旅程中考作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的旅程中考作文，希望對(duì)大家有所幫助。
旅程中考作文1
人的一生，有各種旅程，有開(kāi)心的、傷心的、陽(yáng)光的、引人發(fā)笑的旅程。而我，就講講我最難忘的旅程。
那是一次去潛水的旅程，那一次我們?nèi)チ藫犴樀暮Ｑ箴^。我在里面大開(kāi)了眼界，當(dāng)看到可以潛水的牌子時(shí)，我開(kāi)心極了，說(shuō)不定我還可以在水里摸摸各種各樣的小魚(yú)呢！
我們上了樓，來(lái)到了一個(gè)大大的水池邊，跟一個(gè)很年輕的叔叔說(shuō)明了我們的來(lái)意之后，他給了我一件衣服讓我換上，我一摸，發(fā)現(xiàn)是一件潛水服。在爸爸的幫助下，我好不容易才穿上了，我發(fā)現(xiàn)好緊呀，只能像企鵝一樣搖搖擺擺的走著。這時(shí)叔叔也換好潛水服出來(lái)了，而他卻走的很快，絲毫沒(méi)有不適的樣子呢！我去問(wèn)叔叔有沒(méi)有大一點(diǎn)的呀？他搖搖頭說(shuō)沒(méi)有了，這就是適合你的尺寸。我只能再搖搖擺擺的跟著他走到了那個(gè)水池邊。
我忘了一眼水池，發(fā)現(xiàn)至少有5米深，而且是海水，里面還有很多魚(yú)。這個(gè)水池的一面全是玻璃，有很多人在玻璃外面走過(guò)，我明白了，這是一個(gè)展覽的展池。
我背了一個(gè)超級(jí)重的東西，好像一個(gè)大鉛塊。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)固定氧氣瓶的東西，還能幫人上浮和下潛。在叔叔的幫助下，我跳到了水里，一條條魚(yú)趕快向我涌來(lái)，我被它們撞了好幾下呢！那些外面的人也在看我，有好多好多不認(rèn)識(shí)的人也拿出手機(jī)拍我，而我向爸爸媽媽搖了搖手，也繼續(xù)游了。我下潛到了水底下，拿了拿白色的珊瑚，硬硬的，可好看了。而有一條小魚(yú)把我嚇了一跳，珊瑚掉了出去，好不容易才撿回來(lái)。
在潛水的過(guò)程中，我開(kāi)始了一段旅程。在下一次的旅程中，還要解鎖新的技能，在旅程中讓自己變得更強(qiáng)大。
旅程中考作文2
好兄弟，好朋友，好同學(xué)，讓我們的生活豐富多彩，讓我們懂得世界的美好。他也許是朝陽(yáng)，遮蔽了他瘦弱的身影。但不論黑暗與否，他帶著我們一起前行。在同學(xué)中，各有千秋，都有自己獨(dú)特的地方，都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，有些人“濃縮的都是精華”，有些人臉上總有微微一笑，有些人總是想著展現(xiàn)自我，有些人性格卻是那么的內(nèi)向……
一個(gè)好聽(tīng)的名字——林子朝，其中蘊(yùn)含著我們美好的回憶，一段正在發(fā)生的故事，一段美好的故事。
他與我相遇在初中，當(dāng)我們第一次在寢室里相遇的時(shí)候，我們之間就仿佛已經(jīng)成了朋友，他與我就交談了起來(lái)，他有自己的愛(ài)好，他喜歡籃球，他也喜歡鞋子，我們形影不離，籃球場(chǎng)上他揮灑汗水，寢室中他談笑風(fēng)生，寫(xiě)作業(yè)時(shí)他兩楚濃眉緊扣，耍帥時(shí)他風(fēng)流倜儻，他如同百變“魔王”。在我們面前一次次的發(fā)生改變，他就是我身邊的“明星”，閃耀著耀眼的光芒，帶領(lǐng)著我們走向輝煌。
他不僅長(zhǎng)得帥，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。學(xué)習(xí)也很努力，每天都能看到他努力的汗水，我們一生就是一次旅程，我們?cè)谄渲幸欢温飞蠟榘�，一起前行�?/p>
他的興趣愛(ài)好有很多，他最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)就是籃球了。在籃球場(chǎng)上，他懂得利用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺陷，懂得把握隊(duì)友給予的每一次機(jī)會(huì)，懂得找一個(gè)突破點(diǎn)，懂得以自己的優(yōu)點(diǎn)去對(duì)抗別人的缺點(diǎn)。他堅(jiān)持不懈，從來(lái)不服輸，憑著頑強(qiáng)的意志，即使明白自己不是他的對(duì)手，他也會(huì)奮力地去摘下籃板，為隊(duì)友們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。他就是這樣的一個(gè)人。
他的興趣愛(ài)好不止這些，還有一個(gè)是大家的共同愛(ài)好——“王者農(nóng)藥”。他常常說(shuō)游戲可以放松人的心靈，可以更好的學(xué)習(xí)，他不僅學(xué)習(xí)好，游戲也是一流的。
身為同寢室的同學(xué)，我們一起笑，一起哭，一起努力，一起付出。世界還存，友誼還在。
旅程中考作文3
在五彩繽紛的成長(zhǎng)路上，有淺灘、河流、深谷……在淺灘上，我看見(jiàn)許許多多的貝殼，在這些貝殼中裝著我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事，我想撿拾一個(gè)最耀眼的貝殼，打開(kāi)它分享給你們。
那天，已是黑夜，屋外狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，聽(tīng)著屋外“轟隆隆”的響聲，覺(jué)得有些害怕，我獨(dú)自一人坐在教室的某個(gè)角落，第一次不敢回家�？荚嚲砜傁耢F霾一樣籠罩著我，考試成績(jī)首次低到了深谷。我的心忐忑不安，頓時(shí)淚如雨下，發(fā)抖的雙手緊緊抱住冰冷的'雙腿，自言自語(yǔ)道：不能回家，不可以，會(huì)被罵的。
“咚，咚，咚……”一陣急促的高跟鞋聲由遠(yuǎn)而近，我內(nèi)心一緊，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，啊！是張老師。張老師很快發(fā)現(xiàn)了我，并用非常驚訝的眼神看著我，我的心臟如小鹿亂跳，雙手無(wú)處安放，雙眼躲閃著老師的目光，不過(guò)，老師還是過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況，我只好一五一十地告訴了她，我很快認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)。說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！崩蠋熥旖菗P(yáng)了揚(yáng)，說(shuō)：“你哪里錯(cuò)了？”我微微低下頭。說(shuō)：“我不應(yīng)該這么晚了不回家，這樣會(huì)讓父母擔(dān)心的�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就是好孩子，下次別這樣了，我送你回家�！�
回家路上，天空突然不發(fā)脾氣了，停止了流淚。踏在落滿(mǎn)花瓣的路上，似乎愜意了許多。一進(jìn)家門(mén)，媽媽抱住我，心中特別著急。老師對(duì)媽媽說(shuō)：“詩(shī)娛今天在我那補(bǔ)課呢，別怪她��！”說(shuō)完向我眨了眨眼睛。
成長(zhǎng)，不就是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并細(xì)心改正嗎？那天，我又長(zhǎng)大了，這瞬間的改變離不開(kāi)老師。是老師視生為子的真情與善良，讓我感受到了成長(zhǎng)路上的溫暖與力量。老師，感謝您的一路相隨。
旅程中考作文4
走在人生的路上，難免會(huì)有困倦與厭煩，每每這時(shí)，我都會(huì)拿起一本本書(shū)，靜靜地閱讀著那一個(gè)個(gè)從歷史中走來(lái)的身影，于是乎，心間便又充滿(mǎn)了溫暖。
唐之風(fēng)煙
三月的長(zhǎng)安城，本應(yīng)是繁花似錦，鶯歌燕舞�？蛇@時(shí)，卻是滿(mǎn)目的荒蕪：國(guó)都淪陷，城池殘破，雜草到處都是�？罩酗w過(guò)的烏鴉撒下凄涼的叫聲……突然，我看到一位老人，他手腳上都戴著鐐銬，還邊走邊吟：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金�！彼鸥�，面對(duì)淪陷的山河，滿(mǎn)心的憂(yōu)愁無(wú)法排解，只得撓頭嘆息�？粗阍綋显蕉痰陌装l(fā)，我感到的是一代偉人的愛(ài)國(guó)情懷。
宋之風(fēng)雨
一個(gè)春和日麗的早晨，你與朋友們外出游玩，不料，天上頓時(shí)下起了小雨。同行的人都感到狼狽，撐起油紙傘慌忙離開(kāi)，而你卻仍舊獨(dú)自行走在雨中，還輕輕吟道：“竹杖芒鞋，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生�！边^(guò)了許久，你似乎又想起了什么，吟道：“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”是啊，自然界的風(fēng)雨陰晴，無(wú)人預(yù)料，又是這般尋常，那我人生的榮辱得失又何足掛齒?你——蘇軾的豁達(dá)與樂(lè)觀(guān)，深深地感動(dòng)著我。
元之風(fēng)雪
一條小舟，在浩瀚的伶仃洋中航行。大雪紛飛的冬季，小船上正在上演著一幕被眾人所銘記的歷史劇。元軍將領(lǐng)三番五次地勸你投降，而你卻怒目圓睜地盯著他們，眼神中分明地表現(xiàn)出你寧死不屈的愛(ài)國(guó)之情。你生活的艱辛從當(dāng)上官員的那一刻起就已經(jīng)開(kāi)始，以微弱的兵力與元軍苦戰(zhàn)了四年，而如今，孤身一人被俘，心中的苦痛又能向誰(shuí)訴說(shuō)?在元軍們揮起大刀的那一刻，你呼出了自己一生的光輝寫(xiě)照：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青!”你的鮮血涌進(jìn)了零丁洋里，而你的浩然正氣卻永遠(yuǎn)地留在了人們心中。
閱讀你們，閱讀這一個(gè)個(gè)偉大的靈魂，都會(huì)讓我的心中充滿(mǎn)溫暖。帶著這份溫暖，我會(huì)無(wú)所畏懼地在人生的旅程上昂首闊步地走下去。
旅程中考作文5
融開(kāi)了整河冰凍的是陽(yáng)光，拂綠了遍野荒原的是春風(fēng)，消逝了滿(mǎn)懷愁緒的是溫暖。
甩了甩因長(zhǎng)時(shí)間握筆而酸痛的手，望了望窗外如潑了墨般地夜空，才知道夜已經(jīng)很深了。
不知什么原因，自從我進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)開(kāi)始，一向大字不識(shí)幾個(gè)地奶奶竟迷上了看電視，且總是將音量調(diào)的很大，這震耳欲聾的聲音將我擾的心煩意亂。雖然幾次向奶奶發(fā)起“起義"，但每次都是高舉白旗，俯首稱(chēng)臣。
突然，剛剛還在嘰嘰喳喳的電視聲停止了，我滿(mǎn)心疑惑地走進(jìn)奶奶的臥室，原來(lái)是奶奶睡著了，一不小心壓到了遙控器。我小心翼翼地拿過(guò)被子給奶奶蓋上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)日記本。難道連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的奶奶竟開(kāi)始寫(xiě)日記了？想到這兒，我不由得輕笑出聲。
我鬼使神差地打開(kāi)看了看，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：x月x日，笑。x月x日，壞。之后的幾頁(yè)也是”好，壞，笑——“我心里雖疑惑但并未當(dāng)回事，放下日記后便匆匆走出房間，心想：終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
第二天早上，同往常一樣，叫醒我的不是鬧鐘，而是奶奶的電視�！昂�，奶奶可真是夠?qū)Ｗ⒌摹！蔽倚÷曕止局?/p>
吃早飯時(shí)，我問(wèn)起了奶奶那本日記的事。奶奶怔了怔，然后小聲說(shuō)：“壞，是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)到很晚，我心疼；好，是因?yàn)槟憧荚囉痔岣吡�，我高興——”奶奶的聲音很小，好像是對(duì)我說(shuō)，但更像是對(duì)自己說(shuō)。
我的眼眶濕潤(rùn)了，兩行晶瑩的液體緩緩流到嘴角，原來(lái)奶奶每晚看電視是為了陪伴我，聲音大是因?yàn)榕伦约核�，每天早晨是想讓電視的聲音喚我起床�?/p>
我不在為電視聲而感到心煩，因?yàn)樗砟棠痰呐惆榕c關(guān)心，讓我感受到溫暖與幸福，這是我人生旅程中最溫暖的一站。
旅程中考作文6
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，而我正在去學(xué)校的路上，這是一小段路也是一段旅程！
這時(shí)，我看到了一只老螞蟻，我坐在它身邊，它仰頭看了看我說(shuō)：“愿意聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？”我看看表，點(diǎn)頭答應(yīng)。老螞蟻說(shuō)：“我覺(jué)得我這一生就是一場(chǎng)旅程。我曾經(jīng)從一個(gè)城市走到另一個(gè)城市，這是我徒步走過(guò)最遠(yuǎn)的一段，我看那城市在夜光下放出彩燈的光芒；我也曾爬上過(guò)最高的山，聽(tīng)說(shuō)那足足有幾十米高，當(dāng)我爬上去時(shí)，我十分激動(dòng)地站在山巔，我覺(jué)得世界都在我腳下，我還拿了山上的一片樹(shù)葉當(dāng)做紀(jì)念；我也曾坐到樹(shù)葉上順流而下，嚇！那可真是驚險(xiǎn)，我還差一點(diǎn)葬身魚(yú)腹，后來(lái)我感覺(jué)我到了大海，但一陣海風(fēng)吹來(lái)，又將我吹回了岸邊�！�
我心想這樣的話(huà)那它還真是一只了不起的螞蟻！我問(wèn)它：“那你現(xiàn)在要干什么？”它兩眼放出異彩：“別看我老了，我前幾天還爬過(guò)書(shū)桌，呀！忘了說(shuō)了，我還是一只博覽群書(shū)的螞蟻，我原只是好奇，可看到它卻震動(dòng)了我的心懷，我知道，我必須要找到它！那是地下森林，在沒(méi)有陽(yáng)光的土地上生長(zhǎng)的地下森林！這是多少年才造成的奇觀(guān)呀。我為尋它爬上了高高的嶺，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的河，躲避怪獸的襲擊。這是我最后一個(gè)愿望，我一定要找到它！不說(shuō)了，我先走了！”
它轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了一片草叢中，我知道它新的旅程又開(kāi)始！我接著趕去學(xué)校，這一小段路的旅程讓我有了新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟！
我新的旅程也即將揚(yáng)帆起航，我們又何嘗不如那只螞蟻，為了自己所選的路而奮斗，既然選擇了，再苦再累也要走下去，為了我們新的旅程努力！
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