我初二作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我初二作文1
今天，我生日！
清晨，我還在睡夢(mèng)中，聽(tīng)見(jiàn)外面的一陣淡淡的聲音，我被吵醒了，真煩人！但是談話的內(nèi)容令我很高興，我把耳朵靠在門(mén)上，仔細(xì)的聽(tīng)他們說(shuō)的一言一語(yǔ)。
原來(lái)今天是我的生日，我自己都不知道，我本來(lái)想揭穿我的母親，但是我沒(méi)有，我知道她等這一天好久了。
中午的時(shí)候，我看家里沒(méi)有一個(gè)人。奇怪，今天不是我的生日嗎？怎么沒(méi)有動(dòng)靜，我看到桌子上有一張紙條：孩子，今天我去買(mǎi)點(diǎn)菜，家里沒(méi)有菜了。你自己泡面吃吧！
我看了之后，有點(diǎn)想哭，今天不是我生日嗎？怎么讓我吃泡面。
到了晚上，我的心情不是很好，我一直在屋里藏著，不出門(mén)，媽媽也沒(méi)有來(lái)叫我。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和爸爸一起來(lái)叫我。我出門(mén)一看，展現(xiàn)在我面前我的畫(huà)面美極了，有一桌子的菜，還有一個(gè)大大的蛋糕在正中間。
只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“對(duì)不起，今天中午讓你吃了泡面，今天晚上是你的生日”“我知道”我應(yīng)了一聲。媽媽說(shuō)我的消息靈通，我們都坐在桌子周圍。
爸爸切蛋糕，爺爺奶奶也來(lái)了，我們都很高興，我們每個(gè)人都吃蛋糕。我說(shuō)了一句:“奶奶，你小時(shí)候過(guò)生日有沒(méi)有蛋糕”？
很長(zhǎng)時(shí)間以后，奶奶才回答：“沒(méi)有，在那個(gè)時(shí)候那里有這些啊，飯都吃不飽！”
“那你多吃點(diǎn)，多吃一些”。我笑著說(shuō)……
在這個(gè)美好的夜晚，我們?nèi)覛g聲笑語(yǔ)，高高興興的給我過(guò)生日，我高興，我愛(ài)我的家人。
我初二作文2
爺爺要帶我去書(shū)店買(mǎi)參考書(shū)。
路邊還有一點(diǎn)雪沒(méi)有掃干凈，小小吃攤便利商店生意興隆。爺爺緊緊拉著我的手快步往前走，而我則向馬路兩旁看來(lái)看去。 爺爺有58歲了，他53歲就退了休，但爺爺敬業(yè)，工作做得又好，老板就又把爺爺請(qǐng)了回去。爺爺恢復(fù)工作后又忙了起來(lái)，一年只有3個(gè)月在家，而他回來(lái)正趕上我上學(xué)或有其它重要的事，所以我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間較短，我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好和他聊聊天。 一路上爺爺面無(wú)表情，他說(shuō)話的聲音帶有很濃的磁性。他問(wèn)了我的考試成績(jī)，聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向我提了一個(gè)超高的要求：在上高中前拿到英語(yǔ)6級(jí)證書(shū)。我已經(jīng)是習(xí)慣了的，我從小到大他向我提了不少超高的要求。
偶爾路過(guò)一群人在談?wù)?偶像"，我就問(wèn)爺爺："您有什么偶像嗎？"爺爺搖了搖頭："沒(méi)有"。他的回答讓我很吃驚。"不過(guò)"，爺爺扭過(guò)頭來(lái)，"我很佩服你爸爸！"聲音很嚴(yán)肅，又很堅(jiān)定。我紅著臉問(wèn)："那，您能不能佩服我？"爺爺又把頭扭過(guò)來(lái)，看著我眨了幾下眼睛。"可以啊！"聲音又變得很溫和。我抬起頭來(lái)，感覺(jué)那天的陽(yáng)光格外溫暖！
做讓爺爺佩服的外孫女，我就得好好努力，不能讓爺爺失望！
我初二作文3
在我們中華民族五千多年的歷史中，傳承了許許多多的美德。然而如今這個(gè)社會(huì)，卻存在著許許多多的自私和貪婪，忘卻了美好的美德。
百善孝為先，這句話大家在已不陌生了吧。孝是中華傳統(tǒng)美德的一種。中國(guó)自古就講：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！焙螞r父母之恩，是比山更沉重的，比海更廣闊的親情啊。父母給你的愛(ài)，并不一定是驚天動(dòng)地的，更多的是隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中的。冬日的一句“小心著涼”，生日之時(shí)的一件小禮物，當(dāng)你準(zhǔn)備去考試前的第一句“加油啊”……這些看似平常的小事，卻飽含著濃濃的愛(ài)意。所以，從今天開(kāi)始，讓我們關(guān)心一下我們的父母，盡自己的力量去報(bào)答他們吧。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。幫助別人，為別人做一件小事，這些是多么容易，而現(xiàn)在看來(lái)又是多么困難：當(dāng)你在馬路邊看到一位老奶奶后，卻又不敢去想她生出援助之手，因?yàn)槟愫ε滤龝?huì)說(shuō)是你推倒了她……但是，我們?nèi)砸嵝牡闹藶闃?lè)，因?yàn)槿绻銕椭鷦e人的目的是為了一句“謝謝”，是為了得到周圍人的贊賞，那也太自私、太虛偽了吧。就如歌曲中唱到的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�？犊膸椭鷦e人吧，不要吝嗇你的意思愛(ài)心，讓愛(ài)傳遍世界。
