【精華】成功四年級(jí)作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的成功四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功四年級(jí)作文 篇1
人一生中的旅途上長(zhǎng)滿荊棘走在人生道路的兩旁,鼓起勇氣,大步向前。朋友別說(shuō)自己不行給自己勇氣,相信自己,我能行。
自信體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上有問(wèn)題時(shí)站起來(lái)發(fā)言,發(fā)表自己的見(jiàn)解,不正確也不要在意只要站起來(lái)回答就會(huì)有人為你鼓掌。別說(shuō)自己不行,相信自己就對(duì)了,對(duì)自己要有信心。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏奮斗吧,不要因?yàn)樯眢w不好而退縮。不要害怕跌倒而放棄,只要自信拼搏才會(huì)讓你步伐矯健,不必?fù)?dān)心失敗,失敗是成功之母在失敗中總結(jié)教訓(xùn)。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈失敗了一千多次,每次失敗,他從不氣妥對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)充滿自信當(dāng)別人嘲笑他時(shí),他說(shuō):我會(huì)成功的。這是怎樣的勇氣和力量。∨笥,困難是一定會(huì)解決的。當(dāng)你成功,你會(huì)發(fā)覺(jué)這并不難因?yàn)樽孕攀浅晒Φ碾A梯。
俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,當(dāng)你成功的第一步時(shí)你已經(jīng)成功了,因?yàn)樽孕?。
不要讓時(shí)間在自己的退縮中涜逝,等到醒悟時(shí)才后悔。人生的道路很長(zhǎng)要越過(guò)限峻的高山,渡過(guò)茫茫的闊水。
朋友請(qǐng)相信自,不要說(shuō)我不行,每天告訴自己相信自己。
成功四年級(jí)作文 篇2
爸爸是一位德高望重的人民警察,誰(shuí)都知道人民警察是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模墒前职謪s“敗”在了我的手中。
從我懂事那天起,就發(fā)現(xiàn)爸爸嘴里經(jīng)常叼著一支能冒出煙的東西。直到我上中班才知道那叫香煙。到了小學(xué),我又知道香煙里含有大量的尼古丁,尼古丁對(duì)人體有害,所以,香煙在我眼里就是一個(gè)“職業(yè)殺手”,但是,我不知道爸爸為什么喜歡抽煙?難道他不知道種煙對(duì)人體有害嗎?不,不可能,我知道的東西,爸爸不可能不知道。
為了讓爸爸戒煙,我和媽媽沒(méi)少費(fèi)心思,沒(méi)少費(fèi)腦筋。
我起先把爸爸的香煙藏在了我的書柜里,讓他找不著。可有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,一到?jīng)]煙的時(shí)候,就到我的書柜里拿,我的書柜倒成了他的“煙柜”。
計(jì)策雖然失敗了,可是我和媽媽讓爸爸戒煙的決心卻沒(méi)變。有一次,我看到了火柴,便眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。
早晨,爸爸接到一個(gè)電話,“某某地方夜里被盜,快點(diǎn)趕來(lái)!”爸爸匆匆忙忙地乘車過(guò)去,他忘記了帶煙。于是,我就干起了“壞事”:我拿著香煙,把能點(diǎn)燃的那一頭塞上火柴。晚上,爸爸回來(lái)了,當(dāng)他點(diǎn)燃第一支煙時(shí),那支煙忽然“嗤”的一聲燒了起來(lái),爸爸嚇了一跳,趕緊把煙扔了,接連換了好幾支都是一樣。
爸爸無(wú)可奈何,氣得直跳,瞪著雙眼向我吼道:“是不是你小子搗的鬼?”我哆哆嗦嗦地說(shuō):“不……,是……我干的!睕](méi)想到爸爸一個(gè)敬禮,鄭重報(bào)告:“李斌同志,我正式宣布戒煙了,請(qǐng)你幫助和監(jiān)督!”“啊……,噢……,是,長(zhǎng)官!”沒(méi)想到吧,我成功啦!
