【精華】中考話題作文集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的中考話題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考話題作文 篇1
我感覺(jué)得到,你來(lái)過(guò),從我心上,輕輕的,輕輕的掠過(guò)一陣陣漣漪,你的腳步聲吹皺了我的那一池春水,泛著粼粼的波紋,映著這美麗的夕陽(yáng),嬌羞,絢爛多彩,也許,你不是做好的畫家,沒(méi)能,勾勒出那一春水的點(diǎn)點(diǎn)私語(yǔ),但,你卻是我心里最美的風(fēng)景……
我明顯感覺(jué)到你來(lái)過(guò),伸手去抓,卻讓你從指縫中溜走。你碰著我的手,也許是有意的,但我似感覺(jué)有人輕撫著我:猶如母親對(duì)孩子的愛(ài)撫,猶如戀人之間的撕撫……使我心上的一股無(wú)名火,被你撫掉了。感覺(jué)你像跟我嬉戲玩耍,猶如玩具陪著孩子長(zhǎng)大般,跟我玩耍,感覺(jué)像是有個(gè)人,看不見(jiàn),抓不著,卻能跟我嬉戲玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。
你入我眼簾,天邊黑色一片,輕緩時(shí)如少女呼吸,急促時(shí)像打呼嚕,澆滅那點(diǎn)點(diǎn)星火,伴風(fēng)迎面吹來(lái)那清香,預(yù)告著春來(lái)的信息的風(fēng),清新中略帶澀澀的香氣,溫文爾雅,使身心疲憊的人頓時(shí)精神一倍,比藥效果還顯著……
我輕打開(kāi)窗子,迎著你落下的信息,“啪啪”你落入我手心,落在我臉頰,我聞著、嘗著,品嘗其中“春澀”的信息,淡澀、淡涼、淡爽,這,這就是“春的味道”。“春的味道”灌滿著我的味蕾,使我的味覺(jué)有了新的“體驗(yàn)”。
你泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,與你的兄弟們玩耍而散著波瀾,活像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,頑皮、可愛(ài),又不失天真,但又矛盾著泛著狡黠,更確切的說(shuō)是狡猾的波紋,無(wú)邪又可愛(ài),是你用身體交織而成的永恒的樂(lè)曲……
你頑皮地瞧了瞧,便與風(fēng)、雨交接的玩耍,你又玩耍,又狡猾的借著他們的力量灌溉農(nóng)物,飽滿身軀。你是三兄弟中最小,也是最狡猾的一個(gè),虧得哥哥們大公無(wú)私,不過(guò),你也用身體成全春雨,灌滿春風(fēng),呈現(xiàn)出無(wú)私,好奪得人們的贊揚(yáng),夸贊,你耍著小孩子的天真,無(wú)邪的伎倆,可愛(ài)又頑皮。
春風(fēng)、春雨、春水——春撫、春澀、春玩。謹(jǐn)以此來(lái)幾年以往清爽的春!
