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        七年級(jí)的作文500字

        時(shí)間:2021-07-28 17:08:01 初一 我要投稿

        實(shí)用的七年級(jí)的作文500字匯總十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的七年級(jí)的作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的七年級(jí)的作文500字匯總十篇

        七年級(jí)的作文500字 篇1

          第二屆青奧會(huì)即將在六朝古都--南京,這個(gè)歷史悠久的城市舉行。

          我心中的青奧,它蘊(yùn)含著歷史的風(fēng)韻。文化名河--秦淮河,江南四大名園之一——瞻園,民國(guó)遺址之一——總統(tǒng)府。在南京舉辦青奧會(huì)不僅讓各國(guó)青年體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),還可以讓青年們感受南京文化悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          我心中的青奧來(lái)之不易。把時(shí)間回到20xx年2月11日,國(guó)際奧委會(huì)決定由南京承辦第二屆青年奧運(yùn)會(huì)。這一刻讓億萬(wàn)中國(guó)人民多么興奮!多么激動(dòng)!多么振奮人心啊!中國(guó)又一次向世界展示我們的實(shí)力。

          我心中的青奧越走越寬廣,越來(lái)越文明。青奧會(huì)每四年一屆,第一屆青奧會(huì)在新加坡舉辦;第二節(jié),夏季青奧會(huì)在中國(guó)南京舉辦。是由14歲至18歲,具有體育天賦的運(yùn)動(dòng)員參加的,讓青年人通過(guò)運(yùn)動(dòng)獲得健康的生活方式。

          我心中的青奧,它是讓青年人喜歡青奧。擁抱青奧,讓運(yùn)動(dòng)帶給他們快樂(lè)與健康。使各國(guó)青年在競(jìng)賽場(chǎng)和人生中,正確的認(rèn)識(shí)自我,相信自我。積極向上的去了解社會(huì),了解彼此,建立雙方友好交往,懂得尊重他人的才華,取長(zhǎng)補(bǔ)短,公平競(jìng)爭(zhēng)。促進(jìn)每一位青年用自己的全力去全方面展示才華,傳播文明。共同建設(shè)一個(gè)有意義的青奧會(huì)。我想我們也可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)向外國(guó)的青年們學(xué)習(xí)外語(yǔ),同時(shí)我們也可以叫他們中文,向他們介紹南京的歷史,讓他們有更多的歷史知識(shí)。

          我相信只要我們共同努力,我們的南京,天空一定會(huì)更藍(lán);南京人腳下的草地,一定會(huì)更綠!我相信,有一天,全世界都會(huì)向往這個(gè)東方的六朝古都;有一天,所有人都會(huì)憧憬這個(gè)美麗古都上的中華文明!

        七年級(jí)的作文500字 篇2

          最近幾年的暑期檔,一欄中規(guī)中矩的電視節(jié)目《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》突然映入了大家眼簾,頓時(shí)掀起了漢字熱潮。

          沒(méi)有像《奔跑吧,兄弟》一般的華麗的全明星陣容,也同樣吸人眼球;沒(méi)有《最強(qiáng)大腦》那般的奇跡,卻照樣令人咋舌。

          節(jié)目組邀請(qǐng)了全國(guó)各個(gè)區(qū)域中的精英學(xué)生們組隊(duì)。而這些學(xué)生,是在上節(jié)目之前從未見(jiàn)過(guò)的生面孔,就連名字也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的普通人。然而就是這樣一個(gè)節(jié)目,不聲不響、不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑓s照樣霸占了一整個(gè)暑期人們的心緒。

          一支筆,屏幕作紙,可筆尖下一個(gè)個(gè)流出的字符卻著實(shí)令人震驚,主持人字字翻譯,如此般簡(jiǎn)單的設(shè)備,卻道出了中國(guó)文化的精髓,兩千多年來(lái),祖輩們?cè)趧?chuàng)造新字時(shí)的意義。

