六年級節(jié)日作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級節(jié)日作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級節(jié)日作文 篇1
在一個陽光明媚的冬日上午，老師宣布了一條轟動全班的消息：今天下午利用兩節(jié)作文課的時間包餃子！消息一傳開，全班沸騰起來，我從細心的同學那里得知——今天，就是冬至。我恍然大悟：哦，怪不得老師讓我們吃餃子呢！老師又把任務分配完以后，我們就開開心心地放學了。
我一溜煙兒地“竄”回了家，激動地把這個消息告訴了爸爸，但爸爸沒有做出我期望中的表現(xiàn)，只是平靜地指了指盤子里剩余的餃子餡兒，“喏，那兒還有一點兒餡兒，下午拿去做吧！”“哦，太棒了，爸爸萬歲！”我歡呼著。“哎，萬什么歲啊，餡兒是你媽做的！”“嗯，那，老爸英明！”我改口道，忍俊不禁�！昂昧耍憧焓帐耙恍┌�！”
我忙活了一個中午，也激動了一個中午。當一切都安排妥當以后，我便提著大包小包的上學去了。在路上，路人的回頭率是100％！路人的目光都被我?guī)У淖约野赴褰o凝聚了。我羞紅了臉，加快了步伐。走到了校門口，我發(fā)現(xiàn)自班同學雖說也提著一大堆東西，但走的卻從容鎮(zhèn)定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學，他們可能早已經洋相百出了！
走進班門，我便看見了黑板上秘密麻麻的字，總之，都是在說讓同學們乖一點兒之類的話。而同學們呢？正在熱火朝天地討論有關餃子的事。
開始包餃子了！我們咣咣鐺鐺地抄起“家伙”，學著大人們的樣子，開始和面，搟面皮兒，包餃子……當我們正干得熱火朝天的時候，有些人由于材料不齊而端著他那空空如也的碗向我們“乞討”：“給點兒面吧，給點兒餃子吧！我已經三天三夜沒吃飯了！”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”，一致對外“封口”——不給！我們包一點兒，下一點兒，吃一點兒。蘸著自己調的醋汁，吃著自己包的餃子，心里甭提有多高興了！
可是，有些事情，還是始料不及的！因為我們是初次包，不懂得“勻稱美”，所以包著包著，餡兒沒了，面還多的是�？晌覀冇植辉敢庀蛉似蛴�，便做起了面條……
這兩節(jié)課我們班笑聲不斷，而外班的人呢？只能趴在窗戶上望著那一盆盆香噴噴的餃子干流口水了——他們，沒得吃！
六年級節(jié)日作文 篇2
春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)，是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)的時候，我會先給爸爸媽媽拜年，收紅包，再吃一碗面。接著，我們去買兩盒鞭炮回來，再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家，給大伯拜年，說一些吉祥的話，喜氣洋洋。然后，我再和爸爸回來吃飯，吃完就去放鞭炮。鞭炮發(fā)出噼里啪啦的響聲，熱鬧極了。晚上，我們一家人聚在一起吃團圓飯，飯菜可豐富啦！有魚、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了，就看春節(jié)聯(lián)歡晚會，演員們敲鑼打鼓，高歌起舞，還有五彩繽紛的煙花。看完之后我們就睡覺了。
中秋節(jié)的時候，我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮，一邊吃美味的月餅，還有各種各樣的水果。
端午節(jié)的時候，我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽，很快很快的，然后我們也去參加賽龍舟，像電視的人那樣飛快地劃。
我喜歡這三個節(jié)日。
六年級節(jié)日作文 篇3
老師節(jié)日快樂，老師我好想對您說一千遍一萬遍老師您辛苦了因為這是我們陪您過的最后一個教師節(jié)了，以前我總期待著長大，可等長大了我又想回到以前。老師您教我們六年了，還記得剛來上學的時候，我把你當成一個阿姨，那時我對張老師說老師好，卻對您說阿姨好我還無知的問媽媽：“媽，那個阿姨怎么和老師在一起啊！”媽媽輕輕地拍著我的頭對我說：“傻丫頭，那個阿姨也是一位老師�！爆F(xiàn)在想想那時候還真好玩，轉眼間六年快過去了，這六年來您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課？是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破？