中考話題作文 篇2
在每個(gè)人的心中,都有一顆種子,那可種子在等到成長(zhǎng)完畢的時(shí)候,就會(huì)綻放成花朵,有些人明白了道理,心中的花朵就會(huì)綻放,有些人學(xué)會(huì)了感恩,心中的花朵就會(huì)綻放,而臥,卻是經(jīng)歷了挫折,心中的花朵才會(huì)因此綻放。
去年九月,我從初二的學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)到了初三,面對(duì)初三的學(xué)習(xí)氛圍,我充滿了期待。
剛剛步入初三的時(shí)候,我還是一個(gè)成績(jī)不高不低的中層生,在每天的學(xué)習(xí)生活中感到了無(wú)盡的壓力,但我還是會(huì)克服壓力,勇往直前,但我所前進(jìn)的方向是錯(cuò)誤的,有些時(shí)候老師講課的內(nèi)容難度非常的大,而且速度也是初二時(shí)候的一倍左右,我還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就已經(jīng)講到了另一個(gè)內(nèi)容這種事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是經(jīng)常可以見(jiàn)到的事情,因?yàn)檫@個(gè)緣故,我也不敢在下課去問(wèn)老師的緣故,我的各科科目的聽(tīng)課效率低了很多,就這樣,持續(xù)了很久。每次考試的時(shí)候,我都會(huì)害怕,害怕自己考得不好,害怕考試會(huì)出到我不會(huì)的題目,直到考試結(jié)束后出來(lái)成績(jī)之后才送了一口氣,然后又是因?yàn)樽约撼煽?jī)極低而引起的憂愁。初三上學(xué)期的時(shí)候,經(jīng)歷了很多次考試,這一次次的考試讓我明白了自己的不足之處,可是我卻沒(méi)有及時(shí)的改正,以至于一錯(cuò)再錯(cuò),最終我的成績(jī)退步了很多。
每次考試差的時(shí)候,老師都會(huì)找我談話,問(wèn)我錯(cuò)誤的原因是什么,可是我每次都找出相同的錯(cuò)誤地區(qū),是因?yàn),我在考差了之后,沒(méi)有及時(shí)的做出相應(yīng)的改正,只是心情不好一整子,就任由那些錯(cuò)誤留在那里,讓那些不明白的地方積聚下去。
有很多次,我想認(rèn)真的查看自己的錯(cuò)誤的原因,可是,只要一回到家里面,我就會(huì)忍不住的拿起了手機(jī),在無(wú)盡的游戲時(shí)間之中忘掉了一切,最后發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久之后打消掉查看錯(cuò)誤的想法。這也是我一次次成績(jī)考差的主要原因。因?yàn)槲铱偸窃谖一丶抑鬀](méi)有正視自己的錯(cuò)誤,才會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
現(xiàn)在回想起來(lái),我還記得老師說(shuō)夠:“無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么事情,都不要放棄,堅(jiān)持自己的想法堅(jiān)持自己想要做的事情,否則的話,你永遠(yuǎn)都是一坨爛泥!
也就是那一句話,讓我心中的種子綻放,綻放出心中的花朵,讓我改變了自己。
中考話題作文 篇3
是你,給了我感動(dòng),是你,給了我感悟,是你,在我人生的起跑線上,為我助跑。還是那么清晰,如雪的羽裳,如歌的詩(shī)賦……
步入學(xué)堂的我,遇見(jiàn)了書中的你。你的馬將十里的杏花,跑成了一片明媚的煙紅,你瀟灑地吟道:“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人?”將世俗與黑暗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。
就這么被你感動(dòng),你那不羈與灑脫,是為我助跑的第一股力量。
在睡夢(mèng)中的我,碰見(jiàn)了寂寞的你。你坐在后花園,把酒臨風(fēng),對(duì)月悠唱:“舉懷邀明月,對(duì)影成三人!迸c月作伴,同影對(duì)飲,是怎樣一種樂(lè)觀與進(jìn)取,寂寞在這一刻,又能算得了什么?
就這么使我感悟,在人生的賽跑中,不也應(yīng)該有這種積極向上的樂(lè)觀精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。
在異鄉(xiāng)的我,望見(jiàn)了窗前的你,你一襲勝雪的衣裳,被風(fēng)托得很柔,你眉頭微鎖,久久遙望那嵌在天邊的明月,吟道:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!闭f(shuō)罷,痛飲一杯,酒入豪腸,七分醉作月光,三分嘯成鄉(xiāng)愁,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!
我醉了,醉在你那舉手投足之間,醉在你那懷念家鄉(xiāng),欲報(bào)孝祖國(guó)的赤子之心里。這樣的愛(ài)國(guó)情操,是為我助跑的第三股力量。
就要起跑,三股力量匯成的洪流,為我助跑。一陣秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中有酒酸的甜味,風(fēng)似一個(gè)打酒回來(lái)的孩子,不小心將酒灑了一路。你就出現(xiàn)在了我的面前,豪情萬(wàn)丈地吟道:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”
我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。謝謝你,青蓮,謝謝你用那珠鑲玉嵌的詩(shī)句,為我助跑,使我在人生的漫漫長(zhǎng)路上,獲得了力量!