          記得在那檔節(jié)目火熱之期,奶奶竟也會(huì)拉著我要看,在選手寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候哀聲嘆氣,勝利時(shí)又歡欣鼓舞,心情會(huì)隨著節(jié)目的起起落落而起起落落。是的,這檔節(jié)目也已火到讓一個(gè)五旬老人癡迷至此?煽偸窃谝粋(gè)個(gè)字出現(xiàn)的時(shí)候,我卻總是唉聲嘆氣,因?yàn)樽约簤焊恢溃?dāng)我還在沉醉于知道課文中字怎么寫(xiě)的時(shí)候,各個(gè)選手早已熟讀了古人們的詩(shī)詞,進(jìn)入新境界了。

          在這樣一個(gè)韓文、英語(yǔ)滿天飛的時(shí)間段里,竟有這么一檔節(jié)目,讓人在學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言之際,也不忘卻漢字的優(yōu)美,方塊字的盛情。從甲骨文演變而來(lái)的一個(gè)個(gè)中文漢字,那一筆一頓都是美的,在那信紙上將情感書(shū)寫(xiě),由信鴿傳遞,便是古人愛(ài)的體現(xiàn)吧!

          也許正如歌詞中所說(shuō):“我用那方塊字,把盛情書(shū)寫(xiě)!苯(jīng)過(guò)了兩千多年的積淀,世界各地的人民內(nèi)心深處也有一份對(duì)中國(guó)漢字的重視與珍愛(ài)。

          面對(duì)如此的漢字,我們也該保持一份純潔的熱愛(ài)。

        七年級(jí)的作文500字 篇3

          在這漫長(zhǎng)的一生中,形形色色的人在我們身旁擦肩而過(guò),越走越遠(yuǎn),最后消失不見(jiàn),但我一直堅(jiān)信,總有一個(gè)人會(huì)在你心中揮之不去。

          還記得,那是一個(gè)充滿凄涼感的秋天……

          我獨(dú)自一人走在羊腸小道上,金黃色的楓葉如星塵一般在空中飛舞。我正悠閑地欣賞著這難得一見(jiàn)的風(fēng)景,忽然一陣哭啼聲傳來(lái),我回頭一望,原來(lái)是一位老奶奶!

          她的容貌已經(jīng)被歲月雕琢的不堪入目,溫暖的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦哪橆a,許是安慰又許是心痛,一滴一滴的眼淚從她眼中流出,淚珠中帶著絲絲無(wú)奈,好不難過(guò)。

          正準(zhǔn)備上前詢(xún)問(wèn)一番,猛然從山腳竄出一個(gè)人來(lái),他呼吸急促,腳步雜亂,貌似喝醉了吧。

          他來(lái)到老奶奶面前,狠狠地抓住她的手,這時(shí)我也看清了他的模樣,紋身在他的身上密密麻麻,要多可怕有多可怕,一頭跳躍的火紅色頭發(fā),我大吃一驚,這不會(huì)是傳說(shuō)中的‘黑澀會(huì)’吧!

          他緊緊地抓著老奶奶的手,逼迫她給錢(qián),見(jiàn)老奶奶沒(méi)反應(yīng),他大力的搖晃著老奶奶……老奶奶終于忍不住了大聲喊道:‘兒呀,你咋變成了這樣啊,你小時(shí)候多聽(tīng)話啊,你和那群不三不四的人學(xué)壞了’。小伙子大聲喊道:你知道我是你兒子,你還不給我錢(qián),你到底打的什么算盤(pán)……我大吃一驚,那可是他母親啊!

          等到‘戰(zhàn)爭(zhēng)’結(jié)束后,我從樹(shù)后走出去,涼涼的秋風(fēng)吹在我身上,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),我一時(shí)不知所措了……

          為什么人與人之間,會(huì)有這么大的差距,我無(wú)可奈何只有感嘆吧,或許是他在大好年華迷失了方向,也許是自己放棄了自己,但是無(wú)論什么原因,都沒(méi)有資格背棄父母!

          這樣的人我永遠(yuǎn)痛恨!