讓我們一起守護(hù)這些美德，在心田中種下美德的種子，幸福成長(zhǎng)，總有一天，它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我初二作文4
“十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由……”最近網(wǎng)絡(luò)上又出新歌了，是陳奕迅的《十年》，聽(tīng)這首歌的時(shí)候，我不由自主地想象著十年后的自己，該是個(gè)什么樣的情況。
十年，彈指一揮間就過(guò)去了。十年后，會(huì)有一個(gè)挽著發(fā)髻，身穿麻布長(zhǎng)裙，腳踩高跟鞋的女子漫不經(jīng)心的微笑，那就是我。十年后就是20xx年了，那時(shí)候的我擁有一份在迪拜的工作，工資待遇很好，時(shí)間也很寬松，每天負(fù)責(zé)教這里的小孩學(xué)習(xí)普通話，教他們學(xué)做中國(guó)小吃，學(xué)太極等一些任務(wù)。沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)去外面走走，和人們用英語(yǔ)交流，提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)，或者去這里有特色的地方瞧上一瞧，開(kāi)開(kāi)眼界。我最喜歡的是去這里的國(guó)家圖書(shū)館看看書(shū)，喝喝咖啡，所以，在圖書(shū)館里我認(rèn)識(shí)了一些外國(guó)朋友，有丹麥的，紐約的，泰國(guó)的，越南的等幾個(gè)朋友，我們相約每周六一起喝下午茶，交流周內(nèi)所看的新書(shū)，和他們?cè)谝黄鸾徽勚�，我的口語(yǔ)不但提高了，而且總結(jié)能力也提升了，我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀，甚至還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒他們的語(yǔ)言。
這一切都是我曾經(jīng)不斷努力的目標(biāo)，如今終于實(shí)現(xiàn)了。突然想起書(shū)上的一句話來(lái)：如果你想要樹(shù)上的果子，那么你自己去摘，如果你想要看起來(lái)比別人更輕松，那么你就要比別人更努力。這話說(shuō)的很誠(chéng)懇，很有力量。
我看著遠(yuǎn)處大海的方向，嘴角微微上揚(yáng)。
我初二作文5
現(xiàn)在是20xx年，人類的發(fā)展速度很快，我是一個(gè)著名的鋼琴家。
上午，我早早地起床，穿上了一身黑色的燕尾服，吃著機(jī)器人JACK為我做的早餐，吃完了早餐，JACK問(wèn)我：“主人，今天您去哪兒演出？”“去尼羅河公開(kāi)演出，就彈我最滿意的那首《我們的家園是中國(guó)》，怎么樣？”“好的”。JACK邊說(shuō)邊在本子上記錄著。記完，自身一下子成了一輛超帥的跑車：馬拉松G6。
我走出家門(mén)，坐上了馬拉松G6，按下了“高速穿越”，車后的噴汽管噴出了壓縮空氣，用每分鐘60千米的高速度前往尼羅河。大約過(guò)了二個(gè)小時(shí)，車剎住了。我下了G6觀賞著尼羅河的美妙景色。突然，有人認(rèn)出了我，高喊：“沈兆飛來(lái)了，沈兆飛來(lái)了！”霎時(shí)，我身邊濟(jì)滿了人，JACK飛了過(guò)來(lái)，發(fā)出了幾千個(gè)子彈，這些子彈落到地上后成了一個(gè)個(gè)椅子，之后對(duì)圍在我身邊的人說(shuō)：“請(qǐng)大家坐到椅子上，沈兆飛要開(kāi)始演奏了�！闭f(shuō)完自己變成了一架鋼琴到我的身邊，我彈起了曲子，全身都投入到了樂(lè)曲中，從我指上發(fā)出了一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè)讓觀眾聽(tīng)得如癡如醉。一曲終了，觀眾們用雷鳴般的掌聲來(lái)感謝我，機(jī)器人JACK收回了椅子。
突然時(shí)間又回到了現(xiàn)在——20xx年，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為二十年后的我。
我初二作文6
十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的.，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!
