四年級風景作文六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級風景作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級風景作文 篇1
長白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發(fā)源地,是我國三大資源寶庫之一。他是世界樹木的自然生態(tài)環(huán)境最好的保留地之一,也是我們早已向往游覽的地方。今年暑假我們一家人決定,和爸爸的同學一共四家人一起去長白山自駕游。
我們在一個早餐店集合,商量好計劃,就起程了。我們先到梅河口住一宿,然后就把車開向了長白山。到的時候已經(jīng)恩挖了,我們在旅館住一晚,明天再去爬長白山。第二天一早,我們吃過飯,便來到長白山的腳下。突然,鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車癥,考慮到大家的進度,由她媽媽來陪她。我們則去排隊,等巴士送我們道距天池幾百米高的地方,然后登山。半山腰上都是草地,有時可能會出現(xiàn)稀稀疏疏的幾棵樹。我們到了天池底下就朝天池走去。從這里到天池有一千四百四十二層臺階,高的驚人。到了半路,我們休息了一會兒,吃了些東西,就繼續(xù)往上爬。到了天池之后,我不禁發(fā)出贊嘆。沒想到大自然竟然如此心靈手巧,創(chuàng)造出一個奇跡。天池在長白山的最高點,所以海拔很高,就想送入云端似的,都是大霧,所以被稱為天池。天池的水碧藍碧藍,上面大霧迷蒙,添加了幾分神秘的色彩。旁邊還有火山,火山頂上灰蒙蒙的,全都被火山灰覆蓋。那里還有很多火山石,我們見了許多火山石,一些自己留著,一些送給沒有上山的雨嘉姐姐。
接著,我們?nèi)チ碎L白山瀑布、地下森林、長白大峽谷,還看見了溫泉……
因為時間關系,我們沒有看全,有機會我一定再來一次長白山!
四年級風景作文 篇2
奶奶家住四樓,對門住著兩個老人,老人愛花,便在四樓與三樓的樓道間種滿了花。小時候,還未到四樓一股花香就迎面撲來,那香味不像糖果聞多膩人,是那種淡淡的,開始好像沒有味道,但慢慢地一股清新淡雅的香味便迎面襲來。小時候不管多調皮,但每到這開花的地方,都小心翼翼,生怕弄壞了那些花朵。小時候總嫌奶奶家的花,不好看,說,對門爺爺?shù)幕ú藕每。那些花千姿百態(tài)五顏六色,我不認得那些花,便大喊:“有紅花,有紫花,有黃花!”嚷嚷個不停。
結果,從去年起,對門的爺爺生病去了醫(yī)院,這份美景慢慢消失了,春季到來,那些花盆中的花,枯得枯,就連幾束略微頑強的花,都死了,我看著那些花,心里難過極了,每次到了那里的過道,都快速走過,不愿多看。那個過道從花團錦簇變成了枯木凋零,只剩幾個大小不一的花盆了。
我以為那已經(jīng)是最糟糕的事了,卻沒想到更讓人難過的事發(fā)生了,對門的爺爺要搬家了,我心想著,“那些殘花怎么辦,要不讓我奶奶幫著照顧?對啊,讓奶奶幫著照顧。 蔽倚睦锏靡鈽O了,為自己的妙計,洋洋得意,本想與奶奶商量一下,自己卻一時被電視吸引,心想,反正還有時間,過幾天再與奶奶商量。
但老天爺好像完全不眷顧我,對門的爺爺搬走后就去世了,花與花盆也一起被搬走,上帝帶走了爺爺?shù)纳,帶走了花兒,還帶走了我童年的陪伴。我那日上樓面對空空如也的樓道,慌忙的下樓,一直把這棟樓爬上爬下的翻了兩遍,我才意識到,那些花兒沒了。
最終因為我在對門爺爺搬家之時,沒有請求爺爺留下那些花,所以那些花從此從我的生活中消失,我可以為了賺零花錢放棄玩的時間去做清潔,但我因為貪圖一時看電視的快樂,而讓花兒消失,這是讓我一直難過的事情。
不管是那些花在美麗綻放的時候,還是在花枯葉落的時候,它永遠是樓道中最美的風景,我兒時心中最美的風景。
四年級風景作文 篇3