        七年級(jí)的作文500字 篇4

          小時(shí)候,貪玩的我曾養(yǎng)過(guò)一只小鳥(niǎo)。它的出現(xiàn)和離開(kāi)讓我對(duì)生命有了新的理解。

          那只小鳥(niǎo)是我的大伯從家鄉(xiāng)的林子里捉來(lái)的。小時(shí)候的我,一向?qū)π?dòng)物很感興趣?纯粗区B(niǎo)兒極可愛(ài)的模樣,我決定在大伯家小住兩天,希望大伯能捉住出它。

          猶記得那天,我看著捉來(lái)的鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠子里,撲打著翅膀,好像在絕望的求助,當(dāng)時(shí)的我卻視而不見(jiàn),只是以為鳥(niǎo)兒剛來(lái)到這里,還沒(méi)適應(yīng)新的環(huán)境,沒(méi)什么大不了,我一直盯著它、逗著它,希望它能唱首歌給我聽(tīng),做我的玩伴。可它只是默默的看著我的,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的叫聲,不是悠揚(yáng)的歌聲,而是一種悲哀的訴求——渴望我給它自由,讓它重回藍(lán)天。它的感受,我從未顧及。

          幾天過(guò)去,我依舊沒(méi)能讓它一展歌喉,它完全不像在林子里的精靈,我失望極了……也只有失望。于是,等我過(guò)一陣子看到它時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了,在它垂死掙扎之際,它一直盯著我,目光極其犀利,仿佛要穿透我。此時(shí)的我腦袋又浮現(xiàn)出它還屬于大自然時(shí)的模樣:它唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,渾圓的翅膀揮舞著一個(gè)個(gè)美好的晴天。眼前的鳥(niǎo)兒,撲打著翅膀,一副哀求的樣子,我的心一陣鈍痛……

          那只鳥(niǎo)兒最終無(wú)助地死在精美的籠子里。我被鳥(niǎo)兒痛斥了,仿佛身邊的生命都在譴責(zé)我——是我,鎖住了它,鎖住了它的自由,鎖住了它生命的力量。

          我把它埋葬在那片林子里,希望它能安息。

          此后,我對(duì)除所有生命都抱以尊重的態(tài)度。那些,是有血有肉的生命!它們有權(quán)利有美好的情感,有美好的生活。不敬畏生命的人類(lèi)才是世上最可怕的生命。

        七年級(jí)的作文500字 篇5

          時(shí)間喧囂的輾轉(zhuǎn)而過(guò),把繽紛的世界壓入我的心臟,痛得無(wú)法呼吸。時(shí)間過(guò)去。黎明過(guò)去。飛鳥(niǎo)過(guò)去。還有年年碎碎、碎碎年年的憂傷也將過(guò)去。紫堇又開(kāi)了多少個(gè)世紀(jì)?香樟有記下了多少時(shí)光?燕尾蝶又飛過(guò)了多少殘害?而我,又是幾時(shí)溺死在這滄海,無(wú)聲無(wú)息……

          死亡一點(diǎn)都不可怕,真的。死亡甚至強(qiáng)過(guò)生存,盡管過(guò)早的死亡只是逃避。在經(jīng)過(guò)了時(shí)間的燒灼過(guò)后的花朵,也就是完美的撲向盛大的死亡。包括所有的生命,甚至世界。

          換一種說(shuō)法,我們現(xiàn)在就生活在死亡之中,而我們的終點(diǎn)就變成了重生。我們?cè)诮^望里翻滾掙扎,在黑暗中尋找唯一發(fā)光的蛛絲。就好像翻滾著巨浪的黑色海洋,洶涌澎湃地訴說(shuō)著彼岸花的傳說(shuō),而我們,就被深藏在滄海中央,溺死的紅塵。何處,才有終點(diǎn)?

