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        中考滿(mǎn)分作文

        時(shí)間:2021-06-27 13:54:31 中考 我要投稿

        關(guān)于中考滿(mǎn)分作文匯編5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的中考滿(mǎn)分作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于中考滿(mǎn)分作文匯編5篇

        中考滿(mǎn)分作文 篇1

          陽(yáng)光和煦的午后。

          媽媽坐在陽(yáng)光里整理她的寶貝箱子,我則在一旁看書(shū)。箱子里的“寶貝”一件又一件地被媽媽那一雙手小心翼翼地拿出來(lái),我心不在焉地翻著書(shū),眼光卻忍不住斜斜飄落在那些“寶貝”上。

          媽媽的寶貝,會(huì)是些什么東西呢?

          我好奇地窺望,只見(jiàn)都是些相冊(cè)和大小不一的盒子,與我心目中“寶貝”的標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。

          媽媽那一雙手,卻興致盎然地翻個(gè)不停,她一邊翻著,一邊逐件給我講述沉淀在上面的歷史。一件件講下來(lái),那些在我記憶里早已模糊的年代,就在媽媽那雙手的翻動(dòng)和她看似平靜的講述中重新勾勒出了清晰的輪廓,填滿(mǎn)斑斕的色塊,漸漸鮮活起來(lái)。

          “對(duì)了,看這個(gè)。”

          媽媽那雙手,從箱子里翻出一張花花綠綠的卡片來(lái)。那上面畫(huà)了幾個(gè)小娃娃,圈套圈的,顯得很是幼稚拙劣。旁邊歪歪扭扭地寫(xiě)了一行字,筆畫(huà)東倒西歪,藍(lán)色的圓珠筆筆跡因?yàn)闀r(shí)間太久,在紙上都有些洇開(kāi)了。

          “祝媽媽永遠(yuǎn)青春美麗……”

          我一讀就笑了,這是多年以前我羞于見(jiàn)人的“墨寶”,怎么成了媽媽的“寶貝”?

          媽媽也笑了,微微的,像要融進(jìn)陽(yáng)光里。

          “看你當(dāng)年寫(xiě)的字,嘖噴,多丑!彼畔逻@張,那雙手又翻出了好幾張,“還有這些,都是你小時(shí)候的‘杰作’!标(yáng)光照在上面,似乎滲進(jìn)了紙的纖維里,字里行間籠著柔和的光暈。她那一雙手,輕輕地?fù)徇^(guò)卡片,如同撫著年幼的我,眼睛亮亮的。

          我有點(diǎn)驚訝:媽媽居然把它們都留著!那些勉強(qiáng)可以稱(chēng)為“賀卡”的紙片,有些墨水已經(jīng)化開(kāi),有些鉛筆寫(xiě)的也已經(jīng)被我用橡皮擦得黑乎乎一片。我已經(jīng)不記得當(dāng)年我都是為了什么事,懷著什么心情在卡紙或白紙上畫(huà)出這些今天讓我不忍再看的小人兒,再一筆一畫(huà)地寫(xiě)上這些對(duì)那時(shí)的我而言已然十分“高級(jí)”的賀詞?墒菋寢?zhuān)χ,那一雙手接過(guò)卡片,小心翼翼放進(jìn)她的寶貝箱子里,然后過(guò)了許多年,在溫暖一如往昔的陽(yáng)光中,咀嚼那些過(guò)去的時(shí)光,一遍又一遍,一遍又一遍。

          她都記得吧?

          我記得的,她不會(huì)忘;我不記得的,還是她那一雙手,接過(guò)來(lái)放進(jìn)心里的箱子,上鎖,藏好,像守護(hù)生命中最瑰麗的珍寶—樣日夜看護(hù)。

        中考滿(mǎn)分作文 篇2

          "爸爸,爸爸,你走慢點(diǎn),影子要跑啦!"

          毒辣辣的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烘烤著大地,汗水滴落在柏油路面發(fā)出"嗞嗞"的聲響。幼兒園門(mén)前圍著一群家長(zhǎng),一見(jiàn)到孩子便急忙將傘撐起,遮住孩子頭頂?shù)奶?yáng)。只有你這個(gè)馬大哈,一次又一次地忘記帶傘。聰明的我,怎么會(huì)乖乖地接受太陽(yáng)的"洗禮"呢?"爸爸,把你的影子借我用一用呀。"說(shuō)著便跳到了你的身后,你高大的身軀為我遮住了熾熱的陽(yáng)光。這一片影子,是炎炎夏日中最清涼之所在。我倆之間,始終是約十五厘米的距離。你忽然加快了腳步,眼看著影子與我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

          "爸爸,爸爸,你走慢點(diǎn),影子要跑啦!"話(huà)音一落,你瞬間停下了腳步。我來(lái)不及"剎車(chē)",一頭撞在了你寬厚的背上,距離化為零。你轉(zhuǎn)過(guò)身,摸了摸我的頭,然后又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的行走,繼續(xù)我與影子之間十五厘米的距離……