成功四年級(jí)作文 篇3
人生中有許多嘗試,比如:嘗試著上網(wǎng),嘗試著一個(gè)人坐飛機(jī)……而我記憶最深刻的卻是嘗試著一個(gè)人睡覺(jué)。
記得我五歲時(shí),有一天,奶奶回老家了。到了晚上媽媽要求我一個(gè)人睡覺(jué),我有些害怕,不愿意。爸爸對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著做一些勇敢的事了,一個(gè)人睡覺(jué)就是一個(gè)嘗試,不用害怕!”我決定試一試。
我脫了衣服鉆進(jìn)被窩,和媽媽說(shuō)了聲“晚安!”媽媽便熄燈離開(kāi)了房間。
房間里就剩下我一個(gè)人了。我小心翼翼的睜開(kāi)眼睛,屋子里黑糊糊的……忽然,我看見(jiàn)斜對(duì)面的墻上有東西在閃爍,好像是貓頭鷹在眨眼,還死死地盯著我。我把目光移到墻角,似乎看到那里站著一個(gè)專吃小孩的妖怪。過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)了“汪,汪,汪”的狗叫聲,以為是大狼狗跑到房間里來(lái)了……我越來(lái)越害怕,哭出了聲,而且聲音越來(lái)越大了。
聽(tīng)到我的哭聲,媽媽趕過(guò)來(lái),打開(kāi)了燈。我睜眼一看,房間似乎恢復(fù)了平靜。原來(lái),眨眼的貓頭鷹是我白天畫的熒光畫,吃人的妖怪是我衣架上頂著的帽子,狗叫聲是從樓下傳來(lái)的……唉,真是虛驚一場(chǎng)。
我又一次鼓起了勇氣,讓媽媽離開(kāi)了房間。躺在床上,我心里默默地想:每個(gè)人都有獨(dú)立生活的能力。如果一個(gè)人睡覺(jué)都不敢,還能成為大人嗎?
我想著想著,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)香。第二天醒來(lái),一切風(fēng)平浪靜,原來(lái)一個(gè)人睡覺(jué)這么簡(jiǎn)單。
成功四年級(jí)作文 篇4
我在朋友圈里曬出了我的揚(yáng)琴十級(jí)優(yōu)秀特長(zhǎng)生證書,這對(duì)我而言,不僅僅是榮譽(yù),也代表著成功。然而,在成功的背后,永遠(yuǎn)離不開(kāi)堅(jiān)持的陪伴。
當(dāng)我拿到十級(jí)證書的那一刻,百感交集,學(xué)習(xí)新曲子的興奮,被老師罵的悲傷,讓別人驚嘆的竊喜,舞臺(tái)上表演的自信,比賽拿了獎(jiǎng)金的開(kāi)心,十級(jí)考場(chǎng)上的緊張,以往學(xué)習(xí)楊琴的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。
想起當(dāng)初剛剛學(xué)習(xí)楊琴的時(shí)候,撅折了一副又一副琴竹,彈斷了一根又一根琴弦,每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)彈幾個(gè)小時(shí)的揚(yáng)琴,我也曾猶豫彷徨過(guò),也曾經(jīng)一遍又一遍地問(wèn)自己為什么要堅(jiān)持。一路走來(lái),酸甜苦辣我一一品嘗,這些猶豫都化成了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。終于我可以流利彈出十級(jí)的曲子了,我驕傲地告訴我自己,也告訴心中曾經(jīng)的猶豫,我堅(jiān)持下來(lái)了,我成功了。
曬出我的成功,這個(gè)成功不但給我自信,同時(shí)也讓我對(duì)堅(jiān)持的作用更加深信不疑。天下無(wú)難事,有志者成之,天下無(wú)益事,有恒者得之。只要拋開(kāi)心中的猶豫,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)追逐,一定會(huì)有一天,你可以自信的對(duì)所有人說(shuō):“我可以!”