          無(wú)數(shù)的人沉下,無(wú)數(shù)的人哀號(hào),無(wú)數(shù)的人沉下了就失去了蹤影,無(wú)數(shù)的人還沒(méi)有掙扎就開(kāi)始放棄,無(wú)數(shù)的人被大海吞沒(méi),被時(shí)光碾碎,被冷漠同化,被絕望吸納,而沒(méi)有無(wú)數(shù)的人,在沉下之后重新?lián)P起了頭顱;

          沒(méi)有無(wú)數(shù)的人,在被巨浪吞沒(méi)之后奮力呼吸粘稠的空氣;沒(méi)有無(wú)數(shù)的人,在時(shí)光匆匆流失、在冷漠泛濫游行的壓抑中用整個(gè)靈魂去奮戰(zhàn);更沒(méi)有無(wú)數(shù)的人,在絕望的親吻下能夠重燃絕望的希望,追尋著一切的不可能來(lái)尋找奇跡。而經(jīng)過(guò)了死亡前的安靜的他們,早已溺死在滄海,溺死掉曾經(jīng)稚嫩“美好”的自己。

        七年級(jí)的作文500字 篇6

          “孫子,來(lái),吃了這碗飯,爺爺給你唱戲!

          這是爺爺在飯桌上用來(lái)哄著弟弟吃飯的話。弟弟愛(ài)吃零食,不愛(ài)吃飯,爺爺就千方百計(jì)地哄弟弟吃飯。

          每次弟弟不想吃飯,爺爺就用這句話來(lái)哄他。而弟弟呢,爺爺每喊一句,他就吃?xún)煽,吃飽后向爺爺做個(gè)鬼臉,風(fēng)一般跑出去玩了。爺爺便哈哈大笑起來(lái)。

          時(shí)間長(zhǎng)了,這就成了爺爺和弟弟之間的專(zhuān)屬游戲。每當(dāng)吃飯時(shí),爺爺就高喊:“孫子,來(lái),吃了這碗飯,爺爺給你唱戲!钡艿苣,邊答應(yīng)著,嘴里還不停地嚼著,吃的腮幫兩邊鼓鼓的。大家看到爺孫倆這個(gè)樣子,都笑起來(lái),弟弟反而吃得更香了。

          有一次,奶奶做好了飯。大家去吃飯時(shí),只看見(jiàn)弟弟早早地坐在了桌子旁,爺爺挨著弟弟坐著。開(kāi)飯了,爺爺又喊道:“孫子,來(lái),吃了這碗飯,爺爺給你唱戲!钡艿芎孟窬驮诘冗@句話,不等爺爺說(shuō)完,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

          吃完飯,弟弟把椅子全都搬到了院子里,圍成了一個(gè)大大的圓圈。我問(wèn)他“這是做什么?”他說(shuō):“保密!边^(guò)了一會(huì)兒,弟弟把大家都叫來(lái)坐下,又把爺爺拉到中間的空地上,然后對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我吃完飯了,該你給我唱戲了。”爺爺其實(shí)不會(huì)唱戲,可又不能失信于弟弟,只能硬著頭皮“咿咿呀呀”地哼起來(lái),引得大家哈哈大笑。弟弟則在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍,捂著肚子笑。

          “孫子,來(lái),吃了這碗飯,爺爺給你唱戲!蔽沂遣粫(huì)忘記這句話的,即使?fàn)敔斠呀?jīng)離我們而去。

        七年級(jí)的作文500字 篇7

          那一個(gè)冬天的清晨,我從表姐家中搭上摩托車(chē)回家。天尚早,眼前仍有些未散的霧,稍稍模糊的視線中,有一個(gè)潔白的身影在搖動(dòng),手有節(jié)奏地?cái)[著。我心里充滿疑惑:會(huì)是誰(shuí)呢?車(chē)近了,我看見(jiàn)了,是一位清潔工,看上去有些瘦的身軀上穿著一套不和身的清潔工工作服,我特意的看看他的臉,雖然頭垂的很低,但是我看清楚了,他,是我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生干部。