老師這六年來您總是教育我們要怎么做一個道德高尚的人，做一個不撒謊的人，可是當我把考得不好的試卷藏起來自己模仿上簽名的時候是不是傷了您的心，當然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心，老師這個毛病我改了，以后不會再犯了，以后我會好好學習的一定不會讓您傷心第二次。
老師這是最后一年了，我們只要一想起明年就畢業(yè)了，我有幾千個幾萬的不愿意，老師小學時光您一直在我們身邊從來不曾離開過我們，您把我們當成乖孩子，我們也把您當成一個慈母，此時的心情很復雜不知該說什么好，有時想到快要離開母校離開您了我就很傷心，最難過的時候我還會偷偷的掉眼淚，老師寫到這里你會不會覺得我寫的很夸張啊，老師其實我寫的是心里話，心里話也就是悄悄話，老師你有QQ號嗎，可以告訴我嗎我想經常跟您談談心里話。
老師你是不是過得很快樂，老師我希望你永遠快樂，希望您在永遠年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容，呵呵，老師，我代表沒有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學在這里祝您：
永遠快樂，永遠年輕美麗，
身體健康，合家歡樂，事事順心
萬事如意！
——最最敬愛您的學生
六年級節(jié)日作文 篇4
說起我們中國的節(jié)日��！可真多啦！有元宵節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)……
每年一提到春節(jié)我就興奮不已，因為過年除了可以吃餃子、有壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會以外，最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花！那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不愿遺忘。
今年還沒有到春節(jié)，許多人就按捺不住了，大街小巷不時傳來陣陣的鞭炮聲，我人在家里，心早已飛了出去，手癢極了，真想再過過鞭炮隱。
機會來了。除夕夜，我和爸爸媽媽帶著弟弟到奶奶家過年，我唯一的要求就是放煙花！奶奶好像早就猜透了我的心思一樣，她笑著對我說：“都已經準備好了”。
桌上擺滿了美味佳肴，我卻無心品嘗，匆匆地扒了幾口，就拉著爸爸一溜煙跑到了屋外，蹲下、點火、閃開、捂耳朵，只聽一陣“嘶嘶”聲，接著“嘭”的一聲響，煙花在夜空中畫出一道白色的弧線炸開了，迸出一一束耀眼的火花，旋轉放大、變形，一棵美麗的圣誕樹奇跡般的出現(xiàn)在半空中，“噢——，過年嘍！過年嘍！”我又蹦又跳，激動得難以自制。不知什么時候，奶奶也出來了，我拉著她的手，連聲向她薛賀：祝她身體健康，萬事如意！奶奶高興的眼睛瞇成了一條縫。
一串串煙花騰空而起，如花般在空中開放，鄰居的孩子也被吸引來了，她們個個歡天喜地，不顧大人的擔心和呵護，舉著小燈籠，在人群中穿棱著、吵鬧著。
天上的煙花絢麗多姿，美麗極了！
我愛我們的節(jié)日！
六年級節(jié)日作文 篇5
每到八月十五，也就是中秋節(jié)，家家戶戶都會買來月餅，晚上賞月。我印象最深刻的一次中秋節(jié)，是在我6歲的時候。
那天的中秋節(jié)，爸爸媽媽早早地準備好了大大的月餅，還有各種水果。所以在這一天，家里就會彌漫著月餅濃濃的香味。到了晚上，天漸漸黑了下來，月亮也漸漸升起來，但還是有幾片云擋著月亮。爸爸媽媽把桌子抬到屋外，擺上水果和月餅。等到云全部散開，月亮的光瞬間灑滿了大地。這天的月亮又大又圓，上面好像有幾團黑黑的影子，像是嫦娥和玉兔在看著我們，吃著月餅呢！
那時天真的我，指著月亮對爸爸說：“爸爸，月亮好漂亮，你幫我摘下來好不好？”全家人都被我逗笑了，可我卻認真的看著爸爸，拽著爸爸的衣服不肯放，爸爸想了一會兒，說讓我閉上眼睛，就幫我把月亮摘下來。我閉上眼睛，爸爸立馬拿出手機，拍了一張照，然后便讓我睜開眼睛。“哇！爸爸好厲害！真的把月亮摘下來了！”我伸手就想去碰，爸爸卻連忙阻止了我，說：“別碰呀！一碰月亮就不見了！”我一聽，連忙收回手，靜靜地看著。
過了許久，爸爸媽媽便把東西搬入家中，我和姐姐也走了進去。打開電視，剛好趕上了中秋晚會，我們坐在沙發(fā)上，其樂融融的聊著家常。過了一會兒，我們便開始吃月餅了。媽媽把月餅切成了四份，一人一份，大家都因為這天的氣氛開心了起來。
中秋節(jié)，顧名思義，也就是在秋天的中旬，在這個節(jié)日里，家家都會團聚起來，賞月、吃月餅。這天的月亮又大又圓，也表示著團圓的意思。
