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        高一成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-06-25 11:20:45 高一 我要投稿

        關(guān)于高一成長(zhǎng)作文合集6篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        高一成長(zhǎng)作文 篇1

          “上帝,我再也不想當(dāng)人類了!”一想到每天背著厚重的書(shū)包,帶著厚重的眼鏡,我便忍不住滿腹牢騷起來(lái)。于是我疾步走到那個(gè)金發(fā)碧眼的男人面前,向他大肆宣揚(yáng)著我的不滿!澳敲矗阆氘(dāng)什么?”他溫熙的說(shuō)。嗯,我想當(dāng)什么呢?是扶搖直上九萬(wàn)里的雄鷹?不,那樣我會(huì)很累,我悻悻的想。是會(huì)跑會(huì)跳的小兔子?不,那我的戰(zhàn)斗力太弱了。有啦,我還是當(dāng)一頭小懶豬吧,那樣我就可以整天吃吃喝喝還沒(méi)有煩惱呢,我美滋滋地想。于是,我告訴上帝:“我想當(dāng)一頭小懶豬,圈養(yǎng)的,住在一個(gè)干凈舒適的小房子里,還有……”我嘰里呱啦的講了一大堆,上帝也只是溫和的點(diǎn)點(diǎn)頭并且同意了我的請(qǐng)求。

          一覺(jué)醒來(lái),我真地變成了一頭小豬了呢!我住的地方呢,也很干凈舒適,主人還時(shí)不時(shí)的為我添一點(diǎn)干草,鋪在干燥的地面上,讓我感覺(jué)到更加溫暖,雖說(shuō)這比不上家里的席夢(mèng)思但是比起可惡的學(xué)習(xí),我已經(jīng)很滿足了,于是我就這樣開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一天又一天,日子很充實(shí)安逸。可是好景不長(zhǎng),我開(kāi)始一天天變得肥胖起來(lái),我?guī)缀醪荒苓\(yùn)動(dòng),每天臥在那被雨淋濕的草上讓我備感難受,只有主人拎來(lái)的一桶剩飯才能讓我勉強(qiáng)打起精神來(lái),然而那樣的飯大多是不健康的,想想從前自己吃的紅燒肉、排骨飯、糖醋魚(yú)我就忍不住吞了吞口水,又無(wú)比艱難的咽下了自己的食物。然而這并不是最糟糕的,最糟糕的是有一天我竟然聽(tīng)到了主人跟屠夫商量要解決掉我的生命。我驚恐的看著主人,眼中噙滿淚水,我想說(shuō):“我還不想死。”,可是主人卻忽略了我的情緒,有意無(wú)意的說(shuō)了句:“豬真是這個(gè)世界上最愚蠢的生物,自己不奮斗卻將生命托付于他人只能落個(gè)任人宰割的份!蔽也粻(zhēng)氣的哭了,流下了悔恨的淚水,我是多么懷念當(dāng)年自己攻克的一個(gè)個(gè)難題的成就感,多么懷念自己的學(xué)習(xí)生活,然而,一切都是妄想,我要死了,就在今天!看著屠夫手上拿著一把尖利的屠刀一步步向我逼近,我絕望的搖了搖頭,我開(kāi)始拼命逃躥,可是以我肥胖的體格,還未跑出幾步我已氣喘吁吁,終于在他的刀鋒下,我死了,鮮血從我的身體上迸出……

          “啊”我從夢(mèng)中驚醒,大口大口的呼吸著空氣,還好還好,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我快速的收拾起書(shū)包,從來(lái)沒(méi)有這樣濃烈的愿望想要奔去學(xué)!

        高一成長(zhǎng)作文 篇2

          “母!边@個(gè)詞語(yǔ)在我的心目中是那么的溫馨親切;“老師”這個(gè)神圣的字眼在我的心目中又是那么的光榮、偉大。而我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)母校這個(gè)溫暖的家;離不開(kāi)培養(yǎng)、教育過(guò)我的老師。

          時(shí)光荏苒,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為亭亭少女。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)人、熱愛(ài)幫助他人的學(xué)生。在這學(xué)習(xí)生涯之中,老師們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵,正是因(yàn)槔蠋焸兊男燎诟冻觯庞辛送瑢W(xué)們優(yōu)異的好成績(jī)。