心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來(lái)做主。
我初二作文7
四十九張桌子，四十九張板凳，四十九個(gè)人，如今卻要畫(huà)下不完整的句號(hào)。
屬于我們的風(fēng)車已經(jīng)不再轉(zhuǎn)了，六個(gè)春夏秋冬，兩千多個(gè)日日夜夜，換取的是初中更廣闊的天地，卻為何留戀那個(gè)微風(fēng)吹過(guò)的夏天？
來(lái)來(lái)回回的在校園里行走，只愿在心中多留下一些記憶，哪怕是一絲一毫也行。
操場(chǎng)上似乎靜下來(lái)了，往昔同學(xué)的嬉笑聲·加油聲，如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事還沒(méi)來(lái)得及分享？有多少到難題還沒(méi)來(lái)得及答解？又有多少個(gè)面容還未來(lái)得及銘記于心？只是隨著照相機(jī)的一聲響，畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫(huà)下了不完整的句號(hào)。
此刻，只剩下一些記憶依然纏繞心扉，教室后面的鐘是不是還在滴答滴答的響個(gè)不停？那顆楊樹(shù)上面的蟬是不是還會(huì)在每年的七月盡情暢鳴？曾經(jīng)在賽道上一起奔跑的我們，多年之后，是不是還能叫上對(duì)方的名字？許下“友誼永駐”的我們經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，是否還會(huì)記得那些微不足道的曾經(jīng)？
但是，春雷可以喚醒冬眠的動(dòng)物。雨水可以滋潤(rùn)沉睡的種子。我們終會(huì)再次相聚，彼此的一個(gè)眼神、一個(gè)笑容、一聲問(wèn)候會(huì)讓曾經(jīng)的一切瞬間清晰。如同我們一路前行從未分離！
我初二作文8
校長(zhǎng)說(shuō)，害怕我到時(shí)候初三會(huì)支撐不住那種體育量！我捂著嘴，很是認(rèn)真又不禁帶著笑告訴他：“我能”！
第一次如此堅(jiān)定！是的，第一次如此堅(jiān)定！還記得軍訓(xùn)時(shí)候暈倒的自己！哈！現(xiàn)在想想，我這條命，都丟了那么多次了，也都堅(jiān)持了這么久了，現(xiàn)在，怎能胡支撐不了初三的體育量呢？
校長(zhǎng)給我做了心理準(zhǔn)備，說(shuō)是初三現(xiàn)在是五點(diǎn)多起床，運(yùn)動(dòng)多少個(gè)鐘頭，然后晨讀多久！我笑著說(shuō)，這些我都知道，然后我發(fā)出感慨，說(shuō)，為了六十分，想當(dāng)初，我們腳受傷的受傷，流淚的流淚，就只是為了中考的六十分！校長(zhǎng)除了說(shuō)一分都是金錢(qián)還能說(shuō)什么！是啊，一分就是金錢(qián)！當(dāng)初我們因?yàn)槟_受傷的醫(yī)療費(fèi)？愿初三的他們，過(guò)幾天，流過(guò)的汗和淚，都值了吧！
是的，我想我是能行的！誰(shuí)叫我是打不到的純呢！
校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)他周四值班的時(shí)候，總是害怕會(huì)沒(méi)有看見(jiàn)我的身影，因?yàn)槊看螞](méi)有看見(jiàn)我的身影，就知道我又是身體出了什么事！開(kāi)學(xué)以來(lái)，不是已經(jīng)請(qǐng)了一次事假嗎？他說(shuō)當(dāng)時(shí)在人群中沒(méi)有找到我，以為我又是生病了，問(wèn)了一下，才知道不是因?yàn)樯�！然后他說(shuō)班主任向他反映，我近些年來(lái)的身體好多了！我很堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭！
是的，不得不說(shuō)，身體真的好多了！校長(zhǎng)和小姑一樣，啰嗦了我該鍛煉，我該保持正常的飲食習(xí)慣！是的是的，保持！只是為了一句我能行，因此，我必須奮斗！不為其他，為了兌現(xiàn)那句我能行！
我初二作文9
我一個(gè)個(gè)子不高，五官看起來(lái)比例不是很勻稱的一個(gè)小“帥”伙，我這個(gè)人什么都跟別人差不多，就是有一點(diǎn)很差——自信，我這個(gè)人缺乏自信，沒(méi)但老師或者父母讓我做一見(jiàn)很大的事是，我有不愿意去做，老師所我很懶，其實(shí)他不知道我非常的膽小。
回首往事，其實(shí)也有太多的不如意，但是也不的不承認(rèn)我確實(shí)失敗了！
那個(gè)下午非常的炎熱，我們同年級(jí)1班的學(xué)生想我們挑戰(zhàn)，說(shuō)放學(xué)后來(lái)一場(chǎng)籃球比賽，我們班唯一的愛(ài)好是打籃球，我們沒(méi)有向他們挑戰(zhàn)，他們卻向我們挑戰(zhàn)了，真是螳臂擋車，不自量力。嘿嘿，我們這次要將他們打的個(gè)落花流水。放學(xué)后，我們開(kāi)始了我們的比賽。
開(kāi)始時(shí)我們非常的自信，相信我們的實(shí)力，一開(kāi)始我們就領(lǐng)先他們20分，在打籃球時(shí)，比分相差20分是，落后的那隊(duì)很在把比分拌過(guò)來(lái)了，我慢便放松下來(lái)了，我們的驕傲心漸漸高了起來(lái)，比分直見(jiàn)差距越來(lái)越短，18、16、14、12、10，后來(lái)他們甚至把我們反超，我們依然高傲，心里想：“反正我么內(nèi)比他們強(qiáng)，讓他們領(lǐng)先也無(wú)所謂！”到最后我們輸了，從這件事，我看出我們不是輸給他他們，我是輸給歐文們自己的高傲、驕傲的心里！
從這件事情我知道我以后不能在驕傲，做事情要認(rèn)真，要相信歐文自己的能力，要好好的表現(xiàn)自己！
我初二作文10
我的名字叫陳宇航，你一定會(huì)想，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名宇航員吧，呵呵，不是的。其實(shí)我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，我更希望能打上nba。
聽(tīng)到我這個(gè)夢(mèng)想你一定會(huì)詫異吧，可千萬(wàn)不要嘲笑我人矮，也不要譏諷我的夢(mèng)想。我這個(gè)人很懶，做事總是不能堅(jiān)持，但惟獨(dú)有一件事我堅(jiān)持了，那就是打籃球。從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在讀初一了，我從沒(méi)有停止過(guò)打籃球。我對(duì)籃球可畏是情有獨(dú)鐘了，如果真的需要用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話，那就是“愛(ài)不釋手”了。我沒(méi)有吹噓，也沒(méi)有夸張，不瞞你說(shuō)，我如果一天不碰籃球，就會(huì)手癢。還記得有一次，讓我想起來(lái)哭笑不得。
那一天，我很早就起床和我的寢員去打籃球，打著打著，我就忘記了時(shí)間。正當(dāng)我們打的正歡的時(shí)候，上課鈴?fù)蝗豁懥�。霎時(shí)間，我們仿佛天塌下似的，一個(gè)個(gè)臉上表情憂郁，飛也似的往教室跑。氣喘吁吁的，我終于倚在了班級(jí)的門(mén)檻上了，一瞄教室，耶！老師不在，正準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)去的我，突然感覺(jué)我的后衣領(lǐng)被別人拎住了，不好，被老師逮住了�；仡^一看，原來(lái)是我們的大班長(zhǎng)——馮遠(yuǎn)帆。她看見(jiàn)我手里拿著個(gè)籃球，就罵到：“整天就知道打籃球，滿身都是汗臭了你知不知道！”靠，害得我好尷尬，還在全班人面前丟了臉。
從那之后，我并沒(méi)有放棄過(guò)打籃球，反而更加努力了，我要讓他們知道，我的汗臭是有回報(bào)的。
我初二作文11
在我的記憶中，我總是那么不愛(ài)說(shuō)話�？墒钱�(dāng)我高興時(shí)，我的話便無(wú)窮無(wú)盡，說(shuō)到天亮也說(shuō)不完。
那個(gè)矛盾的我，總難讓別人猜透我的性格。
我，長(zhǎng)得胖胖的，像一只憨態(tài)可掬的企鵝。有一對(duì)亮如珍珠的眼睛。配著一對(duì)彎如柳葉的眉毛和一張似櫻桃的小嘴。但是我卻有一個(gè)塌鼻。與我的身材完全不配合。
不過(guò)，樂(lè)觀的我卻從來(lái)不感到自卑。
我喜愛(ài)寫(xiě)生，因此，我也喜歡種植。描繪自己栽的花草，總有一種幸福之感。
我向往寂靜的生活。在我的夢(mèng)里，我經(jīng)常獨(dú)自一人坐在茂密的竹林里，描繪我心中那美麗的景色。聽(tīng)落葉聲，喝著暖茶，獨(dú)自欣賞自己的作品。
我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常在課余時(shí)間畫(huà)起來(lái)，畫(huà)我那心中最美麗的風(fēng)景。
