精選一年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
也許時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著,期待著我們變成足夠勇敢,擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我們跨過童年的幼稚,站在初中生活的尾巴回望,猛然發(fā)現(xiàn)竟是多年光陰流逝,而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩,不再是當(dāng)初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了,不再是當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的小子了,在逐漸成長(zhǎng)的腳印里,我是應(yīng)該拾起自己的擔(dān)當(dāng)了。
或許是父母鬢邊銀絲,提醒我曾接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷;或許是眼見同學(xué)們的勤奮團(tuán)結(jié),或許是親朋好友的親切問候,我不得不承認(rèn),時(shí)光的強(qiáng)大。慢慢地我也學(xué)會(huì)了克制自己耐心地解答問題,努力地做自己力所能及的事,明白了自己擔(dān)當(dāng)?shù)乃凇?/p>
面臨著成長(zhǎng)的沖擊,中考的挑戰(zhàn),我不得不承認(rèn)生活的緊迫,擔(dān)當(dāng)?shù)某林。我開始埋頭學(xué)習(xí),早上五六點(diǎn)起床,背英語(yǔ)單詞,然后吃飯進(jìn)行語(yǔ)文早讀,開始規(guī)律而又充實(shí)的一天。每當(dāng)夜深困倦時(shí)候,我也會(huì)問問自己到底在努力什么,心中就像懸著大石頭?墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽(jī),父母開心的笑臉,心中也如釋重負(fù)時(shí),我頓悟了。我在為自己和家人的將來努力,我學(xué)會(huì)了做出擔(dān)當(dāng),承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。我的身上寄托著父母半輩子的希望,承擔(dān)著自己的未來,這是我的擔(dān)當(dāng)。我將會(huì)帶著自己的擔(dān)當(dāng)走向未來的方向,走向一種名為希望,走出一片不一樣的天空。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,我們需要明白自己的擔(dān)當(dāng),并足夠堅(jiān)定地去承擔(dān)它,給我們的生活帶去不同的色彩,暮年時(shí),在流年中回首,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)出色地成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆恕?/p>
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)路途未必一帆風(fēng)順,風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷一番苦難,如同一顆樹苗經(jīng)過風(fēng)雨沐浴后,獲取充沛的能量。
當(dāng)?shù)谝宦曁淇揄懫饡r(shí),母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護(hù)下,剛剛來到這個(gè)世界還一無所知的我度過了純潔如白云的幼兒時(shí)期。
時(shí)間飛逝,我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包,邁進(jìn)小學(xué)的校門。當(dāng)我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),心里是無比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少,成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了互幫互助。在不舍的淚水中,我們揮手告別母校,帶著些許好奇進(jìn)入了初中的門檻。那時(shí)的自己儼然可以說是一個(gè)小大人了,有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒有小學(xué)學(xué)習(xí)那般單純、快樂。不知不覺有著許許多多的壓力,同時(shí)也面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒有取得令人滿意的成績(jī),進(jìn)了三門職業(yè)中專。我開始了令人憧憬的高中生活,剛開學(xué)的第一個(gè)星期好不習(xí)慣這里的生活。慢慢地我體會(huì)到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓(xùn)室里忙碌的身影,總能聽到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓(xùn),也讓我們受益匪淺,回想起軍訓(xùn)生活,是多么的快樂!豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續(xù)著。
走過了十八年的春夏秋冬,見證花開花落。成長(zhǎng)是一串串小腳印,留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。
成長(zhǎng)是一個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時(shí)傳出悠揚(yáng)悅耳的琴聲。成長(zhǎng)是如此美妙,驀然回首,一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
昨天,老師留下一個(gè)作文題目:一起成長(zhǎng)。哈哈!一起成長(zhǎng)的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點(diǎn)什么呢?今天,媽媽到學(xué)校接我放學(xué),還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”,我高興極了,忽然想到就寫我和快樂一起成長(zhǎng)吧。
媽媽說,我從小就是個(gè)快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學(xué)說話,家里總能聽到我痛快洪亮的笑聲?粗鴭寢尀槲遗牡匿浵窈驼掌,我知道我是和快樂一起成長(zhǎng)。 不到一歲時(shí),我就急著學(xué)走路,可經(jīng)常會(huì)摔倒,媽媽總是讓我自己爬起來。我發(fā)現(xiàn)原來自己爬起來一點(diǎn)也不難,于是拍拍小手,樂呵呵的繼續(xù)往前走。那時(shí)我說不清什么是快樂。
一歲生日那天,我吐沫亂飛地學(xué)說:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,還像個(gè)瘋子一樣不停的重復(fù),然后自己樂翻在床上。媽媽說:“這是學(xué)習(xí)的快樂!