中考話題作文 篇4
我降生到這個(gè)世界十七年,有十六年在迷路。剩下的一年我停在原地思考我為什么迷路!}記
一年一年地活著,葉落歸根,一層又一層,最后埋在自己一生的落葉里,死和活都是一番境界。
上了初三我已經(jīng)與父母越走越遠(yuǎn)了。直線沒(méi)有線段,射線只有一個(gè)現(xiàn)代,線段則有兩個(gè)端點(diǎn)。我和父母就像是從一個(gè)端點(diǎn)出發(fā)的兩條射線,而我們卻是向著不同的方向。
黑板上中考的日子由100天而降到如今的79天,我的生活曾經(jīng)五彩斑斕,但它沒(méi)能和我一起長(zhǎng)大一起穿過(guò)時(shí)間緩緩向前。它在鎖定的時(shí)間里看著我越走越遠(yuǎn)。
那天百日誓師大會(huì)結(jié)束,我突然就覺(jué)得自己像個(gè)華麗的木偶,演盡了所有的悲歡離合,可是背上卻總是有無(wú)數(shù)閃亮的銀色絲線,操縱我的哪怕是一舉手一投足。
每天重復(fù)著同樣的生活,每天靠著咖啡維持著僅存的意識(shí)。
而現(xiàn)在,我有足夠的理由相信高考是上蒼神明降下的雙刃劍,割傷我們也刺痛師長(zhǎng),受益者躲在遠(yuǎn)處嘿嘿地笑。然而誰(shuí)是受益者?孤獨(dú)的我佇立在茫茫的塵世中,聰明的孩子提著易碎的燈籠。
時(shí)間依舊流轉(zhuǎn)街市依舊太平。但平靜的表象催生底層的暗涌,沉默的中心孕育驚世的爆發(fā)。這就是中國(guó)教育嗎?這就是我所要的生活嗎?每個(gè)人活著都是為了那些莫須有的榮譽(yù)和成績(jī)嗎?
xx四中蔡澄松初三:蔡澄松
中考話題作文 篇5
中考前的這些日子,似乎沒(méi)有自由,每天像是被格式性地埋頭在書本里,偶爾望望窗外的一縷陽(yáng)光,然后再埋頭看書。這種被格式化的生活,即使不喜歡,但也要去習(xí)慣,畢竟這是初三。 在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過(guò)一段這樣讓人喘不過(guò)氣的日子,僅僅只為理想。
這些緊張的日子里,我感觸良多,回想起兒時(shí)的幼稚與天真,竟是多么懷念;叵肫鹑ツ昴莻(gè)吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來(lái),又是多么的可笑。
就要離開(kāi)這間奮斗了一年的教室,離開(kāi)那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的心底一直都存有一樣?xùn)|西,叫做留戀。 我留戀那條與同學(xué)賽跑,卻不肯認(rèn)輸?shù)呐艿,留戀那曾違規(guī)放車的車場(chǎng)?傊魬倥c同學(xué)們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。
中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充實(shí)。在這分別之時(shí),我們更珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。老師與同學(xué)之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛(ài)、我們的迷茫和我們的堅(jiān)持,還有我們執(zhí)著的文字…… 原來(lái)這一些都太深刻,早以揮之不去。
中考前的日子只銘記這一點(diǎn):明天的前途,取決于今天的努力。 關(guān)鍵字:些日子 中考前 (注:寫在中考前) 中考前的這些日子,似乎沒(méi)有自由,每天像是被格式性地埋頭在書本里,偶爾望望窗外的一縷陽(yáng)光,然后再埋頭看書。這種被格式化的生活,即使不喜歡,但也要去習(xí)慣,畢竟這是初三。
在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過(guò)一段這樣讓人喘不過(guò)氣的日子,僅僅只為理想。
這些緊張的日子里,我感觸良多,回想起兒時(shí)的幼稚與天真,竟是多么懷念;叵肫鹑ツ昴莻(gè)吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來(lái),又是多么的可笑。
就要離開(kāi)這間奮斗了一年的教室,離開(kāi)那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的心底一直都存有一樣?xùn)|西,叫做留戀。 我留戀那條與同學(xué)賽跑,卻不肯認(rèn)輸?shù)呐艿,留戀那曾違規(guī)放車的車場(chǎng)?傊,留戀與同學(xué)們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。
中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充實(shí)。在這分別之時(shí),我們更珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。老師與同學(xué)之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛(ài)、我們的迷茫和我們的堅(jiān)持,還有我們執(zhí)著的文字…… 原來(lái)這一些都太深刻,早以揮之不去。 中考前的日子只銘記這一點(diǎn):明天的前途,取決于今天的努力。
中考話題作文 篇6
可為什么我一直對(duì)媽媽的愛(ài)視而不見(jiàn)呢?