成功四年級(jí)作文 篇5
這幾天,小朋友們都在進(jìn)行“才藝之星”的表演。我準(zhǔn)備表演的是葫蘆絲獨(dú)奏《美麗的金孔雀》。為了展示自己,我每天都在家里練。
可是,媽媽帶我去表演的時(shí)候,我怎么也不肯去,還哭了起來(lái)。老師們也都來(lái)勸我,但是我還是因?yàn)槟懶《豢媳硌荨?/p>
今天,媽媽又帶我去表演。一開(kāi)始,我還慌慌張張地不敢上去,我怕被別人笑話,還怕在這么多人的面前吹。輪到我了,我的心緊張得要命,又要哭了,媽媽氣得走掉了。倪老師看見(jiàn)了,耐心地勸我, 還把我送到了表演的教室里,陪著我。我看到小朋友們有的跳舞,有的唱歌,還有的講故事,一個(gè)小朋友表演過(guò)了,另一個(gè)小朋友又馬上接了上去?吹剿麄兡懽舆@么大,我在想:我也要把膽子練大來(lái) !看著,看著,我慢慢地放松了。
輪到我了,我也高高興興地走了上去,認(rèn)真地吹了起來(lái)。后來(lái),我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指,我吹得更自信了。我表演的時(shí)候,老師們都看著我,還給我拍照片呢,但是我一點(diǎn)兒也不緊張了。我終 于成功了!
以后,我再也不會(huì)這么膽小了,我一定會(huì)大膽地在所有人面前表演。
成功四年級(jí)作文 篇6
一天中午,我吃完飯,覺(jué)的沒(méi)有事情可以干的,就順手玩兒起了飛鏢來(lái)。
我正玩著玩著,突然爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):”只要你把飛鏢打到了正中心黃10環(huán),就可以得到4元錢的獎(jiǎng)勵(lì)。如果沒(méi)打中的話,就得罰款6元,這個(gè)條件不錯(cuò)吧!“我聽(tīng)了以后,就毫不猶豫的答應(yīng)了?纯唇酉聛(lái)的情況吧:
由于我太著急了,一直沒(méi)有打中,可是零花錢都被罰了三六一十八元了,唉,都怪我自己被錢沖昏了頭腦,看來(lái)只有靠我自己的努力再把錢賺回來(lái)了。再接下來(lái)我接二連三的投,可就是沒(méi)投中!庇魫灠 埃删驮诨倚膯蕷獾臅r(shí)候,意想不到事情發(fā)生了:”我不想投了!拔艺f(shuō)。可爸爸在給我加油鼓勁,說(shuō):”可不能半途而廢啊,古人說(shuō)過(guò),只要功夫深,鐵杵磨成針“。聽(tīng)了爸爸的話,我試著再投一次。結(jié)果真的投中了,我真是高興的又蹦又跳,因?yàn)槲页晒α。爸爸?jiǎng)勵(lì)了我4元錢。
我成功了,感到無(wú)比的自豪,我成功了,要再接再厲,我成功了……
成功四年級(jí)作文 篇7
上小學(xué)時(shí),我當(dāng)班長(zhǎng)——很奇怪,班主任設(shè)了一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),設(shè)了一個(gè)班長(zhǎng)。貌似中隊(duì)長(zhǎng)的官大,可以到大隊(duì)部開(kāi)會(huì)。班長(zhǎng)呢,好像也沒(méi)什么事兒,大概就是喊“起立”和“坐下”?現(xiàn)在想想原因,一來(lái)是有點(diǎn)兒小聰明,特別是讀課外書多一點(diǎn),吹起牛來(lái)能唬人,寫起作文也是挺能拽詞兒,比如用“高考”來(lái)表示期中考試,用“故鄉(xiāng)”來(lái)代替“老家”。二來(lái)肯定是沾大姑的光。她是很好的老師,在那座小城市里,隨便在街上走走,總能遇到畢恭畢敬向她問(wèn)候的人。
而讓我耿耿于懷的,是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上了六年小學(xué),當(dāng)了六年拉拉隊(duì),不過(guò)大部分時(shí)間不是喊“加油”,而是蹲在地上拿小樹(shù)枝玩“天下太平”或者津津有味地看小人書。有時(shí)候被老師批評(píng),說(shuō)沒(méi)有集體榮譽(yù)感——后來(lái)我當(dāng)老師的時(shí)候也這么批評(píng)過(guò)我的學(xué)生。可是自個(gè)兒明明覺(jué)得委屈啊,我倒是想為集體爭(zhēng)光來(lái)著,可是老師總不選我;我倒是想為本班的運(yùn)動(dòng)健兒搖旗吶喊來(lái)著,可是他們不是每分每秒都在跑步啊。
后來(lái),聽(tīng)到一個(gè)“笑話”,說(shuō)校長(zhǎng)講運(yùn)動(dòng)會(huì)必須要開(kāi),如果不開(kāi),“讓那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子怎么表現(xiàn)?”為什么說(shuō)是笑話呢?唉,難道學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子就只有運(yùn)動(dòng)會(huì)才能一展身手?難道學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子就必然四體不勤五谷不分?
