wú)慮的樣子，想來(lái)他一定很愛(ài)學(xué)習(xí)。
想著想著，雨悄無(wú)聲息地從我身邊走過(guò)，烏云婆婆也走開(kāi)了，太陽(yáng)公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說(shuō)雨后的天氣真涼爽��！行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時(shí)，一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空，瞧，鳥(niǎo)兒把彩虹當(dāng)滑梯，開(kāi)心地玩了起來(lái)。
雨后，天更藍(lán)了，葉更綠了，云更白了。雨沖刷了人間的塵埃，所有的事物都煥然一新，好似一幅充滿生機(jī)的寫(xiě)意畫(huà)。
雨中五年級(jí)作文 篇3
窗外，雨一直在下。讓我不禁想起那個(gè)雨天，那輛在雨中穿行的805路公車，以及那個(gè)美麗的小女孩。
那場(chǎng)雨來(lái)的是那么讓人猝不及防，使得那輛公車上人山人海。當(dāng)我狼狽不堪的擠上公車時(shí)，車上早已沒(méi)了座位。就連那老弱病殘座上，也被人坐滿了。車上擠得就像沙丁魚(yú)罐頭一樣。這時(shí)一絲不快用上了我的心頭。但沒(méi)辦法，我只能拉住頭頂?shù)牡醐h(huán)，站在這晃蕩的.車廂中。
當(dāng)車行駛到華潤(rùn)萬(wàn)家時(shí)，上來(lái)了一位老人，大概有七十多歲了吧！滿頭銀發(fā)，顫顫巍巍的走來(lái)，手上還 提著一大包東西。隨著公車的啟動(dòng)，車廂又晃動(dòng)了起來(lái)。老人站不穩(wěn)，也隨著車廂左右晃動(dòng)了起來(lái)，手中的袋子時(shí)不時(shí)撞到了身邊的人。老人連連對(duì)那些被撞的人道歉，而那些人呢，不但不領(lǐng)情，還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著安逸座位的人呢？不是裝作與人交談，就是打電話，玩手機(jī)。
“老人家，來(lái)我這坐吧�！币粋�(gè)清脆的女聲從車廂的最后一排響起。我扭頭一看，是一個(gè)與我年齡相仿的清秀少女。五官端正，面容姣好。于是我心想：“呵呵！還 是我們學(xué)生的覺(jué)悟高。這個(gè)女生不僅人美，心更美呀！”可當(dāng)她站起來(lái)行走時(shí)，我呆住了，老人呆住了，這個(gè)車廂的人都呆住了。她竟是一個(gè)瘸腿的殘疾少女。
只見(jiàn)她一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)，扶著老人走向自己的座位。這時(shí)，車廂里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。瘸腿的少女扶老人坐下后，自己抓住了附近的欄桿。這時(shí)，車廂里的人們紛紛站了起來(lái)，給這位美麗的少女讓座。此時(shí)，我清楚的看見(jiàn)洋溢在少女臉上的微笑。
窗外，雨還 是在下，可在我心中，早已是一片晴天。祝福你，最美的小女孩。
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