實(shí)用的六年級(jí)樂趣作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)樂趣作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)樂趣作文 篇1
“阿姨,可以加一個(gè)微信嗎?可以送你一個(gè)小禮物!蹦泻⑶由卣f:“哦,這是誰的微信。俊蹦俏粋(gè)子有點(diǎn)高的阿姨臉上寫滿了不屑和戒備。男孩便立刻給阿姨解釋:“這是我媽媽的微信,她是……”,在男孩的耐心解釋下,阿姨心動(dòng)了,男孩一看阿姨想加了,立刻舉起胸前名片,阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手機(jī)舉了起來掃一下“加入了。”阿姨說道。男孩檢查了一番之后,讓阿姨選走了一個(gè)禮物。沒錯(cuò),這就是我和媽媽正在地推。
媽媽是一位微商,平時(shí)基本是在送貨,但在最近,媽媽的業(yè)績(jī)不太好,要通過地推這種方式來進(jìn)行銷售產(chǎn)品。早早地,我們就購(gòu)買了許多小禮物,三分錢一個(gè),有兔子頭氣球、小紙傘、發(fā)夾、筆、本子……等各式各樣的小禮品,在星期六下午六點(diǎn)左右,我和媽媽就出發(fā)了。
我們?cè)鯓硬拍芪e人的目光呢?當(dāng)然是需要身著奇物,穿著奇特啦!我和媽媽就想到這一點(diǎn),我是男孩,就容易了。我先被戴上了發(fā)夾,又穿著女式大衣,發(fā)夾上又卡著發(fā)卡,這種“奇怪”的人,能不引人注目嗎?
到了廣場(chǎng),已是7點(diǎn)。正是人多的時(shí)候,我的交際是最薄弱的地方,但三臺(tái)人心好,相信不會(huì)故意為難我的!我第一個(gè)“客人”成功了,頓時(shí)給了我信心,只要總數(shù)達(dá)到五十人,我就可以買一本書。但這也不是一帆風(fēng)順的,一看見陌生人,我的小心臟就“砰砰”地跳個(gè)不停,有時(shí)還會(huì)忘記自己要說的話。我在人群中看到一位非常適合用媽媽產(chǎn)品的阿姨,大概是因?yàn)槁殬I(yè)病的原因,我趕緊湊了過去。如果這位阿姨能加?jì)寢尩奈⑿牛俏揖涂梢該Q一本書了!可能是因?yàn)榘⒁绦睦镉行┎惶邮埽豢诰芙^了我。雖然被阿姨拒絕了,可我不傷心,沒有失敗,哪來成功?
奔波的人們也下班了,廣場(chǎng)上的人也快散盡了,可我還差一個(gè)人才夠50人,沒辦法,因?yàn)橛小安贿_(dá)目的絕不放棄”的信念,在我無數(shù)次“嘮叨”下,終于完成五十個(gè)客人的任務(wù)。
在書店里我選了一本我最愛的《答案之書》,心里美滋滋的,周圍美得光彩迷人。這,也許就是地推的樂趣吧!
六年級(jí)樂趣作文 篇2
賞雨是一份樂趣——一種無與倫比的、平和的、自然的美的樂趣;一種視覺上、聽覺上、觸覺上的樂趣。
我喜歡看春雨的輕柔,聽夏雨的豪放,賞秋雨的婉約,品冬雨的深沉。
踱步在街邊,“滴答滴答”的雨點(diǎn)打在房檐上的聲音,入耳,極其富有節(jié)奏。集結(jié)的雨點(diǎn)那一支“自?shī)首詷贰钡臉逢?duì)般的聲音,沁人心脾,讓我愈發(fā)的期待“雨”的精彩表現(xiàn)了。
果然,沒讓我失望,先前那若有若無的.毛毛雨消失了,現(xiàn),接連的呈現(xiàn)出了那美如畫的雨絲、雨幕……是的,雨越下越大,交織出一張漫天大網(wǎng),罩住了耀眼的太陽(yáng)。如此情景,夾雜著雨落地后的“噼里啪啦”,倒真是有些張狂的味道。
又大些,雨又大些。交織在一起的雨幕不復(fù)先前的優(yōu)雅,如豆般的大雨“狠厲”地落在臉頰、肩膀、手背,之前輕撫般的柔,如今只剩豪放?吹贸鰜,從那濺起的水花中。“轟隆——”,閉上眼睛享受的我,猛地睜開雙眸,那雷聲,竟然能夠掩蓋雨“放蕩不羈”的“無所畏懼”,讓這場(chǎng)屬于大自然的交響樂,更添磅礴的氣勢(shì)。
咦,雨怎會(huì)變小了?不,是她調(diào)皮的玩耍罷了。不過,那看似毫無節(jié)奏的忽大忽小,卻又是演繹了天衣無縫的音樂會(huì)。
呀,風(fēng)怎又來?yè)胶停窟@下,狂風(fēng)怒吼,小小的雨滴被肆虐的狂風(fēng)卷入其中,這氣勢(shì),更上一層!