一直以來(lái),媽媽都在精心的用自己的青春為我打造人生的摩天輪,聽(tīng)別人說(shuō),摩天輪上的每一個(gè)格子都滿載幸福,但我卻一直仰望那架摩天輪不愿上去,我不愿收起那未豐滿依舊像自己搏擊風(fēng)雨的羽翼,去被拿來(lái)來(lái)回回的保險(xiǎn)帶捆扎我的意志,消弭我斗志,。我不愿在媽媽我圈定的四線三格里游蕩,我要飛,在我的天空飛,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,在身后留下滿世界的彩虹,讓世界為我揮舞起熒光棒!
看到那條短信,我不由得對(duì)媽媽這個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的名詞心生敬意。于是,我開(kāi)始在我的心中尋找我的媽媽,她在哪兒呢?在我心中他的身影為何如此模糊,我看不清楚。難道我的眼睛有問(wèn)題嗎?我放聲大哭。
一陣沁人的清香撲面而來(lái),是母親的味道!媽媽,我的.守護(hù)神!您總是在我最需要您的時(shí)候,悄然而至。撲進(jìn)您的懷里,貼在您的耳邊,輕輕的對(duì)您說(shuō):“荷葉啊,母親!除了您,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
猛然間抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽兩鬢已斑白的頭發(fā),那眼角崎嶇的“山梁”,還有,媽媽為我拭淚時(shí)那干裂粗糙如黃土高原般貧瘠的手。我震驚,為了我,您把自己的青春奉獻(xiàn),把自己的全部心血都用來(lái)澆灌我遮住你心中的希望之花,用來(lái)構(gòu)筑我飛上藍(lán)天的摩天輪!
哦,我恍然大悟。
誰(shuí)說(shuō)摩天輪只會(huì)束縛一顆追求夢(mèng)想的心?誰(shuí)說(shuō)摩天輪只會(huì)讓人在即將觸及夢(mèng)想的筋斗云時(shí),一場(chǎng)空歡喜又跌入無(wú)底的深淵?誰(shuí)說(shuō)媽媽的愛(ài)會(huì)折斷孩子飛翔的翅膀?現(xiàn)在我要向世界宣布,不!那條短信就是最好的答案,母親的付出做了最佳的詮釋。
奶奶的囑咐
“考試時(shí)別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá).奶奶,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛(ài),孫女會(huì)成功的。
爸爸的電話
“菲子,小心身體,別擔(dān)心,能考多少都是你的成績(jī),爸相信你,支持你,多買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點(diǎn)牛奶……”。爸在電話里邊說(shuō)邊笑著。但我知道,其實(shí)他也很擔(dān)心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來(lái)啦。
姐姐的忠告
“小妹,考試時(shí),多注意,能得的分,千萬(wàn)別讓它失掉,細(xì)心點(diǎn)!……”。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見(jiàn)我含著淚的眼睛。
朋友,珍惜你的擁有,當(dāng)你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無(wú)窮。我們應(yīng)該珍惜它,讓它留香永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
評(píng): 開(kāi)頭用題記的形式振起全篇與下面的三個(gè)小標(biāo)題遙相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)渾然融為一體。使讀者光看小標(biāo)題就深深體會(huì)到那濃濃的親情,文章選取三個(gè)特寫鏡頭進(jìn)行組接,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了親人對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)小作者對(duì)情感世界的透視是很深刻的,細(xì)節(jié)描寫尤為傳神。文末點(diǎn)題,也算是照應(yīng)主題吧! 本文總體感情真摯,細(xì)膩,于平凡中見(jiàn)真情。非常好!
