【熱門(mén)】六年級(jí)感恩作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心 , 感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著這首熟悉的《感恩的心》,我不由得想起了生我養(yǎng)我的父母、教我知識(shí)教我成長(zhǎng)的老師。
感恩的心, 感謝有你 ——敬愛(ài)的爸爸,謝謝您!謝謝您在我成長(zhǎng)路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的恩情我報(bào)答不了,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。爸爸,您一定還記得吧。這次期末考試我的數(shù)學(xué)只考了95分,錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的應(yīng)用題。我很害怕—怕您發(fā)怒,怕您打我;氐郊,當(dāng)我把試卷放在您的眼前時(shí),您的眉頭立刻緊皺起來(lái),我嚇得大氣也不敢出,剎時(shí)家里的一切仿佛都凝固了。您認(rèn)真地將試卷看完后,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道:“你怎么這么粗心?”我聽(tīng)了,淚水像開(kāi)了閘的水嘩嘩地往下流,您見(jiàn)了,口氣軟了下來(lái):“孩子,不是爸爸存心要責(zé)怪你,想想看,你都上六年級(jí)了,馬上就該小學(xué)畢業(yè)了,這樣馬虎對(duì)你的發(fā)展很不利的。針對(duì)這次試卷你可要認(rèn)真總結(jié)一番哪!”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的這番話,我慚愧極了。啊,爸爸的話不是哲理,勝似哲理。我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
感恩的心, 感謝有你——親愛(ài)的媽媽,謝謝您,謝謝您給我的博大精深的母愛(ài)。您還記得嗎?我上三年級(jí)時(shí)作文不會(huì)寫(xiě),您就千方百計(jì)的給我講寫(xiě)作文的技巧,至今,我仍清楚地記得您說(shuō)過(guò)的話:“寫(xiě)作文并不難,只要確定中心,再選擇合適的材料 ,然后把事情的前因后果敘述清楚,寫(xiě)事真實(shí),寫(xiě)人注意刻畫(huà)人物品質(zhì)!闭沁@句話,使我寫(xiě)作文時(shí)不再覺(jué)得難了。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),您為了讓我寫(xiě)好作文,每天總結(jié)技巧到半夜,多次騎車到縣城買(mǎi)作文書(shū)……媽媽,您太辛苦了!
感恩的心, 感謝有你——尊敬的老師,謝謝您,謝謝您 引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的.海洋里遨游。讓我掌握了更多的科學(xué)文化知識(shí),而您卻過(guò)多地耗費(fèi)了自己。您還記得嗎?那一次,我們的期末檢測(cè)卷改了出來(lái),我考了92.5分,有好多分都是不該扣的呀!您在卷末批上了“做題不夠認(rèn)真”的批語(yǔ),我看了,心里一陣?yán)⒕,自己做題怎么這么不細(xì)心呢?您走到我身旁說(shuō):“老師看你這段時(shí)間做題有些馬虎,你看這道題,該不該錯(cuò)呀?以后做題一定要細(xì)心點(diǎn)兒”。聽(tīng)了老師的教導(dǎo),再做題時(shí)我都謹(jǐn)記老師的話,時(shí)刻提醒自己不要馬虎。老師,您象春蠶把絲留給人們,奉獻(xiàn)了自己;象蠟燭,把光明留在人間耗盡了自己!袄蠋煟欠癯3E淖鳂I(yè)到深夜,是否常常備課到凌晨,是否……”老師,您太辛苦了!
感恩的心,感謝你們,爸爸媽媽你們生我養(yǎng)我,給了我生命,付出了太多太多,女兒就是用一生也報(bào)答不了,只能對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝!老師,您默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)生無(wú)以為報(bào),只有說(shuō)一聲:辛苦了!感恩的心,感謝有你,為我付出的太多太多;感恩的心,感謝命運(yùn),讓我有了這么好的爸爸媽媽和老師。我在此對(duì)你們說(shuō)一聲,你們辛苦了!