          他的手有節(jié)奏掃著,掃成一堆,就把它鏟起來(lái),裝進(jìn)垃圾袋里,他就這樣不停地掃著,掃著。有時(shí)侯,看到一些飛到路旁的石頭縫里的紙袋,他毫不猶豫地彎下腰伸手把那紙袋撿起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里,繼續(xù)掃著,掃著。這幾條四通八達(dá)的大街上,在這種肅殺的冬天里很少有人出來(lái),只有他在那里徘徊掃垃圾。他只有打掃倒一條街道進(jìn)頭的時(shí)候,才會(huì)抬起頭擦擦額上那在這么冷的冬天也流淌不止的汗,然后有繼續(xù)往回走,往回走他要干什么呢?他是在檢查自己有沒(méi)有掃干凈,還有沒(méi)有掃后人家又扔的或是風(fēng)吹來(lái)的紙張啥的。他要檢查后干凈他才放心回家。

          這不是他的義務(wù),因?yàn)樗静皇且粋(gè)清潔工,他只是一個(gè)穿著工作服的學(xué)生而已,他為什么要在很冷的天氣里出來(lái)打掃公路呢?是他有一顆助人為樂(lè)的心,有一顆熱情的心,他才會(huì)為了人們的健康而打掃公路。寒冷的天氣,我原本冰冷的身體下的一顆心頓時(shí)被被這不知名的校友的品質(zhì)感染熱了。

          雖然,我不認(rèn)識(shí)他,更不知道他的名字,但是我曾見(jiàn)過(guò)他,在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他曾高高舉起過(guò)了一張“優(yōu)秀學(xué)生干部”證書(shū)。

          不知名,不曾相識(shí),但他是我最敬佩的人!

        七年級(jí)的.作文500字 篇8

          如果把人生比做一條路,那么這條路上一定充滿了崎嶇、坎坷。這些障礙,需要你用勇氣去面對(duì),用堅(jiān)持打敗它。在我的人生路上,歷經(jīng)許多崎嶇坎坷,但我憑借著自己的努力和他人的鼓勵(lì),終于將它們一一克服。

          在20xx年5月的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,并伴有四肢關(guān)節(jié)疼痛。父母誤以為是小毛小病,到醫(yī)院打點(diǎn)針就沒(méi)事了。可事情沒(méi)有這么簡(jiǎn)單——一連打了三天針,都沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)跡象。父母把我送到了人民醫(yī)院,病情更嚴(yán)重了。發(fā)高燒的頭像一鍋燒開(kāi)的水,整個(gè)人好像跌入了萬(wàn)丈深淵。檢查結(jié)果出來(lái)了,只是懷疑是“關(guān)節(jié)炎”。由于家鄉(xiāng)醫(yī)療水平有限。父母又帶我去了南京。

          到了南京,父母選了最好的醫(yī)院——南京市兒童醫(yī)院。在門(mén)診上醫(yī)生不好診斷,建議我們住院?伤阕×讼氯,但又面臨一大堆問(wèn)題。結(jié)果出來(lái)了!是“幼年特發(fā)性關(guān)節(jié)炎”!全家都驚呆了!我也懵了——小孩也有關(guān)節(jié)炎?醫(yī)生開(kāi)了藥,打發(fā)我們回家了。

          回了家,日子也不好過(guò)。整天面對(duì)著一把西藥和一碗中藥。那種生活,不是一般人能承受的。漸漸的,我開(kāi)始產(chǎn)生一種對(duì)“生”的厭倦,巴不得立刻解脫自己。可是一想到父母為我付出了那么多,我又有什么權(quán)利這樣做呢?

          一個(gè)人呆在床上,聽(tīng)著母親煎中藥木柴發(fā)出的“啪啪”聲,我不禁潸然淚下。我想,父母太偉大了,我躺在床上就能報(bào)答他們了嗎?不行,我要起來(lái),就算很痛,我也要起來(lái)!終于,在父母的攙拉和自己的努力下,我站了起來(lái)!那一刻,我的心無(wú)比激動(dòng),雖然很痛。此后,我每天都堅(jiān)持鍛煉。雖然有的時(shí)候非常痛,但我一想起父母對(duì)我的愛(ài),便渾身是力量!

          父母是偉大的,是他們養(yǎng)育了我,是他們給了我勇氣,讓我跨過(guò)了人生中的一個(gè)大“坎”。給了我堅(jiān)定的信念,踏著陽(yáng)光,一路前行!