六年級節(jié)日作文 篇6
從放假開始，讓我等了這么久，就是為了今天，這個美好的日子——端午節(jié)。
我和媽媽一起來到外婆家，一進家門，外婆在廚房里炸什么東西的聲音就聽見了。既然是炸的，也是我的最愛，我二話不說，鞋子不脫便沖進廚房了。只見撒上面包糠的一個又一個金光瓦亮的豬排在油中游泳，看著看著，我口水都直流三千尺了。
過了一會兒，舅舅、舅媽還有小一心和吳婧姐姐都到了。大餐開席了，我的目標首先就是豬排，我挑了一塊最大的，撒上蕃茄醬，嗚哦——咬了一大口，“哇——，極品哦！”我大口大口地“殺豬”，一眨眼，一塊豬排便下肚了。我毫不猶豫地對第二塊下手，如法炮制。當我想夾第三塊時，媽媽不讓我吃了，我只好看著別人吃。外婆見了，夾給了我一塊，但在媽媽的“口腔加特林”的火力圍攻下，不得不暫時舍棄，然后帶了兩塊豬排回椒江。
媽媽真讓人掃興，不過還好有二級美味的粽子�？傊宋邕^得還不錯。不知同學們過得怎么樣呢？
六年級節(jié)日作文 篇7
你們問我想要什么節(jié)日，那就是不上學節(jié)，不上學是好多學生都想要的，如果有不上學節(jié)就好了。
這一天早上我開開心心地去上學，可是到了校門口的時候，我看見了幾個大字“今天是不上學節(jié)”我一看這幾個字，我開心的跳起來。我馬上跑回了家，把這個事和我媽媽說，我媽媽說：“不可能吧！我們小時候都沒有見這么一個節(jié)日，你們怎么會有？”“我們有怎么啦，我看呀你就是舊思想，我們有不上學節(jié)。”我神氣的說。
我對她說：“媽媽，今天是不上學節(jié)，所以我要在家里玩，你可不可以不說我？”媽媽點了點頭就去做飯了，媽媽一走我就馬上去把電腦打開，電腦一開機就開始玩了，我玩了一會兒發(fā)現(xiàn)家里還是沒有在學校學習好，也沒有在學校里和自己的好朋友一起玩好，不上學其實也沒有什么好的，我真的好想馬上去上學呀！
就在我想回學校上學時，媽媽在微信上看見老師說：“現(xiàn)在同學們馬上回到學校來，不上學節(jié)只是壞人搞的�！蔽乙豢瘩R上背起了書包向學校跑去，這時媽媽說：“對，不可能有不上學節(jié)�！�
正當我著急慌忙地往學校奔去，耳邊卻傳來媽媽的聲音：“快點起床啦，不然上學就會遲到了�！蔽乙槐犻_眼，發(fā)現(xiàn)竟然是一個夢��！你們可不可以對我說，有不上學日好不好？
六年級節(jié)日作文 篇8
正月十三，是客家的一個重要的節(jié)日。在這天里，同一個姓氏家族的人們都聚集在一起賞燈(如今已被煙花所代替)。然而，我們家也不例外。就在這天，外公外婆帶領著我與小表弟子奇全家和媽媽一起來到了外公的老家——廣東興寧賞燈。
老家在鄉(xiāng)下的一座村子里，我與二姨、姨爹、子奇弟弟和媽媽一起乘車前來這里。來到老屋前的魚塘邊時，早已守候在那兒的親朋好友點起鞭炮，“噼噼啪啪”的`歡迎我們的到來。走進老屋時的那一刻，屋里頓時響起了熱烈的掌聲。作為主角的小子奇也不免害羞了起來。小子奇向村民們鞠躬，拍手，他們的掌聲更是一浪高過一浪。開始進餐了，姨爹、二姨、外公、外婆都和親朋好友們敬酒干杯，致以新年最美好的祝福。
午飯后的舞龍燈最為熱鬧。一隊年輕力壯的男青年手舉一條金色大龍，跟隨著鑼鼓隊的節(jié)奏，在老屋前上下?lián)]舞。大金龍如青龍出海般上下翻躍，昂首擺尾，蜿蜒游走。龍尾隨著龍頭時而升高，時而降低，時而搖晃，時而平歇。金龍前面有一位小伙子手持竹竿，竿頂有個紅色的大圓球。大圓球前后左右四周搖擺，龍首搶球，引得整個金龍的身體都游走飛動。金龍走進老屋后首先就要去廚房，廚房就如同家中的老大一樣。進入廚房后，手提龍燈的一位小伙子，鞠躬參拜廚神。參拜完畢，外公拿出了個大紅包給金龍。金龍要走了，紅紅的鞭炮再次唱起了歡快的歌，歡送金龍。鑼鼓的咚咚聲越來越遠，金龍的身影越來越模糊，最后，那條能讓家里紅紅火火、大吉大利的金龍消失在了彎彎曲曲的小路上……
此時已是傍晚，吃過晚飯后的我們，正在準備這賞燈的最后一項任務，那就是搬運煙花到魚塘對岸進行點放。大家跑進跑出忙得不亦樂乎。經過大約二十分鐘的努力后，煙花終于有規(guī)律的擺放在了魚塘對岸。負責燃放煙花的是兩位舅舅。
七點一刻，煙花準時點燃，隨著“嗖——”的一聲，煙花如火箭般飛快地竄到了大約200米的高空中，“砰——”金黃的煙花在空中瞬間開放，然后像斷了線的珠子落到了山上的樹林間，又似一顆顆美麗的流星竄到了屋前的魚塘里，煙花還宛如頑皮的雨點一樣落到了屋頂上。我們一家都坐在老屋前仰望星空，觀賞煙花。美麗的煙花一個個陸續(xù)綻放在空中，給深藍的夜空增添了無與倫比的美麗，同時也為我們每個人心靈里僅屬于自己的一片小小天空譜寫上了一曲新的樂章。
【六年級節(jié)日作文八篇】相關文章：