我為什么會(huì)來(lái)當(dāng)加斯頓小學(xué)的校長(zhǎng)?一個(gè)最直接的原因,是我們一家參加了加斯頓幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果說(shuō)之前和Julie的接觸,只是在聽(tīng)她講“尊重、關(guān)愛(ài)、平等、自由”的話,那么那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上人人歡樂(lè)的場(chǎng)面則是讓我實(shí)實(shí)在在地感受到了理念的落地。
每個(gè)孩子都有權(quán)利成功。
但我們必須反省,自己是否給了孩子以成功的權(quán)利。
摘錄一位媽媽發(fā)給我的微信吧,她的孩子在另一所學(xué)校上五年級(jí)。這是一位很有憂患意識(shí)的媽媽,她不僅矚目于自己的孩子的成長(zhǎng),還有一顆關(guān)愛(ài)所有孩子的心。
“我發(fā)現(xiàn),每個(gè)孩子都是渴望表現(xiàn)的,但是在學(xué)校所注重的項(xiàng)目上,大部分孩子則是被剝奪了哪怕參與的機(jī)會(huì)。比如演講比賽、文藝演出……更不要說(shuō)三好生和班干部的評(píng)選。而這次幫孩子們排節(jié)目,班主任老師非常信任地交給了我們幾個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。于是,那些平時(shí)在班上沒(méi)有什么突出表現(xiàn)的孩子嶄露頭角。原來(lái),他們是那么專注,那么認(rèn)真,身上有那么多的閃光點(diǎn),讓我看著很心痛。因?yàn)槲抑溃麄兲鄙俪扇怂o予的嘉許了。”
“我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)的機(jī)構(gòu),而不是把機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)集中在那幾個(gè)孩子身上。芬蘭教育的成功,就是因?yàn)樽屇切](méi)有跟上大家的孩子跟上來(lái),從來(lái)沒(méi)有嫌棄任何孩子,而是給了他們更多的.關(guān)愛(ài)。所以,芬蘭的國(guó)民教育在世界上是名列前茅的!
“細(xì)細(xì)想來(lái),我給這些孩子以指導(dǎo)了嗎?其實(shí)也沒(méi)有。我只是在觀察,然后不斷地鼓勵(lì)——孩子們?yōu)槭裁茨敲慈狈ψ孕牛咳狈υ诔扇嗣媲暗淖孕,缺乏在學(xué)校面前的自信,缺乏在社會(huì)面前的自信。學(xué)校教育啊,正在做這么一件殘忍的事情,扼殺自信,也扼殺公平。”
絕非危言聳聽(tīng)。
近日,我將赴洛陽(yáng)的幾所學(xué)校,和孩子們見(jiàn)面,也和老師們座談。作為作家,我是去講課,而作為老師,我則是向我的同行們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
在加斯頓小學(xué)建校之初,我們?cè)?qǐng)一部分家長(zhǎng)到洛陽(yáng)西工區(qū)的西下池小學(xué)觀摩。當(dāng)時(shí),令家長(zhǎng)們倍受鼓舞的,就是那些孩子們的狀態(tài)。那是一所生源多為外來(lái)務(wù)工子女的小學(xué)校,可是每一個(gè)孩子站在講臺(tái)上那侃侃而談所呈現(xiàn)出來(lái)的生命力太可喜了!
