【實(shí)用】七年級(jí)寒假作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)寒假作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
七年級(jí)寒假作文 篇1
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自我說:“生活真是美的!蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”
更多地,我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì)到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的寒假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌……
七年級(jí)寒假作文 篇2
寒假的生活是豐富多彩的,是充實(shí)而有意義的,帶給我們?cè)S許多多的歡樂。最令我記憶猶新的是那次和朱依儂一起做蛋糕。
那天一大早,我就醒來,大概是太激動(dòng)了吧?洗漱完后,我就坐上公交車去朱依儂家。一路上,我都在想:做出來的蛋糕會(huì)好吃嗎?如果烤失敗了怎么辦?烤出來的蛋糕是什么顏色的呢?突然,我抬頭一看窗外,才反應(yīng)過來要下車了,可車已經(jīng)開出朱依儂家附近的站臺(tái)很遠(yuǎn)了,哎,真不該在車上一心二用,胡思亂想。〉溶嚨搅讼乱粋(gè)站點(diǎn),我匆匆地下車,開始往回跑,跑了大約十幾分鐘才到了她家。
“好!現(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備材料,做戚風(fēng)蛋糕!”我一進(jìn)門,朱依儂就迫不及待的說到!癘”,我伸手示意。小鐵盆、雞蛋、糖、牛奶、面粉、淀粉、自動(dòng)打蛋器、模具……總之,對(duì)于我這個(gè)從來沒做過蛋糕的人,看的眼花繚亂。
首先,先把蛋黃和蛋清分離,蛋清和蛋黃分別放在碗里備用,在蛋黃上撒上一定量的白糖和牛奶,使勁用筷子攪拌,待攪拌出氣泡即可。接下來,“主角兒”登場(chǎng),那就是面粉與淀粉。朱依儂用電子秤精心稱重后,把它們倒進(jìn)剛才攪拌好的蛋黃里,再倒一點(diǎn)牛奶,用橡皮刮刀攪拌成面團(tuán)狀。我和朱依儂決定輪流攪拌,首先是朱依儂給我做示范,然后,我這個(gè)菜鳥就比著葫蘆畫瓢似的攪拌起來。 接下來,就是把攪拌好的面團(tuán)放入模具中,這個(gè)過程我以為是最簡(jiǎn)單的,沒想到,要想烤出來的蛋糕好吃,還要進(jìn)行排氣,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活做起來真不容易,我試了幾次都沒做好,只好讓朱依儂完成這個(gè)重要的過程。最后,根據(jù)自己的口味加上些果仁,我們?cè)诿鎴F(tuán)上放了些葡萄干。排氣時(shí),烤箱插上電進(jìn)行預(yù)熱,預(yù)熱完畢,把模具放入了烤箱中。朱依儂說需要40分鐘才能烤好。我們覺得這段時(shí)間浪費(fèi)了太可惜,就去寫作業(yè)了。
大約過了20分鐘,蛋糕的香氣就從烤箱中飄了出來,我和朱依儂聞到后,忍不住咽口水,去烤箱那里瞧了好幾次,卻總是看不清楚烤箱里的情形。盼了好久,我們終于聽到了期待已久的“叮咚”聲(烤箱烘烤完畢時(shí)的報(bào)警聲),我們直奔向烤箱。打開烤箱,等熱量散發(fā)出來后,戴上隔熱手套,小心翼翼地取出模具,把模具倒扣在干凈的菜板上冷卻十分鐘,然后,把蛋糕從模具里磕出來,用刀切開,我們急切的'拿起一塊,用鼻子深深的嗅一嗅,真香!咬上一口,真好吃!
雖然那蛋糕不太甜,但吃在嘴里也甜滋滋的。也許,這就是品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)的感受吧。
七年級(jí)寒假作文 篇3
放寒假嘍!本以為這個(gè)寒假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來說:“今年沒時(shí)光,下次吧!庇质窍麓危,沒辦法,只能呆在家里度過這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假了。為了不使寒假過于無聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)光看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想寒假無聊的期望。唉,只能靠課外書來打發(fā)時(shí)光了。還好,舅舅給我買了好的書。
一天下午,我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無所不能、無所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過兩個(gè)男生不屈不撓的追查,最后明白了真相:李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
七年級(jí)寒假作文 篇4
寒假生活是豐富多彩的,每個(gè)人度過寒假的方式都不相同,我的假期也是在有趣中度過的。
先來說說令我開心的“年”,大年初一那天,我們一家人回老家給親戚們拜年,大人們都在分享著一年來的收獲,而小孩兒們收到了長(zhǎng)輩們給的壓歲錢后,在各家院子里不亦樂乎的玩摔炮。到了上午,親戚們會(huì)準(zhǔn)備一桌子美味佳肴慶祝春節(jié)的喜悅。下午,我們用睡覺的方式送走了春節(jié)。春節(jié)就這樣噼里啪啦大笑著走來,有噼里啪啦的離去。
令我影響深刻的事發(fā)生在三門峽,那天有風(fēng),但是天很暖和,我和大姨一起逛黃河公園,黃河公園里的路遙不可及,爬到山頂時(shí),我騎著自行車享受著,微風(fēng)撫摸著我的臉,到了半山腰,我需要把自行車還給山頂?shù)陌⒁蹋懈冻鼍陀谢貓?bào)我嘗到了甜頭就應(yīng)該嘗嘗苦頭了。我推著自行車一路上氣喘吁吁的,到了山頂后,我筋疲力盡,一動(dòng)都不想動(dòng)了。
還有一件事是寒假結(jié)束前幾天的事,我和媽媽還有侄子、侄女一起去龍泉湖放風(fēng)箏,抬頭一看,天上有許許多多的五顏六色的風(fēng)箏,有的是美麗動(dòng)人的蝴蝶,有的是英勇威猛的超人,還有的是活潑可愛的動(dòng)漫人物,還有很多各式各樣的風(fēng)箏在天上向我們打著招呼。我準(zhǔn)備好東西,開始放風(fēng)箏,我右手舉著風(fēng)箏,左手拿線,在廣場(chǎng)上飛奔了起來,可遲遲沒見風(fēng)箏飄上天空,就算飛了起來,也飛不了多高,我開始找原因,原來是因?yàn)轱L(fēng)箏飛起來的時(shí)候,我沒有放線。所以才導(dǎo)致風(fēng)箏飛不高。于是,我在跑的同時(shí)也開始放線,風(fēng)箏可算飛高了些,但終究沒真正的沒起來,我心想:下次放風(fēng)箏,我一定要把風(fēng)箏放起來,真期待下次放風(fēng)箏。
我的寒假豐富多彩,有值得開心的事,也有不開心的事。假期能過成什么樣,全靠自己的經(jīng)營(yíng),我的寒假我做主,我的寒假我精彩!
【【實(shí)用】七年級(jí)寒假作文四篇】相關(guān)文章: