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        學(xué)生六年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-07-29 13:08:38 六年級(jí) 我要投稿

        學(xué)生六年級(jí)想象作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生六年級(jí)想象作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生六年級(jí)想象作文3篇

        學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇1

          烏鴉因?yàn)槁?tīng)了狐貍的奉承話而被狐貍騙走了肉,烏鴉牢記這個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)她有了小烏鴉后,經(jīng)常教育小烏鴉不能聽(tīng)信別人的一面之詞。小烏鴉長(zhǎng)大后,謹(jǐn)記媽媽的話,一次,他找了一塊肉,剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。

          那天,天氣格外晴朗萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云,暖烘烘的陽(yáng)光灑滿大地。小烏鴉飛進(jìn)森林。找了塊又大又肥的肉,正準(zhǔn)備享用自己的勞動(dòng)果實(shí),小狐貍出洞了,看見(jiàn)了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴,它心生一計(jì),真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。 狐貍越想越美,不禁沾沾自喜。“烏鴉姐姐,你真漂亮呀!黑色的大衣和你多麼匹配,穿在您身上顯得多麼高貴,氣質(zhì)多麼與眾不同。”烏鴉瞟了狐貍一眼,心想:這次我再也不會(huì)讓狐貍得讖。狐貍見(jiàn)烏鴉不動(dòng)聲色,忽然捶胸頓足,痛哭流涕:“烏鴉姐姐,我不會(huì)再騙你,我還要替爸爸向你媽媽道歉,我已經(jīng)痛改前非了,請(qǐng)你相信我,如果我騙你,我愿被老天打死,被雷劈死!闭f(shuō)著又大哭不止,小烏鴉心軟,剛一張口,要安慰狐貍,肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進(jìn)洞,向?yàn)貘f做了個(gè)鬼臉,美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。

          后來(lái)烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩(shī),讓子孫后代不在受別人的騙。

          狐貍狐貍壞東西,千方百計(jì)騙烏鴉。

          不勞而獲享食物,我們不要相信它。

        學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇2

          “嗚------”遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲車響,一眨眼,有了個(gè)輪廓,再一眨眼一條可愛(ài)的小鯨魚(yú)出現(xiàn)在你的面前,哈哈!可別不相信,它是個(gè)汽車。

          水陸兩用,在水里速度特快,可打拍到任何景物,什么沼澤、巖漿、瀑布都難不倒它!

          參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!有360度可聲控座椅,有功能齊全的冰箱,有可以遠(yuǎn)眺的天文臺(tái),有自動(dòng)播放電影功能;更值一提的是它有自動(dòng)駕駛功能,只要你吩咐一聲,它就會(huì)駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒(méi)有汽車尾氣,沒(méi)有噪音,行駛中沒(méi)有擁堵,完全使用太陽(yáng)能和空氣能。

          這么好的汽車,我怎么也不會(huì)放過(guò)它,當(dāng)然要上去試一試。一聲“開(kāi)門”,全新自動(dòng)門便應(yīng)聲而開(kāi),進(jìn)入車內(nèi),我說(shuō):“去海邊”,于是“嗖”的一聲,我們便上了全程高速,由于現(xiàn)在的車都是自動(dòng)駕駛所以就沒(méi)有了超車,沒(méi)有了違章,都是衛(wèi)星控制調(diào)速,車流量大的時(shí)候,也沒(méi)有堵車現(xiàn)象。在一路的驚奇中我們很快來(lái)到了海邊,漫步在沙灘上,海風(fēng)吹到臉上有一種透心涼的感覺(jué)。我突發(fā)奇想,好想到大海上翱游,于是“小鯨魚(yú)”便帶著我們沖向了大海,海上沖浪,一會(huì)上來(lái),一會(huì)下去,讓我們驚喜萬(wàn)分。真是有我想不到的,沒(méi)有它做不到的。

          此時(shí),你會(huì)覺(jué)得這么高科技的汽車肯定浪費(fèi)許多資源,其實(shí)它一點(diǎn)也不浪費(fèi),它采用6d技術(shù),都用的環(huán)保節(jié)能材料。所以,我們都很喜歡它!

          “想什么呢?還不快寫作業(yè)。!”隨著老媽的一聲吼叫,我從想中驚醒過(guò)來(lái)。哎呀!作文還沒(méi)有寫呢!想了解詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)拔打134xxxxxxxx,我要趕作文了!拜拜!

        學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇3

          假如我是風(fēng),我會(huì)帶著無(wú)數(shù)人的希望,為人類以及大自然帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

          假如我是風(fēng),在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,我會(huì)戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大自然的孩子,臉上綻放出無(wú)數(shù)笑容,這時(shí),我又會(huì)踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過(guò)世界上每一個(gè)地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開(kāi)放,岸邊的柳樹(shù)開(kāi)出新的嫩芽,并把那些可愛(ài)的蒲公英種子散發(fā)到各地。

          假如我是風(fēng),在那綠樹(shù)成蔭的夏天里,我會(huì)換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個(gè)大肚皮的`西瓜急著向我問(wèn)好;無(wú)數(shù)的大樹(shù)拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來(lái),不知不覺(jué),我進(jìn)入了城市,已是深夜,我拉長(zhǎng)的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來(lái)一絲絲涼風(fēng)。

          假如我是風(fēng),在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來(lái),在空中成為一個(gè)美麗的風(fēng)景,這時(shí),我又來(lái)到田野里,幫著農(nóng)民伯伯做事,農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說(shuō):“今年又是個(gè)豐收年!”看到這一幕,我高興極了。

          假如我是風(fēng),在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對(duì)著那些發(fā)愁的害蟲(chóng),我做了一個(gè)鬼臉,把那些害蟲(chóng)氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭(zhēng)斗的梅花,我感嘆說(shuō):“這一切,真美好!”

          假如我是風(fēng),一個(gè)可愛(ài)的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng),我愿世界變得更好。

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