          校園的清晨,看!在老師的帶領(lǐng)下,我們井然有序的跑操。洪亮而又整齊的口號(hào)使我們一天緊張的學(xué)習(xí)生活增添了新的氣息。聽(tīng)!上課鈴響了,鈴聲仿佛像叮咚的泉水,伴隨我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。思想擁著求知的浪花,與理想一起奔向未來(lái)的海洋。黑板像是一把金色鑰匙,在指導(dǎo)我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。同學(xué)們專注的神情、積極發(fā)揚(yáng)的踴躍、小組討論的熱烈,無(wú)疑給初中三年奠定了良好的基礎(chǔ)。課間的廣播體操,輕快而又動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松。做操時(shí)的我們整齊劃一的動(dòng)作又透著一絲軍人的風(fēng)范……一天的學(xué)習(xí)生活就這樣過(guò)去了,我們雖然疲倦?yún)s依然充實(shí)!

          在一年又一年里,母校不知迎來(lái)了多少天真的孩童,又送走了多少追夢(mèng)的少年。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有運(yùn)動(dòng)員奮力搏擊的身影;在文藝匯演中,有演員們優(yōu)美的舞姿與甜美的歌聲;表彰大會(huì)上,看著新老師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓。今天,平凡的我站在不平凡的講臺(tái)上,講述這最平凡不過(guò)的故事,心里的感激之情難以平靜。

          愛(ài)我校園,因?yàn)樗且徊靠嗯c樂(lè)的交織,驀然回首,我在校園里已經(jīng)度過(guò)近九個(gè)春秋。在這里,有考不及格的沮喪,有考好成績(jī)的自豪;有深夜里的埋頭苦讀,有操場(chǎng)上同學(xué)們的`嬉戲。

          愛(ài)我學(xué)校,因?yàn)樗且黄錆M愛(ài)意的天空,每當(dāng)我迷茫時(shí),老師為我撐起一條人生之路。老師的激勵(lì)與叮嚀、信任與幫助是我鼓起勇氣、勇敢面對(duì)一切困難,闊步前進(jìn)。謝謝您,我的母校,是您讓我有了展示自己的平臺(tái);是在您的哺育下讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的有志少年。

          家長(zhǎng)的希望、老師的期待,同學(xué)的友情就像樂(lè)章里跳動(dòng)的音符,奏響了和諧的樂(lè)章;是努力、是拼搏、是追求,帶了了新的期望。你們是我今天的驕傲,明天我會(huì)讓你們?yōu)槲叶院!揚(yáng)帆吧,六十七中。知識(shí)的搖籃、世紀(jì)的主人、我們的理想一定會(huì)遠(yuǎn)航……

        高一成長(zhǎng)作文 篇3

          那些我們所追尋的,我們所留戀的,如今已泛白,我依然帶著信跑。小時(shí)候,我們向往奧特曼的強(qiáng)大,也曾幼稚的變來(lái)變?nèi),曾記否?無(wú)憂無(wú)慮的身影……

          長(zhǎng)大后的我,喜歡靜靜的思考。覺(jué)得世界上天空是最美麗的,我每天都能看到它,給了我莫大的力量,讓我伴著暖暖的陽(yáng)光為著理想奮斗著!

          清晨,我伴著時(shí)間的腳步來(lái)到學(xué)校,記得第一句問(wèn)候是:“老師好!”然后走向樓梯,進(jìn)入班級(jí),與大家打招呼,覺(jué)得很快樂(lè)。原來(lái)這就是成長(zhǎng)。來(lái)到座位上,交作業(yè)。看見(jiàn)值日生把班級(jí)打掃的干干凈凈的覺(jué)得好舒服。這就是成長(zhǎng)!隨著第一遍鈴聲的響起,我們就進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài),我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)認(rèn)真的身影,那眼神、那神態(tài),我笑了。我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了!知道了為自己想要的方向努力。原來(lái),這就是成長(zhǎng)!我看到了信念,看到了一個(gè)一個(gè)為理想奔跑的身影,每個(gè)人的心理都有一座小小的塔,只有我們慢慢地向上攀爬,帶著信念,才會(huì)到達(dá)頂點(diǎn)。

          在學(xué)校里,中午的時(shí)候,一會(huì)和好朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)上打羽毛球,散步……我們也曾抱怨過(guò)、也曾煩惱過(guò)、也曾興奮過(guò)、也曾哭泣過(guò)。帶我們互相安慰過(guò),互相幫助過(guò),成長(zhǎng)中,友誼是人生一大美好,朋友,我們要一直快快樂(lè)樂(lè)的!我愛(ài)我的朋友們!朋友也是一種信念。