我的老家在鄉(xiāng)下,這里除了少數(shù)幾戶人家有水泥房之外,大多數(shù)住著簡陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木頭房骨、黃泥土墻,屋子里也只有必需的'土灶、一張木頭床、一個衣架或古色古香的衣柜和幾張竹子做的小板凳這些少得可憐的家具,雖然沒有說一塵不染,但還是整潔、井井有條。
你看,好些人家里,都只住著一兩位老人,年輕人都去外地打工了。老人們在“小鬧鐘”公雞叫第一聲時就會起床,干完活后,他們或站在窗前用含情脈脈的眼神仔細地打量著他們養(yǎng)的雞、鴨、狗、貓,對它們微笑,喂它們東西吃;或用若有所思的眼神望著瓦藍瓦藍的、遼闊的天,仿佛在回憶、思考著什么;或走到日歷前,翻開嶄新的一面,算算離兒女回家還有幾天;或悠閑自得地邊曬太陽邊散步,如果剛好遇到認識的人,會拉住他問長問短,一說就是個沒完沒了,到了吃飯時間如果還沒說完,就會邀請對方到自己家里吃飯,邊吃邊聊。
每到清明時節(jié),家鄉(xiāng)的人還會做“鼠曲餅”。是用田里的“鼠曲草”煮熟后和白粿混合在一起的餅,一塊“鼠曲餅”要整整一籃的“鼠曲草”。這圓圓的、青青的、脆脆的“鼠曲餅”就是我的最愛。
其實,鄉(xiāng)村生活遠不止這些,它永遠也說不盡,講不完。是我心中那道最獨特、迷人的風景線。
四年級風景作文 篇4
也許那美麗的瞬間只能永遠的與我們擦肩而過;也許漂亮的風景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而,在他們與你擦肩而過的同時,停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間,心——這顆無聲的相機,將他們悄悄地拍下。今天,我將與你們共同分享我的故事……
兒時,我無聊地坐在窗頭,望著窗外的一切,讓人睡意十足。政務,外面驕陽似火,石凳再婆娑的柳影下顯楚楚動人,空中時不時還傳來幾聲烏鴉的啼叫,又為人增添了幾分睡意。在窗前,我仍可以清楚的聽見里屋奶奶的打呼聲——咕嚕咕!
謹來了,他是我的鐵哥們,在樓下,他說:“嗨!我們?nèi)ネ得钒桑≌e得無聊的我欣然同意。我們來到山腳處,望著山上一個個早已熟透的楊梅,不禁垂涎三尺。那時我,有著天生的野氣,隨著謹上山了。一會兒,我們便看到了幾株楊梅樹,可是有人在管理。于是,我們找啊找!終于在找到了一塊無人管理的楊梅林,我們開始放口大吃,我和謹一滑溜似猴子的爬了上去,摘下幾株楊梅汁,跳下樹來,一個個的送進嘴里。我們笑著,吃著,吃的滿嘴是紫紅色的汁,享受。⊥蝗焕业囊陆,我順著它的手指看去,發(fā)現(xiàn)下坡右一位農(nóng)夫正上來,務必是來找我們的,我們操起身邊的楊梅,朝他砸去。他停止了步伐,嘴里在說這什么,我想一定朝我們破口大罵。
第二天,謹沒有來找我,我獨自上山去了。我扔像第二天那樣放口打吃,美美的睡了一覺。醒來時,那位農(nóng)夫在我身旁忙碌的干活著。我環(huán)顧了一四周,發(fā)現(xiàn)四周是樹林,而自己躺在一個破棚子里。我心里想,這不會是他要報復我吧?農(nóng)夫開口了,說:“孩子,你怎么這么傻!”我“嗯”了一聲!拔乙娔銈兂詶蠲凡⒎窍褡ツ惆!其實我早就發(fā)現(xiàn)你們了,只是見你們吃的怎么高興就不愿打擾了嗎。我正要上前叫你們多吃一點,就……”原來如此。我還以為農(nóng)夫要來抓我們呢!聽了農(nóng)夫的話,我頓時臉紅到了耳根子。羞愧的說:“對不起,我還以為……”農(nóng)夫打斷我的話說:“快回家吧!”我點點頭,爬下床,回到了自己家。
第2天,我也去了,見農(nóng)夫也在,就問:“伯伯你姓什么?”“我姓榮,你叫我榮伯伯就行了!睆拇,我一有空便到山上,躺在草地上,望著這幅美景:有藍天碧水相依,有綠草紅花相伴,還有一位善解人意,勤勞善良的農(nóng)民在勞動,這幅畫將永遠貯藏在我的心間。我經(jīng)常與榮伯伯一起踏在鄉(xiāng)間的小路上,我們共同嗅著自然之香,在遠處,一位“攝像者”將這對“父子”拍了下來……榮伯伯,您連同那美麗的“風景”一起隨著我的心走了。我將永遠的記著您,因為您給予我了許多,有:楊梅,誠實……這一切將永遠被我記祝謝謝!榮伯伯與那份美麗的“風景”。