我喜歡和家人在一起，哪怕是在一起吃一頓飯，聊聊天，都可以滿足我心中那空寂感。我，是方方面面的。只是有一點(diǎn)惡習(xí)，就是只要獲得一點(diǎn)成就，我就會(huì)驕傲起來(lái)，自以為了不起，等到再一次獲得成績(jī)就后悔了。
那次七年級(jí)月考，我榮幸獲得了全年級(jí)的前20名，我極為高興，誰(shuí)都瞧不起，好像我已經(jīng)是無(wú)人可以超過(guò)的了。這種獲獎(jiǎng)興奮的心情，是人人都會(huì)有的�？烧且�?yàn)檫@種驕傲的心理，使我在又一次的考試上發(fā)揮失常，結(jié)果一落千丈。
不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這種惡習(xí)，我正在努力拼搏，彌補(bǔ)我的過(guò)失。
鏡中的難免不會(huì)是真人，回憶中的也都是過(guò)去。
我，就是我。一個(gè)激情澎湃的青少年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了行囊，準(zhǔn)備為理想而航行！
我初二作文12
她，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，散發(fā)著迷人的光彩；秀挺的鼻子，似乎不屑吸入太多世人的濁氣；一排整齊又潔白的牙齒，總是笑臉迎人。你是否很想知道她是誰(shuí)？她就是我的寶貝妹妹。
妹妹是「天生舞者」，常看見(jiàn)她隨音樂(lè)起舞，那輕盈的舞姿，像磁鐵般吸引大家的目光。奶奶就常說(shuō)，妹妹從小就不會(huì)怯場(chǎng)，喜歡在大庭廣眾下跳舞，有一次過(guò)年，還在關(guān)渡行天宮的廣場(chǎng)即興表演，儼然一副街頭舞者的模樣。
妹妹是「天生藝術(shù)家」，她常常看阿姨畫(huà)畫(huà)，喜歡當(dāng)她的小幫手，因此耳儒目染的關(guān)系，也成了藝術(shù)高手。像陶土，水彩畫(huà)、色鉛筆、手工藝，樣樣精通。妹妹有時(shí)還會(huì)敎我一些畫(huà)畫(huà)的訣竅，還有該注意的地方。每當(dāng)重要節(jié)日來(lái)臨，我們都會(huì)收到妹妹親手做的卡片和禮物呢！
每當(dāng)家人有時(shí)不快樂(lè)時(shí)，就是妹妹出場(chǎng)的時(shí)候了，因?yàn)槊妹玫男θ菘偸翘煺婵蓯?ài)，她耍寶的功夫更是無(wú)人能匹敵，總能讓家人放鬆心情，所以妹妹是我們的一家之寶，帶給我們的快樂(lè)和歡笑是無(wú)法用筆墨形容的。
我的妹妹除了是個(gè)亭亭玉立的美少女，還是位善解人意的小姑娘，喜歡照顧小弟弟、小妹妹，對(duì)年長(zhǎng)者更是細(xì)心，有時(shí)她還會(huì)適時(shí)耍寶，逗得大家哈哈大笑，因此大家都很喜歡她，這也是我喜愛(ài)妹妹的原因了。
我初二作文13
知道嗎？不管你在哪里，都有許多眼睛在看著你。你的一舉一動(dòng)他們都知道。我相信，有一個(gè)世界，在那里，到處是童話，到處是愛(ài)！我一直相信自己是一個(gè)懵懂，天真的天使。雖然經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有那么一些時(shí)候，我是那么的無(wú)助，可是上天依然很眷戀我這個(gè)迷迷糊糊的小女生。
我喜歡看天上的星星，因?yàn)槲蚁嘈拍鞘峭ㄏ蛄硪粋�(gè)世界的門(mén)，那些星星也喜歡看著我，因?yàn)樗齻円蚕嘈盼揖褪悄莻�(gè)愛(ài)她們的天使。月亮婆婆很愛(ài)我，她喜歡把溫柔的月光撒在我身上，我知道，她是這個(gè)世界上一直并且永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的人。我只屬于天上，屬于月亮婆婆，屬于那些星星，而不屬于這個(gè)滿是仇恨的世界。
大家說(shuō)我是一個(gè)孤僻的孩子，甚至不是一個(gè)孩子，只是一個(gè)來(lái)拖累大人們的惡魔。甚至有人討厭我。我不理解他們，為什么不喜歡大家就是一個(gè)怪孩子，我真的是那么愛(ài)那美麗的夜空，愛(ài)她那深邃的眼睛。
知道嗎？在夜空中狂歡的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己只是被大家遺忘了，其實(shí)自己是那么美麗，那么純潔。
我初二作文14