我們告訴大家,加斯頓小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),就是要讓孩子從自由走向自主,而自信就是我們每一個(gè)孩子必有的氣質(zhì)。
怎樣才能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)?
唯有通過(guò)積極貫徹學(xué)校的教育理念,在給孩子安全感的前提下,讓孩子們?cè)诿恳粋(gè)平臺(tái)都可以獲得公平的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)自己的以及團(tuán)隊(duì)的成功。
課堂就是我們的主陣地——夯實(shí)基礎(chǔ)、建立體系的目的,是為了打破老師的一言堂,提倡小組合作,鼓勵(lì)人人發(fā)言。上周聽(tīng)課,最讓我驚喜的是,哪怕是最不愛(ài)講話的孩子,竟然也高高地舉起了手!
寫到這里,我想起在省實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),最為欣賞的一次六一文藝匯演。在那次活動(dòng)中,不僅僅是會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)演奏樂(lè)器的孩子們各顯神通,擁有顛球、騎獨(dú)輪車等才藝的孩子也露了一手。最牛的是那么幾個(gè)孩子——他們玩的是“轉(zhuǎn)”把戲,就是把書本啊、籃球啊、棋盤啊、掃帚啊……凡是能想得到的能轉(zhuǎn)起來(lái)的,他們統(tǒng)統(tǒng)信手拈來(lái),精彩紛呈。
這個(gè)節(jié)目的策劃人,是孩子們的音樂(lè)老師。在課堂上,她發(fā)現(xiàn)有的孩子轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)書本,并沒(méi)有責(zé)怪他們不注意聽(tīng)講等等,而是視為趣味,反而鼓勵(lì)他們不妨練出花樣來(lái)。
這位老師是智慧的,因?yàn)樗龕?ài)孩子,也懂孩子——她愛(ài)每一個(gè)孩子,也懂每一個(gè)孩子。
請(qǐng)相信孩子。
他們并非“不能”,而是沒(méi)有被放在合適的位置上,沒(méi)有被喚醒其了不起的潛能。
責(zé)任,在你我。
成功四年級(jí)作文 篇8
很多時(shí)候,我們習(xí)慣了依據(jù)前人走過(guò)的路重復(fù)的走下去,而從來(lái)沒(méi)有想過(guò)突破自我,獲得更高一層的成功。而成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對(duì),而成功的必備條件是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。
著名學(xué)者李可染說(shuō)過(guò):踩著前人的腳印,結(jié)果也只能是亞軍。就是告訴我們,如果只停留在前人所給予我們的現(xiàn)有條件上而不去創(chuàng)新,推陳出新,那么我們?nèi)祟惥筒粫?huì)向更優(yōu)質(zhì)的生活狀態(tài)進(jìn)軍,就只能停留在現(xiàn)有的生活環(huán)境,如果我們的祖先,前輩都抱著得過(guò)且過(guò)的生活方式,又怎么會(huì)有現(xiàn)在的高樓林立,四通八達(dá)的交通設(shè)施,電腦、手機(jī)、銀行卡、汽車、火車、飛機(jī)等發(fā)展迅速的各種便利設(shè)施的出現(xiàn)。
正所謂有了各界人士的不斷推陳出新,才能擁有現(xiàn)在便利的交通設(shè)施、網(wǎng)購(gòu)環(huán)境,只要在家動(dòng)動(dòng)手指就可以足不出戶的完成各種想要做的事情,真的是太方便了!
人類因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí),生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮!币粋(gè)不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空洞里,而一個(gè)不懂得創(chuàng)新的人,則使那個(gè)空洞更加乏味!
不管是個(gè)人、生活、還是民族長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持,失敗不可怕,可怕的是我們?cè)谇叭俗哌^(guò)的路上停滯不前。
沒(méi)有一個(gè)成功人士不是歷經(jīng)多次失敗才獲得成功的,相信自己,成功是屬于自信、積極向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己,克服困難,推陳出新,創(chuàng)造屬于自己的美好世界!
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