          在家里,有過(guò)淘氣的時(shí)候,有過(guò)叛逆的時(shí)候,也有過(guò)委屈,也流過(guò)淚,但幸福是滿滿的。記得自己一個(gè)人和媽媽較勁,叛逆的像小猴子一樣倔強(qiáng),只是等到氣消了的時(shí)候,把之前的不愉快都忘了,然后讓媽媽快樂(lè)。更記得,在難過(guò)的時(shí)候,媽媽會(huì)給我力量。這也是一種信念。想說(shuō)一句,媽媽我愛(ài)你!您辛苦了……

          “我想我一直擁有隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”記得張韶涵的這首隱形的翅膀,給了我信念,讓我在成長(zhǎng)的道路上一直奔跑著。

          經(jīng)歷許多事,看到許多不公平的現(xiàn)象,原來(lái)我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)這條路,好遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),卻又觸不可及。我覺(jué)得成長(zhǎng)就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人扮演著不同的角色。聚光燈下,我還是那個(gè)我,我在譜寫(xiě)著一首跌宕起伏的人生之歌。

          自己感動(dòng)的不一定別人會(huì)感動(dòng),但要想感動(dòng)別人就一定要先感動(dòng)自己。所以要為理想搏!

          成長(zhǎng)帶著信念奔跑,目標(biāo)向著理想靠。

        高一成長(zhǎng)作文 篇4

          天空中的鳥(niǎo)兒一閃而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及看清它們的模樣,便從眼角悄然消逝。等回過(guò)神來(lái)又悵然若失。我知道有些東西一旦失去,就不可能再回來(lái)。

          ——題記

          一如那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,一如從前的日子,一如我們的年華,水一般,于是,我真的失去了……

          靠在榕樹(shù)下,享受風(fēng)的洗禮,心里很靜。很靜。手中握著淡淡的蘋(píng)果味香氣,踮起腳尖,回望過(guò)去的六年,我看到一片一片荒廢的時(shí)光。突然,心里象蕩起一圈漣漪,逐漸散開(kāi)……

          抬起頭,數(shù)不盡的葉,高掛的美麗,搖搖欲墜,陽(yáng)光投過(guò)美好的心情灑下班駁的影子,在臉上,溫暖。透過(guò)陽(yáng)光,欣賞到久違的藍(lán)天,尋覓著某種熟悉的氣息,有飛鳥(niǎo)閃過(guò)的影子,它來(lái)自哪里,它又要飛去哪里,載著誰(shuí)的思念?

          不經(jīng)意翻開(kāi)遺忘在墻角的同學(xué)錄,看著那些歪歪斜斜帶著稚氣的文字,突然想起小學(xué)時(shí)候的校園,尤其是教學(xué)樓后的大榕樹(shù)。那時(shí)的天空總是很藍(lán)很藍(lán),像水晶般透明。樹(shù)下總有很新鮮干凈的空氣。我們的心也如那時(shí)的天空一般,絲毫未被污染,那樣純凈,那樣明朗,那樣亮麗。我們一起擁有了太多太多美好的回憶,走過(guò)太多太多美好的回憶,走過(guò)了太多太多的遺憾,流下了太多太多的淚水……陽(yáng)光燦爛的日子里,我們?cè)诿骼世锉M情歡笑;下雨的時(shí)節(jié),撐一把傘細(xì)數(shù)腳下水花。

          可是天總會(huì)黑,人都要離別。還記得那時(shí)的我們,猶如玻璃缸中的金魚(yú),被四周的炎熱壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每天都把自己的生活安排得滿滿的,上課,學(xué)習(xí),回家,作業(yè)等。我以為這樣就能使自己忘記離別?赡晟俚奈覀?cè)趺磿?huì)輕易屈服于考試?考試雖然殘酷,可我們依舊忙里偷閑,猶記得那時(shí)總愛(ài)坐在前操場(chǎng)的大樹(shù)下,欣賞著天邊的殘陽(yáng),聊著不著邊際的歡樂(lè)?荚囃旰,我們坐在一起放聲大笑,如釋重負(fù)。可就在那天的下午,我們有面臨著離別。離開(kāi)這共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,離開(kāi)這生活了六年的母校,離開(kāi)那關(guān)注多年的老師,離開(kāi)那純真的微笑。