四年級風景作文 篇5
百花盛開,是一種風景;青山綠水是一種風景;滿心歡樂是一種風景;燦爛笑容是最美的風景。
風景使人心曠神怡,這燦爛笑容使我刪除了煩惱,粘貼了美好的心情。
母親的笑容最迷人,最具有力量。
媽媽總說我懶,可從那個微笑后,我便變得勤勞了。媽媽不愿我一身臭毛病,開始幫我改正缺點。那時我只有7歲,剛上小學。媽媽開始強迫我為自己洗襪子。小小年紀的我撒嬌、賴皮,不洗襪子。洗!媽媽命令我,眼睛圓鼓鼓的,一副兇神惡煞的樣子。一個字的命令最可怕。我那不堪一擊的意志力哪里承受的起,我開始洗襪子。臟臟襪子、臭臭襪子在媽媽的幫助與指導下,被我這個不愛勞動的小屁孩洗的干干凈凈、香香的。媽媽一句話也沒有說,她點點頭,對我笑了笑。媽媽臉上那桃花般的笑容簡直融化了我的心。我愛勞動了,至那以后,我經(jīng)常把自己的臟襪襪拿去洗掉,這樣我就可以常常在媽媽的臉上看見迷人的笑容了。
朋友的笑容最暖心,最溫暖。
我是個很活潑的孩子,大大咧咧的,不拘小節(jié)。所以,我也常常犯錯,每次犯錯都會挨老師一頓暴批。這不,我又犯錯了,老師正把我往辦公室喊呢!我和同桌在玩耍,可誰知?一個同學飛快沖過來,把我一撞,我一不留神兒,拉了同桌一把。她摔了個狗啃泥,她是個嬌嬌女,弱不禁風的。四腳朝天后,立馬開始了嚎啕大哭。老師知道了,把我叫過去,囑咐我要小心,不要在課間玩鬧,不然很容易傷到其他學生的。我承諾錯誤后,便離開了恐怖的辦公室。不料,我才剛一踏入教室,就有幾個和我要好的朋友過來。怎么樣,老師有沒有罵你?老師說了什么重的話沒有?你沒事吧?我回答他們,我沒事!她們便露出了會心的微笑。我知道,這是她們關心我的表現(xiàn)!所以,我也很開心。她們笑了,我也笑了!
媽媽的笑容是迷人的,是對我的肯定;朋友的笑容是溫暖的,是對我的關心。笑容是那美麗的風景!朋友,請多笑笑,為這世界再增添一處美麗的風景吧!
四年級風景作文 篇6
花壇里的花開了,很美;魚兒自由嬉戲,很美;夜空繁星閃爍,很美。但我覺得,最美的風景,不是大自然給予的,而是由我們親手創(chuàng)造的。
風景1
我和朋友一起在公園的假山旁拍著照片。不經(jīng)意間,我看見一對母子朝涼亭方向走去。突然,小男孩子撒開媽媽的手往前跑。他是要吃冰淇淋嗎?(涼亭旁邊正好有個冰淇淋店)不,我想錯了。只見小男孩跑到冰淇淋店前,蹲下身子,撿起了一張包裝紙,然后起身,屁顛屁顛地跑到離涼亭幾米遠的垃圾箱旁,把紙扔了進去。多美麗的一道風景啊!那里的假山,那里的涼亭,和那里的花草,都因小男孩的這個小小的舉動增添了不少色彩!公園里的風景的確很美,但小男孩的這一舉動更美。
風景2
公園兩旁的綠樹,在夕陽的映襯下,閃爍著金光。一對滿頭銀發(fā)的夫婦走在林蔭道上,相互依偎著,他們的影子拉得很長很長,像是大寫的“幸!倍郑嗝利惖囊环L景啊!“咔嚓”一聲,旁邊的一位阿姨拍下了這個畫面。原來,這個阿姨是老人的女兒,她陪愛拍照的爸爸媽媽逛公園來了。
風景3
傍晚時分,坐上公共汽車回家。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人帶著一個五六歲的孩子上了車。車上的乘客看見了,紛紛起身,對老人說:“老奶奶,您請坐!崩先藳]說什么,只是默默地笑了。多美麗的一道風景啊!旁邊沒有鮮花的點綴,也沒有豪華的裝飾,只是普普通通的位子?墒牵瑓s溫暖了的人心……
我相信,這樣美麗的風景還有很多很多。新時代的人們正用自己美麗的行為譜寫著文明和諧的新樂章。
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