        七年級(jí)的作文500字 篇9

          在平常,奶奶都會(huì)用一些白面和玉米面混合做成大餅,讓我們當(dāng)點(diǎn)心吃?杉依锏陌酌婵煊猛炅,玉米面卻還有很多,這可讓奶奶犯了愁。我看到奶奶一陣陣發(fā)愁,便問(wèn)道:“奶奶,什么事把你愁成這樣?”奶奶把事情的原委全都告訴了我。我聽(tīng)了笑著說(shuō):“這件事好辦,我們家的白面不是快用完了嗎?您以后不要做大餅了,改做玉米面圓饅頭,外面再裹上一層白面。饅頭做得越圓越好,外面裹的白面越薄越好。在這段時(shí)間我們就這么做吧!”

          這以后,我們家每個(gè)人的點(diǎn)心就是一個(gè)外白里黃的大圓饅頭,這可比原來(lái)大餅的量足多了。我們家的人都愛(ài)吃面食,對(duì)掌勺的奶奶紛紛豎起拇指。奶奶笑著說(shuō):“不要夸我,要夸就夸我孫女,是她教我這么做的。”爸爸聽(tīng)了很吃驚,于是想考考我是否明白其中的道理。他走到我跟前問(wèn):“一塊鐵皮,做成一個(gè)帶蓋的容器,什么形狀裝的東西最多?”奶奶說(shuō)是圓柱形的,姑姑說(shuō)是正方體的,叔叔說(shuō)是長(zhǎng)方體的,七嘴八舌,眾說(shuō)不一。我搖了搖頭說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),應(yīng)該是球形的裝的東西最多。家里的白面快用完了,但玉米面還挺多,用玉米面做主料做成大圓饅頭,外包一層薄薄的白面,兩種口味都可以吃到,而且說(shuō)不定到最后白面和玉米面能差不多一起用完!甭(tīng)了我的回答,爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)在我們的生活中真是無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛,數(shù)學(xué)就不再是枯燥乏味的,相反,它會(huì)充滿無(wú)窮的樂(lè)趣!

        七年級(jí)的作文500字 篇10

          雨下好幾天了,今天早上雨停了,東方卻沒(méi)有升起那輪令人期待的朝陽(yáng),灰暗的世界沒(méi)有雨水的洗禮,顯得更加寂寥詭異。

          走在漫無(wú)盡頭的路上,猛然發(fā)現(xiàn)今天的世界沒(méi)有任何人。我慌了,瘋狂地跑,試圖找到一個(gè)人。但是,就算我用盡全身力氣也無(wú)濟(jì)于事,似乎全世界的人都在瞬間于人世蒸發(fā)。

          于是,我累了。我放棄了這種漫無(wú)目的地尋找。

          固執(zhí)的抵抗著疲憊,無(wú)力的坐在樹(shù)下。突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我真的好孤獨(dú),好無(wú)助。是世界遺棄了我,還是我遺忘了世界?

          抬起頭,天空灰暗的像面目猙獰的魔鬼的臉,冷冷的俯視著我,齜牙咧嘴的仿佛想要把我吞噬。那樣冰冷的目光將我刺得遍體鱗傷。

          我想逃。想逃離這個(gè)黑暗的世界去尋找另一片天空,卻絕望的發(fā)現(xiàn)我已無(wú)力再逃。心漸漸冷了,才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢而可笑。這個(gè)世界只有一個(gè)天空,無(wú)論我逃到哪里,都是同樣一片天空,它不會(huì)為我而有絲毫改變。

          好累,好累。終于放下了最后一絲掙扎,輕輕的合上眼,沉沉的睡了……

          夢(mèng)中,是一個(gè)美麗光明的國(guó)度,一輪溫暖的朝陽(yáng),還有,我最?lèi)?ài)的天使……

          一股寒意襲來(lái),哦,又下雨了。冰冷的雨水一滴一滴砸進(jìn)心里,無(wú)情的把我從夢(mèng)里拉回現(xiàn)實(shí)。于是,人醒了,夢(mèng)碎了,也明白了,人生有太多無(wú)可奈何。

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