          兒時(shí)的這段時(shí)光嗬,真是我人生中最溫柔的歲月。后來(lái),你毅然辭職回老家創(chuàng)業(yè),影子飄洋過(guò)海,翻山越嶺,最后停留在十五萬(wàn)米外的地方。我學(xué)會(huì)一個(gè)人打著傘在陽(yáng)光下行走,學(xué)會(huì)習(xí)慣沒(méi)有你的存在。曾拿起地圖細(xì)細(xì)端詳,把廈門(mén)與老家的小圓點(diǎn)連成一條線,用尺子一量,竟堪堪是十五厘米。然而,你的影子與我的實(shí)際距離依舊是十五厘米。就這樣慢慢長(zhǎng)大,再也不能拉著你的衣角,跌跌撞撞行走在你的影子里。

          天上是一彎殘?jiān),月下,我倚著老舊的街燈昏昏欲睡。心底正暗自期待你的歸來(lái),卻亦擔(dān)憂(yōu)你是否會(huì)在意我的離家出走。天上下起了濛濛細(xì)雨,遠(yuǎn)處的那個(gè)影子好像是你,近了,更近了,沒(méi)錯(cuò),是你。你一如既往地忘記帶傘,我便默默地走在你身后,低頭看著你的影子,好像回到了兒時(shí),距離又變回了十五厘米。

          其實(shí)我一直與你的影子很近,你離去后,影子變成了一雙在冥冥之中關(guān)注著我的眼睛,辛苦工作為我換來(lái)的佑蔭,那是永遠(yuǎn)不變的十五厘米的距離。

          "爸爸,爸爸,你走慢點(diǎn),影子要跑啦!"

        中考滿(mǎn)分作文 篇3

          時(shí)光就像紙飛機(jī)般,飛走,就無(wú)法回頭。

          ——題記

          或許你們還想著,過(guò)了今天還有明天。

          或許你們還想著,僅僅十五、六歲的自己,還有大把的時(shí)間。

          或許你們還想著,長(zhǎng)大對(duì)自己來(lái)說(shuō),還太遙遠(yuǎn)。

          但是你們有沒(méi)有想過(guò),屬于自己青春的齒輪雖然還在轉(zhuǎn)動(dòng),可是還剩下多少圈呢?

          承載著青春的河水潺潺的流向時(shí)光的大洋,輕輕地瀉進(jìn)廣闊的時(shí)間里,沒(méi)有一絲聲響。緊接著,是成熟那磅礴的洶涌,是中年那孜孜的疲倦,是老年那輾轉(zhuǎn)的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著兩岸的石頭,摩擦著撫平了一個(gè)個(gè)尖銳的棱角。

          這些棱角,都是青春經(jīng)過(guò)時(shí),無(wú)意留下的。

          忽然想起初三時(shí)的渾渾噩噩。每天剛上課,就期待著下課;這星期天剛過(guò),就期待著下一個(gè)星期天的到來(lái)。

          那時(shí)候在游戲里認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友,她剛考完高考,發(fā)揮得好象不太好,正借著游戲里格斗的樂(lè)趣來(lái)發(fā)泄情緒。

          我告訴她:我已經(jīng)破罐子破摔了。

          發(fā)出這句話(huà)后,我用手托著下巴思考著她接下來(lái)的回復(fù),是用安慰的語(yǔ)言來(lái)要我節(jié)哀順變嗎?是鼓勵(lì)我要努力讀下去嗎?是頹廢地要我出去闖社會(huì)嗎?還是像個(gè)老媽子一樣說(shuō)一大堆無(wú)聊的道理?

          等待是漫長(zhǎng)的,熒屏外的`她好像在某個(gè)世界里穿越的幾千年后才回到現(xiàn)實(shí)一樣,才幽幽地發(fā)來(lái)一句話(huà):你折過(guò)紙飛機(jī)嗎?

          折過(guò)。

          那你肯定玩過(guò)吧。

          恩。

          把紙飛機(jī)扔出去后,它會(huì)回頭嗎?

          廢話(huà),當(dāng)然不會(huì)啊。

          那你說(shuō)時(shí)光像不像紙飛機(jī)?