          不過(guò),過(guò)去的總會(huì)過(guò)去。只是不舍,依依不舍。

          抬頭,又是一片落葉飄落在地,我似乎聽(tīng)到了琴弦斷裂的聲音,曾經(jīng)美好的心情在破碎,一切美好的畫(huà)面頓時(shí)成為過(guò)眼煙云,痛與淚的劃落。醒來(lái)后只為曾經(jīng)那??似水年華。

          望望身后,是一群愛(ài)我的人,雖然她們已經(jīng)遠(yuǎn)去,但前方又有一群新的朋友在向我招手。我抬起頭,微笑的面對(duì)著這新的一切……

        高一成長(zhǎng)作文 篇5

          多年以后,不知你是否會(huì)想起,我們的曾經(jīng),又是否會(huì)懷念我們同桌三年的美好時(shí)光?

          三年又三年,我坐在窗前,靜靜地聽(tīng)著窗外淋淋的雨聲,不由又想起了你,我親愛(ài)的同桌。三年前,隨著小學(xué)生活的結(jié)束,我們,這一對(duì)多年的老同桌,也無(wú)聲的做了告別。至此,我們便成了最熟悉的陌生人。盡管初中還在同一個(gè)學(xué)校,卻再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話;厥淄,我驀然驚覺(jué),從幼兒園的小班到小學(xué)六年級(jí)畢業(yè),我們倆,竟然自始至終都在同一個(gè)班級(jí),而我們,也做了五年的同桌······可如今,卻······

          當(dāng)年,我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,才多大?或許是四五六歲吧!一個(gè)小男孩,長(zhǎng)得眉清目秀的,卻只是呆呆的,不愿與人說(shuō)話。因?yàn)閭(gè)子相當(dāng),我,便成了你的同桌,當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到,這一做同桌,便是五年。

          你安靜,溫和,成績(jī)又好。而那時(shí)的我卻有些叛逆,總是瘋瘋癲癲的,成績(jī)總在及格線上徘徊?勺詮呐c你坐在一起后,我卻不知怎么的,竟然會(huì)奇異的安靜下來(lái),卻總想逗逗你,想讓你的臉上出現(xiàn)別的表情,又處處與你暗暗較勁。你有一個(gè)卷筆刀,我就纏著媽媽也給我買一個(gè),結(jié)果就是,全班只有我們兩個(gè)有卷筆刀,所以班上的同學(xué)全都找我們倆削鉛筆,我們倆個(gè)的桌子成了全班最熱鬧的地方······

          而且,老師組織考試,我們倆都是第一,區(qū)別是,你是全班正數(shù)第一,而我是全班倒數(shù)第一。我的倔勁兒又犯了,纏著姐姐給我補(bǔ)習(xí)功課,勢(shì)必要超過(guò)你,最終,在第二次考試中,我和你并列第一,卻始終沒(méi)有超過(guò)你,而這一切,你都不知道。

          而上了小學(xué)四年級(jí)之后,我便與你不再是同桌了,我的成績(jī)也因?yàn)槟阕兊煤芎,只是,自始至終都沒(méi)有超過(guò)你。只是,不知道是不是與你同桌久了,我變得安靜了,而你,卻慢慢的活潑起來(lái)了,我們的性格變得與小時(shí)候截然相反。

          到了小學(xué)六年級(jí),我們又坐到了一起,可你卻非常的不情愿,我只能嬉皮笑臉的作勢(shì)要打你,可心里,卻在無(wú)聲的流淚。而不知是我無(wú)論什么事都要向你看齊的原因,這一年,你病了,我也病了。你中午不想吃飯,我中午也不想吃飯。沒(méi)到中午,教室里就只剩下我們兩個(gè)人,然后,默默的拿起水杯和各自的醫(yī)生給自己開(kāi)的藥。然后,又不約而同的拿起手中的筆,開(kāi)始寫(xiě)放學(xué)作業(yè)。結(jié)果就是,放學(xué)時(shí)候,當(dāng)其他人都準(zhǔn)備熬夜奮戰(zhàn)的時(shí)候,我們倆的作業(yè),早已做完。

          當(dāng)然,造成的后遺癥也是非常慘烈的,小學(xué)畢業(yè)后,我大病小病不斷,三天兩頭的要請(qǐng)假。而你,聽(tīng)別人說(shuō),你也比我好不到哪里去,最近,又住院了。不知,你還好嗎?