閱卷評(píng)語(yǔ): 開(kāi)頭用題記的形式振起全篇與下面的三個(gè)小標(biāo)題遙相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)渾然融為一體。使讀者光看小標(biāo)題就深深體會(huì)到那濃濃的親情,文章選取三個(gè)特寫鏡頭進(jìn)行組接,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了親人對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)小作者對(duì)情感世界的透視是很深刻的,細(xì)節(jié)描寫尤為傳神。文末點(diǎn)題,也算是照應(yīng)主題吧! 本文總體感情真摯,細(xì)膩,于平凡中見(jiàn)真情。非常好!
中考話題作文 篇7
讓蘆葦走進(jìn)心靈我無(wú)比虔誠(chéng)地寫下這一句話,顫抖,大腦中似乎有一股巨大的瀑布,從高處傾瀉而下,痛、痛、痛。
殘陽(yáng)如血,正如被車輪拉開(kāi)了一道口子,血流不止,一個(gè)脆弱的生命就這樣輕易地被碾過(guò);蛟S這時(shí)眾人圍觀,但都只是冷漠地站在一旁,指指點(diǎn)點(diǎn)。
“人只不過(guò)是一根蘆葦……因?yàn)樗雷约阂劳,以及宇宙?duì)他所具有的優(yōu)勢(shì),而宇宙對(duì)此卻一無(wú)所知!20xx中考話題作文精選:讓蘆葦走進(jìn)心靈
我還是猜不透帕斯卡的這些話,卻是從心底里贊同,不敢再發(fā)一言。有些人說(shuō),人是渺小的,似乎常常被上帝遺忘在某個(gè)角落,只有這些稀疏的光芒撫動(dòng)我們疼痛的成長(zhǎng),任何的脆弱的星象都足以把我們的生命結(jié)束;有些人說(shuō),人很偉大,思緒萬(wàn)千,能飛到連光都透不過(guò)去的地方。
無(wú)論我們?cè)趺凑f(shuō),自然總是比我們要大,她一直包容著許許多多的生物體,在宇宙的一隅和諧而安靜地生活著。
幾千年的文明古國(guó),在城市的沙土之上訴說(shuō)著不可告人的秘密,那些難以言說(shuō)的語(yǔ)言在演繹著歷史長(zhǎng)河的濤聲。聽(tīng),這潮起潮落的荒涼,曾經(jīng)扣人心弦的天籟之音,一度瑰麗的宮殿,它們?cè)诿H欢淇岬难劬竺媲臒o(wú)聲息地流動(dòng)。
歲月如風(fēng),就這樣在城市上空輕輕地掠過(guò)。
浩瀚的太空帶著誘惑的表情停留在我們上空,那些閃閃發(fā)光的恒星還隱藏多少秘密?我抬起頭,布魯諾笑著對(duì)我們說(shuō),天空會(huì)給他一個(gè)答案。
就在這里,守望人類歷史的窗口,沉積了多少滄桑,思想永遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺著天邊的月亮,一切的輝煌因此而生。
中考話題作文 篇8
有人說(shuō),青春是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)……
初·白色
十四歲的臉龐映在鏡子上,舉手拍拍自己的圓臉蛋兒。手中緊握的草莓卡子不知該放何處,從抽屜里翻出梳子,數(shù)著自己的齊劉海,嘴里還念念有詞:“變變變,圓臉變成瓜子臉!笔臍q的年齡還覺(jué)不出憂愁,有的是純潔、天真,還有……白色的蝴蝶結(jié)。
中·紅色