          不像啊。

          不,時(shí)光和紙飛機(jī)一樣,都是一去不回頭了。

          ……

          這次是輪到熒屏前的我長(zhǎng)時(shí)間的沉默。

          時(shí)光就包括青春啊,從前的我還以為,自己還有太多的時(shí)光消磨,太多的青春年華可以度過(guò)。

          粘滿(mǎn)青春的水不會(huì)因?yàn)槲业臏嗀O拢粫?huì)因?yàn)槲业暮蠡诙媪,不?huì)因?yàn)槲业淖汾s而放慢流速。我能做的,只有順著水流的方向向前奔跑,用力地抓住青春的小尾巴。

          追趕時(shí)間,夢(mèng)想才會(huì)觸手可及。

        中考滿(mǎn)分作文 篇4

          說(shuō)起蒼蠅,我相信不會(huì)有人喜歡。可是為什么澳大利亞人會(huì)把蒼蠅弄到他們國(guó)家50元面值的紙幣上呢?因?yàn),世間萬(wàn)物都是發(fā)展變化的,認(rèn)識(shí)也同樣會(huì)改變的。

          澳大利亞的蒼蠅也曾生活在污穢不堪的地方,勤勞的澳大利亞人因討厭蒼蠅,便做出了將蒼蠅賴(lài)以生存的藏污納垢處統(tǒng)統(tǒng)消除的巨大努力,創(chuàng)造了從城市到鄉(xiāng)村,從山谷到河畔,舉目是云朵般的鮮花和地毯一樣的綠草的國(guó)家。

          于是,就使世代生活在骯臟環(huán)境中的蒼蠅,驟然失去了它們的家園。但它們?yōu)榱嘶钕氯,不得不痛苦地改變了飲食?xí)習(xí)慣,最終找到了新的食物一一植物漿汁。

          就這樣,一代一代薪火相傳,生活在澳大利亞的蒼蠅,早已忘記它們吃食腐臭食物的習(xí)慣,它們的飲食習(xí)慣竟與高貴的蜜蜂一模一樣一一采食花蜜同時(shí),也承擔(dān)起蜜蜂的職責(zé)一一為莊稼和樹(shù)木傳授花粉。

          丑陋變化為美麗,骯臟轉(zhuǎn)化為潔凈,低賤升華為高貴。澳大利亞的蒼蠅從被人唾棄的泥沼中奮力爬出來(lái),搖身一變成為可愛(ài)的小天使,受到人們的青睞和尊崇。這樣,澳大利亞人為了感激因其“桂污得凈”的蒼蠅,就讓它登堂入室翩然飛落到國(guó)家發(fā)行的錢(qián)幣上,以便永遠(yuǎn)記住蒼蠅為這個(gè)國(guó)家立下的功勛。蒼蠅是澳大利亞人的驕傲!因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的蒼蠅,不與骯臟為伍,不與細(xì)菌為伴。

          當(dāng)我們抱怨時(shí),就應(yīng)該想想澳大利亞人改造蒼蠅的辦法。連蒼蠅都可以改造,世界上還有什么不能改造的東西嗎?同時(shí),我們的認(rèn)識(shí)也不是一成不的,也必須與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的腳步。

        中考滿(mǎn)分作文 篇5

          陽(yáng)光下的我們,陽(yáng)光下的饋贈(zèng)。

          曾經(jīng)的我,是渺小而自卑的。初踏進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的校園,我小心翼翼,總在害怕著些什么。作為一個(gè)異鄉(xiāng)人,心情總是這樣的吧?

          “嗨,你好,我叫,愿意和我交朋友嗎?”“啊,我……”作為一個(gè)異鄉(xiāng)人,這里沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人,對(duì)她突如其來(lái)的邀請(qǐng),我有些不知所措!霸趺戳耍恍袉?”“不是,我……好吧,我愿意。”在那樣一個(gè)蟬鳴稀薄的夏日,我在燦爛的陽(yáng)光下結(jié)識(shí)了她。

          心中有緊張,也有興奮,還有一點(diǎn)莫名的憧憬,跟著她,我來(lái)到了班里!按蠹液,我……我叫,請(qǐng)大家多多關(guān)照!”標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬后,我回到了座位上,難掩激動(dòng)的心情,我朝窗外看去,窗外,陽(yáng)光正好,從指縫中看去也依舊燦爛,我,好像開(kāi)始敞開(kāi)心扉了呢!

          轉(zhuǎn)眼間,我走過(guò)了兩個(gè)春秋,兩個(gè),歡樂(lè)而又美好的春秋,身邊,朋友們依然活潑地打鬧著,讓人不禁感嘆,感謝上天給予我這樣的好朋友,讓她帶給我歡樂(lè),感謝上天給我這段美好的青春,在我的人生中,刻下濃墨重彩的,讓我終身難忘的一筆。

          朋友,謝謝你曾經(jīng)的包容,理解,大度。

          青春,感謝你給我的一點(diǎn)一滴。

          你們,是我最難忘的饋贈(zèng)!

          春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng),

          憂(yōu)郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想,

          風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn),

          風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng),

          流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人,

          就在那多愁善感而初次等待的青春。

          青春年少,風(fēng)華正茂,我們?cè)跇?shù)下歌唱;

          青春不易,成長(zhǎng)不難,回憶在心中蕩漾。青春是上天給每個(gè)人最好的饋贈(zèng),請(qǐng)把握好它,以便老來(lái)再深情地回憶。

          這便是我一生難忘的,陽(yáng)光下,最難忘的饋贈(zèng)。

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