兩歲時(shí),我在院子里玩,忽然看到一個(gè)小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾,幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說:“愛心就是快樂。”
三歲時(shí),我得了中耳炎,疼得沒辦法睡覺。夜里,媽媽一直抱著我,我就給媽媽講故事,媽媽眼里閃著淚光。后來媽媽告訴我:“健康也是快樂。”
三歲半時(shí),我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進(jìn)游泳館里那一池藍(lán)藍(lán)的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋,緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我:“勇敢能帶來快樂!
四歲時(shí),我跟爸爸學(xué)會(huì)了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》,唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆,在陽(yáng)臺(tái)的地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容,我好像知道了什么是快樂。
五歲時(shí),我迷上了看書。一本字典,一堆好書,我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂。
六歲時(shí),我已經(jīng)是藍(lán)天幼兒藝術(shù)團(tuán)的“老孩子”了。因?yàn)橛?xùn)練時(shí)扭傷了腳,腫起的大包讓我走路時(shí)像只小鴨子?墒,到了舞臺(tái)上,我的每一個(gè)動(dòng)作都到位極了,臺(tái)下的掌聲讓我想起媽媽的話:“堅(jiān)強(qiáng)也能帶來快樂!
幾天前,我剛過了七歲生日,我現(xiàn)在是個(gè)小學(xué)生了,雖然我還不太適應(yīng)教室里的規(guī)矩。但是我想,我還是會(huì)和快樂一起成長(zhǎng)。
今年,我從電視上看到四川發(fā)生了大地震,那里的小朋友哭得好傷心。我請(qǐng)媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天,我許了個(gè)愿:“愿地球上再也不要有災(zāi)難,愿全天下的小朋友都能快樂成長(zhǎng)!”
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我同伴,在我苦惱的時(shí)候,書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前,在學(xué)習(xí)中,只要有不懂的問題,就可以從書中找到答案。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的`漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識(shí)。我看過很多的書籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個(gè)為什么》、《媽媽,累了就哭吧》我從中結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)實(shí)了《十萬個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽,累了就哭吧”這句簡(jiǎn)短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬。
我每天都去找書,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn),書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。
我剛開始寫作文時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。
我對(duì)書愛不釋手。書啊書。我愛你!因?yàn)槟憬o了我無窮的力量和知識(shí),你是我這輩子最大的恩人!
書!謝謝你!是你陪我一路遠(yuǎn)航!
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
翻開我的成長(zhǎng)檔案,里面記錄著我的喜、怒、哀、樂,最讓我記憶深刻的還是二年級(jí)時(shí)的那次夏令營(yíng)。
當(dāng)時(shí),聽說學(xué)校有個(gè)夏令營(yíng),我很高興,便報(bào)了名?墒,老師說夏令營(yíng)有十天,還要住校。我一聽到要住校,就有點(diǎn)不愿意,我可從來沒有離開過父母。“职謰寢屄犃,立即召開了家庭會(huì)議。爸爸說:“我同意孟參加,這是個(gè)好機(jī)會(huì)。”媽媽聽了,堅(jiān)決反對(duì),因?yàn)椴环判奈以谕饷妫挛页圆伙、睡不著……我也有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過好一番討論,最終全家還是決定讓我參加這次夏令營(yíng),讓我有個(gè)鍛煉。
第一天夏令營(yíng)生活開始了,白天一切順利。可是到了晚上,我就睡不著了,很想家。以前,每天晚上媽媽都會(huì)跟我道聲晚安才走,而且我還會(huì)把一天的事情告訴媽媽呢!我感到很難過,真希望夏令營(yíng)早點(diǎn)結(jié)束。】墒,現(xiàn)在才是第一天啊,還有九天才能回家,怎么辦呢?我真想馬上就回家呀!不過,我來這里就是為了鍛煉自己的呀,不然就失去了意義。我閉上眼睛,終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我醒得很早,居然在老師來叫我們之前便起床了。我突然覺得自己精神十足,看來昨天睡得不錯(cuò)呢。這一天我似乎慢慢習(xí)慣了,開始融入到集體里了,和同學(xué)們一起快樂地玩耍,漸漸忘記了想家,晚上也睡得很好。
終于,閉幕式在不知不覺中來到了。這天,我們化了妝,穿上了漂亮的服裝,站上了音樂廳的舞臺(tái)。臺(tái)下的都是家長(zhǎng)們,每個(gè)人臉上都帶著笑容。在回家的路上,媽媽給我豎起了大拇指,說:“真是太棒了,你終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”我也有點(diǎn)吃驚,沒想到我居然離開家,在學(xué)校生活了整整十天,每一天都讓我非常難忘。
這件事已經(jīng)過去兩年了,我卻一直沒有忘記,也沒有忘記“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。
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