六年級(jí)感恩作文 篇2
慢慢地,我們長(zhǎng)大了,我們的父母也逐漸失去色彩,所以我們要懂得感恩父母,感謝他們將我養(yǎng)大。
自從我在軍訓(xùn)時(shí),教練一直對(duì)我們幾位戰(zhàn)士說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩,爸爸媽媽每天吃苦耐勞,也不求回報(bào),”在結(jié)業(yè)典禮上也是如此,營(yíng)長(zhǎng)在臺(tái)上大聲地講著與父母有關(guān)的故事,我們沒(méi)有一個(gè)不流下眼淚,最后,營(yíng)長(zhǎng)還特別舉行了“為父母洗一次手,這就叫感恩”。
回到家里,我整個(gè)人都變了,我會(huì)幫助媽媽做家務(wù),我可以掃地、拖地、擦樓梯等,晚上關(guān)店時(shí),我會(huì)幫媽媽拿熱水壺,當(dāng)媽媽生病時(shí),我會(huì)盡量照顧她。晚上,我可以幫爸爸媽媽洗手洗腳,當(dāng)他們累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背,口渴時(shí)幫他們倒茶喝,這也許就是感恩吧!時(shí)光是短暫的,也是殘忍的,我們要時(shí)時(shí)刻刻留意這些小細(xì)節(jié),要抓住機(jī)會(huì),發(fā)揮出感恩的力量。
有一首歌,叫做《感恩的心》。這首歌,讓我懂得了感恩,也學(xué)會(huì)了感恩,令我至今難忘。
我們要感恩父母,因?yàn)橛辛怂麄,我們才能?lái)到這個(gè)美麗的世界。所以,我會(huì)用我的孝心和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的。
六年級(jí)感恩作文 篇3
當(dāng)我獲得全!靶南底鎳(guó),健康成長(zhǎng)”講故事比賽三等獎(jiǎng)時(shí),我最感激的人就是我的班主任──龍老師。
龍老師平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,上課的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在講小話、搞小動(dòng)作等,她就會(huì)把說(shuō)話的同學(xué)分開(kāi)坐,把玩具收走。她布置的作業(yè),誰(shuí)寫(xiě)字不工整就要重做,家庭作業(yè)做完后還要家長(zhǎng)在上面簽字,誰(shuí)不做或忘記帶來(lái)學(xué)校,就要再抄一遍。盡管龍老師對(duì)我們要求這么嚴(yán)格,但我們還是很喜歡她,因?yàn)槲覀兌贾溃@樣做是為我們好。
學(xué)校要舉行“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”講故事比賽,每個(gè)班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準(zhǔn)備,但卻沒(méi)有信心能去參加比賽,因?yàn)槲乙幌蚝苣懶,平時(shí)上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很小,有很多時(shí)候還不敢舉手發(fā)言呢。但是,沒(méi)想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學(xué)校的比賽,我都有點(diǎn)兒想不明白了:班上有很多膽子大,講得也很不錯(cuò)的同學(xué),為什么她就要選我呢?我擔(dān)心自己到臺(tái)上不敢說(shuō)話怎么辦?為了鍛煉我的膽量,龍老師讓我在班上練習(xí)了一遍又一遍,并在講故事時(shí)加上一些動(dòng)作,并及時(shí)地糾正我的表情、語(yǔ)氣、動(dòng)作……,使故事講得更加生動(dòng),有感染力。在龍老師的言傳身教下,我的進(jìn)步很快,膽量逐漸增大了,上臺(tái)也不擔(dān)心講不出話了,我對(duì)自己充滿了信心。
雖然我的講故事比賽只得了三等獎(jiǎng),但這卻是我第一次在全校同學(xué)面前講話,我感到很自豪,很自信,從此膽量漸漸大起來(lái),也敢舉手回答問(wèn)題了。這都得感謝龍老師,是她,給了我鍛煉的機(jī)會(huì),教會(huì)了我如
何戰(zhàn)勝困難,改掉自己的不足,增強(qiáng)了自信。
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