室外那滾燙的操場(chǎng)上,我們肩并肩。面向烈日,我們不屈服,也沒(méi)法轉(zhuǎn)過(guò)去“慘了,慘了,又要曬黑了”女生們的抱怨逐漸散開(kāi),老師眼見(jiàn)不好,喊道,圍場(chǎng)五圈,不整齊,再加。聽(tīng)見(jiàn)哨聲的同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,哪里還有隊(duì)形,全體沖刺,在烈日的照耀下,即使流過(guò)汗,摔過(guò)倒,同學(xué)們的笑臉依舊蕩漾在臉上,不喊停,就接著跑,誰(shuí)怕誰(shuí)!十五歲的人生半半開(kāi),一半是海水,一半是火焰。青春的活力,是無(wú)窮的。
末·藍(lán)色
時(shí)間總是跑得非?,在校的日子已剩不多了,無(wú)論你走進(jìn)那間教室,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),就連不學(xué)習(xí)的同學(xué)也有了一些覺(jué)悟,隨著青春的逐漸深入,已決出了一絲愁緒,那愁緒就像是一根剪不斷的線,緊緊地繞住每一個(gè)深入其中的人,,而擺脫它的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己。
青春·本色
窗外的小花剛剛綻開(kāi),它散發(fā)的香味是那樣清新。青春就像是一道彩虹,每一種顏色對(duì)于每一個(gè)人都有不同的含義,而我們要做的,就是惜青春,惜朋友,惜同學(xué),惜自己。
點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞青春的顏色進(jìn)行。
美中不足的是:文中各段的描寫都比較均勻,未見(jiàn)其重點(diǎn)描寫對(duì)象。
中考話題作文 篇9
讀書像是活在童話中一樣夢(mèng)幻!閱讀書本可以讓我的知識(shí)變多,可以讓我學(xué)習(xí)良好的品徳,更可以讓我的生活更充實(shí)。打開(kāi)書本,它帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)奇幻、充滿冒險(xiǎn)的世界中。
我很喜歡閱讀,我也在書里學(xué)到了 一些偉人的機(jī)智,“閱讀”,它帶給我快樂(lè)的感覺(jué),因?yàn)楹芏嗖豢赡艿氖,在書中都成真了!讓我覺(jué)得那是一種美好的感受。我喜歡在安靜且無(wú)人的地方閱讀刺激的小說(shuō),亞森羅蘋、福爾摩斯之類的偵探小說(shuō);因?yàn)橹挥性谶@樣安靜的地方,才能讓我深刻地體會(huì)到讀書的樂(lè)趣!
當(dāng)我沉浸在閱讀的趣味中,總能讓我的心靈很放松,因?yàn)槲矣X(jué)得那是一種享受。我常會(huì)因?yàn)檎娴氖翘肜^續(xù)看下去,而忘了寫作業(yè)呢!
在書的世界中,有生離死別、冒險(xiǎn)犯難,這些劇情,我覺(jué)得書有時(shí)會(huì)讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,有時(shí)卻讓我覺(jué)得無(wú)聊透頂。“書”真的有很強(qiáng)大的魔力,那就是可以使人看了還想再看的魔力。
閱讀雖然辛苦,但只要用心體會(huì)書中的啟示,就會(huì)有收獲。就算再聰明的人,如果沒(méi)有看書,他就算再厲害,也得不到真正的智慧。
一本好書,把我?guī)нM(jìn)了奇妙的世界里,使我和書的感情越來(lái)越好;一本好書,把我?guī)нM(jìn)了冒險(xiǎn)的世界,使我可以體驗(yàn)不一樣的生活樂(lè)趣。
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