啊,光掙脫了束縛?似是終于突破了重重關(guān)卡,現(xiàn)在,強(qiáng)烈卻又不失柔和的陽(yáng)光,如一雙大手,撥開了天空蓋上的幕布,天,又是一片藍(lán)色。
風(fēng)也走了,雨也停了,只余下那溫和的陽(yáng)光在向人們微笑。
回想先前氣勢(shì)恢宏的演唱會(huì),無人傾訴的我,只得在心中贊賞道;好美,真的好美,這就是賞雨的樂趣。
六年級(jí)樂趣作文 篇3
書是什么?書有什么好看的?人為什么要看書?
我以前是個(gè)及其不愛看書的人,一看到書我就想睡覺。一碰到書我就喊爹娘。
每逢十一月份就是一年一度的讀書月。當(dāng)然,我也慢慢的開始接受書的樂趣。
從一年級(jí)開始起,媽媽就開始逼著我看書?磿要監(jiān)視,一分也不能浪費(fèi)。漸漸的,我也喜歡上了看書?梢惶炜床簧弦粋(gè)小時(shí),所以我的看書速度那是相當(dāng)相當(dāng)慢的。讀書月到了,不用說,媽媽肯定會(huì)拖著我跑到書城去買書。一進(jìn)書城,一股墨水味兒撲面而來,這是書的味道。挑好一本書,坐在地上享受書帶給我們的樂趣。買本書回家,靜靜的坐著看,多好呀!可是我可閑不住,為這看書我可是挨了不少批。
“黃佳鈺,想玩電腦,看電視的話,就先看上一個(gè)小時(shí)的書。時(shí)間只能長(zhǎng)不能短!快去!”老媽一個(gè)河?xùn)|獅紅嚇得我向后退了三步!罢媸堑模痪褪强磿鴨,至于這樣嗎,吼那么大聲,吃人。 蔽倚睦飸崙嵅黄降南。我極其不情愿的拿起課外書,心不在焉的亂翻著。老媽走過來說:“你這樣連電視都不給你看,電腦更別談!备屹氣,不給玩就不給玩,誰稀罕。我坐在凳子上看著書,不一會(huì)兒我就沉入在書的海洋中。一看就忘了時(shí)。“黃佳鈺,吃飯!”媽媽大叫。我聽見了,卻像是在夢(mèng)中聽見的一樣,我沒反映。媽媽一把把我揪起來,書掉在地上,我才反應(yīng)過來!俺燥埩恕!眿寢寽厝岬卣f。見我還沒從書中的情景反應(yīng)過來,媽媽對(duì)著我耳朵叫了一聲:“吃飯了!”我嚇得到叫了一聲:“啊……你想嚇?biāo)牢野!”我看了看表,已?jīng)到吃晚餐的時(shí)間了。時(shí)間過得可真快啊!
讀書月其實(shí)也挺好的嘛!
六年級(jí)樂趣作文 篇4
“貧著因書而富,富著因書而貴!遍喿x,不僅是種休閑娛樂,更是種可以豐富心靈、增長(zhǎng)知識(shí),且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。
閱讀古今中外的文學(xué)作品,不僅令人開闊視野,也可以體會(huì)到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感,外國(guó)人與本國(guó)人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書,細(xì)細(xì)的品味,便可以享受。
我也是個(gè)喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人,閑暇時(shí),我喜歡從書貴中選本小說來讀,尤其我熱情冒險(xiǎn)的神祕(mì)故事與驚險(xiǎn)刺激的神一推理小說,當(dāng)我沉醉在書中字里間時(shí),那種樂趣是難以形容的。我也會(huì)利用假日時(shí)間,去書局翻翻書,或是去圖書館看看各式各樣的書籍。
當(dāng)我在閱讀時(shí),我喜歡選個(gè)安靜的角落,戴上耳機(jī),聽著悠揚(yáng)柔和的音樂,享受著不被打擾,屬于自在的美好時(shí)刻,我的心靈有了書的滋潤(rùn),知識(shí)有了書的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ?
閱讀是人們生命中不可或缺的要素,“三日不讀書,便覺面目憎、言語(yǔ)乏味!笨梢娮x書可以充實(shí)一個(gè)人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個(gè)人的心靈。培養(yǎng)了讀書的習(xí)慣,并仔細(xì)記長(zhǎng)文據(jù)作者所傳遞的情感,便可以體會(huì)到“書中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。
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