人的一生中有許多煩惱，煩惱也是多種多樣的，也許我說(shuō)到我的煩惱，你也許會(huì)說(shuō)我這個(gè)煩惱很多人都有，不用我說(shuō)很多人都知道，說(shuō)到這里很多人都會(huì)已經(jīng)想到是什么了，那就是——學(xué)習(xí)的煩惱，我不是不會(huì)，那是為什么呢？，是因?yàn)槲覒小?/p>
可是，就在幾次大的問(wèn)題和困難還有與老師的批評(píng)下，我在開(kāi)學(xué)的那種不服輸?shù)囊庵揪拖肆嗽S多。不僅僅是這樣，我對(duì)外界的抵抗力也是太弱了，正是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我在上課時(shí)常常會(huì)與一旁的人講話，或者想一些課外的事情，或者開(kāi)一些小差可就是這一點(diǎn)點(diǎn)的小差，使我從那次，從那次小差以后，上課就常常聽(tīng)不懂了。聽(tīng)不懂后，回家的作業(yè)也不會(huì)寫(xiě)了，不會(huì)寫(xiě)也就不問(wèn)，我也沒(méi)有因此而警惕起來(lái)，而是抱著多懂一些少懂一些沒(méi)問(wèn)題的想法，就這么一直可以說(shuō)是混著學(xué)了過(guò)來(lái)，就連放假也沒(méi)有好好的補(bǔ)習(xí)。
正是這樣的一個(gè)煩惱，就連讓我去死的勇氣都沒(méi)有了。
名言曾說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只怕有心人，
每個(gè)人都知道這就話的意思吧！世上沒(méi)有人完不成的事和克服不聊的困難！只怕人沒(méi)有去努力的去完成去克服！
不僅僅是對(duì)于我在學(xué)習(xí)上的這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在做什么事情都要抱著沒(méi)有完不成的想法去完成任何事克服任何困難！
雖然我沒(méi)有做到，但是我知道了這個(gè)道理，也許正是這個(gè)—懶讓我學(xué)道了這個(gè)道理！
我初二作文15
我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？！”
昔日的我愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂(lè)地奔跑，愛(ài)笑，心中有著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué)，我感到的是競(jìng)爭(zhēng)是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過(guò)多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會(huì)一下子拉
二尺多長(zhǎng)，如怒雷似的吼叫著：“出來(lái)站著！”這只是輕的處罰，再嚴(yán)重些，臉上印滿了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過(guò)暴行毒打之后，還有長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的罰抄甚至請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行一下親密交往，那么后果不堪設(shè)想。我可沒(méi)有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴(yán)格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事�？烧l(shuí)又知道我們的“苦”呢？
昔日的我愛(ài)笑，笑聲朗朗如同長(zhǎng)著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的是淚水，生活的艱辛，考試的失利，前方的困難......不知道這個(gè)青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個(gè)美麗花季的背景，總是陰云密布，１５歲的我，放棄往日的歡聲笑語(yǔ)，漸漸地品出了人生的苦樂(lè)，看穿了世間的事物，能以不變應(yīng)以萬(wàn)變，老師們說(shuō)：“這叫‘深沉’！”可誰(shuí)又知道我們的“選擇”呢？
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