【推薦】荷花五年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的荷花五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花五年級(jí)作文 篇1
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少,據(jù)電腦資料顯示,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。
荷花用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富、清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就象翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白的蓮子仁。我最?ài)吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就吵著、鬧著讓媽媽買蓮子仁吃。
荷藕是一種高級(jí)蔬菜,含百分之20的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,既可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃
成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更是別有風(fēng)味.
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥,我從電腦中得知荷葉能清暑解熱,荷梗能通氣寬胸,蓮子能健脾止瀉,蓮花能清火安神,蓮房能清淤止血,蓮節(jié)還有解酒毒的功效。自葉至莖,自花至實(shí),無(wú)一不可入藥。它把自己的一切毫無(wú)保留地全部貢獻(xiàn)給了人類。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是周郭頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高者中最崇高者。
荷花用途之廣,品格之高是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!
荷花五年級(jí)作文 篇2
偶爾間,說(shuō)到荷花香氣、顏色讓人美不勝收的感受,我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳,終于有機(jī)會(huì)了,媽媽說(shuō)帶我們來(lái)仿佛仙境的世界——上陽(yáng)。
隨著時(shí)間的流逝,跟著汽車的輪胎,近了近了更近些了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一片花色,心跳變快了,心里變得激動(dòng)了,好不容易才到了路邊真正地看到了荷花,我趕緊讓媽媽停下來(lái),可她好像還沒(méi)有停下來(lái)的意思,張開(kāi)嘴說(shuō):“還早著能,前面的荷花更漂亮!
車開(kāi)不到半分鐘,就看到了許多荷花圍繞著一個(gè)涼亭,旁邊的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)·去贊美;再看看那幾一朵,根根帶刺,好像一位位正在邊疆的戰(zhàn)士,誓死保護(hù)荷花池;還有那一朵在一片池的中心,白白的皮膚好像一位公主,正在受著長(zhǎng)輩們的疼愛(ài);看三朵好像一家人,正在一起談笑;看那兩朵雖然花瓣所剩無(wú)幾,但還是相依為命……
踩著一條石子路,走向涼亭,坐在凳子上,深吸一口氣“哇,好香啊,好似剛下過(guò)雨的味道——絲絲幽香”,把手掛出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一張皺紋紙。這時(shí)妹妹想去摘一朵,我看見(jiàn)了連忙媽媽,媽媽看她一眼,好像說(shuō):你摘一朵,他摘一朵,然后又有人摘一朵,如此循環(huán),那么最后誰(shuí)會(huì)來(lái)這兒看荷花?妹妹連忙收住手。
大概開(kāi)了20多米來(lái)到一個(gè)賣冷飲·蓮蓬什么的地方,賣家很好客,因該說(shuō)好會(huì)做生意:一會(huì)拿出這個(gè)給你吃,一會(huì)拿出那個(gè)給你吃,弄得你都不好意,怎么會(huì)不多買一些?我順手拿了一個(gè)吃,不過(guò)就皮難剝了一些,里面的肉比在超市買的好吃幾倍,先是水嫩水嫩的,然后慢慢覺(jué)得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一個(gè)還不覺(jué)得解饞。
第一次看荷花,就感覺(jué)荷花如此的美,荷花!
荷花五年級(jí)作文 篇3
從小,荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒,還是她那花蕊,都是婀娜多姿的。
周日,我到西湖邊去玩,發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放,小小的,藏在葉子中間,真像一個(gè)個(gè)害羞的小仙女;有的已經(jīng)開(kāi)了,暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸,快到中間了,又忽然斷開(kāi);還有的荷花花瓣早已凋落,展現(xiàn)在人們眼前的只有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬了。
荷花的芬芳,一般來(lái)說(shuō)是聞不到的。誰(shuí)叫她“遠(yuǎn)在水中央”,在人聞不到的地方呢?但我相信,這香味一定是非常好的。荷花又稱“芙蓉”,有“出水芙蓉”美稱。荷花在泥里時(shí),渾身都是臟亂的淤泥,可當(dāng)她展現(xiàn)在人們眼前時(shí),因湖水的遍遍沖洗,變得那么純凈、潔白和美麗。一條小魚(yú)在荷花未出水時(shí),曾嘲笑荷花那么丑,渾身泥巴,可今天,小魚(yú)再去看時(shí),她已長(zhǎng)成了一株亭亭玉立的荷花,一點(diǎn)兒也不臟,還散發(fā)著一股淡淡的清香。它深有感悟:“真是人不可貌相,海水不可斗量”。