          我還記得,小學(xué)畢業(yè)的那次考試,我是這所小學(xué)的第一,我終于將你超過(guò),可卻不知,那是我第一次也是最后一次戰(zhàn)勝你,上初中后,學(xué)生人數(shù)增多,你的成績(jī)直線上升,總在第一第二徘徊,而我,卻因?yàn)槠,成?jī)直接掉到一二百名,再也無(wú)法與你相比。如今上高中了,我的成績(jī)不好,你去了最好的中學(xué),而我,卻只能無(wú)奈的前往最差的學(xué)校。我只希望,在高二文理分科后,我能趕上你,我希望,我們能去同一所大學(xué)。

          我最好最好的同桌,不知你如今是否和我一樣?又是否,早已將我忘記?

        高一成長(zhǎng)作文 篇6

          只要心中有夢(mèng),到哪里都不會(huì)荒蕪。我始終堅(jiān)信人的這一生中,想要進(jìn)步,想要獲得成長(zhǎng),那就去追求。

          就像小時(shí)候說(shuō)的那些要當(dāng)科學(xué)家,要當(dāng)宇航員之類的夢(mèng)想,何嘗又不是一種追求呢?但我們的目標(biāo)要建立在眼前的生活中,F(xiàn)在談未來(lái),未免太長(zhǎng)遠(yuǎn)了些。我小時(shí)候也曾說(shuō)過(guò)我要當(dāng)科學(xué)家,我想為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身。我現(xiàn)在明白這真的不是最容易的事,我的理科成績(jī)慘不忍睹,三門(mén)加起來(lái)才120分,F(xiàn)在想想,我還是得找到合適自己的目標(biāo),這樣的追求才是符合實(shí)際的。

          什么是成長(zhǎng),年齡大了就是成長(zhǎng)嗎?成長(zhǎng)是從前你不愿意去接受的人和事,現(xiàn)在的你都能淡然接受。成長(zhǎng)是能坐在那里安靜的看一篇文,聽(tīng)一首歌,會(huì)因?yàn)槟鞘赘韬湍瞧牟唤?jīng)意間觸動(dòng)了你的心弦,而感動(dòng)地流淚。而我想說(shuō),追求也是讓人成長(zhǎng)的一部分。

          在心中有夢(mèng)的促使下,我們漸漸明白了什么該做什么不該做。沒(méi)有自制力的人生,也不叫人生,現(xiàn)在十五六歲的年紀(jì),其實(shí)生活中的柴米油鹽醬醋茶也懂得了很多,想感謝親人們的付出,想快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓他們不再為生活而奔波勞累。我慶幸我所擁有的一切,更想去追求我的未來(lái)。

          現(xiàn)在我們正值青春年華,是人這一生中最美麗的時(shí)光,可我們的肩膀上也有我們自己的使命。對(duì)于現(xiàn)在而言,我們面臨的是高考,這是我們邁入大學(xué)必經(jīng)之路的一道關(guān)卡。我是文科生,我知道今年文科的二本分?jǐn)?shù)線都將近500分,我知道我現(xiàn)在的能力不足,但我會(huì)去追求,追求我心中的夢(mèng)想,盡管,盡管希望渺茫。

          放下你的浮躁,放下你那什么都想八卦一下的嘴巴。要學(xué)會(huì)放下,如果真的覺(jué)得應(yīng)該努力的話,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,F(xiàn)在不去努力,誰(shuí)又會(huì)為你的未來(lái)而買單呢?你現(xiàn)在想做的一切又該拿什么去實(shí)現(xiàn)呢?理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感,可是哪個(gè)成功人士沒(méi)有過(guò)磕磕碰碰呢?愛(ài)迪生也是經(jīng)歷過(guò)幾千次的失敗才發(fā)明出了的燈泡。馬云是中國(guó)首富沒(méi)有錯(cuò),可是他之前過(guò)的是什么生活誰(shuí)又能知道呢?我們不可以只看成功的表面啊!

          我們的人生路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),不要輕易地就放棄了自己的未來(lái),誰(shuí)也不能妄下定論。當(dāng)你明白這一切,就是成長(zhǎng)。

          只要心中有夢(mèng),到哪里都不會(huì)荒蕪,路還很長(zhǎng),天總會(huì)亮。假如你真的夠努力,那追求就是現(xiàn)實(shí),就是我們的未來(lái),我們的成長(zhǎng)。

          追求,何嘗不是一種成長(zhǎng)?

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