我穿著涼鞋,在湖邊跑來(lái)跑去,格外快活。這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒,把我的頭發(fā)吹得亂七八糟。我回過(guò)頭去,哇!柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上,荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng),襯著白里透紅的臉蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。
風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了。一眼望去,滿湖的荷葉一碧無(wú)際,在太陽(yáng)的映射下,荷花顯得格外紅艷別致,真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花五年級(jí)作文 篇4
一提起荷花,人們的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)嫩黃色的蓮蓬花蕊,花蕊周圍鑲著一圈或粉色或白色的肥大柔美的大花瓣,一根細(xì)細(xì)的綠莖支撐著她。在人們的印象中,荷花宛如亭亭玉立的少女,是生活在水一方的佳人。這個(gè)星期日,我就跟爸爸、媽媽、外公、外婆一起來(lái)到了著名的荷花天堂——陶辛水韻。
早晨,太陽(yáng)公公被白云姐姐遮住了臉,清風(fēng)姑娘伴隨著我們一路前行。很快,我們便驅(qū)車來(lái)到了陶辛水韻旅游區(qū)的售票處。我們買好了票后,便在熱心船家的引導(dǎo)下登上了前往香湖島的古色古香的小木船。
小河兩岸,各色農(nóng)家新居鱗次櫛比;臨水堤上,男女老少浣衣洗漱暢談,好一派美好鄉(xiāng)村景象。還未登島,迎面便撲來(lái)一陣陣淡淡的清香,抬眼向島上望去,只見(jiàn)縱橫交錯(cuò)的水道旁星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花點(diǎn)綴在成片的碧葉中向我們點(diǎn)頭致意。登臨島上,放眼望去,一條條縱橫交叉的林蔭小道穿插在廣闊美麗的花海中。說(shuō)是花海,其實(shí)就是那成片的碧綠的荷葉中,挺立著一朵朵粉紅或乳白的嬌艷欲滴的荷花。
我三步并作兩步跑到一方荷塘旁邊,細(xì)細(xì)地欣賞這些婀娜多姿的天然美少女。只見(jiàn)一位白衣仙女正對(duì)著荷葉寶鏡專心致志地梳妝打扮;一位粉裙仙子正歪著腦袋,用好奇的眼神打量著我們;一位白紗公主站直了身子,向我們炫耀她美麗的身姿;一位粉黛小姐低頭側(cè)目,仿佛因見(jiàn)到我們而十分害羞。池中央,挺立著一位身穿粉白相間的長(zhǎng)紗裙的荷花女王,她顯示出無(wú)法言說(shuō)的高貴氣質(zhì)……這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),滿池的少女們便翩翩起舞,向游客們秀出自己曼妙的舞姿。白衣仙女和粉裙仙子跳的是勁爆的拉丁舞,白紗公主和粉黛小姐跳的是優(yōu)雅的華爾茲,而荷花女王跳的則是最高貴、最典雅的芭蕾。看著看著,我竟被這些精靈一樣的生命迷住了,陶醉其中……
一轉(zhuǎn)眼就快到中午了,太陽(yáng)公公也終于露出了他熱情的`笑臉,陽(yáng)光下的碧葉鮮荷也越發(fā)顯得熠熠生輝,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花,你是那樣的高貴;荷花,你是那樣的美麗;荷花,你是那樣的迷人;荷花,你是那樣的端莊。荷花,我真的好愛(ài)你!
荷花五年級(jí)作文 篇5
荷花還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做蓮花。它的莖較大,多節(jié)。葉片是圓形的,正面深綠色,反面粗糙,呈灰綠色,摸起來(lái)澀澀的。荷花的花心上有個(gè)像蜂窩一樣的東西,蜜蜂窩怎么長(zhǎng)在這兒吶?哦,那不是蜜蜂窩,那是蓮蓬。里面還有一個(gè)個(gè)小堅(jiān)果,嘗起來(lái)又苦又澀,可是你別低估了它,它的營(yíng)養(yǎng)豐富著吶!荷花的花期由三個(gè)月之久,因?yàn)閭髡f(shuō)中六月是荷花的生日,人們都叫它六月花神。
雨后的荷花更是美麗。月光投在湖中,荷花上的露水反射出來(lái)的光,閃爍著,就像天上的星星一眨一眨地。荷花像剛游過(guò)泳的孩子渾身濕漉漉的沉沉地睡著,也像一個(gè)雕刻得精美的盤子,美麗極了。
每個(gè)國(guó)家都會(huì)有國(guó)花,有的國(guó)家的國(guó)花就是荷花,人們歌頌梅花的節(jié)操,松柏的堅(jiān)貞,我想荷花應(yīng)該更多的享有人們的贊美。荷花的美在于它的出污泥而不染,它的美麗在于它的高貴、純潔。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的年代,這種出污泥而不染的品格更是值得人們提倡與贊美不是嗎?
我想變成一朵荷花,在陽(yáng)光下穿著白色或粉色的紗裙,伴著微風(fēng)翩翩起舞,和一池的姐妹們一同唱歌。風(fēng)過(guò)了,我們靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過(guò)為我們傳遞快樂(lè),小魚(yú)游過(guò),告訴我們遠(yuǎn)方發(fā)生的事情,就這樣天天過(guò)著快活的日子,天天那么純潔,那么高貴。
我愛(ài)你美麗的荷花,我要高聲的贊美你,贊美你的冰清玉潔,贊美你的高貴典雅,我想你永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的花,永遠(yuǎn)是我人生的榜樣。
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